小學生日常行為規(guī)范整頓指南演講人：日期:目錄02課間活動管理01課堂紀律管理03衛(wèi)生習慣培養(yǎng)04文明禮儀教育05安全管理制度06家校協(xié)同機制01PART課堂紀律管理課前準備要求整齊擺放學習用品學生需在課前將課本、文具等整齊擺放在課桌上，避免使用時慌亂。01學生應提前預習課程內容，對新課有大致了解，提高聽課效率。02安靜等待老師到來上課前需保持安靜，等待老師到來，不做與課堂無關的事情。03提前預習課程內容學生需認真聽講，對重點內容做好筆記，以便復習和鞏固。認真聽講做筆記學生應集中注意力，不走神、不分心，積極參與課堂活動。不分心不走神學生需積極回答老師的問題，表達自己的觀點和想法，提高課堂互動性。積極回答問題聽課專注度規(guī)范課堂發(fā)言秩序舉手發(fā)言學生需舉手示意，經老師允許后再發(fā)言，避免打斷老師講解或其他同學發(fā)言。01發(fā)言有序不喧嘩學生發(fā)言時需有序，不喧嘩、不搶話，尊重其他同學和老師。02尊重他人發(fā)言學生需尊重其他同學的發(fā)言，不嘲笑、不諷刺，共同營造良好的課堂氛圍。0302PART課間活動管理活動區(qū)域劃分公共活動區(qū)各班級在指定區(qū)域內進行課間活動，不得隨意進入其他班級區(qū)域。專用教室活動區(qū)班級活動區(qū)如操場、走廊等，供全校學生共同使用，注意保持秩序。如美術室、科學實驗室等，需在教師指導下進行活動。在游戲中要遵守規(guī)則，不得互相打鬧或進行危險動作。遵守游戲規(guī)則使用體育器材或其他游戲道具時，要注意安全，避免受傷。使用安全器材在游戲中要互相尊重，不得惡語相向或攻擊他人。禮貌游戲游戲安全守則010203休息時段巡查教師或學生自治組織在休息時段進行巡查，確保學生安全。巡查制度發(fā)現(xiàn)學生有不良行為或存在安全隱患時，要及時制止并妥善處理。及時處理問題對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄，并及時向班主任或學校管理部門反饋。記錄與反饋03PART衛(wèi)生習慣培養(yǎng)個人衛(wèi)生檢查每日自查小學生應每日進行自查，包括頭發(fā)、指甲、服裝等個人衛(wèi)生情況。01餐前便后洗手在用餐和上廁所以后要及時洗手，避免細菌的傳播。02定期洗澡換衣保持身體清潔，定期洗澡并更換干凈的衣物。03班級值日制度打掃徹底班級成員輪流擔任值日生，負責當天的教室衛(wèi)生打掃和垃圾清理。監(jiān)督與檢查輪流值日值日生需認真打掃教室的每一個角落，確保地面、桌椅、黑板等干凈整潔。其他同學對值日生的工作進行監(jiān)督和檢查，共同維護班級衛(wèi)生。公共區(qū)域維護不亂丟垃圾在校園內的公共區(qū)域，小學生應自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。01發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時，要主動撿起并投放到垃圾桶中。02愛護公共設施不隨意涂寫、刻畫或損壞公共設施，保持其整潔和完好。03見到垃圾主動撿起04PART文明禮儀教育小學生應該穿著整潔，保持衣服的干凈和整潔，不要穿臟衣服或帶有污漬的衣服。學生的著裝應該符合學生的身份和年齡，不要穿著過于成人化或暴露的服裝。學校規(guī)定的校服應該整齊穿戴，不要隨意修改或亂穿。學生應該注意服裝的搭配，避免過于花哨或過于隨意。著裝儀表規(guī)范穿著整潔符合身份規(guī)范穿著校服合理搭配尊重他人學生應該尊重師長、同學和身邊的人，使用尊稱或禮貌用語來表達自己的意見和請求。文明交流在與他人交流時，應該使用文明、友善的語言，不使用臟話或惡語相向。懂得感謝得到他人幫助或關心時，應該及時表示感謝，并表達出自己的感激之情。遵守約定在交流中，應該遵守約定，不欺騙、不敷衍，做到言行一致。禮貌用語推廣尊師重教引導尊重老師學生應該尊重老師的勞動和教誨，認真聽講、完成作業(yè)，積極參與課堂活動。珍惜教育資源學生應該珍惜學校提供的教育資源，愛護書籍、文具和教學設備，不浪費、不破壞。勤奮學習學生應該以勤奮、認真的態(tài)度對待學習，努力提高自己的學習成績，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。樹立榜樣學生應該以身作則，樹立榜樣，帶動身邊的同學一起遵守紀律、努力學習。05PART安全管理制度上下學路線指引上下學路線指引規(guī)劃路線家長接送標識指引交通教育學校應為學生規(guī)劃安全的上下學路線，避免危險路段和復雜路口。在校園內外顯著位置設置上下學路線標識，包括路線圖、指示牌等。鼓勵家長接送學生上下學，并告知家長指定接送地點和時間。定期開展交通安全教育，提高學生交通安全意識和自我保護能力。突發(fā)事件應對演練定期組織火災逃生演練，讓學生了解逃生路線和逃生方法?；馂奶由菥?1進行地震避險演練，讓學生掌握正確的避震姿勢和自救互救技巧。地震避險演練02針對校園內可能發(fā)生的突發(fā)事件，如校園欺凌、恐怖襲擊等，進行模擬演練，提高學生應對能力。校園安全演練03每次演練后進行總結評估，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，不斷完善演練方案。演練總結與改進04危險物品管控建立嚴格的危險物品管理制度，確保危險物品妥善保管和使用。嚴格管理分類儲存嚴禁攜帶宣傳教育對危險物品進行分類儲存，設置專門儲存室或儲存柜，并加鎖保管。嚴禁學生攜帶危險物品進入校園，如刀具、易燃易爆物品等。定期開展危險物品安全教育，讓學生了解危險物品的危害和防范方法。06PART家校協(xié)同機制家長監(jiān)督職責明確監(jiān)督孩子完成作業(yè)家長應督促孩子按時完成家庭作業(yè)，確保孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)的好習慣。02040301關注孩子情緒變化家長需關注孩子的情緒變化，及時與孩子溝通，幫助其解決困惑和問題。培養(yǎng)孩子自律能力家長應引導孩子合理安排時間，培養(yǎng)孩子自主學習和自我管理的能力。積極參與家?；顒蛹议L應積極參與學校組織的各項活動，了解孩子在校表現(xiàn)，加強家校合作。定期溝通渠道建立家長會定期組織家長會，向家長通報學校教育教學工作情況，聽取家長意見和建議。01家校聯(lián)系本建立家校聯(lián)系本，及時記錄孩子在家和在校的表現(xiàn)，方便家長和老師互相溝通。02電話或網絡溝通家長和老師可通過電話或網絡進行及時溝通，交流孩子的學習和生活情況。03聯(lián)合獎懲措施實施獎勵機制對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予表彰