昆明普高管理辦法_第1頁
昆明普高管理辦法_第2頁
昆明普高管理辦法_第3頁
昆明普高管理辦法_第4頁
昆明普高管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

昆明普高管理辦法昆明市普通高中管理辦法總則目的與依據(jù)為了加強(qiáng)昆明市普通高中教育教學(xué)管理,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)普通高中教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),結(jié)合本市實(shí)際,制定本辦法。適用范圍本辦法適用于昆明市行政區(qū)域內(nèi)的普通高中學(xué)校及其教育教學(xué)活動?;驹瓌t1.堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向:全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。2.遵循教育規(guī)律:尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.促進(jìn)公平發(fā)展:保障普通高中教育資源均衡配置,縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、學(xué)校之間的差距,為學(xué)生提供公平而有質(zhì)量的教育。4.鼓勵特色發(fā)展:支持普通高中學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢和特點(diǎn),發(fā)展特色課程,培育辦學(xué)特色,滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求。學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃學(xué)校設(shè)立1.設(shè)立條件:舉辦普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合國家和地方規(guī)定的基本條件,具備相應(yīng)的師資、校舍、教學(xué)設(shè)備等辦學(xué)條件。2.審批程序:申請?jiān)O(shè)立普通高中學(xué)校,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定向教育行政部門提出申請,經(jīng)審核批準(zhǔn)后,方可辦學(xué)。教育行政部門應(yīng)當(dāng)自受理申請之日起[具體工作日]內(nèi)作出決定。學(xué)校布局與規(guī)劃1.布局規(guī)劃:教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和人口分布情況,制定普通高中學(xué)校布局規(guī)劃,合理確定學(xué)校數(shù)量、規(guī)模和布局。2.資源整合:鼓勵通過合并、合作辦學(xué)等方式,優(yōu)化普通高中教育資源配置,提高辦學(xué)效益。招生管理招生計(jì)劃1.計(jì)劃編制:教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)普通高中教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校辦學(xué)條件和生源狀況,編制年度普通高中招生計(jì)劃,并向社會公布。2.計(jì)劃執(zhí)行:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照招生計(jì)劃進(jìn)行招生,不得擅自突破計(jì)劃招生。招生范圍1.屬地招生:普通高中學(xué)校實(shí)行屬地招生原則,主要招收本行政區(qū)域內(nèi)的初中畢業(yè)生。2.跨區(qū)域招生:確需跨區(qū)域招生的普通高中學(xué)校,應(yīng)當(dāng)按照教育行政部門的規(guī)定,履行相應(yīng)的審批手續(xù),并嚴(yán)格控制招生規(guī)模。招生方式1.統(tǒng)一招生:普通高中招生實(shí)行統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一錄取的方式。教育行政部門應(yīng)當(dāng)組織實(shí)施普通高中招生工作,確保招生工作公平、公正、公開。2.自主招生:普通高中學(xué)??梢栽谝?guī)定的招生計(jì)劃內(nèi),按照教育行政部門的要求,開展自主招生工作。自主招生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,確保招生質(zhì)量。招生紀(jì)律1.嚴(yán)禁違規(guī)招生:普通高中學(xué)校不得采取不正當(dāng)手段爭搶生源,不得違規(guī)提前招生、超計(jì)劃招生、跨區(qū)域招生,不得招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生。2.規(guī)范招生行為:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照招生政策和程序進(jìn)行招生,不得擅自更改招生標(biāo)準(zhǔn)和條件,不得向?qū)W生收取與招生掛鉤的任何費(fèi)用。3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查:教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對普通高中招生工作的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處違規(guī)招生行為。對違規(guī)招生的學(xué)校,視情節(jié)輕重給予警告、通報(bào)批評、減少招生計(jì)劃等處理;對違規(guī)招生的相關(guān)責(zé)任人,依法依規(guī)給予相應(yīng)的處分。教育教學(xué)管理課程設(shè)置1.課程方案:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家和地方課程方案,開齊開足各類課程,不得隨意增減課程門類和課時(shí)。2.課程標(biāo)準(zhǔn):普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程標(biāo)準(zhǔn),確保課程教學(xué)質(zhì)量。3.校本課程:普通高中學(xué)??梢愿鶕?jù)自身辦學(xué)特色和學(xué)生發(fā)展需求,開發(fā)校本課程,豐富課程資源。教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)。2.教學(xué)常規(guī):普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。3.教學(xué)改革:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,探索創(chuàng)新教學(xué)模式和方法,提高課堂教學(xué)效率。學(xué)生管理1.學(xué)籍管理:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家和地方學(xué)籍管理規(guī)定,建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度,做好學(xué)生學(xué)籍注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等工作。2.綜合素質(zhì)評價(jià):普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度,對學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等方面進(jìn)行全面評價(jià),為學(xué)生升學(xué)和成長提供依據(jù)。3.學(xué)生資助:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家和地方有關(guān)規(guī)定,建立健全學(xué)生資助制度,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予資助,確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。教師隊(duì)伍建設(shè)教師配備1.編制標(biāo)準(zhǔn):普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家和地方規(guī)定的編制標(biāo)準(zhǔn),配備足額的教師。2.教師招聘:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,招聘具有相應(yīng)教師資格的教師。3.教師交流:教育行政部門應(yīng)當(dāng)建立健全教師交流制度,促進(jìn)教師城鄉(xiāng)交流、校際交流,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。教師培訓(xùn)1.培訓(xùn)規(guī)劃:教育行政部門應(yīng)當(dāng)制定普通高中教師培訓(xùn)規(guī)劃,組織開展教師培訓(xùn)工作,提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.培訓(xùn)內(nèi)容:普通高中教師培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括思想政治教育、師德師風(fēng)建設(shè)、專業(yè)知識培訓(xùn)、教育教學(xué)能力培訓(xùn)等內(nèi)容。3.培訓(xùn)方式:普通高中教師培訓(xùn)可以采用集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等多種方式進(jìn)行。教師考核1.考核制度:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教師考核制度,對教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等進(jìn)行全面考核。2.考核標(biāo)準(zhǔn):普通高中教師考核應(yīng)當(dāng)按照國家和地方有關(guān)規(guī)定,制定科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn),確??己私Y(jié)果客觀公正。3.考核結(jié)果運(yùn)用:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)將教師考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎勵、培訓(xùn)等的重要依據(jù)。學(xué)校安全管理安全制度1.安全責(zé)任制:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全安全工作責(zé)任制,明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人和各部門、各崗位的安全職責(zé)。2.安全管理制度:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全各項(xiàng)安全管理制度,包括校園安全保衛(wèi)制度、消防安全制度、食品安全制度、設(shè)施設(shè)備安全管理制度等。3.應(yīng)急預(yù)案:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,定期組織演練,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。安全教育1.教育內(nèi)容:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水安全等方面的教育。2.教育形式:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)采用多種形式開展安全教育,如課堂教學(xué)、專題講座、主題班會、應(yīng)急演練等。3.教育時(shí)間:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證每周至少有[具體時(shí)長]的安全教育時(shí)間。安全管理措施1.校園安全保衛(wèi):普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,配備必要的安保人員和設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度,確保校園安全。2.消防安全管理:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)消防安全管理,定期檢查消防設(shè)施設(shè)備,確保消防設(shè)施設(shè)備完好有效,組織師生開展消防安全演練,提高師生消防安全意識和自防自救能力。3.食品安全管理:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)食品安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、儲存、加工、留樣等制度,確保師生飲食安全。4.設(shè)施設(shè)備安全管理:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全管理,定期檢查設(shè)施設(shè)備運(yùn)行情況,及時(shí)維修保養(yǎng),確保設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行。學(xué)校財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)制度1.財(cái)務(wù)管理制度:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。2.預(yù)算管理制度:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家和地方有關(guān)規(guī)定,編制年度預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,加強(qiáng)預(yù)算管理。3.財(cái)務(wù)公開制度:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全財(cái)務(wù)公開制度,定期公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,接受師生和社會監(jiān)督。經(jīng)費(fèi)管理1.經(jīng)費(fèi)來源:普通高中學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源主要包括財(cái)政撥款、學(xué)費(fèi)收入、社會捐贈等。2.經(jīng)費(fèi)使用:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家和地方有關(guān)規(guī)定,合理使用經(jīng)費(fèi),確保經(jīng)費(fèi)用于教育教學(xué)活動、教師培訓(xùn)、學(xué)校建設(shè)等方面。3.經(jīng)費(fèi)監(jiān)督:教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對普通高中學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況的監(jiān)督檢查,確保經(jīng)費(fèi)使用合理、規(guī)范、透明。學(xué)校資產(chǎn)管理資產(chǎn)管理制度1.資產(chǎn)登記制度:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全資產(chǎn)登記制度,對學(xué)校的固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)等進(jìn)行登記造冊,明確資產(chǎn)的名稱、數(shù)量、價(jià)值、使用部門等信息。2.資產(chǎn)管理制度:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全資產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對資產(chǎn)的購置、使用、處置等環(huán)節(jié)的管理,確保資產(chǎn)安全、完整、有效。3.資產(chǎn)清查制度:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行資產(chǎn)清查,核實(shí)資產(chǎn)的數(shù)量、價(jià)值、使用情況等,確保資產(chǎn)賬實(shí)相符。資產(chǎn)管理措施1.固定資產(chǎn)管理:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理,建立固定資產(chǎn)臺賬,定期進(jìn)行盤點(diǎn),及時(shí)更新固定資產(chǎn)信息。對固定資產(chǎn)的購置、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序進(jìn)行審批。2.流動資產(chǎn)管理:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對流動資產(chǎn)的管理,包括貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨等。對流動資產(chǎn)的收支、結(jié)算等,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行管理,確保資金安全。3.無形資產(chǎn)及對外投資管理:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對無形資產(chǎn)的管理,包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)等。對無形資產(chǎn)的評估、轉(zhuǎn)讓等,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序進(jìn)行審批。普通高中學(xué)校對外投資應(yīng)當(dāng)按照國家和地方有關(guān)規(guī)定,履行相應(yīng)的審批手續(xù),并加強(qiáng)對投資項(xiàng)目的管理和監(jiān)督。學(xué)校章程與制度建設(shè)學(xué)校章程1.章程制定:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法制定學(xué)校章程,明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨、發(fā)展目標(biāo)、管理體制、運(yùn)行機(jī)制等內(nèi)容。2.章程核準(zhǔn):學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)報(bào)教育行政部門核準(zhǔn)。教育行政部門應(yīng)當(dāng)自受理學(xué)校章程核準(zhǔn)申請之日起[具體工作日]內(nèi)作出決定。3.章程執(zhí)行:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校章程,確保學(xué)校各項(xiàng)工作依法依規(guī)進(jìn)行。制度建設(shè)1.制度體系:普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,形成科學(xué)合理、系統(tǒng)完善的制度體系。2.制度制定:學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)符合國家和地方有關(guān)法律法規(guī)和政策

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論