小學(xué)關(guān)于手機(jī)管理制度一、總則（一）目的為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保障學(xué)生身心健康發(fā)展，規(guī)范學(xué)生手機(jī)使用行為，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生。（三）基本原則1.教育引導(dǎo)原則：通過(guò)教育和引導(dǎo)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)過(guò)度使用手機(jī)的危害，自覺(jué)遵守手機(jī)管理制度。2.適度限制原則：在保障學(xué)生必要通訊需求的前提下，對(duì)學(xué)生在校期間的手機(jī)使用進(jìn)行適度限制。3.家校協(xié)同原則：加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成家校教育合力，共同做好學(xué)生手機(jī)管理工作。二、手機(jī)使用規(guī)范（一）上學(xué)期間1.學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管。2.學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備手機(jī)保管箱，學(xué)生應(yīng)在每天上午第一節(jié)課前將手機(jī)關(guān)機(jī)后放入保管箱，并填寫(xiě)手機(jī)保管登記表，注明姓名、班級(jí)、手機(jī)號(hào)碼、手機(jī)型號(hào)等信息。放學(xué)時(shí)，學(xué)生憑登記表領(lǐng)取手機(jī)。3.如遇特殊情況需要使用手機(jī)，學(xué)生應(yīng)向班主任提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后到學(xué)校指定地點(diǎn)使用。使用完畢后，立即歸還手機(jī)保管箱。（二）課間休息學(xué)生不得在教室、走廊、操場(chǎng)等校園內(nèi)使用手機(jī)，避免影響他人學(xué)習(xí)和休息，維護(hù)良好的校園秩序。（三）放學(xué)途中學(xué)生在放學(xué)途中如需使用手機(jī)，應(yīng)注意交通安全，不得因使用手機(jī)而分散注意力，確保自身安全。（四）假期及周末1.學(xué)生在家期間，家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)，控制使用時(shí)間，避免沉迷。2.鼓勵(lì)學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行有益的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)，如查閱學(xué)習(xí)資料、觀看教育類(lèi)視頻、參與線上學(xué)習(xí)交流等。三、管理措施（一）宣傳教育1.學(xué)校通過(guò)多種渠道，如校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳過(guò)度使用手機(jī)的危害，以及學(xué)校手機(jī)管理制度的相關(guān)要求，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取理解與支持。2.各班級(jí)定期召開(kāi)主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)手機(jī)管理制度，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守規(guī)定，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。（二）監(jiān)督檢查1.學(xué)校設(shè)立手機(jī)管理監(jiān)督小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等組成，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生手機(jī)使用情況進(jìn)行日常監(jiān)督檢查。2.班主任及任課教師應(yīng)加強(qiáng)課堂巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的行為。3.學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)校園內(nèi)學(xué)生使用手機(jī)情況進(jìn)行不定期抽查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時(shí)處理。（三）違規(guī)處理1.對(duì)于違反手機(jī)管理制度的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、紀(jì)律處分等處理措施。2.首次違規(guī)的學(xué)生，班主任將對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，并要求其寫(xiě)出書(shū)面檢討；多次違規(guī)的學(xué)生，學(xué)校將給予警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)等紀(jì)律處分，并通知家長(zhǎng)到校共同教育。3.對(duì)于因使用手機(jī)引發(fā)的其他違紀(jì)行為或安全事故，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。（四）家校溝通1.學(xué)校建立家校溝通機(jī)制，定期通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群等方式向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校手機(jī)使用情況，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流。2.家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校做好學(xué)生手機(jī)管理工作，關(guān)注學(xué)生在家手機(jī)使用情況，引導(dǎo)學(xué)生合理安排手機(jī)使用時(shí)間，形成家校協(xié)同育人的良好氛圍。四、特殊情況處理（一）緊急聯(lián)絡(luò)1.學(xué)生如遇緊急情況需要與家長(zhǎng)或外界聯(lián)系，可向班主任或任課教師求助，使用學(xué)校的固定電話(huà)或教師的手機(jī)進(jìn)行聯(lián)系。2.學(xué)校應(yīng)在各樓層設(shè)置公用電話(huà)，方便學(xué)生在緊急情況下使用。（二）學(xué)習(xí)需要1.如因?qū)W習(xí)需要使用手機(jī)查閱資料、完成線上作業(yè)等，學(xué)生應(yīng)向班主任提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后可在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)使用手機(jī)。2.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，合理安排學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，并給予必要的指導(dǎo)和監(jiān)督。五、附則（一）解釋權(quán)本制度由學(xué)校