2019-2020學(xué)年人教版選修-語(yǔ)言文字應(yīng)用第2單元單元檢測(cè)一、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)(12分，每小題3分)1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是()A．提防(dī)舷窗(xin)殷紅(yān)體己(tī)B．木訥(n)拜謁(yè)忖度(cǔn)貯存(zhù)C．狡黠(xié)剽悍(piāo)鞭笞(chī)咋舌(zé)D．毗鄰(pí)熟稔(niǎn)戲謔(xuè)礦藏(cng)2．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是()A．渲染脈搏跆拳道額首稱慶B．真締觀摩正能量夙興夜寐C．湊合嬉鬧園舞曲掎角之勢(shì)D．安分驚蟄肇事者察言觀色3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．?dāng)U大“先看病后付費(fèi)”“房產(chǎn)稅改革”的試點(diǎn)范圍，施行新修訂的《食品中污染物限量》，一系列新政的出臺(tái)，真是大快人心。B．“腹黑毒舌”、“你攤上事兒了”、伴舞搶鏡哥……吐槽春晚的眾多熱門話題不絕如縷，“刷著微博看春晚，邊看邊吐槽”，漸成新潮流。C．岳陽(yáng)樓景區(qū)借助文化發(fā)展旅游，春節(jié)期間費(fèi)盡心機(jī)推出了游客背《岳陽(yáng)樓記》免費(fèi)登岳陽(yáng)樓的做法，贏得了普遍的叫好聲。D．各地積極響應(yīng)中央?yún)栃泄?jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的號(hào)召，自覺抵制“舌尖上的浪費(fèi)”，吃飯打包、杜絕剩飯的“光盤行動(dòng)”在官民中蔚然成風(fēng)。4．下列各句中，沒有語(yǔ)病且句意明確的一句是()A．去年，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)首次實(shí)現(xiàn)占GDP4%的目標(biāo)。綠皮書指出，要不斷擴(kuò)大這一比重，優(yōu)先保障公共教育投入向農(nóng)村地區(qū)、老少邊窮地區(qū)、低收入群體等傾斜。B．隨著國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議制定的政策措施的有效實(shí)施，影響去年四季度以來(lái)房?jī)r(jià)上漲的動(dòng)力將會(huì)減弱，房?jī)r(jià)尚不具備全面大幅反彈的基礎(chǔ)。C．經(jīng)陜西省紀(jì)委常委會(huì)研究并報(bào)陜西省委批準(zhǔn)，決定給予“表哥”楊達(dá)才開除黨籍，對(duì)其涉嫌的犯罪問(wèn)題移交司法機(jī)關(guān)依法處理。D．近年來(lái)，中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系迅速發(fā)展，不但促進(jìn)了亞太乃至全球經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，也給兩國(guó)人民帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的利益。二、語(yǔ)言運(yùn)用題(16分)5．閱讀下面這段文字，請(qǐng)從四個(gè)方面概括造成北京市此次重污染的原因，每條不超過(guò)10個(gè)字。(4分)2013年2月9日到13日，北京市空氣質(zhì)量連續(xù)四天污染級(jí)別處于重度污染和嚴(yán)重污染的水平。工業(yè)燃煤、機(jī)動(dòng)車燃油、揚(yáng)塵等污染物排放量大，是造成本次嚴(yán)重污染的根本原因。加之，春節(jié)期間煙花爆竹燃放量大、集中，尤其是除夕到初一早晨，夜間雖看不到煙塵，但煙塵一度加劇。本市區(qū)地面風(fēng)速減小，濕度相對(duì)加大，污染物持續(xù)積累，很難及時(shí)消解。近期，本市西南部、東南部、南部的周邊地區(qū)污染程度明顯高于城區(qū)，特別是北部地區(qū)，大范圍內(nèi)污染物的輸送，使本地PM2.5污染物濃度水平進(jìn)一步升高，客觀上加重了本地區(qū)的污染水平。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。(4分)中南大學(xué)22歲的大三學(xué)生劉路，由于破解了堪稱國(guó)際數(shù)學(xué)難題的“西塔潘猜想”，被聘為正教授級(jí)研究員，成為目前中國(guó)最年輕的教授，還獲得百萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。此事引起熱議，有人贊成，有人質(zhì)疑。針對(duì)這種現(xiàn)象，請(qǐng)擬寫贊成者與質(zhì)疑者的不同看法。要求：贊成者使用陳述句，質(zhì)疑者使用反問(wèn)句；每條不超過(guò)50個(gè)字。贊成者說(shuō)：________________________________________________________________________________________________________________________________________________質(zhì)疑者說(shuō)：________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．黨的十八大報(bào)告勾畫出中國(guó)未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖，報(bào)告中的表述引發(fā)了與會(huì)代表的廣泛關(guān)注。請(qǐng)就下面新聞中畫線的“生態(tài)文明”一詞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(60字以內(nèi))(4分)在中國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段，面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族持續(xù)發(fā)展。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．下面這段文字是從哪三個(gè)方面指出儒、道“離異而對(duì)立”的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括，不超過(guò)20個(gè)字。(4分)儒、道是離異而對(duì)立的。一個(gè)入世，樂觀進(jìn)?。灰粋€(gè)出世，消極退避。如果說(shuō)荀子強(qiáng)調(diào)的是“性無(wú)偽則不能自美”，那么莊子強(qiáng)調(diào)的卻是“天地有大美而不言”；前者強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的人工制作和外在功利，后者突出的是自然，即美和藝術(shù)的獨(dú)立。如果前者由于其狹隘實(shí)用的功利框架，經(jīng)常造成對(duì)藝術(shù)和審美的束縛、損害和破壞；那么后者則恰恰給予這種框架和束縛以強(qiáng)有力的沖擊、解脫和否定。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________

訓(xùn)練五1．A[解析]B．“訥”應(yīng)讀“nè”；C．“黠”應(yīng)讀“xi”；D.“稔”應(yīng)讀“rěn”。2．D[解析]A．“首”應(yīng)為“手”；B.“締”應(yīng)為“諦”；C.“園”應(yīng)為“圓”。3．D[解析]D項(xiàng)，蔚然成風(fēng)：形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形成風(fēng)氣。A項(xiàng)，大快人心：指壞人受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。對(duì)象用錯(cuò)。B項(xiàng)，不絕如縷：形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。應(yīng)該用“不絕于耳”。C項(xiàng)，費(fèi)盡心機(jī)：用盡心思，想盡辦法，含貶義。4．B[解析]A．搭配不當(dāng)，“擴(kuò)大”不能與“比重”搭配；C.成分殘缺，“黨籍”后面應(yīng)加“的處分”；D.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“不但給兩國(guó)人民帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的利益，也促進(jìn)了亞太乃至全球經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)”。5．[答案]①污染排放量大；②煙花爆竹燃放量大，集中；③污染物難以及時(shí)消解(或回答“風(fēng)速小，濕度大，難消解”或“消解條件差”)；④周邊地區(qū)輸送污染物。(每點(diǎn)1分，意對(duì)即可)[解析]此題考查了考生提取重要信息的能力。解答此題要注意語(yǔ)境中的提示詞“是……的根本原因”“加之”“很難及時(shí)消解”“加重了”，然后對(duì)相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行概括，即可得出答案。6．[答案]贊成者說(shuō)：破常格方能得大才，走“不尋常路”的方式，未嘗不是人才培養(yǎng)的一次探索。質(zhì)疑者說(shuō)：過(guò)度的獎(jiǎng)勵(lì)和關(guān)注，可能會(huì)揠苗助長(zhǎng)、適得其反，歷史上不是有方仲永“泯然眾人”的悲劇嗎？(觀點(diǎn)明確2分，句式符合要求2分)[解析]擬寫看法時(shí)觀點(diǎn)要鮮明，不能含糊其辭。贊成者和質(zhì)疑者要能從是否有利于人才發(fā)展的角度來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)，另外注意句式和字?jǐn)?shù)的限制。7．[答案]示例：(1)生態(tài)文明就是把可持續(xù)發(fā)展提升到綠色發(fā)展的高度，為后人“乘涼”而“種樹”。(2)把生態(tài)文明建設(shè)擺在總體布局的高度來(lái)論述，彰顯了中華民族對(duì)子孫、對(duì)世界負(fù)責(zé)的精神。(3)要贏得真正