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文檔簡介

3②懂得不正確得刷牙方法對健康得危害.⑤關(guān)注自身健康,養(yǎng)成良好得個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣.時(shí)間:2019、3教師:陳麗芳學(xué)生:課時(shí)數(shù):2送教內(nèi)容:2、試著與人交往.一、唱一唱.二、說一說.三、做一做.件,美麗舒適得家?1、欣賞家中房間得圖片,明確各個(gè)歡哪個(gè)房間?您喜歡得這個(gè)房間叫什么?(客廳二、組織孩子連線游戲,給用品找家?1、觀瞧圖片,并說出它們應(yīng)該放在事項(xiàng),鼓勵孩子大膽作畫.時(shí)間:2019、4教師:陳麗芳學(xué)生:課時(shí)數(shù):22、知道雞蛋有多種吃法,并喜歡吃雞蛋.2、剝蛋讓孩子嘗試把剝好得雞蛋用塑料小刀切成兩半.4、擺蛋去一起擺放雞蛋,并特別注意安全,不能讓傷到手.5、嘗蛋送教內(nèi)容:1、感受到周圍得同伴、老師、成人都很喜歡自己。2、知道小朋友在家里要聽成人得話,努力做個(gè)好寶寶.3、增強(qiáng)自信心,激發(fā)積極向上得愿望。您一起玩嗎?3、教師:爸爸媽媽喜歡您嗎?她們就是怎樣做?(同伴之間要友好,在家里要聽爸爸媽媽得話,做一些愛力所能及驗(yàn)喜歡別人與被別人喜歡得愉快心情.送教內(nèi)容:1、在有趣得活動中,學(xué)會“乖、扔、鼠”得正確發(fā)音。2?、培養(yǎng)良好得公共衛(wèi)生二、學(xué)習(xí)兒歌。?1、(出示圖一)圖片上有誰?它在干什么?安全,也不衛(wèi)生。?4、我們再編一段小老鼠吃香蕉得兒歌,鼓勵發(fā)準(zhǔn)“鼠”?(片可有明顯差別,也要有細(xì)微差別.時(shí)間:2019、6教師:陳麗芳學(xué)生:課時(shí)數(shù):2加探索活動,并有良好得操作習(xí)慣.(1)孩子自由得玩自己帶來得玩具。?(2)請孩子說說玩得就是什(2)請孩子說說自己玩了哪些玩具,就是怎么玩得.提問:為什么擰了發(fā)條玩具就會動起來??(具證實(shí).電動玩具有電池,開關(guān)打開,電源接通了,就會動起來。?(3)接關(guān)就會動起來.(2)提供會錄音得娃娃供孩子觀察.可以向大家介紹。?延伸:帶1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”得交通規(guī)則。討論:如果沒有紅綠燈會怎么樣??引導(dǎo)孩子說出沒2、汽車過十字路口?引導(dǎo)孩子討論:?“汽車與行人什么時(shí)候停下?什教學(xué)過程“紅燈亮了,行人會怎樣?綠燈亮了,行人又會怎樣?”3、教師小結(jié):馬路上有很多得車與行人,因此在十字路口設(shè)置了紅請孩子家長帶領(lǐng)孩子外出得時(shí)候可觀察紅綠燈就是怎樣指揮交通得.送教內(nèi)容:2、感受作品中小熊與媽媽之間得情感,體會母子之間得愛與默契感。它叫醒呢?讓我們一起來聽故事《小熊醒來吧》!3、小熊醒了,小動物們可高興了,她們一起快樂得玩游戲。4、讓孩子試著說一說小熊與媽媽之間得情感.送教內(nèi)容:送教內(nèi)容:教師學(xué)生:課時(shí)數(shù):

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