部編版語文小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了，回顧本學(xué)期的工作，

能根據(jù)學(xué)校的語文教學(xué)工作計(jì)劃，以新課程實(shí)驗(yàn)改革為契機(jī)，以全面

推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各科

任教帥和家長的積極配合和耐心幫助下，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),

現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)

為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期我認(rèn)真參加組內(nèi)集體備課活動(dòng)，

積極找問題，謙虛請教他人，尋求解決問題的最佳途徑。為了上好每

一節(jié)課，我依然像以前一樣認(rèn)真鉆研教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特

點(diǎn)，備好課，上好課。平時(shí)，我堅(jiān)持自己獨(dú)立備課，因此在課前的準(zhǔn)

備是很充分的，為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。課堂上，我著力

抓好課堂常規(guī)。并以學(xué)生為主體，有目的、有條理地引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)

習(xí)，自主獲取知識(shí)。經(jīng)過這段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)會(huì)帶著問題

認(rèn)真地進(jìn)行語文合作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了針對文本提出一些有質(zhì)量的問題。

課余，我積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)，還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書

籍，吸收一些適用的方法，更新一些教學(xué)理念，從而促進(jìn)自身專業(yè)的

發(fā)展。

二、主要工作及成績

在本年級(jí)各位老師的幫助指導(dǎo)下，在全體學(xué)生的共同努力下，我

們班在各個(gè)方面都取得了比較理想的成績。

1、語文學(xué)科成績有了比較大的提高。剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，很多小

朋友不適應(yīng)課堂上緊張的學(xué)習(xí)，沒有找到更好的語文學(xué)習(xí)的方法和竅

門，因而在剛剛開始的幾次語文考試中成績并不是很理想，經(jīng)過半個(gè)

學(xué)期的努力和刻苦學(xué)習(xí)，在期末考試中，全班同學(xué)都取得了比較理想

的成績。

2、口頭表達(dá)能力有了比較大的提高。學(xué)校每天都有觀察說話的

時(shí)間，每一個(gè)學(xué)生在課堂上都能得到較為系統(tǒng)的說話訓(xùn)練。經(jīng)過這樣

有計(jì)劃的訓(xùn)練，每一個(gè)學(xué)生都能把話說得比較完整比較有順序，而且

有個(gè)別學(xué)生還能做到把話說得比較生動(dòng)有趣。

3、閱讀能力有了提高。一年級(jí)的學(xué)生識(shí)字量非常有限，讓他們

完全依靠認(rèn)字來進(jìn)行閱讀是非常不現(xiàn)實(shí)的。由于一年級(jí)在剛剛?cè)雽W(xué)的

開始首先接觸的就是拼音的學(xué)習(xí)，所以當(dāng)他們學(xué)會(huì)了拼音以后在進(jìn)行

閱讀就簡單的多了。

4、對于古詩的背誦與理解有了比較大的提高。在本學(xué)期中，學(xué)

校開展了對學(xué)生的聽說讀寫的訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中比較重要的一項(xiàng)就

是對學(xué)生古詩文素養(yǎng)的培養(yǎng)。每一個(gè)星期學(xué)生至少要背誦1篇古詩,

知道詩句的作者朝代和詩中比較有名的詩句。經(jīng)過有計(jì)劃有目的的系

統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生們已經(jīng)掌握了許多首古詩，對我國五千年的文明歷史也

有了一丁點(diǎn)的了解。

5、雖然我們一年級(jí)的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，知識(shí)面還比較窄，但是他

們經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的系統(tǒng)訓(xùn)練已經(jīng)學(xué)會(huì)辦閱讀報(bào)和古詩文小報(bào)，不僅會(huì)

辦而且設(shè)計(jì)的還比較美觀大方。

三、積極開展語文活動(dòng)，全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

一期來，在教學(xué)方法上，我總結(jié)出了兒歌識(shí)字，字謎識(shí)字，形象

識(shí)字，游戲識(shí)字，編故事識(shí)字等一系列學(xué)生喜歡的識(shí)字教學(xué)方法C平

時(shí)，我盡量讓學(xué)生多識(shí)字。除了課內(nèi)識(shí)字外，我還鼓勵(lì)學(xué)生在課外識(shí)

字，引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)留心觀察，隨時(shí)隨地識(shí)字。課外書，同學(xué)朋友的名

字，學(xué)校各處的名稱以及大街上的廣告牌，家里的報(bào)紙、包裝袋、超

市的貨柜都是我們一年級(jí)小朋友識(shí)字的好地方。低年級(jí)的詞語教學(xué)是

鞏固識(shí)字、提高語文素養(yǎng)的重要組成部分，在以往的教學(xué)過程中我更

多關(guān)注的是學(xué)生對詞語是否正確地認(rèn)讀，詞語的積累重視不夠，而本

期我注重了這一點(diǎn)。課堂上，我借助圖片或客觀事物，化抽象為具體，

為學(xué)生輕松理解詞語服務(wù)。有時(shí)設(shè)計(jì)多種形式的練習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)

運(yùn)用詞語，如“連連看”讓學(xué)生對一些反義詞、近義詞，“詞語接龍”，

使學(xué)生思維更敏捷，詞語得到有效鞏固。圍繞課文教學(xué)，我有目的、

有計(jì)劃地拓展學(xué)生的詞語積累范圍，經(jīng)過一系列的詞語積累練習(xí)后，

大大豐富了學(xué)生的詞語庫，從而提高學(xué)生課堂表達(dá)能力。

四、注重朗讀指導(dǎo)，讓課堂教學(xué)“活”起來

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述

的美妙，語言運(yùn)用的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重

要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，不可能引導(dǎo)學(xué)生一一感之。為

了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在新聞?dòng)浾邥r(shí)要求學(xué)生

對語言文字反復(fù)誦讀，在誦讀中感悟。

本學(xué)期，我雖然盡心盡力地去陪著孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長，也

取得了一定的成績，但也有不盡人意的地方。在今后的工作，，我將

繼續(xù)努力。

2020-2021學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)語文下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析：

本班共有54人，大部分學(xué)生已經(jīng)基本完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),

習(xí)慣較好，能力較強(qiáng)，但有部分學(xué)生或是由于年齡太小，或是由于

基礎(chǔ)過十薄弱，或是由于學(xué)習(xí)行為習(xí)慣存在比較大的問題，因此對十

本學(xué)期的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不太理想，基本能力也需要進(jìn)一步提升。而

且，本學(xué)期需要掌握的字詞較多，對能力較差的同學(xué)來說是比較困難

的，有較多的學(xué)生常出現(xiàn)漢語拼音運(yùn)用不熟練，抄錯(cuò)字，看錯(cuò)題，不

解題意的現(xiàn)象，這些問題，在復(fù)習(xí)中應(yīng)特別注意。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

以新大綱《2011版語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求為目標(biāo)，充分而準(zhǔn)確

地分析學(xué)生學(xué)習(xí)需要，充分利用教材，面向全體學(xué)生，因材施教，突

出復(fù)習(xí)重點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)整理，查缺補(bǔ)

漏、在雙基人人過關(guān)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)新課程三維目標(biāo)，注重講練結(jié)合、

側(cè)重積累、運(yùn)用為主,使好、中、差不同的學(xué)生的語文能力都得到提

高。

三、復(fù)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)：

1、夯實(shí)語文基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。

2、以課文為本，對每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基

本方法。

3、對學(xué)生進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練，并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相

應(yīng)的詞語。

4、以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生主動(dòng)閱讀課

外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

四、復(fù)習(xí)形式：

以單元復(fù)習(xí)為主，歸類復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)

生硬性抄寫和機(jī)械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度

過復(fù)習(xí)階段。

五、復(fù)習(xí)措施：

1.緊扣課后練習(xí)和單元練習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行針對性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的

復(fù)習(xí)工作。2.對學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。

3.根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)

需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。4.閱讀訓(xùn)

練的內(nèi)容多樣，幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

5.以看圖寫話為核心，鼓勵(lì)嘗試想象故事的編寫，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異

的思維方式。6.加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差，家校聯(lián)系。

六、復(fù)習(xí)類型：

1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。

2、區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。

3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容，變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。

4、古詩的吟誦和填空練習(xí)。

5、重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)。

6、看圖，寫幾句話。

七、注意事項(xiàng):

1、明確復(fù)習(xí)要求，求實(shí)。首先，在復(fù)習(xí)訓(xùn)練中嚴(yán)格落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)”

中的要求。其次，復(fù)習(xí)的過程要踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)格指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)

格訓(xùn)練。再次，要講求實(shí)效。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都要精心設(shè)計(jì)，精心安排，

使學(xué)生每次復(fù)習(xí)都有所得。

2、開展自主復(fù)習(xí)，求活。在復(fù)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生通過“變式、變

序、綜合”的方法，把知識(shí)活學(xué)活用。在“活”中求得扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)

習(xí)效果，在“活”中提高學(xué)生的能力，在“活”中激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，

主動(dòng)探究的精神。

3、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，求法。在復(fù)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生注意發(fā)現(xiàn)知識(shí)之

間縱向和橫向的聯(lián)系，不僅讓學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識(shí)，更要以基礎(chǔ)知識(shí)

為憑借，教給學(xué)生方法，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。

八、復(fù)習(xí)時(shí)間安排：

1.漢語拼音（1天）

2.字詞（2天）

3,句子（1天）

4.積累（1天）

5.閱讀（1天）

6.寫字（1天）

7.口語交際（1天）

綜合練習(xí)：（1天）

部編版一年級(jí)語文下冊全冊知識(shí)點(diǎn)

1、春夏秋冬

一*、會(huì)認(rèn)的字

霜、吹、落、降、飄、游、池

二、會(huì)寫的字

春：春風(fēng)春雨春天

冬：冬天冬瓜過冬

風(fēng)：大風(fēng)風(fēng)雨東風(fēng)

雪；大雪小雪雪花

花：開花花朵花兒

飛：飛鳥飛走飛機(jī)

入：入口出入入門

三、識(shí)記內(nèi)容

春風(fēng)吹夏雨落秋霜降冬雪飄

青草紅花游魚飛鳥

池草青山花紅魚出水鳥入林

2、姓氏歌

一、會(huì)認(rèn)的字

姓、氏、李、張、古、吳、趙、錢、孫、周、王、官

二、會(huì)寫的字。

姓：姓名姓氏百姓

什：什么

么：什么怎么那么

雙：雙手雙耳雙方

國：國王國家中國

王：國王王子女王

方：大方對方東方

三、識(shí)記內(nèi)容

木子李、弓長張、古月胡、口天吳、雙人徐、言午許

復(fù)姓：諸葛、東方、上官、歐陽

3、小青蚌

一、會(huì)認(rèn)的字。

清、晴、眼、睛、保、護(hù)、害、事、情、請、讓、

二、會(huì)寫的字

青：青草青春青色

清：清水清早清風(fēng)

晴：晴天晴空晴好

情：友情同情心情

請：請坐請問請安

生：生日生長花生

氣：天氣力氣語氣

三、識(shí)記內(nèi)容

帶有“青”的字：請情清晴晴蜻精

帶有“工”的字：江紅虹

注意區(qū)分：眼睛、請問、清水、晴天、心情

4猜字謎

一、會(huì)認(rèn)的字

相、遇、喜、歡、怕、言、互、令、動(dòng)萬、純、

凈

二、會(huì)寫的字

字:寫字生字文字

左：左右左手左耳

右：左右右手右耳

紅：紅色紅花紅日

時(shí)：時(shí)間小時(shí)時(shí)光

動(dòng)：動(dòng)人動(dòng)心生動(dòng)

萬：一萬十萬萬一

語文園地一

會(huì)認(rèn)的字

陰雷電陣冰凍3

二、和天氣有關(guān)的詞語

陰、晴、霧、雷電、陣雨、暴雨、冰雹、霜凍、雨夾雪

三、先外后內(nèi)再封口的字：

白，回，國，四，園

四、描寫春天的四字詞語

春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚

百花齊放百鳥爭鳴

課文1、吃水不忘挖井人

會(huì)認(rèn)的字

吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、鄉(xiāng)、親、戰(zhàn)、士、面

會(huì)寫的字

吃：好吃小吃吃力

叫：叫好大叫叫門

主：主人公主主動(dòng)

江：長江江水江邊

住：住口住手住地

沒：沒有沒人沒了

以：以前以后可以

2、我歹想去看自

一、會(huì)認(rèn)的字

想、告、訴、路、京、安、門、廣、非、常、壯、觀

會(huì)寫的字

會(huì):開會(huì)大會(huì)學(xué)會(huì)走：走開行走飛走

北:北京北方北風(fēng)京：北京京城東京

門:大門門口開門廣大廣東

三、詞組搭配

彎彎的小路遙遠(yuǎn)的北京城壯觀的升旗儀式寬

寬的公路美麗的天山潔白的雪蓮

四、練習(xí)寫話。

我多想…:

1、我多想坐上宇宙飛船，到太空去看一看。

3、我多想成為醫(yī)生，救助更多的病人。

4、我多想到上海迪士尼樂園去玩一玩。

3、一個(gè)接一個(gè)

一、會(huì)寫的字

接、覺、再、做、各、種、樣、夢、伙、伴、去人趣、這

二、會(huì)寫的字

過：過去過來過年

各：各自各人各種各樣

種：種子火種各種

樣：樣子一樣這樣

伙：伙伴大伙同伙

伴：伙伴同伴作伴

這：這個(gè)這里這兒

三、多音字

覺jiio（睡覺）（午覺）種zh6ng（種子）

Ju3（覺得）（自覺）（聽覺）zhong（種地）（種樹）

4、四個(gè)太陽

一、會(huì)認(rèn)的字

太、陽、道、送、忙、嘗、香、甜、溫、暖、該、顏、

因

二、會(huì)寫的字

太：太陽太少太好陽：太陽陽光夕陽

校：學(xué)校校園校長金：金子金色金魚

秋：秋天秋風(fēng)秋雨因：因?yàn)橐蚬饕?/p>

為：因?yàn)闉榱藶槭裁?/p>

-ZZL、課后詞語。（同類詞擴(kuò)展）

高山果園田野樹林森林河流

碧綠金黃火紅天藍(lán)烏黑

清涼香甜溫暖寒冷冰涼炎熱

五、課后題練習(xí)

我想畫一個(gè)粉色的太陽送給春天，讓桃花開得更美麗。

我想畫一個(gè)藍(lán)色的太陽送給夏天，讓夏天變得更清爽。

我想畫一個(gè)橙色的太陽送給秋天，讓桔子變得更酸甜可口。

我想畫一個(gè)白色的太陽送給冬天，讓大地變成冰雪世界。

語文園地二

會(huì)認(rèn)的字

liangpicezhlqiankejia

輛、匹、址、支、鉛、棵、架

二、積累擴(kuò)展

帶有“日”的字：明，星，早，陽，晴，香，晚，晶

帶有“寸”的字：村,時(shí),過，對

三、量詞積累

一輛車、一匹馬、一冊書、一支鉛筆、一棵樹、一架飛機(jī)

四、展示臺(tái)

Jianfajisuansuanshipailie

減法計(jì)算算式排列

pindejiatingzishizunzhong

品德家庭姿勢尊重

jingliyufang

經(jīng)歷預(yù)防

五、古詩背誦

春曉恚孟浩然

（春）眠（不）覺曉，（處處）聞啼（鳥）。

夜（來風(fēng)雨聲），（花）落（知多少）。

5、小公雞和小鴨子

一、會(huì)認(rèn)的字。

Kuaizhuojizhihexfngsixingenhilhanshe

n

塊、捉、急、直、河、丘、死、信、跟、忽、喊_、身

二、會(huì)寫的字

他：他的他們他日

河：小河河水山河

說：說話聽說小說

也：也是也好也行

地：土地地方大地

聽：聽見聽說好聽

哥：哥哥大哥哥們

三、多音字。

行xlng（行走）（飛行）地di（大地）（土地）

hang（銀行）de（大聲地說）（飛快地跑）

四、讀一讀，比一比。

小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。

小公雞偷殛好小鴨子后面，也下了水。

小鴨子游到小公雞身邊。

小鴨子飛返畫到小公雞身邊。

6、樹和喜鵲

一、會(huì)認(rèn)的字

zhiwogudanzhongdou11njuzhaohujingle

區(qū)、窩、孤、單、和、都、鄰、居、擅、呼、靜、樂

二、會(huì)寫的字

單：單位單手單一

居：居住居心

招：招呼招手招工

呼：呼叫呼聲呼氣

快：飛快快樂快車

樂：快樂歡樂樂土

三、多音字

樂（快樂）只zhi（一只鳥）

yue（音樂）zhi（只有）

都都u（都是）種zhong（種樹）

du（首都）zhdng（種子）

六、課后練習(xí)。

AABB式：嘰嘰喳喳安安靜靜開開心心大大方方明明白白

快快樂樂紅紅火火日日夜夜干干凈凈高高興興

大大小小上上下下

ABAB式：好多好多好長好長很大很大很小很小

7、怎么都快樂

一、會(huì)認(rèn)的字

zendutiaoshengjiangdeiyuqiuxipaiIanlion

yun

怎、獨(dú)、跳、纏、進(jìn)、得、羽、球、戲、排、籃、連、運(yùn)

二、會(huì)寫的字

玩：好玩玩笑玩具很：很大很小很多

當(dāng)：當(dāng)心當(dāng)作丁當(dāng)音：音樂聲音音節(jié)

講：聽講講古講學(xué)行：飛行行走行動(dòng)

許：許多也許許可

三、多音字

好h百o（好人）當(dāng)dang（當(dāng)心）

Hao（愛好）dang（上當(dāng)）

得dmi（得回家）

de（跑得快）（飛得高）

de（得到）

五、課后練習(xí)

進(jìn)故事近音樂建鋼琴踢鍵子跳皮筋踢足球打排球

玩游戲做作業(yè)練書法

語文園地三

一、查字法口訣

音序查字要記牢，先把大寫字母找。

字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁。

二、背誦古詩

《贈(zèng)汪倫》唐李白

（李）（白）乘舟將欲（行），

忽聞岸（上）踏歌（聲）。

桃（花）潭（水）深（千）（尺），

（不）及汪倫（送）（我）（情）。

8、靜夜思

一、會(huì)認(rèn)的字

yiyesichudngjudiguwangguang

疑夜鼠醫(yī)舉低故望光

二、會(huì)寫的字

思：相思心思思鄉(xiāng)前：前后前邊以前

低：低頭高低低下鄉(xiāng)：思鄉(xiāng)鄉(xiāng)下故鄉(xiāng)

床：小床木床床頭光：光明陽光風(fēng)光

故故鄉(xiāng)故人故土

三、背誦古詩

靜夜思

（唐）李白

（床前明月光），

疑（是地上）霜。

舉（頭）望（明月），

（低頭思故鄉(xiāng)）。

9夜色

一、會(huì)認(rèn)的字

danganwangwaiydngchuangpiansanyuanxiangweiluan

膽敢往外勇施偏散原像微亂

二、會(huì)寫的字

色：紅色青色白色外：里外內(nèi)外外國

看：看見看書看著爸：爸爸老爸爸媽

晚：早晚晚上晚安笑：可笑玩笑歡笑

再：再見再次再來

三、多音字

看kan（看見）散sdn（散步）

Kan（看門）sdn（散文）

10、端午粽

一、會(huì)認(rèn)的字

duanzongjiezongmijiandouroudaizhiju

nian

端程節(jié)總米間豆囪帶知據(jù)念

二、會(huì)寫的字

午：上午中午下午節(jié)：節(jié)日春節(jié)過節(jié)

葉：葉子樹葉紅葉米：大米小米玉米

真：真心天真分:十分分工分開

豆：土豆豆子大豆

四、多音字

分fOn（十分）間jian（中間）

fen（分外）jian（黑白相間）

11、彩虹

一、會(huì)認(rèn)的字

hongzudjiaotisatiaoxingjingndzhaoqian

qun

虹座澆提迺挑玉短室照千裙

二、會(huì)寫的字

那：那個(gè)那兒那邊著：看著聽著說著

到：到處到來來到高：高大高山高興

興：高興盡興

千：千萬一千萬千成：成語成為成功

三、多音字

興xing（高興）著zhao（著急）

Xing（興奮）zhe（看著）

四、課后練習(xí)。

蕩來蕩去飄來飄去游來游去跑來跑去飛來飛去

走來走去想來想去

語文園地四

一、會(huì)認(rèn)的字

meibizuibobidutuijiao

眉鼻嘴脖臂肚腿腳

二、關(guān)于身體部位的詞語

眉毛鼻子嘴巴脖子

手臂肚子小腿腳尖

三、古詩背誦

尋隱者不遇唐賈島

松（下）（問）童（子），

言師采藥（去）。

（只）（在）此（山）（中），

（云）深（不）知處。

識(shí)字5動(dòng)物兒歌

一、會(huì)認(rèn)的字

qingtingmlcGngzoomayishiliangzhi

ns

蜻蜓迷藏造螞蟻食糧蜘蛛

二、會(huì)認(rèn)的字

間：中間空間人間

迷：迷人迷失入迷

造：造句造次造房

運(yùn)：運(yùn)氣運(yùn)動(dòng)運(yùn)用

池：小池水池池子

歡：歡樂歡笑歡心

網(wǎng)：上網(wǎng)網(wǎng)球網(wǎng)吧

三、詞組積累

蜻蜓展翅蝴蝶飛舞蚯蚓松土螞蟻搬家蝌蚪游水

蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜜蜂采蜜知了鳴叫螳蜘捕蟬

四、多音字

空k6ng（天空）結(jié)ji◎（結(jié)果子）（結(jié)實(shí)）

Kong（空白）（空地）”6（結(jié)網(wǎng)）

6、古對今

一、會(huì)認(rèn)的字

yuanyanhankushtiliangch6nxlzhdoxiaxl

yang

圓嚴(yán)寒酷暑涼晨細(xì)朝霞夕楊

二、會(huì)寫的字

古：古人古代古書

涼：涼水涼風(fēng)涼快

細(xì)：細(xì)心細(xì)小細(xì)雨

夕：夕陽夕日前夕

李：李子行李李樹

語：語文口語成語

香：香水清香花香

三、多音字

朝zhdo（朝陽）（朝霞）

chao（唐朝）

五、詞語積累

嚴(yán)寒酷暑和風(fēng)細(xì)雨鳥語花香鶯歌燕舞

六、反義詞

古--今圓---方嚴(yán)寒----酷暑春暖----夏涼晨---

暮

7操場上

一、會(huì)認(rèn)的字

cdochdngbapaipaonaoduanliantitlHng

rd

操場拔拍跑鬧鍛煉體踢鈴

擬/、、I、

二、會(huì)寫的字

打：打水打字打點(diǎn)

拍：合拍拍手拍打

跑：長跑飛跑跑走

足：手足足球十足

聲：叫聲聲音大聲

身：身體身高身子

體：身體字體得體

三、課文圖片練習(xí)說話。

下課了，同學(xué)們在操場上活動(dòng)。有的拔河，有的跑步，有的跳

高，有的拍球，同學(xué)們玩得很開心。

四、打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球、跳繩、踢翅、丟沙

包

8人之初

一、會(huì)寫的字

zhichuxiigshanxijiaozhuGnyouyuqiyi

qiangui

之初性善習(xí)教專幼玉器義遷

貴

二、會(huì)寫的字

之：之前之后之內(nèi)

相：相同相比相對

近：遠(yuǎn)近近處遠(yuǎn)方

習(xí)：學(xué)習(xí)習(xí)字習(xí)性

塔：匹近感處匹方

玉：玉石玉米玉蘭

義：情義講義義氣

三、多音字

教jido（教師）jiao（教書）

四、背誦人之初

語文園地五

一、會(huì)認(rèn)的字

fann6ngbaochapaoqingbianpao

飯能飽茶泡輕鞭炮

二、積累

帶有“包”的字：飽，泡,跑，抱，袍，炮

三、積累識(shí)字。

口：吃叫吹咬嗎呀呢

提手旁：提拔捉拍把打

足字旁：跑跳踢踩路

四、形近字區(qū)分

青（青草）（青菜）（青色）（青山）

清（清水）（清早）（清晨）（清新）

再（再見）（再一次）（再三）

在（在家）（在學(xué)校）（正在）（現(xiàn)在）

五、歇后語積累

小蔥拌豆腐----一清（青）二白

竹籃子打水-----一場空

芝麻開花--------節(jié)節(jié)高

十五個(gè)吊桶打水-------匕上八下

12古詩二首

一、會(huì)認(rèn)的字

shouz6ngjifupingquanliuairouhelu

J?i?aVo

首蹤跡浮萍泉流愛柔荷露

角

二、會(huì)寫的字

首：首先元首

采：采用開采

無：有無無力無心

尖：筆尖刀尖尖刀

樹：大樹樹葉樹苗

愛：愛心可愛親愛

角：牛角羊角號(hào)角

四、多音字

露lii（露珠）角jiflo（牛角）

lou（露面）ju6（角色）

13、荷葉圓圓

一、會(huì)認(rèn)的字

zh口yaotGngjingtingjlzhdntouchibGng

chdngdu?

珠搖躺晶停機(jī)展透翅膀唱

朵

二、會(huì)寫的字

亮：月亮明亮亮光

機(jī)：飛機(jī)機(jī)會(huì)手機(jī)

臺(tái)：陽臺(tái)臺(tái)風(fēng)井臺(tái)

放：放學(xué)放心

魚：小魚魚兒金魚

朵：花朵云朵耳朵

美：美妙美好和美

三、詞組積累

ABB詞語：亮晶晶白花花胖乎乎綠油油金燦燦

五、課后題，練習(xí)說話

荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果大大的，紅紅的。

西瓜大大的，圓圓的。小路長長的，彎彎的。

房子高高的，大大的。小河長長的，清清的。

14、要下雨了

一、會(huì)認(rèn)的字

yaopdch6nsh@nchdoshlnekongmenxiaoxlbdn

xidng

腰坡沉伸潮濕呢空悶消息搬

響

二、會(huì)寫的字

直：一直直角直尺

呀：好呀是呀行呀

邊：左邊右邊上邊

呢：人呢他呢你呢

嗎：好嗎是嗎行嗎

吧：好吧是吧行吧

加：相加加法加油

三、多音字

悶mOn（悶熱）men（悶悶不樂）

五、要下雨了。動(dòng)物們都在干什么。

要下雨了，燕子低飛,小魚游出水面，螞蟻搬家。

要下雨了，蜻蜓低飛，蝴蝶躲在樹葉底下。

語文園地六

一、會(huì)認(rèn)的字

guntdngshGnyiyingqianzhiddu

棍湯扇椅螢牽織斗

二、照樣子寫句子。

1、小白兔（誰）割草（干什么）。

小白兔（誰）在山坡上（在哪里）割草（干什么）。

小白兔（誰）彎著腰（怎么樣）在III坡上（在哪里）割草（干

什么）。

2、小鴨子游泳。

小鴨子在河里游泳。

小鴨子拍著翅膀在河里游泳。

3、小明寫字。

小明在家里寫字。

小明開著臺(tái)燈在家里寫字。

三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。

1、這里的景色真美呀！小妹妹真可愛呀！

2、你去爬山嗎？你去上學(xué)嗎？

3、我是小學(xué)生。我的作業(yè)寫完了。

4、春天，花兒開了。冬天，下雪了。

四、日積月累。（關(guān)于天氣的諺語）

朝霞不出門，晚霞行千里。

有雨山戴帽，無雨半山腰。

早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。

螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。

15、文具的家

一、會(huì)認(rèn)的字

judiundxintaxiezijidnchdsu:

具丟哪新每她些仔檢查所

二、會(huì)寫的字

文:中文天文文字

次:一次兩次兒次

找:找到找人找東西

平:和平天平水平

辦:辦法辦公開辦

讓:讓開讓座讓位

包:書包包子包菜

16、一分鐘

會(huì)認(rèn)的字

ZhCngyuanchixibeigdngtangdngqidingyi

jingzu6

鐘元遲洗背剛嘆共汽決定已經(jīng)

坐

二、會(huì)寫的字

鐘：時(shí)鐘鐘點(diǎn)分鐘

元:元首元旦單元

洗：洗手洗頭清洗

共：一共公共共同

已：已經(jīng)早已已知

經(jīng)：經(jīng)過經(jīng)常經(jīng)書

坐:坐車請坐坐下

三、多音字

背bOi（背包）bM（背后）

五、造句

要是…就…

1、要是想取得好成績，就要努力學(xué)習(xí)。

2、要是今天天氣好，我就去踢足球。

3、要是我早起一分鐘就好了，就不用誤過這輛公交車。

4、要是我不完成作業(yè)，老師就會(huì)叫我罰站。

17、動(dòng)物王國開大會(huì)

一、會(huì)認(rèn)的字

wuhuxi6ngtongzhuyibionguilionzh€iudi

物虎熊通注意遍鬼臉準(zhǔn)第

二、會(huì)寫的字

要：不要只要要是

連：大連相連連長

百：一百百萬百年

還：還有還是還要

舌：舌頭火舌舌尖

點(diǎn)：雨點(diǎn)點(diǎn)頭點(diǎn)心

三、多音字

還hdi（還有）huan（還錢）

六、課后練習(xí)。

通知

本周四下午三點(diǎn)，請各位同學(xué)提醒自己的家長到報(bào)告廳參加家長

會(huì)。

XX小學(xué)教務(wù)處

2017年5月11日

時(shí)間：本周四下午三點(diǎn)地點(diǎn)：報(bào)告廳

參加人：家長事情:參加家長會(huì)

通知人：XX小學(xué)教務(wù)處

通知時(shí)間：2017年5-口日

18、小猴子下山

一、會(huì)認(rèn)的字

h6uji?baikingmanrGngzhGi虎nggudbaobeng

zhul

猴結(jié)掰扛滿扔摘捧瓜抱蹦

追

二、會(huì)寫的字

塊：石塊木塊土塊

非：非常是非非法

常：常常平常時(shí)常

往：來往以往往后

瓜：西瓜瓜果瓜皮

進(jìn)：前進(jìn)進(jìn)去進(jìn)來

空：天空空間太空

三、多音字

看kan（看見）kdn（看門）

四、詞組積累。

又大又多又大又紅又大又圓

五、課后造句。

掰：小猴子掰玉米。扛：小猴子抗玉米。

扔：小猴子扔玉米。摘：小猴子摘桃子。

捧：小猴子捧著桃子往前走。抱:小猴子抱西瓜。

語文園地七

一、會(huì)認(rèn)的字

chdoplcgsuixianpiaojiaogong

些

吵胖歲現(xiàn)7K交弓甘

二、形近字組詞

午（中午）己（已經(jīng)）刀（刀片）人（人們）

牛（水牛）己（自己）力（力氣）入（出入）

三、選擇詞語練習(xí)說話。

花朵笑