高級中學名校試卷PAGEPAGE1甘肅省隴南市成縣四校2025屆高三下學期4月調(diào)研考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一在當今這個科技飛速發(fā)展的時代，建筑不再僅僅是遮風避雨的場所，它正逐漸成為科技與文化融合的結(jié)晶，深刻地影響著人們的生活。從古代起，建筑就承載著豐富的文化內(nèi)涵。比如中國的故宮，紅墻黃瓦、飛檐斗拱，不僅展現(xiàn)了精湛的建筑技藝，更蘊含著深厚的皇家文化和傳統(tǒng)哲學思想。中軸線的對稱布局，體現(xiàn)了“居中為尊”的理念，彰顯了封建王朝的威嚴與秩序。而西方的哥特式建筑，高聳的尖塔、大面積的彩色玻璃窗，在宗教文化的影響下，營造出神秘而莊嚴的氛圍，引導人們的精神向上。隨著科技的進步，建筑與醫(yī)學、生活等領域的聯(lián)系日益緊密。智能建筑的出現(xiàn)，改變了人們與建筑互動的方式。傳感器被廣泛應用于建筑中，它們能夠?qū)崟r監(jiān)測室內(nèi)的溫度、濕度、空氣質(zhì)量等環(huán)境參數(shù)，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)自動調(diào)節(jié)空調(diào)、通風等設備，為人們創(chuàng)造一個舒適、健康的生活環(huán)境。在醫(yī)學領域，醫(yī)院建筑的設計也越來越注重患者的體驗和康復需求。例如，一些現(xiàn)代化醫(yī)院采用了自然采光和綠色景觀設計，研究表明，充足的自然光線和宜人的綠色環(huán)境有助于緩解患者的壓力，促進身體的康復。同時，建筑的可持續(xù)發(fā)展也成了重要議題。新型建筑材料的研發(fā)和應用，讓建筑更加節(jié)能環(huán)保。太陽能板被安裝在建筑的屋頂，為建筑提供部分能源；高效的隔熱材料減少了能源的消耗。這些科技手段不僅降低了建筑對環(huán)境的影響，也為人們的生活帶來了長期的經(jīng)濟效益。建筑，正以一種前所未有的方式，將科技、文化、醫(yī)學和生活緊密地聯(lián)系在一起，塑造著我們的未來。材料二在科技浪潮的推動下，建筑的邊界不斷拓展，與其他領域的跨界融合愈發(fā)深入，展現(xiàn)出令人驚嘆的創(chuàng)新活力。在生活與建筑的融合方面，智能家居系統(tǒng)使家變得更加智能化和人性化。通過手機APP，人們可以遠程控制家中的燈光、電器等設備，即使出門在外也能提前為回家做好準備。智能門鎖采用生物識別技術，如指紋、面部識別等，大大提高了家居的安全性，同時也為人們的日常生活帶來了極大的便利。而且，建筑的空間設計也更加注重滿足人們多樣化的生活需求。開放式的空間布局打破了傳統(tǒng)房間的界限，讓居住者能夠根據(jù)自己的生活節(jié)奏和喜好靈活調(diào)整空間的使用功能。建筑與醫(yī)學的跨界合作更是在應對全球性挑戰(zhàn)中發(fā)揮著重要作用。在應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，模塊化醫(yī)院建筑成為快速響應的有效解決方案。這些模塊化建筑可以在短時間內(nèi)組裝完成，具備完善的醫(yī)療設施和功能分區(qū)，能夠迅速投入使用，為患者提供及時的救治。此外，建筑設計還考慮到了醫(yī)療流程的優(yōu)化。例如，合理規(guī)劃病房、手術室、檢查室等區(qū)域的流線，減少患者在就醫(yī)過程中的奔波和交叉感染的風險。從文化傳承與創(chuàng)新的角度看，建筑不僅要傳承歷史文化，還要結(jié)合現(xiàn)代科技創(chuàng)造出具有時代特色的文化空間。一些城市通過對歷史建筑的數(shù)字化保護，利用虛擬現(xiàn)實（VR）和增強現(xiàn)實（AR）技術，讓人們能夠身臨其境地感受歷史建筑的魅力。同時，新建筑在設計上也積極融入地域文化元素。例如，一些建筑采用當?shù)貍鹘y(tǒng)的建筑材料和工藝，結(jié)合現(xiàn)代的設計理念，打造出既具有文化底蘊又符合現(xiàn)代審美的建筑作品?？萍歼€為建筑的建造過程帶來了革命性的變化。3D打印技術在建筑領域的應用逐漸成熟，它可以根據(jù)設計模型快速打印出建筑構件，大大縮短了建筑的施工周期，減少了人力成本。而且，這種技術能夠?qū)崿F(xiàn)更加復雜和個性化的建筑設計，為建筑師們提供了更廣闊的創(chuàng)作空間。建筑，正如同一個多面體，在科技、醫(yī)學、生活和文化的交織中，不斷綻放出新的光彩，引領著我們走向一個更加美好的未來。1.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.中國故宮的中軸線對稱布局，體現(xiàn)了“居中為尊”理念，彰顯封建王朝威嚴與秩序，這反映出建筑承載著豐富文化內(nèi)涵。B.智能建筑中的傳感器能實時監(jiān)測室內(nèi)環(huán)境參數(shù)，根據(jù)數(shù)據(jù)自動調(diào)節(jié)設備，目的是減少能源消耗，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。C.現(xiàn)代醫(yī)院采用自然采光和綠色景觀設計，是因為充足的自然光線和宜人的綠色環(huán)境對患者康復有積極作用。D.智能家居系統(tǒng)讓人們可以通過手機APP遠程控制家中設備，智能門鎖采用生物識別技術提高安全性，體現(xiàn)建筑與生活的融合。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A.古代建筑受不同文化影響呈現(xiàn)出不同風格，如哥特式建筑在宗教文化影響下營造出神秘莊嚴氛圍，說明文化影響建筑風格。B.新型建筑材料的研發(fā)應用使建筑更加節(jié)能環(huán)保，帶來長期經(jīng)濟效益，這意味著科技手段在建筑可持續(xù)發(fā)展中起重要作用。C.模塊化醫(yī)院建筑能在短時間內(nèi)組裝完成并投入使用，有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，可見建筑與醫(yī)學跨界合作意義重大。D.3D打印技術在建筑領域應用成熟，能縮短施工周期、減少人力成本，還能實現(xiàn)復雜個性化設計，完全取代了傳統(tǒng)建造方式。3.下列選項中，最能支撐“建筑正成為科技與文化融合的結(jié)晶”這一觀點的一項是（）A.一些城市利用虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術對歷史建筑進行數(shù)字化保護。B.智能建筑中的傳感器可實時監(jiān)測室內(nèi)環(huán)境參數(shù)并自動調(diào)節(jié)設備。C.醫(yī)院建筑設計注重優(yōu)化醫(yī)療流程，減少患者交叉感染風險。D.智能家居系統(tǒng)讓人們可通過手機APP遠程控制家中燈光、電器等設備。4.請簡要概括材料中建筑在科技推動下與其他領域融合具體表現(xiàn)。5.結(jié)合材料，談談建筑在傳承文化方面有哪些舉措?！敬鸢浮?.B2.D3.A4.①與生活融合：智能家居系統(tǒng)實現(xiàn)遠程控制，空間設計更靈活滿足多樣生活需求。②與醫(yī)學融合：模塊化醫(yī)院建筑快速響應醫(yī)療需求，建筑設計優(yōu)化醫(yī)療流程。③與文化融合：數(shù)字化保護歷史建筑，新建筑融入地域文化元素。④與科技融合：3D打印技術應用于建筑，帶來建造過程變革。5.①傳承歷史文化：通過建筑布局、風格等體現(xiàn)傳統(tǒng)哲學思想和文化理念，如故宮的對稱布局體現(xiàn)“居中為尊”理念。②數(shù)字化保護：利用虛擬現(xiàn)實（VR）和增強現(xiàn)實（AR）技術對歷史建筑進行數(shù)字化保護，讓人們感受其魅力。③融入地域文化：新建筑在設計上采用當?shù)貍鹘y(tǒng)建筑材料和工藝，結(jié)合現(xiàn)代理念，打造具有文化底蘊的作品。【解析】【導語】這兩則材料展現(xiàn)了建筑作為科技與文化融合載體的多維價值。材料一以歷史縱深切入，通過故宮與哥特式建筑的對比，揭示建筑作為文化符號的深層意蘊；繼而轉(zhuǎn)向現(xiàn)代視角，呈現(xiàn)智能建筑在醫(yī)學、環(huán)保等領域的跨界應用。材料二則聚焦技術革新，以模塊化醫(yī)院、智能家居等案例，凸顯建筑在應對社會需求時的動態(tài)響應能力。兩則材料形成時空對話，既延續(xù)了建筑作為文化容器的傳統(tǒng)屬性，又拓展了其作為科技實驗場的現(xiàn)代維度，完整勾勒出建筑從靜態(tài)庇護所到動態(tài)生態(tài)系統(tǒng)的演變軌跡?！?題解析】本題考查學生理解和分析文章內(nèi)容的能力。B.“目的是減少能源消耗，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”表述錯誤，根據(jù)材料一，智能建筑中傳感器的應用目的是“為人們創(chuàng)造一個舒適、健康的生活環(huán)境”，而不是“減少能源消耗，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”，選項因果關系錯誤。故選B?！?題解析】本題考查學生根據(jù)文本內(nèi)容進行判斷、推斷的能力。D.“完全取代了傳統(tǒng)建造方式”錯。根據(jù)“3D打印技術在建筑領域的應用逐漸成熟，它可以根據(jù)設計模型快速打印出建筑構件，大大縮短了建筑的施工周期，減少了人力成本。而且，這種技術能夠?qū)崿F(xiàn)更加復雜和個性化的建筑設計，為建筑師們提供了更廣闊的創(chuàng)作空間”可知，文中強調(diào)的是3D打印技術的優(yōu)勢和發(fā)展趨勢，并沒有任何語句表明其“完全取代了傳統(tǒng)建造方式”。故選D?！?題解析】本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。A.利用虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術對歷史建筑進行數(shù)字化保護，既體現(xiàn)了科技手段（虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術），又涉及文化方面（歷史建筑），有力地支撐了“建筑正成為科技與文化融合的結(jié)晶”這一觀點。B.主要體現(xiàn)建筑與科技在改善生活環(huán)境方面的融合，未突出科技與文化的融合。C.側(cè)重于建筑與醫(yī)學領域的融合，未突出科技與文化的融合。D.重點是建筑與生活的融合，未突出科技與文化的融合。故選A。【4題解析】本題考查學生篩選整合信息，歸納概括要點的能力。①與生活融合：根據(jù)“智能家居系統(tǒng)使家變得更加智能化和人性化。通過手機APP，人們可以遠程控制家中的燈光、電器等設備”以及“建筑的空間設計也更加注重滿足人們多樣化的生活需求。開放式的空間布局打破了傳統(tǒng)房間的界限，讓居住者能夠根據(jù)自己的生活節(jié)奏和喜好靈活調(diào)整空間的使用功能”可知，智能家居借助手機APP實現(xiàn)遠程控制，為生活帶來便利；空間設計打破傳統(tǒng)，更靈活以滿足多樣需求，體現(xiàn)建筑與生活融合。②與醫(yī)學融合：依據(jù)“在應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，模塊化醫(yī)院建筑成為快速響應的有效解決方案。這些模塊化建筑可以在短時間內(nèi)組裝完成，具備完善的醫(yī)療設施和功能分區(qū)，能夠迅速投入使用，為患者提供及時的救治”和“建筑設計還考慮到了醫(yī)療流程的優(yōu)化。例如，合理規(guī)劃病房、手術室、檢查室等區(qū)域的流線，減少患者在就醫(yī)過程中的奔波和交叉感染的風險”可知，模塊化醫(yī)院能快速響應醫(yī)療需求，建筑設計優(yōu)化流程減少患者困擾，展現(xiàn)建筑與醫(yī)學融合。③與文化融合：從“一些城市通過對歷史建筑的數(shù)字化保護，利用虛擬現(xiàn)實（VR）和增強現(xiàn)實（AR）技術，讓人們能夠身臨其境地感受歷史建筑的魅力”以及“新建筑在設計上也積極融入地域文化元素。例如，一些建筑采用當?shù)貍鹘y(tǒng)的建筑材料和工藝，結(jié)合現(xiàn)代的設計理念，打造出既具有文化底蘊又符合現(xiàn)代審美的建筑作品”可知，通過數(shù)字化保護歷史建筑，新建筑融入地域文化，體現(xiàn)建筑與文化融合。④與科技融合：根據(jù)“3D打印技術在建筑領域的應用逐漸成熟，它可以根據(jù)設計模型快速打印出建筑構件，大大縮短了建筑的施工周期，減少了人力成本。而且，這種技術能夠?qū)崿F(xiàn)更加復雜和個性化的建筑設計，為建筑師們提供了更廣闊的創(chuàng)作空間”可知，3D打印技術應用于建筑，變革了建造過程，體現(xiàn)建筑與科技融合?！?題解析】本題考查學生探究問題，提出自己見解的能力。①傳承歷史文化：根據(jù)“從古代起，建筑就承載著豐富的文化內(nèi)涵。比如中國的故宮，紅墻黃瓦、飛檐斗拱，不僅展現(xiàn)了精湛的建筑技藝，更蘊含著深厚的皇家文化和傳統(tǒng)哲學思想。中軸線的對稱布局，體現(xiàn)了‘居中為尊’的理念，彰顯了封建王朝的威嚴與秩序”可知，故宮通過獨特的建筑布局和風格，將傳統(tǒng)哲學思想和文化理念融入其中，很好地傳承了歷史文化。②數(shù)字化保護：依據(jù)“從文化傳承與創(chuàng)新的角度看，建筑不僅要傳承歷史文化，還要結(jié)合現(xiàn)代科技創(chuàng)造出具有時代特色的文化空間。一些城市通過對歷史建筑的數(shù)字化保護，利用虛擬現(xiàn)實（VR）和增強現(xiàn)實（AR）技術，讓人們能夠身臨其境地感受歷史建筑的魅力”可知，利用VR和AR等現(xiàn)代科技對歷史建筑進行數(shù)字化保護，讓人們能更直觀地感受歷史建筑的魅力，這是傳承文化的重要舉措。③融入地域文化：從“同時，新建筑在設計上也積極融入地域文化元素。例如，一些建筑采用當?shù)貍鹘y(tǒng)的建筑材料和工藝，結(jié)合現(xiàn)代的設計理念，打造出既具有文化底蘊又符合現(xiàn)代審美的建筑作品”可知，新建筑在設計時采用當?shù)貍鹘y(tǒng)建筑材料和工藝，并結(jié)合現(xiàn)代理念，將地域文化融入其中，從而傳承和發(fā)揚了地域文化特色。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。寒夜巴金寒夜，風卷著雪花，像無數(shù)細小的刀片，切割著行人的臉。街上早已沒有了行人，只有一盞昏黃的路燈，孤零零地立在街角，發(fā)出微弱的光。路燈下，站著一個瘦削的身影，他穿著一件破舊的棉襖，雙手插在袖子里，低著頭，似乎在等待著什么。他叫李福生，是個普通的工人。白天在工廠里干了一整天的活，晚上卻還要在這里等人。他的妻子病了，需要錢買藥，可是他的工資已經(jīng)拖欠了兩個月，老板總是推脫說生意不好，暫時發(fā)不出工資。李福生沒有辦法，只能去找老板，希望能討回一點錢?！袄习澹依掀挪×?，需要錢買藥，您能不能先給我發(fā)點工資？”李福生站在老板的辦公室里，低著頭，聲音有些顫抖。老板坐在辦公桌后面，手里拿著一支筆，漫不經(jīng)心地翻著賬本，頭也不抬地說：“福生啊，你也知道，現(xiàn)在生意不好做，廠里也沒錢，你再等等吧。”李福生抬起頭，眼睛里閃過一絲絕望：“老板，我老婆真的病得很重，再拖下去，我怕她撐不住了?！崩习褰K于抬起頭，看了李福生一眼，嘆了口氣：“福生，我知道你困難，可是廠里真的沒錢。這樣吧，你先回去，我再想想辦法?！崩罡Ｉ?，老板的“想想辦法”不過是敷衍，可是他也沒有別的辦法，只能默默地離開了辦公室。回到家里，李福生看著躺在床上的妻子，心里一陣酸楚。妻子臉色蒼白，呼吸微弱，顯然已經(jīng)病得很重了。李福生坐在床邊，握著妻子的手，輕聲說：“老婆，你再等等，我一定會想辦法的?！逼拮游⑽⒈犻_眼睛，看著李福生，嘴角勉強擠出一絲笑容：“福生，你別太為難自己，我沒事的?！崩罡Ｉ睦镆魂嚱g痛，他知道妻子是在安慰他，可是他卻無能為力。他站起身，走到窗前，看著外面漆黑的夜空，心里充滿了絕望。“我該怎么辦？”李福生在心里問自己。他知道，如果再不拿到錢，妻子可能真的撐不下去了。可是，他還能去哪里找錢呢？就在這時，李福生突然想起了老板的話：“廠里也沒錢?！彼偷剞D(zhuǎn)過身，眼睛里閃過一絲狠厲：“既然廠里沒錢，那我就自己去拿！”李福生決定鋌而走險，他要去廠里偷錢。他知道，這是犯法的，可是他已經(jīng)顧不了那么多了。他只有一個念頭：救妻子。深夜，李福生悄悄地來到廠里，翻過圍墻，溜進了財務室。他小心翼翼地打開保險柜，里面果然放著一沓沓的鈔票。李福生心跳加速，手有些發(fā)抖，他知道，只要他拿走這些錢，妻子的病就有救了。就在這時，門外突然傳來一陣腳步聲，李福生心里一驚，趕緊躲到了桌子下面。門被推開了，進來的是老板。老板手里拿著一支手電筒，照了照四周，似乎在尋找什么。李福生屏住呼吸，一動也不敢動。老板在房間里轉(zhuǎn)了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)什么異常，便關上門離開了。李福生長長地松了一口氣，趕緊從桌子下面爬出來，抓起一把鈔票，塞進懷里，然后匆匆離開了廠里。回到家里，李福生把錢交給妻子，說：“老婆，我拿到錢了，你明天就去醫(yī)院看病。”妻子看著李福生，眼睛里閃過一絲疑惑：“福生，你從哪里拿到的錢？”李福生低下頭，不敢看妻子的眼睛：“你別管了，總之你明天去看病，我會想辦法的。”妻子沒有再問，只是輕輕地點了點頭。第二天，李福生送妻子去了醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說，妻子的病并不嚴重，只要按時吃藥，很快就會好起來。李福生心里一陣輕松，他知道，自己的冒險是值得的。然而，好景不長，沒過幾天，廠里就發(fā)現(xiàn)保險柜里的錢少了，老板報了警。警察很快就找到了李福生，把他帶到了警察局?！袄罡Ｉ銥槭裁匆祻S里的錢？”警察嚴厲地問道。李福生低著頭，聲音有些哽咽：“我老婆病了，需要錢買藥，可是廠里拖欠了我兩個月的工資，我實在沒有辦法，才去偷錢的?！本炻犃?，嘆了口氣：“福生，你這樣做是犯法的，你知道嗎？”李福生點了點頭：“我知道，可是我實在沒有辦法了。”警察沉默了一會兒，說：“福生，你先把錢還回去，我們會盡量幫你爭取寬大處理?！崩罡Ｉ痤^，眼睛里閃過一絲希望：“真的可以嗎？”警察點了點頭：“我們會盡力幫你的?！崩罡Ｉ睦镆魂嚫屑ぃ?，自己犯了大錯，可是警察愿意幫他，他還有希望?；氐郊?，李福生把錢還給了廠里，老板雖然生氣，但看在李福生平時工作認真的份上，也沒有追究。李福生心里一陣輕松，他知道，自己逃過了一劫。然而，李福生并沒有因此而感到輕松，他知道，自己犯了大錯，雖然逃過了法律的制裁，可是他的心里卻始終無法平靜。他每天都在自責，覺得自己對不起妻子，對不起老板，更對不起自己。寒夜，李福生站在路燈下，看著飄落的雪花，心里充滿了悔恨。他知道，自己再也無法回到從前了。6.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過描寫李福生的心理活動，展現(xiàn)了他內(nèi)心的掙扎與無奈。B.文章運用了大量的環(huán)境描寫，烘托出主人公內(nèi)心的孤獨與絕望。C.文章通過對話的形式，直接揭示了老板的冷漠與無情。D.文章結(jié)尾處，李福生的悔恨與自責，暗示了他內(nèi)心的覺醒與救贖。7.關于文中的人物的分析，下列說法不正確的一項是（）A.李福生是一個為生活所迫，不得不鋌而走險的普通人。他為了給妻子治病，不惜走上犯罪的道路，體現(xiàn)了他對家庭的責任感和無奈的選擇。B.妻子是一個體諒丈夫、堅強面對病痛的角色。她不僅理解丈夫的困境，還鼓勵他積極面對生活的困難，表現(xiàn)出堅強和樂觀的態(tài)度。C.老板是一個冷漠無情、不顧員工死活的資本家。他在得知李福生的困境后，不僅沒有提供幫助，反而解雇了他，進一步加劇了李福生的困境。D.警察是一個嚴厲執(zhí)法、毫無同情心的執(zhí)法者。盡管他最終逮捕了李福生，但在過程中表現(xiàn)出了一定的同情心，并愿意幫助李福生爭取寬大處理。8.文章中的“寒夜”這一環(huán)境描寫在文中起到了什么作用？9.文章通過李福生的行為，揭示了什么樣的社會問題？請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。【答案】6.C7.D8.“寒夜”這一環(huán)境描寫烘托了主人公李福生內(nèi)心的孤獨與絕望，同時也象征了他所處的困境與無助。寒夜的風雪加劇了李福生的痛苦，使得他的處境更加艱難，為后文他鋌而走險的行為提供了背景。9.文章通過李福生的行為揭示了底層勞動者在生活困境中的無奈與掙扎。李福生因妻子生病急需用錢，但廠里拖欠工資，導致他不得不鋌而走險去偷錢。這一行為反映了底層勞動者在面對生活壓力時，往往缺乏社會保障與援助，迫使他們走上違法道路。同時，老板的冷漠與無情也揭示了資本家對勞動者的剝削與忽視，進一步加劇了社會的不公與矛盾。【解析】【導語】這篇小說通過李福生討薪、偷錢、被捕的悲劇故事，展現(xiàn)了底層勞動者在生存困境中的掙扎。寒夜的意象貫穿全文，既烘托人物絕望心境，又隱喻冰冷的社會現(xiàn)實。老板的推諉與警察的寬容形成對比，凸顯制度與人性的沖突。巴金以白描手法刻畫人物，通過細膩的心理描寫展現(xiàn)道德困境，揭示了舊社會勞資矛盾和社會保障缺失的問題?！?題解析】本題考查學生分析鑒賞作品內(nèi)容和藝術特色的能力。C.“直接揭示了老板的冷漠與無情”錯誤，“漫不經(jīng)心地翻著賬本，頭也不抬”，顯示對李福生求助的敷衍；“再等等吧”“廠里真的沒錢”，回避問題而非正面回應，因此文中是通過老板的行為和態(tài)度間接表現(xiàn)出他的冷漠。故選C?！?題解析】本題考查學生鑒賞作品的文學形象，領悟作品的藝術魅力的能力D.“警察是一個嚴厲執(zhí)法、毫無同情心的執(zhí)法者”錯誤，原文警察在得知李福生偷錢是為救妻后，雖依法逮捕他，但主動建議“先還錢”并“爭取寬大處理”，體現(xiàn)出對底層人民困境的同情與人性化執(zhí)法，而非“毫無同情心”。故選D?！?題解析】本題考查學生分析理解文中環(huán)境描寫的作用的能力。①“風卷雪花如刀片切割行人的臉”“路燈昏黃、孤零零”，通過觸覺和視覺，營造出冰冷刺骨、黑暗壓抑的寒夜場景，暗示李福生生存環(huán)境的嚴酷?！昂埂毕笳髋f社會的冷酷無情，如資本家對工人的剝削，風雪如“刀片”切割行人，暗喻底層人在社會夾縫中生存的艱難。②寒夜中“孤零零的路燈”與“瘦削的身影”形成空間對照，“等待”的動作暗示他渴望希望卻無處可尋的焦灼心理，寒夜的風雪加劇了妻子病情的緊迫性，迫使李福生鋌而走險，黑夜又為偷竊行為提供了掩護，使情節(jié)發(fā)展更合邏輯?！?題解析】本題考查學生概括作品主題的能力。李福生工資被拖欠兩個月，妻子病重無錢醫(yī)治，陷入“沒錢買藥——無法工作——更沒錢”的惡性循環(huán)，文中未出現(xiàn)任何社會救助機制，他只能依靠個人力量解決問題，反映底層群體缺乏基本生存保障，抗風險能力極弱。李福生從“普通工人”變?yōu)樾⊥?，是被貧困逼出的“惡”，其偷竊行為實為“求生的本能”，這一轉(zhuǎn)變揭露舊社會將善良勞動者異化為“罪人”的殘酷現(xiàn)實。老板以“生意不好”為由拖欠工資，面對員工哀求敷衍塞責，體現(xiàn)資本家對勞動者權益的漠視；李福生作為工人，處于絕對弱勢地位，缺乏議價能力和維權途徑，揭示勞資關系中資方的主導權和對勞工的壓迫；拖欠工資直接導致李福生鋌而走險，老板報警后“沒追究”并非寬容，而是維持表面仁慈，實質(zhì)未解決根本矛盾，暗示剝削的持續(xù)性。巴金通過這些細節(jié)，直指舊社會資本家對工人“人不如錢”的冷血態(tài)度。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一陶侃，字士行，本鄱陽人也。侃早孤貧，為縣吏。鄱陽孝廉范逵嘗過侃，時倉卒無以待賓，其母乃截發(fā)得雙髲，以易酒肴，樂飲極歡，雖仆從亦過所望。及逵去，侃追送百余里。逵曰：“卿欲仕郡乎？”侃曰：“欲之，困于無津耳?！卞舆^廬江太守張夔，稱美之。夔召為督郵，領樅陽令。有能名，遷主簿。會州部討蘇峻，侃以運船為事，常往來于武昌。時天下饑荒，山夷多斷江劫掠。侃令諸將詐作商船以誘之劫果至生獲數(shù)人是西陽王羕之左右。侃即遣兵逼羕，令出向賊，侃整陣于釣臺為后繼。賊初輕侃，及見兵威，方欲討之，侃兵已至，大破之，斬首數(shù)千級，賊遁走。侃性聰敏，勤于吏職，恭而近禮，愛好人倫。終日斂膝危坐，閫外多事，千緒萬端，罔有遺漏。常語人曰：“大禹圣者，乃惜寸陰，至于眾人，當惜分陰，豈可逸游荒醉，生無益于時，死無聞于后，是自棄也?！敝T參佐或以談戲廢事者，乃命取其酒器、蒱博之具，悉投之于江，吏將則加鞭撲，曰：“樗蒱者，牧豬奴戲耳！《老》《莊》浮華，非先王之法言，不可行也。君子當正其衣冠，攝其威儀，何有亂頭養(yǎng)望自謂弘達邪！”有奉饋者，皆問其所由，若力作所致，雖微必喜，慰賜參倍；若非理得之，則切厲訶辱，還其所饋。嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊取之耳?！辟┐笈唬骸叭昙炔惶?，而戲賊人稻！”執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)殖，家給人足?！稌x書·陶侃傳》（節(jié)選）材料二劉弘，字和季，沛國相人也。弘少家貧，客于荊州，博學善屬文。荊州刺史桓溫辟為從事，以辯識義理深重之。弘每有興廢，手書守相丁寧款密，所以人皆感悅，爭赴之，咸曰：“得劉公一紙書，賢于十部從事。”弘嘗夜起，聞城上持更者嘆聲甚苦，遂呼省之。兵年過六十，羸疾無襦。弘愍之，乃謫罰主者，遂給韋袍復帽，轉(zhuǎn)以相付。時總領襄陽軍府事，鎮(zhèn)襄陽。弘在鎮(zhèn)，勸課農(nóng)桑，寬刑省賦，歲用有年。弘嘗與諸將宴集，有參軍醉臥堂上，弘命斬之。參軍曰：“醉而犯命，過可原也?！焙朐唬骸拔魟⒘婢谱恚瓴恍?，亦無損于賢。然使當今有劉伶，將何以處之？”遂斬之。于是軍中股栗，莫敢犯禁?！稌x書·劉弘傳》（節(jié)選）10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。侃令諸將詐A作商船B以誘C之D劫果至E生F獲數(shù)G人H是西陽I王羕之左右。11.下列對文中加點的詞語與相關文言文中的實詞對比，不正確的一項是（）A.文本中，“過”意思是“拜訪”，與“雷霆乍驚，宮車過也”《阿房宮賦》中“過”意思相同。B.文本中，“津”意思是“渡口”，這里引申為“途徑、機會”，與“風煙望五津”《送杜少府之任蜀州》中“津”意思不同。C.文本中，“易”意思是“交換”，與“寒暑易節(jié)，始一反焉”《愚公移山》中“易”意思不同。D.文本中，“望”意思“聲望、名望”，與“日夜望將軍至，豈敢反乎！”與《鴻門宴》中“望”意思不同。12.下列對原文內(nèi)容的分析和概述，不正確的一項是（）A.陶侃早年孤苦貧困，但為人孝順，母親截發(fā)換酒招待范逵，范逵稱贊他并向廬江太守張夔推薦他。B.陶侃在討伐蘇峻時，用計誘騙劫掠的山夷，成功打敗他們，斬首數(shù)千級，展現(xiàn)出他的軍事才能。C.劉弘博學善文，在荊州時，每次有興辦或廢除的事情，都親自寫信給太守和相國，言辭懇切，深受大家愛戴。D.劉弘在宴會上因參軍醉酒冒犯命令而將其斬殺，這一行為讓軍中眾人害怕，但也有人認為他過于嚴苛。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）侃性聰敏，勤于吏職，恭而近禮，愛好人倫。（2）弘嘗夜起，聞城上持更者嘆聲甚苦，遂呼省之。14.結(jié)合兩則材料，分析陶侃和劉弘在治理地方上有哪些相同之處?！敬鸢浮?0.DEH11.A12.D13.（1）陶侃性情聰明機敏，對做官任職十分勤奮，待人恭敬且近乎禮法，喜愛與人交往。（2）劉弘曾經(jīng)在夜里起來，聽到城上巡更的人嘆息聲很悲苦，于是就把他叫來詢問。14.①都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。②都執(zhí)法嚴格。③都關心百姓疾苦。【解析】【導語】這兩則材料通過陶侃和劉弘的治政事跡，展現(xiàn)了晉代能吏的典型形象。陶侃以勤政、節(jié)儉、重農(nóng)著稱，其“惜陰”之訓與嚴懲嬉戲的態(tài)度，體現(xiàn)了儒家務實精神；劉弘則以體察民情、明法立威見長，夜聞更夫而施衣的細節(jié)與斬醉參軍的決斷形成鮮明對比。二者皆出身貧寒而勵精圖治，在軍事、民生、吏治方面均有建樹，共同勾勒出亂世中地方官員“寬猛相濟”的治理智慧，其事跡在《晉書》的筆法下尤顯生動傳神。【10題解析】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：陶侃命令各位將領假裝成商船來引誘他們。劫匪果然到來，活捉了幾個人，這些人是西陽王司馬羕的左右侍從?！百弊髦髡Z，“令”作謂語，“諸將”作賓語，“詐作商船以誘之”是“諸將”的行為，中間不能斷開，在D處斷開；“劫”作主語，“至”作謂語，主謂結(jié)構單獨成句，在E處斷開；“數(shù)人”作“獲”的賓語，單獨成句，在H處斷開。故選DEH?！?1題解析】本題考查學生對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。A.“意思相同”錯。拜訪；/經(jīng)過。句意：鄱陽的孝廉范逵曾經(jīng)拜訪陶侃；/雷霆突然響起，是宮車從這里經(jīng)過。B.正確。途徑、機會；/渡口。句意：想去，只是苦于沒有途徑罷了；/透過風云煙霧遙望著蜀州岷江的五個渡口。C.正確。交換；/更替、交換。句意：來換酒和菜肴；/冬夏換季，才往返一次。D.正確。聲望、名望；/盼望、期望。句意：哪有披頭散發(fā)卻自命清高，認為自己通達事理的呢；/我日夜盼望將軍到來，怎么敢反叛呢。故選A。【12題解析】本題考查學生理解文章內(nèi)容的能力。D.“有人認為他過于嚴苛”錯。原文中“于是軍中股栗，莫敢犯禁”，只體現(xiàn)了軍中眾人害怕，不敢再違反禁令，并沒有“有人認為他過于嚴苛”的內(nèi)容。故選D?！?3題解析】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“恭”，待人恭敬；“倫”，交往；“勤于吏職”介詞結(jié)構后置句，正常語序為“于吏職勤”。（2）“嘗”，曾經(jīng)；“嘆聲甚苦”，嘆息聲很悲苦；“省”，詢問?！?4題解析】本題考查學生理解文章內(nèi)容、篩選概括文中重要信息的能力。①根據(jù)“侃大怒曰：‘汝既不田，而戲賊人稻！’執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)殖，家給人足”以及“弘在鎮(zhèn)，勸課農(nóng)桑，寬刑省賦，歲用有年”可知，二人都重視農(nóng)業(yè)，采取措施督促百姓從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。②根據(jù)“諸參佐或以談戲廢事者，乃命取其酒器、蒱博之具，悉投之于江，吏將則加鞭撲”和“弘嘗與諸將宴集，有參軍醉臥堂上，弘命斬之”可知，他們對違法亂紀或不遵規(guī)定者嚴懲不貸。③根據(jù)陶侃對百姓“力作所致，雖微必喜，慰賜參倍”以及劉弘“聞城上持更者嘆聲甚苦……遂給韋袍復帽”可知，二人都關心百姓和手下的生活狀況，盡力給予幫助。參考譯文：材料一陶侃，字士行，原本是鄱陽人。陶侃早年喪父，家境貧困，擔任縣吏。鄱陽的孝廉范逵曾經(jīng)路過陶侃家，當時陶侃倉促之間沒有東西來招待客人，他的母親就剪下頭發(fā)換得一雙發(fā)髻，用來交換酒菜，盡情歡樂地飲酒，即便是仆從也超過了他們的期望。等到范逵離開時，陶侃追送了一百多里。范逵說：“你想在郡里做官嗎？”陶侃說：“想啊，只是苦于沒有門路罷了。”范逵拜訪廬江太守張夔，稱贊陶侃。張夔召陶侃擔任督郵，兼任樅陽縣令。陶侃有能干的名聲，升任主簿。恰逢州里討伐蘇峻，陶侃負責運送船只的事務，常常往來于武昌。當時天下饑荒，山區(qū)的少數(shù)民族大多在江上攔江搶劫。陶侃命令各位將領假裝成商船來引誘他們。劫匪果然到來，活捉了幾個人，這些人是西陽王司馬羕的左右侍從。陶侃立即派兵逼迫司馬羕，讓他向賊兵表明身份，陶侃在釣臺整頓軍隊作為后繼。賊兵起初輕視陶侃，等到看到軍隊的威嚴，才想要攻打他們，陶侃的軍隊已經(jīng)到達，大敗賊兵，斬首數(shù)千級，賊兵逃走。陶侃性情聰明機敏，對做官任職十分勤奮，待人恭敬且近乎禮法，喜愛與人交往。整天正襟危坐，府外事務繁多，千頭萬緒，沒有遺漏。他常常對人說：“大禹是圣人，尚且珍惜每一寸光陰，至于普通人，應當珍惜每一分光陰，怎么能安逸游樂、荒淫醉酒，活著對時代沒有益處，死后默默無聞，這是自暴自棄啊。”各位下屬中有人因為談笑嬉戲而荒廢事務的，陶侃就命令沒收他們的酒器和賭博用具，全部扔到江里，官吏將領則加以鞭打，說：“賭博，是牧豬奴的游戲罷了！《老子》《莊子》言辭浮華，不是先王的正統(tǒng)言論，不能推行。君子應當端正衣冠，保持威嚴的儀態(tài)，怎么能披頭散發(fā)故作姿態(tài)自稱豁達呢！”有人前來饋贈禮物，陶侃都詢問禮物的來源，如果是靠勞動所得，即使微薄也一定很高興，慰問賞賜加倍；如果不是合理獲得的，就嚴厲斥責羞辱，退還所贈之物。陶侃曾經(jīng)外出游玩，看到一個人拿著一把未成熟的稻子，陶侃問：“拿這個做什么？”那人說：“走在路上看到的，隨便摘取罷了?！碧召┐笈f：“你既不種田，卻戲弄毀壞別人的稻子！”抓住他并鞭打。因此百姓勤于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，家家富裕充足。材料二劉弘，字和季，沛國相縣人。劉弘年少時家境貧困，客居在荊州，博學多才，擅長寫文章。荊州刺史桓溫征召他擔任從事，因為他能言善辯、通曉義理而十分器重他。劉弘每次有興辦或廢除的事情，都親自寫信給太守和相國，言辭懇切細致，所以大家都深受感動，爭著前往效力，都說：“得到劉公的一封信，比十個部從事還有用。”劉弘曾經(jīng)在夜里起來，聽到城上巡更的人嘆息聲很悲苦，于是就把他叫來詢問。這個士兵年過六十，瘦弱多病又沒有短襖。劉弘憐憫他，就處罰了主管人員，然后給他皮袍和帽子，轉(zhuǎn)交給他。當時劉弘總領襄陽軍府事務，鎮(zhèn)守襄陽。劉弘在任上，鼓勵督促農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，放寬刑罰，減輕賦稅，每年都有好收成。劉弘曾經(jīng)和各位將領宴飲集會，有個參軍醉酒后躺在堂上，劉弘下令斬殺他。參軍說：“醉酒后冒犯命令，過錯可以原諒。”劉弘說：“從前劉伶醉酒，三年不醒，也沒有損害他的賢德。然而如果當今有劉伶這樣的人，將怎么處置他呢？”于是斬殺了他。從此軍中眾人害怕，沒有人敢違反禁令。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。贈別前蔚州契苾使君①李商隱何年部落到陰陵②，奕世③勤王國史稱。夜卷牙旗千帳雪，朝飛羽騎一河冰。蕃兒襁負來青冢，狄女壺漿出白登④。日晚?鵜泉⑤畔獵，路人遙識郅都⑥鷹。〖備注〗①契苾使君：蔚州刺史契苾通。契苾，原為鐵勒族的一支，唐時歸附，散居在今甘肅、陜西等地。使君，對州郡長官的尊稱。②陰陵：古縣名，在今安徽定遠西北。③奕世：累世，一代接一代。④白登：山名，在今山西大同市東。⑤?鵜泉：在今內(nèi)蒙古五原縣。⑥郅都：西漢景帝時的中郎將，敢于直諫，執(zhí)法嚴峻，威震匈奴。這里用來比喻契苾通。15.下列對詩歌內(nèi)容的理解與賞析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)以反問開篇，追述契苾部落入居陰陵的時間，贊美契苾氏世代勤王的功績載于史冊。B.頷聯(lián)運用細節(jié)描寫，“夜卷牙旗”“朝飛羽騎”，寫出了軍隊行動的迅疾，氣勢的豪邁。C.頸聯(lián)描寫了蕃兒襁負、狄女壺漿的場景，側(cè)面表現(xiàn)了契苾使君治理有方，深受百姓愛戴。D.尾聯(lián)以景結(jié)情，描繪了一幅日暮時分在?鵜泉畔打獵的畫面，營造出靜謐閑適的氛圍。16.本詩與《燕歌行》（高適）情感表達有何不同？請結(jié)合內(nèi)容分析?！敬鸢浮?5.D16.①本詩主要表達對契苾使君及其家族的贊美之情。詩中贊美契苾氏世代勤王，其軍隊行動迅速、氣勢豪邁，治理地方深受百姓愛戴，最后將契苾使君比作郅都，贊揚其威嚴。②《燕歌行》主要表達對戰(zhàn)士們英勇作戰(zhàn)的歌頌，以及對將領腐敗無能的批判，還體現(xiàn)了對征人思婦的同情。詩中描寫戰(zhàn)士們奮勇殺敵，卻因?qū)㈩I輕敵而陷入困境，同時展現(xiàn)了征人思婦的兩地相思之苦?！窘馕觥俊緦дZ】李商隱此詩以雄渾筆觸勾勒邊塞將領形象。首聯(lián)以歷史縱深起筆，頷聯(lián)“夜卷”“朝飛”展現(xiàn)軍事威勢，頸聯(lián)蕃漢歸附暗喻民族團結(jié)，尾聯(lián)“郅都鷹”之喻既顯武將英姿，又含政治隱喻。全詩在時空轉(zhuǎn)換間，將個人功業(yè)、部族歷史與帝國榮光熔鑄一體，體現(xiàn)晚唐邊塞詩特有的歷史厚重感?！?5題解析】本題考查學生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。D.“營造出靜謐閑適的氛圍”錯誤。尾聯(lián)以景結(jié)情，日暮時分在?鵜泉畔打獵，“路人遙識郅都鷹”將契苾通比作郅都，以鷹來展現(xiàn)其威嚴，營造的是一種威嚴莊重的氛圍，而非靜謐閑適的氛圍。故選D。【16題解析】本題考查學生評價詩歌思想內(nèi)容和情感的能力。①本詩全詩以契苾使君為核心，通過家族歷史、治軍風貌、治民成效及個人威望四個維度展開贊美。首聯(lián)“何年部落到陰陵，奕世勤王國史稱”追溯其部族歸附中原的歷史，以“奕世勤王”強調(diào)家族世代忠誠，奠定贊美的基調(diào)。頷聯(lián)“夜卷牙旗千帳雪，朝飛羽騎一河冰”以“夜卷”“朝飛”的時間跳躍，展現(xiàn)軍隊雪夜拔營、冰河疾馳的迅捷氣勢，突出其治軍嚴明、戰(zhàn)力強勁。頸聯(lián)“蕃兒襁負來青冢，狄女壺漿出白登”轉(zhuǎn)向治民場景，無論是襁褓中的孩童還是提壺送漿的女子，各族百姓夾道歡迎的畫面，側(cè)面烘托其治理下的融洽局面與深得民心。尾聯(lián)以西漢酷吏郅都作比，用“路人遙識郅都鷹”的比喻，將契苾使君的威嚴與震懾力具象化，暗指其如猛鷹般令外敵不敢侵犯，收束全詩的贊美之情。整首詩圍繞契苾使君的個人功績與家族榮耀，情感基調(diào)單一且熱烈，充滿對邊疆重臣的推崇與肯定。②高適的《燕歌行》突破個體視角，以宏觀筆觸展現(xiàn)邊塞戰(zhàn)爭的多元矛盾。詩中既歌頌“戰(zhàn)士軍前半死生”的英勇無畏，如“校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山”描繪戰(zhàn)斗的緊張激烈，又批判“美人帳下猶歌舞”的將領腐敗，通過戰(zhàn)士犧牲與將領享樂的鮮明對比，揭露軍中勞逸不均的現(xiàn)實。同時，詩人以“少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首”的對句，將征夫思婦的兩地相思融入戰(zhàn)爭敘事，“玉箸應啼別離后”的細節(jié)刻畫，更強化了戰(zhàn)爭給普通百姓帶來的情感創(chuàng)傷。此外，“大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”的蒼涼景象，既渲染了戰(zhàn)爭的殘酷，也隱含對長期戍邊將士的深切同情。全詩情感層次豐富：對戰(zhàn)士的歌頌、對將領的批判、對征人的悲憫、對戰(zhàn)爭的反思交織在一起，形成悲壯深沉的抒情基調(diào)，相較于李商隱詩中單向度的贊美，更具現(xiàn)實批判力度與人性關懷深度。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《項脊軒志》中，歸有光描寫項脊軒修葺后庭院環(huán)境變得清幽雅致的句子是“______，______，______”，通過描寫庭院中的植物，展現(xiàn)出一種寧靜美好的氛圍。（2）曹操在《短歌行》中，借用《詩經(jīng)·鄭風》中的詩句“______，______”，以姑娘思念情人自比，表達自己對賢才的渴望和思慕之情。（3）在古典詩詞中，“孤舟”這一意象常常承載著詩人的孤獨、漂泊之感。請寫出包含“孤舟”意象且能體現(xiàn)這種情感的詩句：“______?！薄敬鸢浮浚?）又雜植蘭桂竹木于庭舊時欄楯（2）亦遂增勝青青子衿（3）悠悠我心老病有孤舟（孤舟蓑笠翁）三、語言文字運用（共5小題，20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在文學的浩瀚星空中，經(jīng)典作品宛如璀璨星辰，照亮著人類精神世界的漫漫征途。那些歷經(jīng)歲月沉淀的文學名著，不僅是語言的藝術瑰寶，更是生活的智慧結(jié)晶，它們以獨特的魅力，在不同時代讀者的心中激起層層漣漪。從文學角度來看，經(jīng)典作品猶如一座座豐富的寶藏。以《紅樓夢》為例，這部鴻篇巨制以其A的人物刻畫、錯綜復雜的情節(jié)架構和博大精深的文化內(nèi)涵，成為中國古典小說的巔峰之作。書中對人物性格的塑造可謂入木三分，王熙鳳的精明潑辣、林黛玉的敏感細膩、薛寶釵的端莊穩(wěn)重，一個個鮮活的人物形象躍然紙上，仿佛能穿越時空與我們對話。作者曹雪芹用他那如椽巨筆，描繪出了一個龐大而又真實的封建貴族家庭的生活畫卷，讓我們看到了那個時代的繁華與衰落、人性的美好與丑惡。每一個章節(jié)都像是一幅精美的工筆畫，每一處細節(jié)都值得細細品味，每一次閱讀都能有新的感悟和發(fā)現(xiàn)。經(jīng)典作品還常常蘊含著深刻的人生哲理?！豆防滋亍分小吧孢€是毀滅，這是一個值得考慮的問題”這句經(jīng)典臺詞，B生命的意義。①它讓我們明白，②在生活中我們會面臨各種艱難抉擇，③每一個都可能改變我們的人生軌跡。④而《老人與海》中老人與鯊魚搏斗的故事，⑤就向我們詮釋了“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”的堅韌精神。這種精神激勵著我們在面對生活中的挫折和困難時，要勇往直前，永不放棄。從生活角度而言，經(jīng)典作品就像一面鏡子，映照出我們生活的點點滴滴。當我們在生活中遭遇友情的背叛時，或許能從《追風箏的人》中感受到友情的珍貴與救贖的力量；當我們?yōu)閻矍榈拿悦６鄲罆r，《簡·愛》中簡·愛對平等愛情的追求，會讓我們重新審視自己的感情觀。經(jīng)典作品還能培養(yǎng)我們的審美情趣和人文素養(yǎng)。在忙碌的生活中，靜下心來閱讀一本經(jīng)典書籍，就像是在喧囂塵世中尋得一片寧靜的港灣，讓我們的心靈得到滋養(yǎng)和凈化。然而，在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，經(jīng)典作品似乎逐漸被一些人遺忘。人們更傾向于追求快餐式的文化消費，而忽略了經(jīng)典作品所帶來的深度和價值。我們應該重拾經(jīng)典，讓經(jīng)典作品重新煥發(fā)出C。18.請給文中字母處填入恰當?shù)某烧Z。19.文中畫波浪線的句子“每一個章節(jié)都像是一幅精美的工筆畫，每一處細節(jié)都值得細細品味，每一次閱讀都能有新的感悟和發(fā)現(xiàn)”運用了什么修辭手法，表達了什么效果。20.文中帶序號的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意?！敬鸢浮?8.A.栩栩如生B.引人深思C.勃勃生機19.修辭手法：運用了比喻的修辭手法，將《紅樓夢》的每一個章節(jié)比作一幅精美的工筆畫。表達效果：生動形象地寫出了《紅樓夢》章節(jié)內(nèi)容的細膩、精美，突出了其藝術價值之高，表達了作者對《紅樓夢》的贊美之情，同時也讓讀者更能體會到閱讀《紅樓夢》時那種可以不斷挖掘新內(nèi)容的美妙感受。20.③改為：每一個決定都可能改變我們的人生軌跡。⑤改為：則向我們詮釋了“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”的堅韌精神。【解析】【18題解析】本題考查學生正確使用成語的能力。①處，結(jié)合后文“書中對人物性格的塑造可謂入木三分”“一個個鮮活的人物形象躍然紙上，仿佛能穿越時空與我們對話”，可知此處形容《紅樓夢》的人物刻畫非常逼真?zhèn)魃?，可填“栩栩如生”。栩栩如生：形容生動逼真，就像活的一樣，多指文學、藝術形象塑造得生動傳神。②處，此處指出《哈姆雷特》中“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題”這句經(jīng)典臺詞能夠引發(fā)人們進一步思考生命的意義，可填“引人深思”。引人深思：引發(fā)人深入地思考，形容語言或文章有深刻的含意，耐人尋味。③處，此處指出我們應該重拾經(jīng)典，讓經(jīng)典作品在現(xiàn)代社會重新煥發(fā)活力，可填“勃勃生機”。勃勃生機：形容生命力旺盛的樣子?！?9題解析】本題考查學生辨析常見的修辭手法，分析其表達效果的能力。修辭手法：“每一個章節(jié)都像是一幅精美的工筆畫”使用比喻的修辭手法，本體是“《紅樓夢》每一個章節(jié)”，喻體是“一幅精美的工筆畫”，把“《紅樓夢》每一個章節(jié)”比喻成“一幅精美的工筆畫”。表達效果：工筆畫最大的特點是工整、細膩、嚴謹，用“工筆畫”比喻“每一個章節(jié)”，突出《紅樓夢》章節(jié)內(nèi)容細膩、精致，無可挑剔；“每一處細節(jié)都值得細細品味”，表達出作者對《紅樓夢》由衷的贊美和推崇；“每一次閱讀都能有新的感悟和發(fā)現(xiàn)”，強調(diào)《紅樓夢》內(nèi)涵豐富，常讀常新，非常具有可讀性，閱讀《紅樓夢》，可以不斷挖掘新內(nèi)容，帶來美妙感受，讓人愉悅。【20題解析】本題考查學生辨析并修改病句的能力。第③句，成分殘缺，“每一個”后缺少必要的主語中心語，可以在“每一個”后面加“決定”。第⑤句，不合邏輯，此句與上句表轉(zhuǎn)折，可以把“就”改成“則”。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在文學的浩瀚星空中，每一部作品都是作者心靈的映射，它們或如璀璨星辰照亮夜空，或似潺潺溪流滋潤心田。文學作品不僅僅是文字的堆砌，更是情感、思想與智慧的結(jié)晶。以《紅樓夢》為例，這部古典巨著通過細膩的筆觸描繪了賈府的興衰榮辱，展現(xiàn)了人性的復雜多面，讓讀者在品味文字之美的同時，也能深刻感受到那個時代的風貌與氣息。而在我們的日常生活中，文學同樣扮演著不可或缺的角色。它像是一位無聲的朋友，陪伴我們度過每一個或喜或悲的時刻。當我們心情愉悅時，一首歡快的詩歌能讓我們更加陶醉于這份喜悅；當我們遭遇挫折時，一篇勵志的文章則能給予我們重新站起來的勇氣。文學，就這樣悄無聲息地融入我們的生活，成為我們精神世界的重要支柱。21.將文中畫波浪線的短句“它像是一位無聲的朋友，陪伴我們度過每一個或喜或悲的時刻”改寫成長句“文學如同一位始終默默陪伴在我們身邊的無聲朋友，與我們共度每一個或喜或悲的瞬間”，但原句表達效果更好，請寫出原因。22.文中畫線的句子“當我們心情愉悅時，一首歡快的詩歌能讓我們更加陶醉于這份喜悅；當我們遭遇挫折時，一篇勵志的文章則能給予我們重新站起來的勇氣”描述了“文學在不同情境下對人的積極影響”的特點，請從句子關系的角度簡要分析。【答案】21.原句使用短句，語言簡潔明快，更貼近口語化表達，易于讀者理解和接受，同時“無聲的朋友”這一比喻生動形象，增強了文學的親切感和感染力