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文檔簡介
2024年遼寧省沈陽市康平縣康平鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前
自測高頻考點模擬試題(共500題)含答案
第一部分單選題(500題)
1、小峰的爸爸因為打架傷人而被判刑入獄,母親離家出走,把小峰扔
給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺奶奶,班主任老師發(fā)現(xiàn)
小峰最近常悶悶不樂,神情恍惚,希望學校社會工作者小朱給予幫助。
當小朱第一次與小峰見面時,針對此類服務對象的特性,他應采取的
恰當表達是0。
A.“張老師讓你來找我,以后每個星期五下午我在這里等你。
B.“張老師讓你來找我,我很想聽聽你自己的想法?!?/p>
C.“張老師讓你來找我,你自己覺得有沒有問題?”
D.“張老師讓你來找我,讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?!?/p>
【答案】:A
2、形成個體抗逆力的外在保護因素的必備條件不包括()。
A.關懷支持的環(huán)境
B.積極合理的期望
C.完美的個人形象感
D.有意義的參與機會
【答案】:C
3、社會工作的專業(yè)宗旨是“助人自助”o考慮到兒童處于生理上的成
長階段,同時其認知能力和社會經驗也處于發(fā)展期,在兒童早期的社
會工作專業(yè)服務中,主要的重點是()。
A.助人
B.自助
C.發(fā)展
l).成長
【答案】:A
4、()的核心是強調動員社區(qū)內的資源,發(fā)動在社區(qū)內的親戚朋友和
居民協(xié)助提供照顧。
A.“在家庭照顧”
B.“在社區(qū)照顧”
C.“為社區(qū)照顧”
D.“由社區(qū)照顧”
【答案】:C
5、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作服務中,在()里,社會工作
者的首要責任就是找出拓展適合小組的活動,并密切觀察組員對每個
活動主題的反應。社會工作者在其中的角色類似調動積極性的教練。
A.社交娛樂小組
B.動機激發(fā)小組
C.治療小組
D.現(xiàn)實辨識小組
【答案】:B
6、(2019年)某汽車組裝廠技術升級換代,部分工人需要轉崗,其中一
些青年工人因缺少新技能,擔心未來沒有合適的崗位,感到焦慮和送
茫,企業(yè)社會工作者小袁針對這些青年工人的上述情況開展了小組工
作,引導組員了解社會發(fā)展趨勢,樹立“大局意識”,通過角色扮演
等小組體驗方式,使組員能有效運用周圍環(huán)境資源,明確自我發(fā)展的
優(yōu)勢與面臨的困難,進行自我規(guī)劃與決策,順利實現(xiàn)轉崗,小袁開展
的小組工作類型是()
A.壓力管理小組
B.生涯探索小組
C.情緒舒緩小組
D.技能教育小組
【答案】:B
7、小張夫妻倆發(fā)現(xiàn)兒子小明上初中以后逐漸對學習失去興趣,性格變
得很叛逆,夫妻倆教育孩子時,感到束手無策,希望社會工作者能夠
幫助他們的孩子。在這個案例中,小明是()的服務對象。
A.潛在
B.現(xiàn)有
C.外展
D.自愿
【答案】:A
8、初二學生小麗,放學后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師
卻沒有理會她,小麗覺得老師一定是不喜歡自己,找學校社會工作者
小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜
歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓
小麗認識到上述想法屬于()。
A.非黑即白
B.灰色情景
C.以偏概全
D.透視心意
【答案】:D
9、醫(yī)務社會工作是以人的尊嚴和價值為核心的專業(yè)助人工作,因此
醫(yī)務社會工作需要特別注重工作中的相關特殊議題,下列()屬于醫(yī)
務社會工作者需要隱私保護的范疇。
A.疾病咨詢
B.病友關系
C.治療方案
D.治療所用藥物
【答案】:A
10、從“人與環(huán)境互動”的視角出發(fā),社會工作者在介入階段可能采
取的主要介入類型是()。
A.直接介入
B.間接介入
C.綜合介入
D.交叉介入
【答案】:C
11、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患塵肺病的人數(shù)較多。
A.因地制宜
B.因勢利導
C.因陋就簡
D.低成本、廣覆蓋
【答案】:A
12、將具備一定條件的兒童寄托到社會上的正常家庭中去,以使其進
一步融入主流社會,促進其發(fā)展的服務項目是()。
A.家庭收養(yǎng)
B.家庭寄養(yǎng)
C.社會寄養(yǎng)
D.類家庭寄養(yǎng)
【答案】:B
13、(2017年真題)楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年,緩期執(zhí)
行。楊某一直認為自己運氣不好,對法院判決耿耿于懷,經常無故缺
席社區(qū)服務活動。針對楊某的情況,社會工作者為其提供幫助,宜采
取的方法是()
A.加強監(jiān)督管理
B.培養(yǎng)勞動習慣
C.開展風險評估
D.認知行為治療
【答案】:D
14、小雪是某社區(qū)的社會工作者,她在為進城務工人員的子女提供服
務。通過接觸了解,小雪發(fā)現(xiàn)這些進城務工人員的子女多數(shù)面臨學習
的困難,小雪在為其制訂服務計劃時,不僅關注進城務工人員子女本
身及其家庭的狀況,同時,也考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。
上述案例中,社會工作者小雪在為服務對象提供服務時,運用了
()理論。
A.生態(tài)系統(tǒng)
B.家庭系統(tǒng)
C.生命周期
D.家庭治療
【答案】:A
15、年來,一些地區(qū)或學校開辦“免費午餐”,這屬于社會救助中的()
范疇。
A.教育救助
B.臨時救助
C.特困人員救助
I).受災人員救助
【答案】:A
16、某社會工作服務機構根據社區(qū)需求評估的結果,計劃為社區(qū)婦女
開展能力建設。該機構提供的下列服務中,能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會
性別需求的是()。
A.創(chuàng)業(yè)技能培訓
B.健康保健知識培訓
C.“女德”知識培訓
D.子女教育技能培訓
【答案】:A
17、小霞是某社區(qū)的社會工作者,她發(fā)現(xiàn)社區(qū)內有好幾戶家庭中都有
肺結核疾病患者,社會工作者將這些家庭連接起來,擴展受助家庭成
員的社會支持。社會工作者在為這些家庭提供服務時,不僅讓這些家
庭的成員掌握有關肺結核疾病的相關知識,而且對家庭成員進行溝通
技能和問題解決技能等方面的訓練,改善家庭成員之間以及與社區(qū)之
間的溝通交流。社會工作者小霞正在進行的這種形式的家庭社會工作
被稱為()。
A.家庭照顧技巧訓練
B.家庭心理健康教育
C.家庭行為學習
D.家庭主題服務活動
【答案】:B
18、老年社區(qū)工作有專門的重點目標人群,以下屬于老年社區(qū)工作的
重點目標人群的是()。
A.經濟生活富裕,身體健康的老人
B.物質生活和精神生活充實,由兒女贍養(yǎng)的老人
C.精神生活安排充實的老人
I).獨居老人
【答案】:D
19、老王今年47歲,膝下一兒一女,兒子已經成婚,目前老王同老伴
及未婚的女兒居住在一起。老王的家庭目前屬于()類型。
A.核心家庭
B.聯(lián)合家庭
C.主干家庭
D.領養(yǎng)家庭
【答案】:A
20、性侵害對學生的身心都會造成巨大傷害,()是學校社會
工作的重要內容,學校社會工作者可以從預防和干預兩個層面提供服
務。
A.危機介入
B.干預性侵害
C.預防性侵害
D.消除羞恥感
【答案】:C
21、有些父母與青春期孩子溝通時不會表達自己的感受,為了提升父
母與“青春期”孩子有效溝通的能力。社會工作者小秦擬依據“父母
效能訓練模式”輔導父母學習使用“我-訊息”技巧與孩子溝通。根
據這一技巧的要求,小秦合適的做法是幫助父母()。
A.覺察自己的傾聽能力
B.了解自己的溝通方式
C.從“我”的角度出發(fā)來看待世界
D.以“我”開頭傳達信息與子女溝通
【答案】:D
22、黃女士的丈夫有婚外情,常不回家,對家里的事情漠不關心。
黃女士感覺十分痛苦,向社會工作者小王求助。小王合適的處理方
式是()o
A.傾聽黃女士的訴苦,陪同她一起哭泣
B.告知現(xiàn)代社會婚外情現(xiàn)象很普遍,不用太擔心
C.傾聽黃女士訴說痛苦感覺,給予情感支持
D.講某婦女離婚后生活更幸福的故事,引導黃女士向她學習
【答案】:C
23、徐老伯是一位軍休老人。從部隊退下來以后,他覺得在家的生活
很單調,沒有了精氣神兒,不如在部隊的生活豐富,所以在家時時都
與老伴重復部隊的歲月,久而久之,老伴也聽厭倦了,徐老伯便變得
沉默不語了。社會工作者在走訪時發(fā)現(xiàn)了徐老伯的情況并決定介入他
的個案。在此案例中,社會工作者提供的服務關鍵在于()。
A.幫助徐老伯實現(xiàn)角色轉換,做好心理關懷和精神服務
B.緩和徐老伯與老伴的關系
C.讓徐老伯尋找生活的意義,珍惜現(xiàn)在的生活
D.推薦徐老伯參加社區(qū)活動
【答案】:A
24、某社區(qū)地處城郊結合部,流動人口多,社區(qū)衛(wèi)生狀況較差。社會
工作者希望從控制式教育人手改善這一狀況,最適宜的做法是
()O
A.開展公民權益知識講座
B.為社區(qū)居民開展就業(yè)技能培訓
C.分析問題原因并找出解決辦法
D.在社區(qū)宣傳欄張貼社區(qū)衛(wèi)生公約
【答案】:A
25、挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作屬于()在社區(qū)
矯正中的運用。
A.社會工作研究
B.社會工作行政
C.社區(qū)工作方法
D.個案工作方法
【答案】:C
26、在經過充分調研后,社會工作者向某村委會提出了為社區(qū)留守婦
女開設編織技藝課程的建議,經過研究,村委會同意了這一建議,并
在村委會的辦公室%村里的婦女提供編織課程。社會工作者的這一做
法采用的是()o
A.宣傳教育的方法
B.倡導的方法
C.婦女賦權的方法
D.優(yōu)勢視角的方法
【答案】:B
27、初三(5)班班主任向社會工作者小秦反映,中考臨近,部分同學
因信心不足.不會合理安排學習時間導致學習效率下降。為提升同學們
的自信心,小秦以自我效能理論為基礎策劃了小組工作方案。小秦策
劃的下列小組活動中,能夠提引學生自我效能感的是()。
A.分享各自的成功經驗
B.培養(yǎng)親社會的道德思考
C.學習遵守學生行先規(guī)范
D.學習承擔應盡的社會責任
【答案】:A
28、為吸毒人員提供戒毒所,為患有精神病的患者提供精神病醫(yī)院、
療養(yǎng)院、為流浪乞討人員服務的社會救助等屬于介入行動中的
()O
A.危機干預
B.經濟救助
C.社會援助
D.安置服務
【答案】:D
29、城市中患有肥胖癥、糖尿病、性早熟以及踽齒等病癥的兒童數(shù)量
也越來越多。體現(xiàn)了兒童生存的()問題。
A.新生兒健康問題
B.兒童營養(yǎng)問題
C.貧困問題
D.兒童戶籍問題
【答案】:B
30.(2019年)社會工作者小王受法庭委托撰寫服務對象李某的社會調
查報告。該報告的主要內容如下,”李某,于2018年6月18日以欠
債不還為由,將被害人張某扣留于一輛商務車內。兩天后警察介入,
張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄,此案件主要因經濟糾紛而致。”
小王上述社會調查中還應補充的信息是()
A.小王的工作簡歷
B.非法拘禁的認定標準
C.李某的現(xiàn)實生活狀況
D.社區(qū)矯正的幫教建議
【答案】:C
31、家庭寄養(yǎng)服務是救助和保護兒童的內容之一,那么以下關于家庭
寄養(yǎng)的描述正確的一項是()。
A.家庭寄養(yǎng)情況下寄養(yǎng)兒童的監(jiān)護權暫時性的發(fā)生變更
B.兒童的戶籍需要暫時遷到寄養(yǎng)家庭所在地
C.家庭寄養(yǎng),為所有家庭監(jiān)護永久或者臨時缺失的兒童提供了家庭環(huán)
境
D.家庭寄養(yǎng)的服務對象為經過規(guī)定的程序,出現(xiàn)了家庭監(jiān)護永久或者
臨時缺失的兒童
【答案】:D
32、社會工作者小秦正在為社區(qū)兒童開展“健康成長”系列主題講座。
在完成了志愿者招募和宣傳推廣等籌備工作后,培訓主題講座按期舉
辦,根據社區(qū)服務方案執(zhí)行階段的要求,小秦除了要注重服務的品質
和時間進度管理外,還應關注()。
A.人力安排
B.場地安排
C.預算管理
D.經費籌集
【答案】:C
33、()有助于個案過程的順利進行和個案目標的達到。
A.專業(yè)關系
B.社會工作理論模式
C.個案服務計劃
D.服務對象的改變動機和參與
【答案】:A
34、農村地區(qū)兒童體重和生長遲緩率為城市地區(qū)的3~4倍,而貧困地
區(qū)農村又為一般農村的2倍。體現(xiàn)了兒童面臨()的問題。
A.新生兒健康問題
B.兒童營養(yǎng)問題
C.兒童發(fā)育問題
D.兒童膳食問題
【答案】:B
35、25歲的獨生子小南去年剛結婚,住在與父母相鄰的社區(qū),婚后,
小南母親每天來小南的住處替他們做飯、打掃衛(wèi)生,周六、周日也不
例外,還會對著小南夫婦不停地嘮叨,小南妻子很不習慣,抱怨婆婆
管得太多,干擾了他們的生活,小南父親認為妻子一心撲在孩子身上
而忽略了他,小南母親自己也覺得很委屈,求助社會工作者。根據家
庭生命周期理論,社會工作者的正確做法是()。
A.增進母子間的溝通
B.協(xié)助小南父母調整夫妻角色
C.協(xié)助小南母親接納子女自立的需要
D.增進婆媳間的相互理解
【答案】:C
36、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會工作者,女兒出現(xiàn)厭食癥已有
半年,明顯消瘦,無法上學。面談過程中,社會工作者發(fā)現(xiàn),大力因
婚外情一年前開始與妻子鬧離婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,
就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會工作者經過分析,認為女兒的
厭食癥與他們的夫妻關系有關。根據結構式家庭治療原理,社會工作
者對該家庭干預的主要目標應是0。
A.改善夫妻關系,幫助夫妻妥善處理婚姻問題
B.改善親子關系,瀛少母親情緒對女兒的負面影響
C.重構家庭界限,身導母親不再讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)
D.調整家庭結構,協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境
【答案】:D
37、生完孩子后,龍了能夠更好地照顧孩子,小敏夫妻倆決定一人辭
職在家照顧孩子。丈夫執(zhí)意讓妻子留在家,而正處于事業(yè)上升期的小
敏并不同意,執(zhí)意要繼續(xù)上班,為此,夫妻倆爭吵不斷,于是找社會
工作者幫助。見到社會工作者后,小敏的丈夫據理力爭,認為一直以
來,都是女人在家?guī)Ш⒆樱腥嗽谕鈷赍X,即使現(xiàn)在妻子的收入比自
己高,發(fā)展前景也更好,但是,這個傳統(tǒng)不能改變。對此,社會工作
者應該做的是()。
A.與小敏夫妻分析可以解決問題的方案,選擇最優(yōu)方案
B.為小敏夫妻開設性別教育課程,告訴他們男主外女主內并非天經地
義
C.建議小敏夫妻在誰辭職的問題上難以達成一致意見的情況下,選擇
聘用保姆或者他人照顧解決問題
D.為小敏夫妻開設溝通交流課程,改善夫妻關系
【答案】:B
38、老年人需要通過廣泛參與社會生活,特別是深度參與社會生活各
個方面來表達意愿,維護權益,發(fā)揮作用,這是指老年人的()
需要。
A.健康維護
B.經濟保障
C.社會參與
D.婚姻家庭
【答案】:C
39、社會工作者小張組織大學生志愿者幫助軍休干部學習智能手機的
使用方法,協(xié)助軍休干部運用微信與轄區(qū)內有共同愛好的老年人建立
聯(lián)系,擴大他們的社會交往空間。小張上述做法的主要目的是促進
().
A.軍休干部與社會融合
B.軍隊保障與地方保障融合
C.軍休干部間的關系融合
1).軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合
【答案】:A
40、王明今年40出頭,正義感很強,好打抱不平。在一次見義勇為時,
王明行為過當,致犯罪嫌疑人重傷,被判有期徒刑三年,緩刑三年,
是社會工作者老李的服務對象。王明對自己被判刑非常困惑,情緒低
落。面對王明的困惑,作為社會工作者,適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.勸他在緩刑期間少管閑事,好好反省自己
B.肯定他見義勇為的行為,使其能夠肯定自己
C.對他的問題不作正面回應,防止他情緒波動
D.指出他沖動好斗的性格特征,讓他反思自己的行為
【答案】:B
41、協(xié)助老年人及其家人處理伴隨瀕臨死亡而帶來的多種復雜的情緒,
敞開心扉,處理未了的事宜。屬于社會工作者在老人瀕臨死亡時要做
的()。
A.提供情感支持
B.提供相關資料和信息
C.喪親輔導
D.家務服務
【答案】:A
42、那些認識到需要協(xié)助而自己主動向社會工作者求助的,以及由他
人介紹而接觸社會服務機構并愿意成為其服務對象的人。我們稱這類
為()。
A.自愿型服務對象
B.非自愿型服務對象
C.外展型服務對象
D.咨詢型服務對象
【答案】:A
43、80歲以上的老人稱為()。
A.百歲老人
B.中齡老人
C.老齡老人
D.高齡老人
【答案】:D
44、近來為吸引大學生入伍,北京、上海等大城市相繼出臺了一系列
鼓勵的政策,比如非京籍、滬籍大學生士兵復學后完成學業(yè)且被當?shù)?/p>
用人單位接收的,可辦理京、滬落戶手續(xù)。這項政策屬于()措
施。
A.優(yōu)待
B.撫恤
C.教育
I).就業(yè)
【答案】:A
45、老張的妻子遭遇車禍不幸去世。老張一時無法接受妻子已去世的
事實,不吃不喝,不言不語。在這種情況下,社會工作者適宜的做法
是()。
A.鼓勵老張繼續(xù)工作,保持目前的工作情況
B.協(xié)助老張擺脫悲傷情緒,并準備好處理其失控的情緒
C.轉移老張的注意力,建議他外出散心
D.鼓勵老張參加社區(qū)活動,結交新朋友
【答案】:D
46、小力的母親最近到社會工作者那里求助,她說兒子小力很淘氣,
總是愛拆家里的東西,小時候拆玩具,我們也不覺得有什么,可是
進入小學以后,就開始拆各種小的家用電器了,實在不聽話,拿他
沒辦法。社會工作者在聽完小力母親的講述后,決定用再標簽的干
預技巧,讓小力的母親看到小力行為的另一面。社會工作者合適的
說法是()。
A.“你覺得你兒子的行為不當之處在哪里”
B.“你兒子的動手能力很強吧”
C.“每個人都有優(yōu)點和缺點,小孩子調皮是正常的”
D.“很多小孩子都會調皮,長大點就好了”
【答案】:B
47、()是根據行為學習理論的原理,對家庭中的年輕子女在成
長過程中遇到的行為問題進行干預的服務。
A.家庭行為學習
B.家庭照顧技巧
C.家庭生活教育
D.家庭心理健康教育
【答案】:A
48、年幼的“留守兒童”最需要的是生活照顧、滿足他們的營養(yǎng)和健
康需要、發(fā)展與人相處的社會能力等,這里采用的介入行動原則是()。
A.個別化
B.以人為本,服務對象自決
C.瞄準服務目標
D.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點
【答案】:D
49、以下論述中,不屬于收集評估資料的方法的是()。
A.收集服務對象檔案進行評估
B.收集服務對象對介入過程和結果的看法與意見
C.觀察社工機構的變化
D.使用調查方法收集介入效果的數(shù)據和事實資料
【答案】:C
50、目標達成的結案大部分是()介入結案。
A短期
B.長期
C.相對
D.絕對
【答案】:A
51、小麗和小剛結婚兩年后有了個兒子,但是小麗一直想要一個女兒,
生完孩子后小麗有點輕度的產后抑郁,不愿意看到孩子,有時甚至會
打罵孩子,小剛十分的擔憂和郁悶,尋求社工幫助。社工介入后,除
了要給小麗做心理疏導以外,還需要為這對夫妻提供()服務。
A.兒童健康成長理念和知識
B.兒童支持服務
C.補充和改善家庭監(jiān)護狀況
D.家庭寄養(yǎng)服務
【答案】:A
52、社會工作者大智為失學、失業(yè)的青少年開展服務,擬根據“社會
連接理論”
A.幫助青少年形成良好的行為習慣
B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識
C.提高青少年的合作意識和能力
1).引導青少年更多地參與社會活動
【答案】:D
53、小剛最近跟隨打工的父母從農村來到城市。為了幫助小剛適應新
環(huán)境,
A.朋輩群體
B.學校
C.家庭系統(tǒng)
D.社區(qū)
【答案】:A
54、(2015年)某高中畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學存在職業(yè)發(fā)展上的
困惑。社會工作者小趙擬運用“生涯選擇配合論”幫助這部分同學做
生涯規(guī)劃。
A.提升職業(yè)所需的能力
B.分析職業(yè)發(fā)展前景與機會
C.掌控自己的內在世界
D.評估各種職業(yè)的報酬率
【答案】:C
55、(2018年)某社會工作服務機構在對口扶貧村開展精準脫貧工作。
該機構在當?shù)卣С窒?,協(xié)助村民成立了養(yǎng)殖合作社,合作社理事
會成員有一半是貧困婦女,并形成了婦女參與合作社事務決策的相關
制度。這一做法()。
A.滿足了婦女的實生性社會性別需求
B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求
C.既滿足了婦女的實用性社會性別需求,又滿足了戰(zhàn)略性社會性別需
求
D.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求,又沒滿足戰(zhàn)略性社會性別需
求
【答案】:C
56、在性別角色中,男女都承擔的社會角色是()。
A.社會政治活動
B.社區(qū)管理
C.生育管理
D.生產管理
【答案】:D
57、矯正社會工作從本質上講是司法體系中的()。
A.社會行政
B.社會福利服務
C.社區(qū)矯正
D.監(jiān)督管理
【答案】:B
58、青少年的身體逐漸發(fā)展成熟,獨立意識不斷增強,權利和責任感
開始提升,表現(xiàn)出不穩(wěn)定的特點。這些特點要求社會工作者在開展青
少年服務時堅持()視角。
A.發(fā)展性
B.保護性
C.預防性
D.治療性
【答案】:A
59、情緒和情感是人認識客觀事物時產生的各種心理體驗過程,青少
年學生常常會因各種個人及環(huán)境因素產生情緒困擾。影響學生的學習
生活的情緒不包括OO
A.緊張、焦慮、憤怒
B.抑郁情緒
C.悲傷情緒
D.表演型人格
【答案】:D
60、老范是低保救助對象。老范想依靠自己的努力,減少對低保救助
的依賴。因要照顧臥病在床的妻子,他只能就近打些零工,與鄰居幾
乎沒有往來。社會工作者小桃協(xié)助老范與鄰居結成幫扶伙伴,彼此互
幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會工作中的()服務。
A.提供心理支持
B.開展能力建設
C.調節(jié)家庭關系
D.促進社會融入
【答案】:D
61、張大爺是社會工作者小鄭的服務對象,小鄭對張大爺?shù)挠∠筇貏e
深刻,他骨瘦如柴,身上的衣服破破爛爛、臟兮兮的。經過一段時間
的接觸,小鄭了解到張大爺在老伴去世后跟兒子一起生活,兒媳嫌張
大爺身上總有一種說不出來的怪味,將他趕到院子西邊一間破陋的房
間居住。每天吃假時,兒媳也不會主動喊張大爺吃飯,張大爺知道自
己的兒媳嫌棄自己,所以,每次吃飯不管吃飽與否都不敢跟兒媳講。
在社會工作者看來,張大爺兒媳對待張大爺?shù)男袨閷儆冢ǎ├?/p>
人。
A.虐待
B.忽視
C.剝削
I).疏于照顧
【答案】:D
62、()在很大程度上決定了老年人的人格特點、情緒特點和
處理問題的方式。
A.心理年齡
B.生理年齡
C.社會年齡
D.年齡階段
【答案】:A
63、軍轉復退軍人安置社會工作服務對象的界定,不包括()。
A.軍隊轉業(yè)干部
B.復員干部
C.退役士兵
D.傷病殘軍人
【答案】:D
64、(2016年)25歲的獨生子小南去年剛結婚,住在與父母相鄰的社區(qū),
婚后,小南母親每天來小南的住處替他們做板、打掃衛(wèi)生,周六、周
日也不例外,還會對著小南夫婦不停地嘮叨,小南妻子很不習慣,抱
怨婆婆管得太多,干擾了他們的生活,小南父親認為妻子一心撲在孩
子身上而忽略了他,小南母親自己也覺得很委屈,求助社會工作者。
根據家庭生命周期理論,社會工作者的正確做法是()。
A.增進母子間的溝通
B.協(xié)助小南父母調整夫妻角色
C.協(xié)助小南母親接納子女自立的需要
D.增進婆媳間的相互理解
【答案】:C
65、戒毒康復人員大李回到社區(qū)后表現(xiàn)良好。近日,他偶遇昔日毒友,
沒經住誘惑,開始復吸,工作也因此丟了。大李為此感到很自責,覺
得自己沒救了,開始自暴自棄。社會工作者擬采用優(yōu)勢視角理論為大
李提供服務,適宜的做法是()。
A.動員大李參與同伴志愿者隊伍,在社區(qū)巡講解毒知識
B.與大李討論目前生活的積極因素,增強其戒毒信心
C.開展職業(yè)輔導,鼓勵其自食其力
D.與大李討論毒品的危害,勸其盡快戒毒
【答案】:B
66、(2019年真題)社會工作者小江運用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中
的“腳本分析技術”,幫助社區(qū)青少年了解成長環(huán)境對自己人際溝通
形態(tài)的影響,提升他們的人際溝通能力。為此,小江應協(xié)助社區(qū)青少
年()。
A.覺察自己的自我狀態(tài)
B.反思自己的溝通形式
C.反省自己的溝通技巧
D.覺察自己的“生活地位”模式
【答案】:D
67、(2015年真題)某高中畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學存在職業(yè)發(fā)
展上的困惑。社會工作者小趙擬運用“生涯選擇配合論”幫助這部分
同學做生涯規(guī)劃。
A.提升職業(yè)所需的能力
B.分析職業(yè)發(fā)展前景與機會
C.掌控自己的內在世界
D.評估各種職業(yè)的報酬率
【答案】:C
68、初中一年級學生小堅是社會工作者小李的服務對象。小李發(fā)現(xiàn)小
堅雖然上課愛說話,課下喜歡追逐打鬧,成績也不好,但并非像老師
說的那樣“沒法管”。小李嘗試運用青少年社會工作強調的尊重青少
年的獨特性與差異性、照顧青少年獨特需要等理念開展服務。在小堅
因成績不好而被同學排斥時,小李會詢問:“你最擅長的事情是什么?”
小李上述做法體現(xiàn)了青少年社會工作的(??)原則。
A.發(fā)展性
B.整體性
C.主體性
D.平等參與
【答案】:C
69、(2018年)某化工企業(yè)招聘新員工,許多應聘者不了解招聘崗位存
在的職業(yè)風險,社會工作者小周為此協(xié)調人事部門設計制作了崗位說
明書,詳細介紹了招聘崗位的操作規(guī)程、潛在的職業(yè)危害與職業(yè)病防
護措施,并與前來應聘的人員進行了面對面交流。小周在上述工作中
扮演了()角色。
A.利益協(xié)調者
B.資源聯(lián)結者
C.矛盾調解者
D.咨詢輔導者
【答案】:D
70、小勇的父母離異多年,母親遠嫁他鄉(xiāng)沒有音信,夫妻常年在外打
工很少回家,小勇和爺爺一起生活。上初中后,小勇不聽爺爺管教,
經常頂撞爺爺。幾天前,爺爺不讓小勇晚上玩手機,小勇不聽還頂嘴,
爺爺氣得差點兒動手打他,爺孫關系緊張。爺爺因此向社會工作者小
王求助,依據家庭系統(tǒng)理論,小王下列分析中正確的是(??)
A.爺孫關系緊張是家庭的教養(yǎng)方式造成的
B.爺孫關系緊張是小勇的父母離異導致的
C.爺孫關系緊張是小勇的錯誤行為造成的
D.爺孫關系緊張是小勇家庭的挑戰(zhàn)也是機會
【答案】:I)
71、小王在某光榮院工作,長期服務傷殘的優(yōu)撫安置對象,工作任務
繁重,還經常因不被服務對象理解感到擔憂。小王越來越壓抑和倦怠。
與小王有類似情況的工作人員在光榮院還有很多,為緩解他們的王力,
社會工作者最宜采生的做法是()。
A.開展支恃小組
B.消除社會隔離
C.提供物質支持
D.增進社會融洽
【答案】:A
72、學校社會工作者選擇服務對象最重要的途徑是().
A.案主或者其家庭主動尋求幫助
B.社會工作者主動發(fā)掘
C.班主任或者任課老師的推介
D.朋輩的推介
【答案】:C
73、布雷德紹認為,由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員進行評估
而決定的需求是()。
A.感覺性需求
B.表達性需求
C.比較性需求
D.規(guī)范性需求
【答案】:D
74、喪偶多年的張大爺因腦溢血導致半身不遂,張大爺?shù)呐畠洪L期獨
自照顧他的日常起居,近來感到力不從心,向社會工作者求助,小林
擬運用“家庭思維”的方法開展工作,合適的做法是()。
A.請專業(yè)人員定期上門提供家庭康復服務
B.邀清張大爺女兒參加照顧者支持小組
C.請社區(qū)志愿者定期上門探視張大爺
D.動員其人住養(yǎng)老機構,讓女兒探望
【答案】:B
75、小強在環(huán)境差的車間工作半年后,突然暈倒,被人送到醫(yī)院。出
院后,小強身體依舊浮腫,無法干重活,情緒很差。針對小強的情況,
企業(yè)社會工作者首先應采取的介入措施是()。
A.鏈接資源,為小強解決生理問題
B.康復跟進,調節(jié)小強情緒
C.請小強的家人和朋友給予情感支持
D.動員小強的鄰居為其提供幫助
【答案】:A
76、(2017年)小王上大學后一直處于“亞心理狀態(tài)”,做什么都提不
起精神,缺乏學習動力,他向社會工作者小李表達了希望改變目前狀
況的想法。為了識別影響小王當前狀況的客觀因素,小李適宜的提問
是()。
A.“你是怎么看待自己的亞心理狀態(tài)的?”
B.“亞心理狀態(tài)對你來說意味著什么?”
C.“你的亞心理狀態(tài)是從什么時候開始的?”
D.“你覺得這種亞心理狀態(tài)對你的影響是什么?”
【答案】:C
77、虐待老人指的是惡意對待老年人,在身體上、、性方面
或經濟方面對老年人構成非人道對待或剝削。
A.情感或心理上
B.行為上
C.家庭關系上
D.言語上
【答案】:A
78、小紅從小就是一個多動、愛說話的孩子,無論在什么場合總是亂
蹦亂跳,一直不停地說話。母親劉女士對此很憂心,雖然經常打罵小
紅讓她停下來,但是沒有效果,于是向社會工作者求助。社會工作者
用再標簽的技巧幫助家庭成員獲得改變。下列符合這一技巧的是
()O
A.劉女士,您能談談女兒目前的主要問題嗎
B.劉女士,一般來說,多動、愛說話都是思維敏捷、溝通能力很強的
表現(xiàn),這表明您白女兒是很聰明的
C.劉女士,面對女兒的這種狀況您是如何處理的呢
I).每個人都有缺點,孩子也一樣
【答案】:B
79、長輩教育晚輩時經常說“我過的橋比你走的路都多!”這一現(xiàn)象
說明,老年人的()優(yōu)于年輕人。
A.液態(tài)智力
B.時空關系能力
C.結晶智力
D.形態(tài)思維能力
【答案】:C
80、(2016年)吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活,總是
說:“我們老了,不中用了,部隊也不要我們了?!鄙鐣ぷ髡咝?/p>
與吳老一起回憶其%部隊所做的貢獻,引導他重新看待自我價值。小
張采取的干預技巧是()。
A.認知重構
B.角色扮演
C.問題解決
D.情緒管理
【答案】:A
81、某城鄉(xiāng)結合部社區(qū)有一些行為偏差青少年,他們有的存在不良行
為,有的甚至受到過司法處置。為了幫助他們健康成長,社會工作者
小王擬以社會連接理論為依據,為他們提供系列專業(yè)服務。小王應該
為這些青少年提供的服務是()。
A.心理輔導
B.?生涯規(guī)劃輔導
C.?學業(yè)輔導
D.?促進社區(qū)參與
【答案】:D
82、依據救助服務對象的不同、貧困類型的不同以及貧困產生原因的
不同,社會救助社會工作采取的工作模式不同的。如果服務對象是一
名因為身體殘疾而導致貧困的母親,社會工作者可以采取針對個體的
微觀工作的方法;如果是遭遇自然災害導致貧困的社區(qū),社會工作者
就要運用團體工作或社區(qū)重建的方法。這體現(xiàn)了O
A.工作過程的持續(xù)性
B.工作方法的融合性
C.工作政策的依據性
D.救助體系的復雜性
【答案】:B
83、企業(yè)社會工作的主要策略是()。
A.爭取職工的職業(yè)福利
B.協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權益的法律法規(guī)
C.因地制宜開展和設計有特色的服務項目
D.兼顧公共性、公益性與多方共贏
【答案】:D
84、(2018年)社會工作者小張依據“回歸社會理論”為社區(qū)腦癱兒童
提供服務,小張的下列做法中,符合該理論觀點的是()。
A.為腦癱兒童家庭捐贈康復器材
B.邀請腦癱兒童參加社區(qū)融合夏令營
C.協(xié)助貧困腦癱兒童家庭申請經濟救助
D.向經濟困難家庭的腦癱兒童送節(jié)日禮物
【答案】:B
85、社會工作者在醫(yī)療機構中通常以團隊的形式開展工作。醫(yī)務社會
工作中的團隊合作是指()。
A.社會工作者之間的合作
B.社會工作者與院內其他專業(yè)人員的合作
C.社會工作者與社區(qū)的合作
D.社會工作者與患者家屬的合作
【答案】:B
86、運用社會工作的專業(yè)知識、方法和技巧,及時發(fā)現(xiàn)、預防、解決
過往部隊以及單位內部職工的社會問題;協(xié)調社會關系,整合社會資
源,落實好軍供保障任務工作稱之為()。
A.光榮院社會工作
B.烈士褒揚社會工作
C.軍供社會工作
D.軍休社會工作
【答案】:C
87、關于我國婦女社會工作實務領域的產生和發(fā)展,下列表述錯誤的
是()。
A.我國在出現(xiàn)了專業(yè)社會工作之后才出現(xiàn)了專門的婦女工作
B.我國最大的婦女蛆織,即全國各級婦聯(lián),以及民間組織和婦女民間
組織,在為婦女服務,維護婦女權益,推動婦女發(fā)展和主流化方面積
累了豐富的婦女工作經驗
C.“婦女社會工作”概念的提出,一方面是專業(yè)社會工作在中國恢復
和發(fā)展的產物,另一方面與西方“女性主義社會工作”之間有一定的
淵源
D.女性主義社會工作其核心的工作原則是既要以性別角度推動婦女工
作,又要以推動男女平等為目標的男性服務
【答案】:A
88、(2019年真題)為了進一步落實國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-
2022》,某農村社區(qū)召開村民大會,鼓勵村民獻計獻策.共商本村振興
舉措。一位村民發(fā)言說:“鄰村駐村的第一書記帶領村民發(fā)展生態(tài)有機
農業(yè),井建立了網上農產品銷售平臺,引領農民脫貧致富棄小康。咱們
村也應借鑒他們的經驗,走致富之路?!备鶕祭椎陆B的的社區(qū)需求分
類方法,這位村民表述的是()。
A.感覺性
B.表達性
C.規(guī)范性
D.比較性
【答案】:D
89、為了減輕家庭負擔,小肖初中畢業(yè)后就外出打工,一直在玩具廠的
生產線上工作,最近,因企業(yè)智能化改造而失業(yè)。小肖認為失業(yè)的原
因是自己沒有一技之長,文化程度不高,跟不上時代的發(fā)展,覺得目己
很無能,對未來感到茫然,遂向社會工作者小張求助。小張同小肖一
起分析了她的個人現(xiàn)實條件與企業(yè)發(fā)展的相互關系,引導她認識個人
失業(yè)與社會轉型的關系。小張的做法屬于性別視角婦女社會工作方法
中的(??)o
A.建立信任關系
B.挖掘自身潛能
C.鏈接周圍資源
D.重新界定問題
【答案】:D
90、()常常在社區(qū)緊急事件中運用。
A.個案工作
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.項目管理
【答案】:A
91、社會工作者小馬在與初中一年級學生小明交談中得知,小明一到
教室就莫名地緊張
A.辨識情緒
B.舒緩壓力
C.轉換想法
D.分辨是非
【答案】:C
92、(2018年)某市政府成立了性別平等評估咨詢委員會,要求市法制
辦在所有規(guī)范性政策出臺前必須交由該委員會,先行評估該政策是否
體現(xiàn)了性別平等的原則。從性別平等和促進婦女群體發(fā)展的角度來看,
這項要求滿足了婦女對()的需要。
A.保障生命權
B.生殖健康
C.保障發(fā)展權
D.性別公正環(huán)境
【答案】:D
93、社會工作中常涉及的個人輔導、小組活動、社區(qū)介入、網絡建構、
政策倡導屬于()。
A.介入方法
B.介入行動
C.介入系統(tǒng)
D.介入手段
【答案】:A
94、社會工作者晶晶在一家家庭暴力庇護所工作。在這受虐婦女服務
過程中,她發(fā)現(xiàn)這些服務對象常受傳統(tǒng)觀念的束縛,忍氣吞聲,委曲
求全,有的甚至認先被打是自己的錯,因此,晶晶認為在目前可提供
的諸多服務中,較為緊迫又適合的服務是()。
A.建立家庭內支持系統(tǒng)
B.增強社會支持網絡
C.學習自我保護方法
D.加強自我認知輔導
【答案】:D
95、(2016年)社會工作者小董為智障人士開展就業(yè)培訓,并通過就業(yè)
指導幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于()范
疇。
A.教育康復
B.職業(yè)康復
C.社區(qū)康復
D.社會康復
【答案】:B
96、小張在孩子三歲時,因丈夫有外遇而與其離婚,她獲得了孩子的
監(jiān)護權,出于怨恨,小張不讓前夫見孩子,也拒絕了前夫支付給孩子
的撫養(yǎng)費,以及孩子奶奶幫忙照看孩子的請求,但小張既要工作又要
照顧孩子,心力交瘁,向社會工作者小王尋求幫助。根據性別視角的
工作原則,小王應該做的是()。
A.讓小張認識到單親家庭對孩子的負面影響
B.動員小張接受孩子奶奶幫忙照顧孩子的建議
C.與小張分析現(xiàn)狀.讓其明白自己弱勢的狀況和原因
D.告訴小張.前夫有見孩子的權利和支付撫養(yǎng)費的義務
【答案】:C
97、(2016年)盲人老錢帶導盲犬上公交車,遭到部分乘客的反對。這
一事件說明,應進一步倡導社會大眾尊重并保障殘疾人的()。
A.社區(qū)康復權
B.社會福利權
C.文化生活權
D.環(huán)境友好權
【答案】:D
98、從兒童社會心理發(fā)展的角度來看,幼兒時期的兒童需要完成()人
格的培養(yǎng)。
A.信任
B.自主
C.勤奮
I).獨立
【答案】:B
99、張濤是現(xiàn)役三級士官,在某次部隊執(zhí)行搶險任務中獻出了年輕的
生命,隨后被追授為烈士。對此,社會工作者可以提供的優(yōu)撫安置服
務是()。
A.撫恤
B.安置
C.優(yōu)待
D.優(yōu)撫
【答案】:A
100,下列屬于老年特殊問題的是()。
A.虐待和疏于照顧問題
B.抑郁癥等問題
C.社會支持網絡的建立
I).價值觀問題
【答案】:A
10k下面對婦女社會工作內涵的敘述,錯誤的是()。
A.婦女社會工作是以弱勢婦女為對象
B.一方面運用社會性別視角以及社會工作專業(yè)價值理念和方法,在總
結和提煉本土的婦女工作實踐經驗的基礎上,著力解決婦女存在的特
殊問題和發(fā)展問題,滿足婦女的需要,維護婦女權益,促進婦女的社
會福利與婦女發(fā)展,推動婦女工作的專業(yè)化發(fā)展
C.另一方面推動社會性別視角的普及和納入決策主流,,實現(xiàn)性別平等
的目標
D.兩方面內容相輔相成,構成中國婦女社會工作的核心內涵
【答案】:A
102、預估是依據既定情境中的事實與特點推論出有關服務對象問題含
義的暫時性結論的邏輯過程。換句話說,預估就是收集資料和()
的過程。
A.解釋問題
B.解決問題
C.認定問題
D.描述問題
【答案】:C
103、張某因尋釁滋事被判處有期徒刑三年,緩期三年執(zhí)行,成為矯正
社會工作者小溫的服務對象。為了與張某建立專業(yè)關系,更好地幫助
他順利度過社區(qū)矯正期,小溫應該()。
A.關心張某的生活。了解其需求
B.按規(guī)定安排張某參與公益勞動
C.收集張某的法律文書,為其建檔
D.參與向張某宣告社區(qū)矯正制度的過程
【答案】:A
104、9歲的小童患上了影響正常呼吸的神經炎癥,嚴重時需要呼吸機
幫助其呼吸,目前人住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室,在一段時間內父母不能探
望。據醫(yī)護人員反映,小童以為父母不要她了,不配合治療。于是,
小童父母向社會工作者求助。下列做法中,對小童來說最合適的是()。
A.購買禮物送給她
B.轉達父母對她的問候
C.請父母寫信給她
D.請父母參加,支持小童
【答案】:I)
105、小紅因婚姻問題前來求助,社會工作者小趙在仔細傾聽了小紅敘
述后,擬通過詢問小紅自己對問題的看法來明確問題,小趙的下列提
問,恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.“您認為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的?”
B.“您認為自己的婚姻可以怎樣改善?”
C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻?”
D.“您對自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
106、(2017年)老劉一家三口,平時生活比較拮據,主要靠老劉的工
資收入過日子,最近,老劉因車禍失去了左腿,無法正常工作,家庭
陷入困境,老劉整天待在家里,覺得自己無用,情緒低落。針對老劉
的情況,社會工作者首先應為其提供的服務是()
A.協(xié)助其申請低保
B.促進其社會交往
C.促進其身體康復
D.減輕其心理壓力
【答案】:D
107、小紅向社會工昨者小李反映,最近常與媽媽發(fā)生沖突,小紅覺得
自己已經長大,但媽媽還是像對小孩那樣管自己,認為她很幼稚,容
易上當受騙,根據家庭處境化原則,小李在評估小紅的需求時,應該
關注()
A.小紅與媽媽日常的溝通狀況
B.小紅擁有的能力
C.小紅家庭特定發(fā)展階段的要求
D.小紅自己的想法
【答案】:A
108、(2020年真題)某施工現(xiàn)場發(fā)生意外事故,一名傷員被送至醫(yī)院
急診部。因該傷員傷勢較重,陪同人員心情急躁,覺得醫(yī)護人員行動
遲緩、救治不力,與醫(yī)護人員發(fā)生爭吵,出現(xiàn)過激行為,妨礙了救治
工作。此時,急診部的醫(yī)務社會工作者最適宜的做法是
A.協(xié)助醫(yī)院保安,對患者陪同人員暫時實施隔離
B.提供現(xiàn)場陪伴,對患者陪同人員進行情緒疏導
C.引導醫(yī)護人員,避免與患者陪同人員直接接觸
D.勸導陪同人員,并探究其出現(xiàn)過激行為的原因
【答案】:B
109、關于婦女社會工作的特點,下列表述錯誤的是()。
A.婦女社會工作應該打破父權文化的限制,尊重和傾聽婦女的聲音和
經驗
B.婦女的現(xiàn)實處境和社會改革、變遷、社會性別歧視以及社會資源缺
乏等之間有內在聯(lián)系
C.婦女社會工作的服務對象只是弱勢的婦女群體,幫助她們克服困難,
提高生活質量
D.性別視角的社會工作提出“個人的即政治的”口號,使得婦女問題
從個人問題上升為社會問題和制度問題
【答案】:C
110、某中學教學樓在地震中坍塌,造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃
生,但在震后幾天一直沉默不語,驚恐不安。在對寧寧進行危機干預
的過程中,社會工作者小林采用“講故事”的方式,引導寧寧講述逃
生的經歷和感受,以對其問題和需要進行評估。小林開展的上述工作
是為了()。
A.定義寧寧的危機問題
B.向寧寧提供持續(xù)支持
C.確保寧寧的生命安全
D.討論寧寧問題的多種可能
【答案】:A
111、(2016年)企業(yè)社會工作者小張發(fā)現(xiàn),有一些員工工作幾年后工作
熱情下降,紀律散漫,不能安心工作,且有跳槽念頭,針對這種情況,
小張應開展的小組工作類型是()。
A.娛樂小組
B.支持小組
C.成長小組
D.治療小組
【答案】:B
112、老吳是軍轉復退軍人,在光榮院住了十多年了。常年相對封閉的
院舍生活使老吳有一種“被社會遺棄”的感覺,社會工作者通過調查
發(fā)現(xiàn),很多入住光榮院的服務對象都跟老吳一樣有一種被社會遺棄的
感覺,這說明光榮院社會工作服務對象有()的需要。
A.健康維護
B.婚姻家庭
C.社會尊重
D.社會參與
【答案】:C
113、()是人生生命循環(huán)變化最多的時期。
A.嬰幼兒期
B.兒童期
C.青少年期
D.成年期
【答案】:C
114、企業(yè)社會工作的主要服務對象是()。
A.職工
B.職工家屬
C.職工以及職工家屬
D.企業(yè)
【答案】:C
115、某社會工作服務隊,在震后的一個1臨時板房社區(qū)開展救助服務,
他們根據居民的需要和特點,引導青年人成立了“手拉手服務隊”,
在社區(qū)開展志愿服務。另外,他們還組織居民開展了“緣來一家人”
的系列社區(qū)活動,使新社區(qū)的鄰里關系有了較大改善,社區(qū)面農大為
好轉。在此過程中,社會工作者以社區(qū)為基礎推動的救助措施屬于
()O
A.制定災區(qū)救助政策
B.建立社區(qū)支持網絡
C.整合駐區(qū)單位資源
D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量
【答案】:B
116、老陳今年62歲,他日益感到自己與新的科學技術,比如網絡、
電腦等的距離越來越遠,他曾經嘗試學習,但是發(fā)現(xiàn)自己學習起來困
難重重,學習速度和進展也非常緩慢。老年人出現(xiàn)的這種老化現(xiàn)象屬
于()。
A.生理老化
B.社會老化
C.年齡老化
D.心理老化
【答案】:I)
117、李奶奶與兒媳因為孫子的教育問題經常爭吵,婆媳關系緊張,
李奶奶對此很苦惱,希望得到社會工作者小王的幫助。為了了解李奶
奶的問題和需要,幫助李奶奶識別和善用環(huán)境中的積極因素,小王應
做的是()O
A.了解李奶奶的背景資料
B.明確李奶奶的問題所在
C.了解李奶奶曾經得到的幫助
D.分析李奶奶問題的成因
【答案】:C
118、社會工作者在觀察和評估家庭成員的需要時,需要把家庭成員
放在家庭的日常生活中,觀察和了解家庭戌員之間以及家庭成員與周
圍環(huán)境之間的互動交流狀況,關注家庭成員的日常生活。這是家庭社
會工作者在工作中需要遵守的()原則。
A.家庭處境化
B.家庭個別化
C.幫助家庭成員增能
D.滿足家庭成員需要
【答案】:A
119、某古鎮(zhèn)被國家列為重點文物保護單位。為保護古鎮(zhèn)風貌,當?shù)卣?/p>
府準備對古鎮(zhèn)及周邊地區(qū)重新規(guī)劃。涉及古鎮(zhèn)部分居民搬遷的新規(guī)劃
草案公布后,人們議論紛紛,很多居民因在古鎮(zhèn)上做生意而不愿激遷。
面對這種情況,社會工作者首先要做的工作是0。
A.組織志愿者幫助居民完成搬遷
B.邀請鄰近社區(qū)居民介紹搬遷經驗
C.在政府有關部門支持下,召開居民代表懇談會
I).人力宣傳保護古鎮(zhèn)對當?shù)亟洕l(fā)展的重要意義
【答案】:C
120、在個案階段,社會工作者開展工作的第一步是()。
A.預估
B.接案
C.規(guī)劃
D.結案
【答案】:B
121、近年來西方國家較為盛行的一種替代短期自由刑的非監(jiān)禁化的社
會處遇措施是()。
A.社區(qū)矯正
B.院舍訓練
C.社會服務
D.家庭矯正
【答案】:C
122、矯正社會工作服務對象的特點不包括()。
A.具有沖動好斗的人格特征
B.具有自卑消沉的心理特征
C.具有與社會嚴重脫節(jié)的社會特征
D.具有暴力傾向的特征
【答案】:D
123、(2019年真題)某社會工作服務機構針對“全面二孩政策”對女
性就業(yè)的影響進行了深入調研,向政府相關部門提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)
境的政策建議。該機構上述工作采用了婦女社會工作中的()方法。
A.宣傳
B.教育
C.監(jiān)測
D.倡導
【答案】:D
124、()是指影響個人的思想和行為的社會文化價值系統(tǒng)。
A.內部系統(tǒng)
B.外部系統(tǒng)
C.宏觀系統(tǒng)
D.微觀系統(tǒng)
【答案】:C
125、(2015年)隨著年齡的增長,獨居的張大爺身體機能逐漸下降,對
買菜做飯感到力不從心。
A.聯(lián)系送餐服務幫助他解決困難
B.護送他入住養(yǎng)老機構以獲得專業(yè)照護
C.勸說他改變飲食習慣.選擇方便食品
I).通過婚介機構為他征婚.找個老伴
【答案】:A
126、(2017年)醫(yī)務社會工作者發(fā)現(xiàn),許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍,
但家長大多因擔心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍,孩子為此哭鬧,
家長束手無策,這種情況說明這些家長對孩子過度保護,又不知如何
安撫孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要,醫(yī)務社會工作者適宜
的做法是()
A.幫助家長處理情緒問題
B.提升家長照顧患兒的能力
C.幫助處理家庭關系問題
D.構建患兒的社交支持系統(tǒng)
【答案】:B
127、(2016年)?68歲的張阿姨因腦中風喪失了部分生活自理能力,其
身邊無子女照顧,社會工作者小馬對張阿姨進行了需求評估,發(fā)現(xiàn)其
需要醫(yī)護、生活照料、營養(yǎng)以及心理等方面的服務。因此,小馬計劃
協(xié)調整合醫(yī)生、護士、家政工、營養(yǎng)師、志愿者和心理咨詢師等組成
跨專業(yè)團隊,對張阿姨進行全面和持續(xù)的服務,小馬上述工作采用的
方法是()
A.個案工作
B.社區(qū)康復
C.個案管理
D.社會康復
【答案】:C
128、為滿足光榮院老年服務對象發(fā)揮余熱的需求,社會工作者介紹他
們擔任中小學校外輔導員,參與學校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義
教育活動。社會工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對象實現(xiàn)了()。
A.老有所養(yǎng)
B.老有所為
C.老有所依
D.老有所醫(yī)
【答案】:B
129、下列屬于老年人正式支持體系的是()。
A.慈善機構
B.社區(qū)老年中心
C.社區(qū)志愿服務組織
D.家庭成員
【答案】:B
130、某社區(qū)有幾位精神疾病患者,病情多次反復,照料他們的家屬感
到心力交瘁。醫(yī)務社會工作者小李通過走訪了解到,家屬們普遍感覺
到自身照顧患者的能力和技巧不足,希望獲得幫助。小李將他們組織
起來,開展小組活動,一同分享體會學習照料技巧,相互支持。這類
小組屬于()。
A.心理教育小組
B.家庭治療小組
C.家庭支持小組
D.家庭互助小組
【答案】:C
13k某社區(qū)刑滿釋放人員比較多,就業(yè)困難。為了促進該群體就業(yè),社
會工作者開展了一系列工作。其中,屬于從中觀層面開展工作的是:
A.對刑滿釋放人員進行心理輔導,進行工作培訓
B.聯(lián)系相關部門為刑滿釋放人員提供合適崗位
C.開展社區(qū)教育,改變社區(qū)居民對矯正對象的負面印象,促進刑滿釋放
人員融入社區(qū)
D.修改崗位政審標準,促進滿足刑滿釋放人員的就業(yè)需求
【答案】:C
132、()主要強調要以社區(qū)為依托,以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)
青少年為對象,以提高全民素質和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。
A.公民教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.素質教育
【答案】:A
133、學校社會工作者正在為大學生籌劃一個生涯規(guī)劃發(fā)展小組。為了
幫助學生明確生涯規(guī)劃目標,下列活動主題最適宜的是()。
A.制定學業(yè)發(fā)展計劃,培養(yǎng)終生學習意識
B.注重創(chuàng)新思維培養(yǎng).學習資源整合方法
C.了解生涯發(fā)展任務,樹立生涯規(guī)劃意識
D.制定生涯發(fā)展規(guī)劃,提升自我探索能力
【答案】:C
134、通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區(qū)需求時,服務對
象覺得有需要,但有關專家、政府行政人員卻不覺得是必需的案例是
()O
A.家庭暴力受虐者庇護所
B.改善社區(qū)治安
C.老年人理發(fā)
1).社區(qū)精神文明建設
【答案】:C
135、(2015年)小李是兒童福利院負責家庭寄養(yǎng)服務的社會工作者.在
對寄養(yǎng)家庭進行跟蹤回訪時,從村委會和鄰居那里了解到,有一戶寄
養(yǎng)家庭的家長經常生諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒童進行
管教。
A.向派出所報案
B.終止該家庭寄養(yǎng)
C.為家長提供培訓
D.要求村委會嚴格監(jiān)管
【答案】:B
136、社會工作者小林在入戶走訪評估時發(fā)現(xiàn),劉阿姨的家庭符合最低
生活保障救助條件,但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認為自己雖然
出行需要坐輪椅,行動不便,但依然有動手能力,希望能自食其力,為
就讀初中的女兒做榜樣。對此,小林適宜的做法是(??)。
A.向劉阿姨介紹國家教助政策設立的目標
B.勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助,保障基本生活
C.尊重劉阿姨的意見,為其提供相關工作信息
D.尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務
【答案】:C
137、我國社會工作實務中將兒童的年齡界定為()。
A.6歲以下所有人
B.12歲以下所有人
C.14歲以下所有人
I).18歲以下所有人
【答案】:D
138、為兒童提供服務的兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領養(yǎng)家庭和少年管教
所一類的介入行動基本屬于()。
A.危機干預
B.資源整合
C.經濟援助
D.安置服務
【答案】:D
139、下列哪個選項不是社會工作者在急診服務中的角色()。
A.充當病患及其家屬的支持者
B.充當急診管理的協(xié)調者
C.充當醫(yī)護人員的協(xié)助者
I).充當醫(yī)院的支持者
【答案】:D
140、將“婦女的暴力行為”界定為:“對婦女造成或可能造成身心方
面或性方面的傷害或痛苦的任何基于性別的暴力行為,包括威脅進行
這類行為、強迫或任意剝奪自由,而不論其發(fā)生在公共生活還是私人
生活中”的是()法規(guī)性質的文獻。
A.《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》
B.《消除對婦女的暴力行為宣言》
C.《中華人民共和國婦女權益保障法》
D.《女職工勞動保護規(guī)定》
【答案】:B
141、(2019年真題)何先生與張女士夫婦因在家庭角色認知上的差異
而經常發(fā)生爭吵。何先生強調女性就應以家庭為中心,在家相夫教子;
張女士則認為家庭責任應夫妻共同承擔。為此,夫妻之間的矛盾不斷
升級,甚至鬧到要離婚。社會工作者從性別視角出發(fā)為何先生與張女
士夫婦提供家庭輔導服務,其工作重點應是()
A.強化妻子的家庭住色
B.勸說妻子認同丈夫的家庭觀念
C.強化丈夫的家庭隹色
D.引導丈夫尊重妻子的個性與權利
【答案】:D
142、老李的妻子在老李中年時就去世了,為了孩子老李一直沒有再找
對象,現(xiàn)在老李的孩子成家立業(yè)了,老李也退休了,老李想找一個宓
伴陪自己安度晚年,孩子也很支持,體現(xiàn)了老年人的()需要。
A.健康維護
B.婚姻家庭
C.就業(yè)休閑
D.身后事宜安排
【答案】:B
143、社會工作者小劉在某企業(yè)調研時發(fā)現(xiàn),部分青年員工工作積極性
不高,對學習新技術缺乏熱情和主動性。小劉聯(lián)合該企業(yè)人力資源部
門和工會開展了一系列活動,包括邀請本行業(yè)獲得“大國工匠”稱號
的勞模講述崗位成才的故事,開展青年崗位大練兵等活動。小劉開展
的上述活動是為了(??)。
A.改善員工工作環(huán)境
B.提升員工勞動技能
C.建立員工支持網絡
D.改變員工認知偏差
【答案】:D
144、倡導指的是為了確保社會公正,站在服務對象或者受助團體的立
場上,直接從事代表、捍衛(wèi)、支持受助個人或者團體的利益的活動過
程。下列選項中,對倡導的說法有誤的是()。
A.前提可能是婦女個人存在著困難
B.前提可能是政策和法律完善
C.前提可能是社會保障制度的缺乏
D.目的是改變政策、法律和制度
【答案】:B
145、(2016年)社會工作者小王在與服務對象小鄭最后幾次會談中都提
到過結案的事,但在最后一次面談中,小鄭請求小王繼續(xù)提供服務。
對此,小王應采取的做法是OO
A.轉移小鄭的注意力
B.委婉拒絕小鄭的要求
C.了解小鄭的感受
D.指出小鄭請求的不合理性
【答案】:C
146、為了幫助流浪乞丐人員在需要時及時獲得救助,某地救助站的社
會工作者上街向他們發(fā)放“救助指引卡”,并動員志愿者給予指引和
幫助。該救助站的這種做法屬于臨時救助服務中的()。
A.危機干預
B.生活救助
C.外展服務
D.能力建設
【答案】:C
147、依據我國最高人民法院在《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》
中對“家庭暴力”的界定,下面()行為不屬于家庭暴力。
A.小麗老公懷疑小而出軌,禁止其外出
B.小麗老公患上精神分裂癥后,常常毆打小麗
C.小張因為兒子成績差,將其捆綁鞭打
D.小麗因經濟糾紛,被嫖客勒頸致死
【答案】:D
148、衛(wèi)玲出生后,因為父母工作忙,把她送到鄉(xiāng)下,由爺爺、奶奶照
顧。爺爺、奶奶一直希望有個孫子,就把衛(wèi)玲當男孩養(yǎng)。8歲時,衛(wèi)玲
回到父母身邊。母親開始沒有在意。但在衛(wèi)玲13歲進入初中后,母親
發(fā)現(xiàn)了問題,開始刻意地改變衛(wèi)玲的行為,母女間常為此出現(xiàn)沖突。
學校里的同學也對衛(wèi)玲不一樣的裝束和行為表示不理解,有時甚至取
笑她。衛(wèi)玲為此感到非常沮喪,主動來見社會工作者。社會工作者評
估衛(wèi)玲的問題后,準備介入的主要角度應該是幫助衛(wèi)玲()。
A.加強自我同一性
B.接納自己身體和容貌
C.改變人際間的沖突
D.建立個體的價值體系
【答案】:B
149、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥醫(yī)學科李主任已有20年的工作經歷,搶救
過很多危重病人。
A.策劃李主任的家庭會議,增強他的家庭動力系統(tǒng)
B.進行個案干預.紓緩壓力,調整自我認知
C.組織舉辦重癥室醫(yī)生支持小組.進行群體減壓
D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休制度
【答案】:B
150、某少年團伙因長期敲詐勒索而被抓,這類青少年屬于()。
A.前衛(wèi)青年
B.文化叛逆青年
C.問題青年
D.另類青年
【答案】:C
151、陽光社會工作事務所主要提供婚姻家庭服務,老張向該機構提出
了生活救助方面的請求,該機構的社會工作者小趙向老張說明了情況,
并且告知老張如何申請最低生活保障服務。這說明小趙在接案時考慮
到()。
A.決定是否需要緊急介入
B.權衡是否有能力處理問題
C.決定問題的優(yōu)先次序
D.保證對服務對象的服務符合服務機構的工作范圍
【答案】:I)
152、小王是一名兒童醫(yī)務社會工作者,平時工作中會接觸較多的兒童,
因此他開展工作的主要內容不包括()。
A.患者群體的特點
B.醫(yī)護人員的特點
C.患者群體的需求
D.照顧者群體的需求
【答案】:B
153、小明從小由爺爺奶奶照顧,爺爺奶奶過世后,父母將小明接到身
邊。但小明的父母發(fā)現(xiàn),小明一點兒也不聽話,父母交代的事情總是
不做或者應付著做。但在學校,小明卻是一個很乖的孩子,與同學十
分友好。小明的父母感到很奇怪,于是與社會工作者聯(lián)系,社會工作
者決定為小明和他的父母開展改善親子關系的服務,其中宜開展的是
Oo
A.家庭行為學習
B.家庭照顧技巧
C.家庭心理健康教育
D.家庭支持
【答案】:B
154、復員退伍軍人安置社會工作的個案工作中,社會工作者與安置對
象以尊重、關注、接納的方式進行溝通的目的是()。
A.幫助服務對象了解他人
B.促使服務對象加入小組
C.幫助服務對象,解政策
D.使服務對象以從容、積極的心態(tài)應對新工作和新生活
【答案】:D
155、趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅
并有輕度暴力傾向。入院治療三個月后,趙女士各方面身體指標趨于
穩(wěn)定,準備出院,回到社區(qū)接受社區(qū)康復服務。針對趙女士這種情況,
醫(yī)務社會工作者首先應做的是()。
A.普及精神衛(wèi)生知識,改善社區(qū)康復環(huán)境
B.對其父母進行康復指導.方便進行家庭治療
C.與精神病社區(qū)康復中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性
D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)
【答案】:C
156,(2018年)社會工作者小張正在為社區(qū)獨居老人提供以居家安全為
主題的
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