中學(xué)電教使用管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范中學(xué)電教設(shè)備的使用與管理，提高電教設(shè)備的使用效率，促進教育教學(xué)信息化發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于中學(xué)內(nèi)所有電教設(shè)備的使用、維護、管理等相關(guān)活動，包括但不限于多媒體教室設(shè)備、計算機教室設(shè)備、電子白板、投影儀、音響設(shè)備、錄播設(shè)備等。（三）管理原則1.統(tǒng)一管理原則：電教設(shè)備由學(xué)校指定的部門或人員進行統(tǒng)一管理，確保設(shè)備的合理調(diào)配和有效使用。2.規(guī)范使用原則：使用人員應(yīng)嚴格按照操作規(guī)程使用電教設(shè)備，確保設(shè)備的正常運行和使用壽命。3.安全第一原則：在電教設(shè)備的使用過程中，要始終把安全放在首位，防止發(fā)生安全事故。4.服務(wù)教學(xué)原則：電教設(shè)備的管理和使用要以服務(wù)教學(xué)為宗旨，為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有力支持。二、電教設(shè)備的配置與采購（一）需求調(diào)研1.學(xué)校各部門根據(jù)教學(xué)、科研、管理等工作的實際需求，每年定期向電教管理部門提交電教設(shè)備需求報告。2.電教管理部門對需求報告進行匯總分析，結(jié)合學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和財力狀況，制定年度電教設(shè)備采購計劃。（二）采購流程1.采購計劃經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后，由采購部門按照相關(guān)規(guī)定進行采購。2.采購過程中，要嚴格遵循政府采購的法律法規(guī)和程序，確保采購的電教設(shè)備質(zhì)量可靠、價格合理。3.采購?fù)瓿珊?，采購部門應(yīng)及時組織驗收，確保設(shè)備的規(guī)格、型號、數(shù)量等與采購合同一致，同時檢查設(shè)備的性能和質(zhì)量。（三）設(shè)備入賬1.驗收合格的電教設(shè)備，由采購部門及時辦理入賬手續(xù)，將設(shè)備信息錄入學(xué)校資產(chǎn)管理系統(tǒng)。2.電教管理部門負責(zé)建立電教設(shè)備臺賬，詳細記錄設(shè)備的名稱、型號、規(guī)格、購置時間、使用部門等信息。三、電教設(shè)備的使用管理（一）使用申請1.教師因教學(xué)需要使用電教設(shè)備，應(yīng)提前向電教管理部門提交使用申請，說明使用時間、地點、設(shè)備名稱等信息。2.電教管理部門根據(jù)設(shè)備的使用情況和教師的申請，合理安排設(shè)備的使用，并及時反饋申請結(jié)果。（二）使用培訓(xùn)1.新購置的電教設(shè)備投入使用前，電教管理部門應(yīng)組織相關(guān)人員進行操作培訓(xùn)，確保使用人員熟悉設(shè)備的性能和操作規(guī)程。2.定期開展電教設(shè)備使用技能培訓(xùn)，提高教師的信息化教學(xué)水平和設(shè)備使用能力。（三）使用操作1.使用人員應(yīng)嚴格按照設(shè)備操作規(guī)程進行操作，不得擅自更改設(shè)備的設(shè)置和參數(shù)。2.在使用過程中，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障或異常情況，應(yīng)立即停止使用，并及時報告電教管理部門。（四）使用記錄1.使用人員應(yīng)如實填寫電教設(shè)備使用記錄，包括使用時間、地點、設(shè)備運行情況等信息。2.電教管理部門定期對使用記錄進行檢查和統(tǒng)計分析，以便及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施。四、電教設(shè)備的維護與保養(yǎng)（一）日常維護1.使用人員在每次使用完電教設(shè)備后，應(yīng)按照操作規(guī)程進行關(guān)機、斷電等操作，并清理設(shè)備表面的灰塵和雜物。2.電教管理部門定期對電教設(shè)備進行巡檢，檢查設(shè)備的運行狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決潛在問題。（二）定期保養(yǎng)1.根據(jù)設(shè)備的使用情況和廠家要求，制定電教設(shè)備定期保養(yǎng)計劃，定期對設(shè)備進行全面保養(yǎng)和維護。2.定期保養(yǎng)內(nèi)容包括設(shè)備的清潔、潤滑、調(diào)試、校準等，確保設(shè)備的性能和精度。（三）故障維修1.設(shè)備出現(xiàn)故障時，使用人員應(yīng)及時報告電教管理部門，電教管理部門根據(jù)故障情況安排維修人員進行維修。2.維修人員在維修設(shè)備時，應(yīng)做好維修記錄，包括故障現(xiàn)象、維修過程、更換的零部件等信息。3.對于維修難度較大或需要更換重要零部件的設(shè)備，電教管理部門應(yīng)及時與廠家聯(lián)系，確保設(shè)備得到及時有效的維修。五、電教設(shè)備的安全管理（一）安全制度1.建立健全電教設(shè)備安全管理制度，明確安全責(zé)任，加強對電教設(shè)備的安全管理。2.制定電教設(shè)備安全操作規(guī)程，要求使用人員嚴格按照操作規(guī)程進行操作，防止發(fā)生安全事故。（二）安全檢查1.定期對電教設(shè)備進行安全檢查，重點檢查設(shè)備的電源線、信號線、接地裝置等是否完好，防止發(fā)生漏電、短路等安全事故。2.檢查設(shè)備的防火、防盜措施是否到位，確保設(shè)備的安全存放和使用。（三）應(yīng)急處理1.制定電教設(shè)備安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。2.定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保在發(fā)生安全事故時能夠迅速、有效地進行處置。六、電教設(shè)備的資產(chǎn)管理（一）資產(chǎn)登記1.電教設(shè)備采購入賬后，電教管理部門應(yīng)及時在學(xué)校資產(chǎn)管理系統(tǒng)中進行資產(chǎn)登記，確保資產(chǎn)信息的準確、完整。2.建立電教設(shè)備資產(chǎn)卡片，詳細記錄設(shè)備的名稱、型號、規(guī)格、購置時間、使用部門、責(zé)任人等信息，并張貼在設(shè)備顯著位置。（二）資產(chǎn)清查1.定期對電教設(shè)備進行資產(chǎn)清查，核實設(shè)備的數(shù)量、狀態(tài)、使用情況等信息，確保賬實相符。2.資產(chǎn)清查過程中，如發(fā)現(xiàn)賬實不符或設(shè)備損壞、丟失等情況，應(yīng)及時查明原因，并按照相關(guān)規(guī)定進行處理。（三）資產(chǎn)處置1.對于閑置、報廢的電教設(shè)備，電教管理部門應(yīng)按照學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)定進行處置。2.資產(chǎn)處置前，應(yīng)進行評估和鑒定，確保處置過程的合規(guī)、公正、透明。七、電教設(shè)備的軟件管理（一）軟件采購1.根據(jù)教學(xué)和管理需要，采購正版的電教軟件，確保軟件的合法性和安全性。2.軟件采購過程中，要嚴格遵循相關(guān)法律法規(guī)和采購程序，簽訂采購合同，明確軟件的使用權(quán)限、售后服務(wù)等內(nèi)容。（二）軟件安裝與使用1.電教管理部門負責(zé)電教軟件的統(tǒng)一安裝和配置，確保軟件的正常運行。2.使用人員應(yīng)按照軟件的使用說明和授權(quán)范圍使用軟件，不得擅自復(fù)制、傳播或修改軟件。（三）軟件更新與維護1.定期對電教軟件進行更新，確保軟件的功能和性能滿足教學(xué)和管理的需求。2.及時處理軟件使用過程中出現(xiàn)的問題，做好軟件的維護工作，保障軟件的穩(wěn)定運行。八、電教設(shè)備的人員管理（一）管理人員職責(zé)1.電教管理部門管理人員負責(zé)電教設(shè)備的日常管理、維護、調(diào)配等工作，制定相關(guān)管理制度和工作計劃，并組織實施。2.負責(zé)電教設(shè)備的采購、驗收、入賬、資產(chǎn)清查等工作，確保設(shè)備資產(chǎn)的安全和完整。3.組織開展電教設(shè)備使用培訓(xùn)和技術(shù)支持工作，提高教師的信息化教學(xué)水平和設(shè)備使用能力。（二）使用人員職責(zé)1.使用人員應(yīng)嚴格遵守電教設(shè)備使用管理制度，按照操作規(guī)程使用設(shè)備，愛護設(shè)備，確保設(shè)備的正常運行。2.負責(zé)設(shè)備的日常清潔和簡單維護工作，發(fā)現(xiàn)問題及時報告電教管理部門。3.積極參加電教設(shè)備使用培訓(xùn)，不斷提高自身的信息化教學(xué)水平和設(shè)備使用能力。九、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.學(xué)校成立電教設(shè)備管理監(jiān)督小組，定期對電教設(shè)備的使用、維護、管理等情況進行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督檢查內(nèi)容包括設(shè)備的使用記錄、維護保養(yǎng)情況、安全管理措施、軟件使用情況等，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。（二）考核評價1.將電教設(shè)備管理工作納入學(xué)校對各部門和相關(guān)人員的績效考核體系，對在電教設(shè)備管理工作中表現(xiàn)突出的部門和個人給予表彰和獎勵。2.對違反電教設(shè)備使用