諸城市學(xué)校管理暫行辦法總則制定目的為了加強(qiáng)諸城市學(xué)校管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障師生合法權(quán)益，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和教育政策，結(jié)合本市實(shí)際，制定本辦法。適用范圍本辦法適用于諸城市行政區(qū)域內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校，包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校等?；驹瓌t1.依法治校原則：學(xué)校管理應(yīng)當(dāng)遵循法律法規(guī)，依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé)，保障師生的合法權(quán)益。2.以人為本原則：堅(jiān)持以師生為本，尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的發(fā)展需求，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。3.科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)管理理念和方法，提高學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化水平。4.民主管理原則：建立健全民主管理制度，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)等組織的作用，保障師生參與學(xué)校管理的權(quán)利。學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)1.幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)：按照國家和地方有關(guān)幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，合理規(guī)劃幼兒園布局，確保適齡兒童就近入園。幼兒園應(yīng)當(dāng)具備安全、衛(wèi)生、舒適的辦園條件，配備合格的教師和管理人員。2.中小學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)國家和地方有關(guān)中小學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，合理確定學(xué)校的規(guī)模、布局和辦學(xué)條件。中小學(xué)應(yīng)當(dāng)具備符合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育場(chǎng)館等，滿足教育教學(xué)需要。3.中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)：參照國家和地方有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備與專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和師資隊(duì)伍。學(xué)校規(guī)劃調(diào)整根據(jù)城市發(fā)展規(guī)劃和人口變化情況，適時(shí)調(diào)整學(xué)校布局和規(guī)模。學(xué)校規(guī)劃調(diào)整應(yīng)當(dāng)廣泛征求社會(huì)意見，按照規(guī)定程序報(bào)教育行政部門審批。學(xué)校管理體制教育行政部門職責(zé)諸城市教育行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校管理工作，履行下列職責(zé)：1.貫徹執(zhí)行國家有關(guān)教育法律法規(guī)和政策，制定學(xué)校管理的規(guī)章制度和政策措施。2.統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局和發(fā)展，審批學(xué)校的設(shè)立、變更和終止。3.負(fù)責(zé)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，組織教師培訓(xùn)和考核。4.指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，組織教育教學(xué)評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)測(cè)。5.監(jiān)督學(xué)校的財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理，保障學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入和安全穩(wěn)定。6.協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境治理等工作。學(xué)校內(nèi)部管理體制1.校長負(fù)責(zé)制：學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長是學(xué)校的法定代表人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。校長應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的任職資格和條件，按照規(guī)定程序選拔任用。2.黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制：學(xué)校黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，把握學(xué)校發(fā)展方向，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作，支持校長依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證以教學(xué)為中心的各項(xiàng)任務(wù)完成。3.教職工代表大會(huì)制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教職工代表大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的權(quán)利。教職工代表大會(huì)應(yīng)當(dāng)定期召開，討論審議學(xué)校重大事項(xiàng)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。4.家長委員會(huì)制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立家長委員會(huì)制度，加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，聽取家長的意見和建議，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。家長委員會(huì)應(yīng)當(dāng)定期開展活動(dòng)，參與學(xué)校管理和教育教學(xué)工作。教育教學(xué)管理教育教學(xué)計(jì)劃學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家和地方教育行政部門的要求，制定科學(xué)合理的教育教學(xué)計(jì)劃，開齊開足各類課程，確保學(xué)生全面發(fā)展。教育教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包括課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。教學(xué)常規(guī)管理1.備課管理：教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法和教學(xué)過程。備課應(yīng)當(dāng)做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法，撰寫詳細(xì)的教案。2.課堂教學(xué)管理：教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，注重課堂教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)做到教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、教學(xué)方法得當(dāng)、教學(xué)過程流暢、教學(xué)效果良好。3.作業(yè)管理：教師應(yīng)當(dāng)合理布置作業(yè)，控制作業(yè)總量，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)應(yīng)當(dāng)做到形式多樣、難易適度、分層布置，注重學(xué)生的個(gè)性差異。教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生的作業(yè)問題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。4.考試管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)合理的考試制度，嚴(yán)格規(guī)范考試組織和管理?？荚噾?yīng)當(dāng)注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和綜合素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析考試結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。德育工作1.德育目標(biāo)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育工作放在首位，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣。德育工作應(yīng)當(dāng)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程，滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。2.德育內(nèi)容：學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，確定德育內(nèi)容，包括愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、文明禮儀教育、心理健康教育等。3.德育途徑：學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)等多種途徑，開展德育工作。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與合作，形成德育合力。體育、美育、勞動(dòng)教育1.體育工作：學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)國家體育工作方針政策，開齊開足體育課，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織開展豐富多彩的體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。2.美育工作：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)美育工作，開齊開足美育課程，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織開展各種形式的美育活動(dòng)，如藝術(shù)表演、美術(shù)展覽、書法比賽等，豐富學(xué)生的校園文化生活。3.勞動(dòng)教育：學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視勞動(dòng)教育，開齊開足勞動(dòng)教育課程，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生參加各種形式的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，如家務(wù)勞動(dòng)、校園勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)等，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)生活，鍛煉自己。教師管理教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)教育教學(xué)需要，制定教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)包括教師招聘、培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等內(nèi)容。教師招聘與任用1.教師招聘：學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家和地方有關(guān)教師招聘規(guī)定，公開招聘教師。教師招聘應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t，嚴(yán)格招聘程序，確保招聘質(zhì)量。2.教師任用：學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師的專業(yè)特長和教育教學(xué)能力，合理安排教師崗位，做到人盡其才。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師崗位競聘制度，促進(jìn)教師合理流動(dòng)。教師培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)計(jì)劃：學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參加培訓(xùn)。教師培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括思想政治教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教育教學(xué)能力提升等內(nèi)容。2.培訓(xùn)方式：學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取多種培訓(xùn)方式，如校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等，提高教師培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。3.教師發(fā)展：學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)研究和改革，支持教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師的培訓(xùn)、教學(xué)成果、科研成果等情況。教師考核與評(píng)價(jià)1.考核內(nèi)容：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師考核制度，對(duì)教師的思想政治表現(xiàn)、教育教學(xué)工作、師德師風(fēng)等進(jìn)行全面考核。教師考核應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的原則。2.考核方式：教師考核應(yīng)當(dāng)采取平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合的方式。平時(shí)考核主要考核教師的日常工作表現(xiàn)，定期考核一般每年進(jìn)行一次。3.考核結(jié)果運(yùn)用：教師考核結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)等的重要依據(jù)。對(duì)考核優(yōu)秀的教師，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考核不合格的教師，學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行誡勉談話、督促整改，經(jīng)整改仍不合格的，按照有關(guān)規(guī)定予以處理。教師職業(yè)道德規(guī)范1.師德要求：教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。2.師德教育：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，定期組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，提高教師的職業(yè)道德水平。3.師德監(jiān)督：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立師德監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查。對(duì)違反師德規(guī)范的教師，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)進(jìn)行處理，并及時(shí)向社會(huì)公布。學(xué)生管理學(xué)生入學(xué)與學(xué)籍管理1.入學(xué)管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照教育行政部門的規(guī)定，組織新生入學(xué)。新生入學(xué)應(yīng)當(dāng)提交相關(guān)證明材料，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)新生進(jìn)行資格審查，符合條件的予以錄取。2.學(xué)籍管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，及時(shí)為學(xué)生建立學(xué)籍檔案。學(xué)籍檔案應(yīng)當(dāng)包括學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎(jiǎng)懲情況等內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定，辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等手續(xù)。學(xué)生日常管理1.行為規(guī)范教育：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生的言行舉止、文明禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面提出明確要求。2.班級(jí)管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班級(jí)管理，建立健全班級(jí)管理制度。班主任應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行職責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，組織班級(jí)活動(dòng)，做好班級(jí)日常管理工作。3.學(xué)生社團(tuán)管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生成立社團(tuán)組織，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理，指導(dǎo)社團(tuán)制定章程和活動(dòng)計(jì)劃，保障社團(tuán)活動(dòng)的健康有序開展。學(xué)生評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)1.評(píng)價(jià)體系：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)合理的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)包括品德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面。2.獎(jiǎng)勵(lì)制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式可以包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)品等。學(xué)校應(yīng)當(dāng)樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣示范作用，激勵(lì)學(xué)生積極向上。學(xué)生權(quán)益保護(hù)1.權(quán)益保障：學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生的合法權(quán)益，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保障學(xué)生的人身安全和健康。2.申訴處理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生申訴處理制度，受理學(xué)生的申訴。學(xué)生對(duì)學(xué)校的處理決定不服的，可以向?qū)W校提出申訴，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果告知學(xué)生。學(xué)校安全管理安全管理制度1.安全責(zé)任制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全安全責(zé)任制度，明確學(xué)校各部門和人員的安全職責(zé)，將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位和每個(gè)人。2.安全教育制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。安全教育應(yīng)當(dāng)包括交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水安全等內(nèi)容。3.安全檢查制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期開展安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。安全檢查應(yīng)當(dāng)包括校園設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施、食品衛(wèi)生、用電安全等方面。4.安全應(yīng)急預(yù)案制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定安全應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。安全應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括火災(zāi)、地震、洪水、校園暴力等方面的內(nèi)容，并定期組織演練。校園安全管理1.校園設(shè)施設(shè)備管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的管理，定期進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)校園內(nèi)的建筑物、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備等進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。2.消防安全管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)消防安全管理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，配備必要的消防設(shè)施和器材，定期組織消防演練，提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。3.食品衛(wèi)生安全管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，建立健全食品采購、儲(chǔ)存、加工、留樣等管理制度，確保師生飲食安全。4.網(wǎng)絡(luò)安全管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，建立健全網(wǎng)絡(luò)安全制度，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控和管理，防止不良信息傳播，保障師生的網(wǎng)絡(luò)安全。周邊環(huán)境治理學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極配合有關(guān)部門，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。學(xué)校應(yīng)當(dāng)與公安、交通、城管、文化等部門建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同維護(hù)校園周邊的治安秩序、交通秩序、文化環(huán)境等，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)管理制度1.預(yù)算管理制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全預(yù)算管理制度，按照規(guī)定編制年度預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，確保預(yù)算的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。2.收支管理制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)收支管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)收支規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)行為，確保收入合法合規(guī)，支出合理有效。3.資產(chǎn)管理制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全資產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資產(chǎn)的登記、核算、評(píng)估、處置等管理，確保資產(chǎn)安全完整，保值增值。4.財(cái)務(wù)監(jiān)督制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督制度，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督檢查，確保財(cái)務(wù)工作規(guī)范有序。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正財(cái)務(wù)管理中存在的問題。經(jīng)費(fèi)使用管理1.經(jīng)費(fèi)使用原則：學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)當(dāng)遵循公開透明、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、注重效益的原則，合理安排經(jīng)費(fèi)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。2.經(jīng)費(fèi)使用范圍：學(xué)校經(jīng)費(fèi)主要用于教育教學(xué)活動(dòng)、教師培訓(xùn)、學(xué)校建設(shè)、設(shè)備購置、學(xué)生資助等方面。學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照經(jīng)費(fèi)使用范圍使用經(jīng)費(fèi)，不得挪作他用。3.經(jīng)費(fèi)審批程序：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全經(jīng)費(fèi)審批程序，嚴(yán)格按照規(guī)定的審批權(quán)限和程序進(jìn)行經(jīng)費(fèi)審批。經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)當(dāng)由相關(guān)部門或人員提出申請(qǐng)，經(jīng)審核、審批后，方可支出。學(xué)校與家庭、社會(huì)家校合作1.家長學(xué)校：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立家長學(xué)校，定期組織家長培訓(xùn)，提高家長的教育水平和育兒能力。家長學(xué)校應(yīng)當(dāng)邀請(qǐng)專家學(xué)者、教育工作者等為家長授課，傳授科學(xué)的教育理念和方法。2.家長會(huì)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期召開家長會(huì)，加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。家長會(huì)應(yīng)當(dāng)向家長通報(bào)學(xué)校的教育教學(xué)工作情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等，聽取家長的意見和建議，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。3.家長參與學(xué)校管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)家長參與學(xué)校管理，建立家長志愿者制度，邀請(qǐng)家長參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)、校園文化建設(shè)等工作。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期召開家長委員會(huì)會(huì)議，聽取家長委員會(huì)的意見和建議，共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。校社合作1.社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與社