5.5跨學(xué)科實(shí)踐：地球上的水循環(huán)

教科版（2024）物理八年級(jí)上冊(cè)第5章

物態(tài)變化目錄素養(yǎng)目標(biāo)01課程導(dǎo)入02新課講解03總結(jié)歸納04課堂練習(xí)05正確教育素養(yǎng)目標(biāo)1.了解自然界的水循環(huán)，清楚地明白水的三態(tài)變化2.認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性

從宇宙飛船上看，地球表面大部分是藍(lán)色的海洋，南極是冰雪覆蓋的大陸，藍(lán)色球體的表面飄蕩著許多卷曲的白云多姿多態(tài)的水露（液態(tài)水）霧（液態(tài)水）云（液態(tài)水）雪（固態(tài)水）凝華熔化汽化升華凝固液化調(diào)查：尋找地球上的水

水可以來(lái)自大海，可以來(lái)自地下，也可以來(lái)自天空中的云……找一找，在我們周圍都有哪些水，它們來(lái)自哪里？地點(diǎn)水的形態(tài)來(lái)源河流液態(tài)高原冰川、山上泉水、雨雪

河川、湖泊、沼澤等地表水約為3.6×1013m3。河川水主要來(lái)源于大氣降水，是淡水資源的重要來(lái)源。大氣中，氣態(tài)的水儲(chǔ)量約1.29×1013m3，是形成雨、雪、雹等降水的來(lái)源。地球上每年的降水量約2.3776×101?m3。

水是植物體的組成成分之一，植物體的含水量一般為60%~80%，沙漠中仙人掌的含水量能達(dá)到90%。水是人類環(huán)境的重要組成部分.水通過(guò)吸熱、放熱在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài)間轉(zhuǎn)化，如下圖所示，已知甲是水，則()A.乙是冰

B.丙是水蒸氣C.由丙到甲的過(guò)程放熱

D.由丙到甲是熔化過(guò)程D經(jīng)典例題答案：D解析：由甲是水，由甲轉(zhuǎn)變成乙要吸熱可知，乙是氣體，可推導(dǎo)出丙是固體。故A、B錯(cuò)誤；從丙到甲是熔化過(guò)程，要吸熱，故C錯(cuò)誤，D正確。故選：D。地球上的水循環(huán)

陽(yáng)光照射下，海洋、陸地上的水蒸發(fā)成水蒸氣升入高空，遇冷放熱液化成小水滴或凝華成小冰晶，形成云，然后在冷空氣的作用下，形成雨、雪或冰雹，又落回海洋、陸地。如此周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)。

沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。動(dòng)物、植物以多種形式參與了生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)。

植物將土壤中的水輸送到葉面，同時(shí)也從土壤中獲取生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分，最后通過(guò)葉面的蒸騰，將水以水蒸氣的形式排放到大氣中。人體內(nèi)的水約占體重的65%~70%，人的生命活動(dòng)靠水來(lái)維系。討論交流：水循環(huán)過(guò)程

觀察圖中水循環(huán)過(guò)程中的各個(gè)階段，思考下列問(wèn)題：

1.在哪里有液態(tài)的水？在哪里有固態(tài)的水？在哪里有氣態(tài)的水？

2.什么情況下水會(huì)從一種物態(tài)轉(zhuǎn)化為另一種物態(tài)？導(dǎo)致這些變化的因素是什么？播放視頻：水循環(huán)過(guò)程每年全球海洋和陸地約有5.77×1014m3的水通過(guò)蒸發(fā)升入空中，或隨風(fēng)流動(dòng)，或化為朵朵白云，形成地球上空的水汽輸送。云的生消演變是水汽和大氣運(yùn)動(dòng)的體現(xiàn)。來(lái)自云層的降水，是維持生命活動(dòng)的重要水源之一云底高度形態(tài)云云的類型是大氣穩(wěn)定性的反映高云中云低云積云層云卷云大海水蒸氣云雨冰雹自然界水循環(huán)自然界水循環(huán)分布在地球各處的水處于不斷運(yùn)動(dòng)之中.如圖為部分水循環(huán)的示意圖，下列有關(guān)水循環(huán)的說(shuō)法中正確的是()A.圖中環(huán)節(jié)②代表水汽輸送，環(huán)節(jié)③代表降水B.水會(huì)不斷地循環(huán)，因此不需要提倡節(jié)約用水C.地球上的大部分水都以氣態(tài)形式存在于大氣中D.水循環(huán)中，水僅在固液兩態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化A經(jīng)典例題答案：A解析：由題圖可知，環(huán)節(jié)②代表水汽輸送，環(huán)節(jié)③代表降水；雖然水會(huì)不斷地循環(huán)，但是水循環(huán)是有一定周期的，因此必須提倡節(jié)約用水；地球上的大部分水都以液態(tài)形式存在于海洋中；水循環(huán)中，水在固液氣之間相互轉(zhuǎn)化.故選A.保護(hù)水資源

地球總水量約1.386×1018m3，淡水只占全球水儲(chǔ)量的2.78%。

大部分淡水分布在極地冰川與雪蓋、高山冰川和永久凍土層中，不便于人類直接利用。地球上的水資源與危機(jī)

①水資源：地球表面的70%以上是海洋，雖然地球表面大部分被水覆蓋，但是其中海水約占97%，江河湖泊、土壤、巖層和冰川中的淡水僅約占3%，而能夠供人類直接利用的淡水資源更是僅在淡水資源的0.3%。工業(yè)廢水、工業(yè)固體廢棄物、酸雨的污染生活垃圾、生活污水的污染破壞森林水土流失富營(yíng)養(yǎng)化引發(fā)“赤潮”，使生物死亡②水資源危機(jī)：21世紀(jì)將是水的世紀(jì)。20世紀(jì)初，國(guó)際上就有“19世紀(jì)爭(zhēng)煤、20世紀(jì)爭(zhēng)石油、21世紀(jì)爭(zhēng)水"的說(shuō)法。從全球范圍來(lái)看，根據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，全球淡水消耗量比20世紀(jì)初以來(lái)增加了約6－7倍，比人口增長(zhǎng)速度高2倍，全球目前有14億人缺乏安全清潔的飲用水，即平均每5人中便有l(wèi)人缺水。節(jié)約用水，人人有責(zé)提高節(jié)水意識(shí)

目前我國(guó)有300個(gè)城市缺水，其中110個(gè)城市嚴(yán)重缺水，他們主要分布在華北、東北、西北和沿海地區(qū)，水已經(jīng)成為這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。因此，為保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，淡水資源問(wèn)題的解決已迫在眉睫。

我們不僅需要在技術(shù)上使用節(jié)水器具、優(yōu)化用水系統(tǒng)的運(yùn)行，更需要每個(gè)人提高節(jié)水意識(shí)、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，共同保衛(wèi)我們的藍(lán)色家園。水是人類最為寶貴的資源，地球上可供人類使用的淡水不到總水量的1%，如果沒(méi)有水，地球上將沒(méi)有生命.地球上的水在不停地循環(huán)，同時(shí)發(fā)生著物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是()A.自然界的水在不停地循環(huán)，總量也基本不變，因此不需要節(jié)約用水B.陽(yáng)光曬暖了海洋，海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中C.水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶D.小冰晶在降落過(guò)程中遇到熱氣流會(huì)液化成雨滴B經(jīng)典例題答案：B解析：A.自然界的水在不停地循環(huán)，總量也基本不變，但是淡水資源缺乏，因此我們應(yīng)該節(jié)約用水，故A錯(cuò)誤；B.陽(yáng)光曬暖了海洋，海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中，海水變?yōu)樗魵馐菑囊簯B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化現(xiàn)象，故B正確；C.水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝華成小冰晶，水蒸氣變成小冰晶是從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D.小冰晶在降落過(guò)程中遇到熱氣流會(huì)變成雨滴，小冰晶變成小雨滴是熔化的過(guò)程，故D錯(cuò)誤。地球上的水循環(huán)保護(hù)水資源地球上水的形態(tài)水循環(huán)過(guò)程水資源危機(jī)保護(hù)水資源在沿海地區(qū)炎熱晴朗的天氣里，易形成海陸風(fēng)。陸風(fēng)和海風(fēng)是由于地面和大海升溫和降溫的快慢不同，從而使空氣對(duì)流形成的，形成海陸風(fēng)的根本原因是_____________________。如圖所示是海陸風(fēng)形成的示意圖，其中________圖反映海風(fēng)形成的時(shí)間是白天，_________圖反映陸風(fēng)形成的時(shí)間是晚上。水與泥土的比熱容不同乙甲答案：水與泥土的比熱容不同；乙；甲解析：根據(jù)題意知道，在沿海地區(qū)炎熱晴朗的天氣里，易形成海陸風(fēng)，而形成海陸風(fēng)的根本原因是海水的比熱容比泥土的大；因?yàn)殛懙啬?/p>