衢州市文化課堂管理辦法一、總則（一）目的為加強衢州市文化課堂的規(guī)范化管理，提高文化課堂教學(xué)質(zhì)量，豐富市民文化生活，傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于衢州市行政區(qū)域內(nèi)各類面向社會公眾開展的文化課堂活動，包括但不限于傳統(tǒng)文化講座、藝術(shù)培訓(xùn)課程、文化知識普及班等。（三）基本原則1.合法性原則：文化課堂的設(shè)立、運營和管理必須符合國家法律法規(guī)及相關(guān)政策要求。2.公益性原則：以滿足公眾文化需求為出發(fā)點，注重社會效益，鼓勵開展公益性文化課堂活動。3.規(guī)范性原則：建立健全文化課堂的各項管理制度，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、師資隊伍、教學(xué)場地等方面的管理。4.質(zhì)量導(dǎo)向原則：以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，加強教學(xué)過程管理和質(zhì)量評估，確保文化課堂的教學(xué)效果。二、課堂設(shè)立與備案（一）設(shè)立條件1.舉辦主體：具有獨立法人資格的社會組織、企業(yè)或事業(yè)單位，或具有完全民事行為能力的個人。2.教學(xué)場地：教學(xué)場地應(yīng)符合安全、衛(wèi)生等要求，具備必要的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。3.師資隊伍：擁有與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的專業(yè)師資隊伍，教師應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗。4.教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容應(yīng)健康、積極向上，符合社會主義核心價值觀，不得傳播有害思想和信息。（二）備案程序1.申請：舉辦者向所在地文化主管部門提交《衢州市文化課堂設(shè)立申請表》，并附相關(guān)證明材料。2.受理：文化主管部門對申請材料進行審核，符合條件的予以受理。3.審查：文化主管部門組織對申請設(shè)立的文化課堂進行實地考察，審查教學(xué)場地、師資隊伍等情況。4.備案：經(jīng)審查合格的文化課堂，由文化主管部門予以備案，并頒發(fā)《衢州市文化課堂備案證書》。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)計劃1.文化課堂舉辦者應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)員特點，制定詳細(xì)的教學(xué)計劃，明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進度等。2.教學(xué)計劃應(yīng)報文化主管部門備案。（二）教材選用1.教材應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、實用。2.鼓勵選用本地優(yōu)秀文化教材和自編教材。（三）教學(xué)過程管理1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計劃組織教學(xué)活動，保證教學(xué)質(zhì)量。2.文化課堂應(yīng)建立學(xué)員考勤制度，對學(xué)員的出勤情況進行記錄。3.加強教學(xué)過程中的互動與交流，鼓勵學(xué)員積極參與課堂討論和實踐活動。（四）教學(xué)質(zhì)量評估1.文化主管部門定期對文化課堂的教學(xué)質(zhì)量進行評估，評估內(nèi)容包括教學(xué)計劃執(zhí)行情況、教學(xué)效果、學(xué)員滿意度等。2.舉辦者應(yīng)根據(jù)評估結(jié)果，及時改進教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。四、師資管理（一）師資要求1.文化課堂教師應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能，持有相關(guān)資格證書或培訓(xùn)經(jīng)歷證明。2.教師應(yīng)遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，敬業(yè)愛崗。（二）師資培訓(xùn)1.文化主管部門定期組織文化課堂教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。2.舉辦者應(yīng)鼓勵教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。（三）師資考核1.文化主管部門建立教師考核制度，對教師的教學(xué)工作進行定期考核。2.考核內(nèi)容包括教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)、學(xué)員評價等。3.對考核不合格的教師，取消其授課資格。五、學(xué)員管理（一）學(xué)員報名1.文化課堂應(yīng)向社會公布招生信息，明確招生對象、教學(xué)內(nèi)容、收費標(biāo)準(zhǔn)等。2.學(xué)員應(yīng)按照報名要求提交相關(guān)材料，辦理報名手續(xù)。（二）學(xué)員權(quán)益保障1.文化課堂應(yīng)保障學(xué)員的合法權(quán)益，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。2.學(xué)員有權(quán)了解教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、師資情況等信息，對教學(xué)工作提出意見和建議。3.文化課堂應(yīng)建立學(xué)員投訴處理機制，及時處理學(xué)員的投訴和舉報。（三）學(xué)員結(jié)業(yè)1.學(xué)員完成規(guī)定的教學(xué)課程，經(jīng)考核合格后，由文化課堂頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。2.鼓勵學(xué)員繼續(xù)參加文化學(xué)習(xí)和實踐活動，不斷提高自身文化素養(yǎng)。六、場地與設(shè)施管理（一）場地要求1.文化課堂教學(xué)場地應(yīng)符合安全、消防、衛(wèi)生等要求，不得在危房或不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的場地開展教學(xué)活動。2.教學(xué)場地應(yīng)保持整潔、衛(wèi)生，定期進行清掃和消毒。（二）設(shè)施設(shè)備管理1.文化課堂應(yīng)配備必要的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，如桌椅、黑板、投影儀、音響等，并定期進行維護和更新。2.設(shè)施設(shè)備應(yīng)專人管理，建立使用登記制度，確保設(shè)備的正常使用。七、安全管理（一）安全制度1.文化課堂舉辦者應(yīng)建立健全安全管理制度，明確安全責(zé)任，制定安全應(yīng)急預(yù)案。2.加強對學(xué)員和教師的安全教育，提高安全意識。（二）安全檢查1.定期對教學(xué)場地、設(shè)施設(shè)備等進行安全檢查，及時消除安全隱患。2.對存在安全問題的文化課堂，責(zé)令限期整改；整改不合格的，予以關(guān)停。（三）應(yīng)急處置1.發(fā)生安全事故時，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進行救援和處置。2.及時向上級主管部門和相關(guān)部門報告事故情況，并配合做好事故調(diào)查處理工作。八、經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源1.文化課堂經(jīng)費來源主要包括政府資助、社會捐贈、學(xué)員學(xué)費等。2.鼓勵社會力量對文化課堂進行捐贈，捐贈資金應(yīng)?？顚Ｓ?。（二）經(jīng)費使用1.文化課堂經(jīng)費應(yīng)主要用于教學(xué)活動開展、師資培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備購置等方面。2.建立經(jīng)費使用管理制度，嚴(yán)格經(jīng)費審批程序，確保經(jīng)費使用合理、透明。（三）財務(wù)審計1.文化課堂應(yīng)定期進行財務(wù)審計，向社會公布經(jīng)費收支情況。2.接受文化主管部門和財政、審計等部門的監(jiān)督檢查。九、監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督主體1.文化主管部門負(fù)責(zé)對衢州市文化課堂進行監(jiān)督管理。2.相關(guān)部門按照各自職責(zé)，對文化課堂的設(shè)立、運營等情況進行監(jiān)督檢查。（二）檢查內(nèi)容1.教學(xué)管理情況，包括教學(xué)計劃執(zhí)行、教材選用、教學(xué)質(zhì)量評估等。2.師資管理情況，包括師資資質(zhì)、培訓(xùn)、考核等。3.學(xué)員管理情況，包括報名、權(quán)益保障、結(jié)業(yè)等。4.場地與設(shè)施管理情況，包括場地安全、設(shè)施設(shè)備維護等。5.安全管理情況，包括安全制度、檢查、應(yīng)急處置等。6.經(jīng)費管理情況，包括經(jīng)費來源、使用、審計等。（三）違規(guī)處理1.對違反本辦法規(guī)定的文化