農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園管理辦法總則目的與宗旨為加強農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的規(guī)范管理，提高保育教育質(zhì)量，促進農(nóng)村學前教育事業(yè)健康發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園實際情況，制定本辦法。適用范圍本辦法適用于農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)舉辦的各類幼兒園，包括公辦幼兒園、民辦幼兒園以及其他形式的學前教育機構(gòu)。管理原則1.政府主導原則：各級政府應加強對農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的統(tǒng)籌規(guī)劃和政策支持，保障學前教育資源的合理配置和有效利用。2.規(guī)范管理原則：建立健全幼兒園管理制度，加強對幼兒園辦園條件、師資隊伍、保育教育、安全衛(wèi)生等方面的規(guī)范管理，確保幼兒園依法依規(guī)辦園。3.質(zhì)量提升原則：以提高保育教育質(zhì)量為核心，加強幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的辦園水平和教育質(zhì)量。4.安全第一原則：將安全工作放在首位，強化幼兒園安全管理，落實安全責任，確保幼兒在園期間的人身安全和健康。辦園條件園舍設(shè)施1.選址要求：幼兒園應設(shè)置在安全、安靜、無污染的區(qū)域，遠離各種污染源和危險地段，便于家長接送，符合國家和地方有關(guān)建設(shè)標準和規(guī)范。2.園舍建設(shè)：園舍應堅固、安全、適用，符合幼兒生活、學習、活動的需要。有獨立的園舍和戶外活動場地，戶外活動場地應鋪設(shè)安全、適宜的地面，配備必要的游戲設(shè)施和體育器材。3.室內(nèi)設(shè)施：室內(nèi)應采光良好、通風適宜，有足夠的空間供幼兒活動、休息和學習。配備適合幼兒年齡特點的桌椅、玩具柜、圖書架、床鋪等生活和學習設(shè)施，以及必要的衛(wèi)生保健設(shè)備。師資隊伍1.人員配備：幼兒園應根據(jù)規(guī)模合理配備教職工，專任教師應具備相應的教師資格證書，保育員應具備保育員資格證書，保健醫(yī)生應具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書或護士執(zhí)業(yè)證書。2.教師資質(zhì)：教師應具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷，或經(jīng)教育行政部門考核合格的非師范專業(yè)畢業(yè)生。教師應熱愛幼兒教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育教學方法。3.教師培訓：幼兒園應制定教師培訓計劃，定期組織教師參加業(yè)務培訓和教研活動，不斷提高教師的業(yè)務水平和教育教學能力。鼓勵教師參加學歷提升和專業(yè)發(fā)展培訓，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。經(jīng)費保障1.經(jīng)費來源：農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的經(jīng)費來源主要包括財政撥款、收費收入、社會捐贈等。各級政府應加大對農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的投入，保障幼兒園的正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展。2.經(jīng)費管理：幼兒園應建立健全財務管理制度，嚴格執(zhí)行財務預算和決算制度，合理使用經(jīng)費，確保經(jīng)費使用效益。經(jīng)費應?？顚Ｓ?，不得挪作他用。3.收費管理：幼兒園應嚴格按照物價部門核定的收費標準收費，不得擅自提高收費標準或變相增加收費項目。收費應使用財政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)，接受社會監(jiān)督。保育教育教育目標1.促進幼兒全面發(fā)展：幼兒園應遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以游戲為基本活動，保教結(jié)合，寓教于樂，促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。2.培養(yǎng)良好習慣：注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣和行為習慣，為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3.激發(fā)學習興趣：激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，培養(yǎng)幼兒的學習興趣和探索精神，提高幼兒的學習能力和綜合素質(zhì)。教育內(nèi)容1.健康領(lǐng)域：培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，提高幼兒的自我保護能力，促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展。2.語言領(lǐng)域：培養(yǎng)幼兒傾聽、表達和閱讀能力，提高幼兒的語言交往能力，豐富幼兒的語言經(jīng)驗。3.社會領(lǐng)域：引導幼兒了解社會、適應社會，培養(yǎng)幼兒良好的品德行為和社會交往能力，增強幼兒的歸屬感和自信心。4.科學領(lǐng)域：激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，培養(yǎng)幼兒的觀察、探究和解決問題的能力，幫助幼兒初步了解自然和科學現(xiàn)象。5.藝術(shù)領(lǐng)域：培養(yǎng)幼兒對美的感受和表現(xiàn)能力，豐富幼兒的審美經(jīng)驗，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教育方法1.游戲教學：以游戲為基本活動，根據(jù)幼兒的年齡特點和興趣愛好，選擇適宜的游戲內(nèi)容和形式，讓幼兒在游戲中學習和成長。2.情境教學：創(chuàng)設(shè)豐富多樣的教育情境，引導幼兒在情境中體驗、感知和學習，提高幼兒的學習效果。3.小組合作學習：組織幼兒進行小組合作學習，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神，提高幼兒的交往能力和解決問題的能力。4.個別指導：關(guān)注幼兒的個體差異，根據(jù)幼兒的發(fā)展水平和特點，進行有針對性的個別指導，滿足幼兒的個性化需求。教育活動組織1.制定計劃：幼兒園應根據(jù)教育目標和幼兒的實際情況，制定科學合理的學期教育教學計劃和周計劃，明確教育教學內(nèi)容和活動安排。2.備課與上課：教師應認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學活動方案，注重教學方法的多樣性和靈活性。上課時應關(guān)注幼兒的學習狀態(tài)和反應，及時調(diào)整教學策略，確保教學活動順利進行。3.活動評價：定期對教育教學活動進行評價，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進教育教學方法和手段，提高教育教學質(zhì)量。評價應注重過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，全面評價幼兒的學習成果和教師的教學工作。安全衛(wèi)生安全管理1.安全制度：建立健全幼兒園安全管理制度，明確安全責任，落實安全措施，確保幼兒園安全工作無事故。2.安全教育：將安全教育納入幼兒園教育教學計劃，定期開展安全教育活動，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。3.安全檢查：定期對幼兒園園舍設(shè)施、設(shè)備器材、食品衛(wèi)生等進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。對存在的安全問題，應立即采取措施進行整改，確保幼兒園安全。4.應急管理：制定幼兒園應急預案，定期組織應急演練，提高應對突發(fā)事件的能力。發(fā)生突發(fā)事件時，應立即啟動應急預案，及時采取有效措施進行處置，保障幼兒的生命安全和身體健康。衛(wèi)生保健1.衛(wèi)生制度：建立健全幼兒園衛(wèi)生保健制度，加強對幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等方面的管理，確保幼兒園衛(wèi)生安全。2.健康檢查：定期組織幼兒進行健康檢查，建立幼兒健康檔案。對患有傳染病或其他不適宜在園學習生活的幼兒，應及時通知家長帶幼兒就醫(yī)，并做好隔離和康復工作。3.衛(wèi)生消毒：嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，定期對幼兒園教室、寢室、食堂、廁所等場所進行消毒，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。對幼兒使用的餐具、玩具、圖書等物品，應定期進行清洗消毒，防止交叉感染。4.疾病防控：加強對傳染病的防控工作，做好預防接種、晨檢、午檢、因病缺勤追蹤等工作。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，應及時報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)，并采取相應的防控措施，防止傳染病的傳播和擴散。園務管理組織管理1.管理體制：幼兒園應實行園長負責制，園長全面負責幼兒園的行政管理和教育教學工作。建立健全幼兒園組織機構(gòu)，明確各部門職責，確保幼兒園各項工作有序開展。2.民主管理：建立健全教職工代表大會制度，保障教職工參與幼兒園民主管理和監(jiān)督的權(quán)利。定期召開教職工代表大會，聽取教職工的意見和建議，審議幼兒園重大事項，維護教職工的合法權(quán)益。檔案管理1.檔案制度：建立健全幼兒園檔案管理制度，明確檔案管理職責，規(guī)范檔案收集、整理、歸檔、保管和利用等工作流程。2.檔案內(nèi)容：幼兒園檔案應包括行政管理檔案、教育教學檔案、師資隊伍檔案、安全衛(wèi)生檔案、家園共育檔案等。檔案應真實、完整、準確，能夠反映幼兒園的工作全貌和發(fā)展歷程。3.檔案利用：加強檔案信息化建設(shè)，提高檔案管理效率和利用水平。積極為幼兒園管理、教育教學、科研等工作提供檔案信息服務，充分發(fā)揮檔案的作用。家園共育1.溝通機制：建立健全家園溝通機制，定期召開家長會、家長委員會會議，及時向家長反饋幼兒在園學習生活情況，聽取家長的意見和建議。通過家長微信群、電話、家訪等方式，加強與家長的日常溝通，共同做好幼兒的教育工作。2.家長參與：鼓勵家長參與幼兒園管理和教育教學活動，如家長志愿者、親子活動等。組織家長開展家庭教育指導活動，提高家長的教育水平和育兒能力，形成家園教育合力。監(jiān)督與評估監(jiān)督管理1.教育行政部門監(jiān)督：教育行政部門應加強對農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的監(jiān)督管理，定期對幼兒園辦園條件、師資隊伍、保育教育、安全衛(wèi)生等方面進行檢查評估，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。2.社會監(jiān)督：建立健全社會監(jiān)督機制，暢通社會監(jiān)督渠道，接受家長、社會各界對幼兒園的監(jiān)督。對群眾舉報和投訴的問題，應及時進行調(diào)查處理，并向社會公布處理結(jié)果。評估考核1.評估指標：制定農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園評估指標體系，從辦園條件、師資隊伍、保育教育、安全衛(wèi)生、園務管理等方面對幼兒園進行全面評估。2.評估方式：評估采取定期評估和不定期抽查相結(jié)合的方式進