難點解析河南淮陽縣7年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱達標測試試卷(含答案解析)_第1頁
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河南淮陽縣7年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱達標測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖.點D,E分別在△ABC的邊BC,AB上,連接AD、DE,將△ABC沿直線DE折疊后,點B與點A重合,已知AC=6cm,△ADC的周長為14cm,則線段BC的長為()A.6cm B.8cm C.12cm D.20cm2、如圖所示,把一個正方形三次對折后沿虛線剪下,則所得圖形是()A. B. C. D.3、現(xiàn)實世界中,對稱現(xiàn)象無處不在,中國的方塊字中有些也具有對稱性.下列漢字是軸對稱圖形的是()A.喜 B.歡 C.數(shù) D.學4、如圖,在2×2正方形網(wǎng)格中,格線的交點稱為格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形,圖中的△ABC為格點三角形,在圖中可以畫出與△ABC成軸對稱的格點三角形的個數(shù)為()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個5、下面所給的銀行標志圖中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6、下列四個標志中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.7、下列圖形中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8、如圖,在Rt△ABC中,=90°,沿著過點B的一條直線BE折疊△ABC,使點C恰好落在AB的中點D處,則的度數(shù)為()A.30° B.45° C.60° D.75°9、下列圖形不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.10、下列圖案是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,△ABC中,點D在邊BC上,將點D分別以AB、AC為對稱軸,畫出對稱點E、F,連接AE、AF.根據(jù)圖中標示的角度,可知∠EAF=___°.2、如圖,是軸對稱圖形且只有兩條對稱軸的是__________(填序號).3、如圖,長方形紙片,點,分別在邊,上,將長方形紙片沿著折疊,點落在點處,交于點.若比的4倍多12°,則______°.4、如圖,腰長為22的等腰ABC中,頂角∠A=45°,D為腰AB上的一個動點,將ACD沿CD折疊,點A落在點E處,當CE與ABC的某一條腰垂直時,BD的長為_______.5、如圖的三角形紙片中,AB=8,BC=6,AC=5,沿過點B的直線折疊這個三角形,使得點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD,則△AED的周長=____.6、如圖,把一張長方形的紙條按如圖那樣折疊后,若量得∠DBA=40°,則∠ABC的度數(shù)為_____度.7、已知,如圖,,點M,N分別是邊OA,OB上的定點,點P,Q分別是邊OB,OA上的動點,記,,當最小時,則______.8、成軸對稱的兩個圖形的主要性質(zhì)是:(1)成軸對稱的兩個圖形是________﹔(2)如果兩個圖形關(guān)于某條直線對稱,那么對稱軸是任何一對________的垂直平分線.9、如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,直線l是它的對稱軸,∠B=53°,則∠D的大小為______°.10、如圖是4×4的正方形網(wǎng)格,其中已有3個小方格涂成了黑色.現(xiàn)在要從其余13個白色小方格選出一個也涂成黑色,與原來3個黑色方格組成的圖形成為軸對稱圖形,則符合要求的白色小正方形有___.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、ABCD是長方形紙片的四個頂點,點E、F、H分別邊AD、BC、AD上的三點,連接EF、FH.(1)將長方形紙片的ABCD按如圖①所示的方式折疊,F(xiàn)E、FH為折痕,點B、C、D折疊后的對應(yīng)點分別為B′、C′、D′,點B′在FC′上,則∠EFH的度數(shù)為;(2)將長方形紙片的ABCD按如圖②所示的方式折疊,F(xiàn)E、FH為折痕,點B、C、D折疊后的對應(yīng)點分別為B′、C′、D'(B′、C′的位置如圖所示),若∠B'FC′=16°,求∠EFH的度數(shù);(3)將長方形紙片的ABCD按如圖③所示的方式折疊,F(xiàn)E、FH為折痕,點B、C、D折疊后的對應(yīng)點分別為B′、C′,D′(B′、C′的位置如圖所示).若∠EFH=n°,則∠B′FC′的度數(shù)為.2、如圖,三個頂點的坐標分別為,,(1)請畫出關(guān)于軸成軸對稱的圖形;(2)寫出、、的坐標;3、如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,網(wǎng)格中有一個格點(即三角形的頂點都在格點上).在圖中作出關(guān)于直線l對稱的(要求:A與,B與,C與相對應(yīng)).4、如圖,從圖形Ⅰ到圖形Ⅱ是進行了平移還是軸對稱?如果是軸對稱,找出對稱軸;如果是平移,是怎樣的平移?5、作ABC關(guān)于y軸對稱的A1B1C16、如圖,在正方形網(wǎng)格中,點A、B、C、M、N都在格點上.(1)作△ABC關(guān)于直線MN對稱的圖形△A'B'C';(2)若網(wǎng)格中最小正方形的邊長為1,則△ABC的面積為;(3)點P在直線MN上,當△PAC周長最小時,P點在什么位置,在圖中標出P點.-參考答案-一、單選題1、B【分析】由折疊的性質(zhì)得出BD=AD,由題意得出AD+DC=BD+DC=BC即可得出答案.【詳解】解:∵△ABC沿直線DE折疊后,點B與點A重合,∴BD=AD,∵AC=6cm,△ADC的周長為14cm,∴AD+DC=14-6=8cm,∴BD+DC=BC=8cm,故選:B【點睛】此題主要考查了翻折變換的性質(zhì),根據(jù)題意得出AD=BD是解題關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)剪下的圖形為等腰直角三角形,展開后為正方形,可知剪去的仍為正方形,由此即知答案.【詳解】由題意知,剪下的圖形為等腰直角三角形,展開后為正方形,所以剪去的為正方形,原圖為正方形,其還原的過程如下:故選:A【點睛】本題考查了圖形的折疊及裁剪,關(guān)鍵是根據(jù)折疊后裁剪的過程還原,對學生的想象能力有更高的要求.3、A【分析】利用軸對稱圖形的概念可得答案.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,故此選項合題意;B、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;C、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;D、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;故選:A.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是掌握如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.4、D【分析】在網(wǎng)格中畫出軸對稱圖形即可.【詳解】解:如圖所示,共有5個格點三角形與△ABC成軸對稱,故選:D【點睛】本題考查了軸對稱,解題關(guān)鍵是熟練掌握軸對稱的定義,準確畫出圖形.5、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,逐項分析判斷即可.【詳解】解:A.不是軸對稱圖形,故該選項不正確,不符合題意;B.是軸對稱圖形,故該選項正確,符合題意;C.不是軸對稱圖形,故該選項不正確,不符合題意;D.不是軸對稱圖形,故該選項不正確,不符合題意;故選B【點睛】本題考查了軸對稱圖形的識別,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.6、D【分析】利用軸對稱圖形的定義進行解答即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;B、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;C、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;D、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;故選:D.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是掌握如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.7、A【分析】如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,故本選項符合題意;B、不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;C、不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;D、不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意.故選:A.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形是針對一個圖形而言的,是一種具有特殊性質(zhì)圖形,被一條直線分割成的兩部分沿著對稱軸折疊時,互相重合.8、A【分析】根據(jù)題意可知∠CBE=∠DBE,DE⊥AB,點D為AB的中點,∠EAD=∠DBE,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理列出算式,計算得到答案.【詳解】解:由題意可知∠CBE=∠DBE,∵DE⊥AB,點D為AB的中點,∴EA=EB,∴∠EAD=∠DBE,∴∠CBE=∠DBE=∠EAD,∴∠CBE+∠DBE+∠EAD=90°,∴∠A=30°,故選:A.【點睛】本題考查的是翻折變換的知識,理解翻折后的圖形與原圖形全等是解題的關(guān)鍵,注意三角形內(nèi)角和等于180°.9、B【分析】根據(jù)如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.【詳解】選項A、C、D能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形,選項B不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形,故選:B.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是正確確定對稱軸位置.10、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義逐項識別即可,一個圖形的一部分,以某條直線為對稱軸,經(jīng)過軸對稱能與圖形的另一部分重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形.【詳解】解:選項A、B、D均不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形,選項C能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形,故選:C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的識別,熟練掌握軸對稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題1、106【分析】連接AD,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)求出,,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出,最后應(yīng)用等價代換思想即可求解.【詳解】解:如下圖所示,連接AD.∵點E和點F是點D分別以AB、AC為對稱軸畫出的對稱點,∴,.∵,,∴.∴.故答案為:106.【點睛】本題考查軸對稱的性質(zhì),熟練掌握該知識點是解題關(guān)鍵.2、①②【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是它的一條對稱軸,由此即可判斷圖形的對稱軸條數(shù)及位置.【詳解】圖標中,是軸對稱圖形的有①②③,其中只有2條對稱軸的是①②,有4條對稱軸的是③。故答案為:①②.【點睛】此題考查了利用軸對稱圖形的定義判斷軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)的靈活應(yīng)用,這里要求學生熟記已學過的特殊圖形的對稱軸特點進行解答.3、124【分析】由折疊的性質(zhì)及平角等于180°可求出∠BEH的度數(shù),由AB∥CD,利用“兩直線平行,同位角相等”可求出∠CHG的度數(shù).【詳解】解:由折疊的性質(zhì),可知:∠AEF=∠FEH.∵∠BEH=4∠AEF+12°,∠AEF+∠FEH+∠BEH=180°,∴∠AEF+∠AEF+4∠AEF+12°=180°,∴∠AEF=×(180°12°)=28°,∴∠BEH=4∠AEF+12°=124°.∵AB∥CD,∴∠CHG=∠BEH=124°.故答案為:124.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)以及對頂角,牢記“兩直線平行,同位角相等”是解題的關(guān)鍵.4、或2【分析】分兩種情況:當CE⊥AB時,設(shè)垂足為M,在Rt△AMC中,∠A=45°,由折疊得:∠ACD=∠DCE=22.5°,證明△BCM≌△DCM,得到BM=DM,證明△MDE是等腰直角三角形,即可得解;當CE⊥AC時,根據(jù)折疊的性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì)計算即可;【詳解】當CE⊥AB時,如圖,設(shè)垂足為M,在Rt△AMC中,∠A=45°,由折疊得:∠ACD=∠DCE=22.5°,∵等腰△ABC中,頂角∠A=45°,∴∠B=∠ACB=67.5°,∴∠BCM=22.5°,∴∠BCM=∠DCM,在△BCM和△DCM中,,∴△BCM≌△DCM(ASA),∴BM=DM,由折疊得:∠E=∠A=45°,AD=DE,∴△MDE是等腰直角三角形,∴DM=EM,設(shè)DM=x,則BM=x,DEx,∴ADx.∵AB=22,∴2xx=22,解得:x,∴BD=2x=2;當CE⊥AC時,如圖,∴∠ACE=90°,由折疊得:∠ACD=∠DCE=45°,∵等腰△ABC中,頂角∠A=45°,∴∠E=∠A=45°,AD=DE,∴∠ADC=∠EDC=90°,即點D、E都在直線AB上,且△ADC、△DEC、△ACE都是等腰直角三角形,∵AB=AC==22,∴ADAC=2,BD=AB﹣AD=(22)﹣(2),綜上,BD的長為或2.故答案為:或2.【點睛】本題主要考查折疊的性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),注重分類討論思想的運用是解題的關(guān)鍵.5、7【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì),可得BE=BC=6,CD=DE,從而AE=AB-BE=2,再由△AED的周長=AD+DE+AE,即可求解.【詳解】解:∵沿過點B的直線折疊這個三角形,使得點C落在AB邊上的點E處,∴BE=BC=6,CD=DE,∵AB=8,∴AE=AB-BE=2,∴△AED的周長=AD+DE+AE=AD+CD+AE=AC+DE=5+2=7.故答案為:7【點睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì),熟練掌握折疊前后對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.6、70【分析】由∠DBA的度數(shù)可知∠ABE度數(shù),再根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠ABC=∠EBC=∠ABE即可.【詳解】解:延長DB到點E,如圖:∵∠DBA=40°,∴∠ABE=180°﹣∠DBA=180°﹣40°=140°,又∵把一張長方形的紙條按如圖那樣折疊,∴∠ABC=∠EBC=∠ABE=70°,故答案為:70.【點睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì)和鄰補角的定義,屬于基礎(chǔ)題目,得到∠ABC=∠ABE是解題的關(guān)鍵.7、60°度【分析】作M關(guān)于OB的對稱點M′,N關(guān)于OA的對稱點N′,連接M′N′交OA于Q,交OB于P,則MP+PQ+QN最小易知∠OPM=∠OPM′=∠NPQ,∠OQP=∠AQN′=∠AQN,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)和平角的定義即可得到結(jié)論.【詳解】解:如圖,作M關(guān)于OB的對稱點M′,N關(guān)于OA的對稱點N′,連接M′N′交OA于Q,交OB于P,則MP+PQ+QN最小,∴∠OPM=∠OPM′=∠NPQ,∠OQP=∠AQN′=∠AQN,∴∠QPN=(180°﹣α)=∠AOB+∠MQP=30°+(180°﹣β),∴180°﹣α=60°+(180°﹣β),∴β﹣α=60°,故答案為:60.【點睛】本題考查軸對稱﹣最短路線問題、三角形的內(nèi)角和定理.三角形的外角的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用軸對稱知識作出輔助線解決問題.8、全等的對應(yīng)點所連線段【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì):成軸對稱的兩個圖形全等,如果兩個圖形成軸對稱,那么對稱軸是對應(yīng)點的垂直平分線,進行求解即可.【詳解】解:(1)成軸對稱的兩個圖形是全等的;(2)如果兩個圖形關(guān)于某條直線對稱,那么對稱軸是任何一對對應(yīng)點所連線段的垂直平分線.故答案為:全等的,對應(yīng)點所連線段.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.9、127【分析】根據(jù)軸對稱性質(zhì)得出∠C=∠B=53°,根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠C+∠D=180°即可.【詳解】解:直線l是四邊形ABCD的對稱軸,∠B=53°,∴∠C=∠B=53°,∵AD∥BC,∴∠C+∠D=180°,∴∠D=180°-53°=127°.故答案為:127.【點睛】本題考查軸對稱性質(zhì),平行線性質(zhì),求一個角的的補角,掌握軸對稱性質(zhì),平行線性質(zhì),求一個角的的補角.10、3【分析】若兩個圖形關(guān)于某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,則這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱,這條直線就是對稱軸,根據(jù)定義逐一分析可得答案.【詳解】解:符合題意的圖案有:所以符合要求的白色小正方形有3個,故答案為:3【點睛】本題考查的是軸對稱圖案的設(shè)計,掌握“軸對稱的性質(zhì)”是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)90°;(2)98°;(3)180°﹣2n°【分析】(1)由折疊可得∠BFE=∠B′FE,∠CFH=∠C′FH,進而得出∠EFH=(∠B′FB+∠C′FC),即可得出結(jié)果;(2)可設(shè)∠BFE=∠B′FE=x,∠CFH=∠C′FH=y(tǒng),根據(jù)2x+16°+2y=180°,得出x+y=82°,進而得到∠EFH;(3)可設(shè)∠BFE=∠B′FE=x,∠CFH=∠C′FH=y(tǒng),即可得到x+y=180°﹣n°,再根據(jù)∠EFH=∠B′FE+∠C′FH﹣∠B′FC′=x+y﹣∠B′FC′,即可得到∠B′FC′.【詳解】解:(1)∵沿EF、FH折疊,∴∠BFE=∠B′FE,∠CFH=∠C′FH,∵點B′在C′F上,∴∠EFH=∠B′FE+∠C′FH=(∠B′FB+∠C′FC)=×180°=90°,故答案為:90°;(2)∵沿EF、FH折疊,∴可設(shè)∠BFE=∠B′FE=x,∠CFH=∠C′FH=y(tǒng),∵∠B'FC′=16°,∴2x+16°+2y=180°,∴x+y=82°,∴∠EFH=x+16°+y=16°+82°=98°;(3)∵沿EF、FH折疊,∴可設(shè)∠BFE=∠B′FE=x,∠CFH=∠C′FH=y(tǒng),∴∠EFH=180°﹣(∠BFE+∠CFH)=180°﹣(x+y),∵∠EFH=n°,∴x+y=180°﹣n°,∵∠EFH=∠B′FE+∠C′FH﹣∠B′FC′=x+y﹣∠B′FC′,∴∠B′FC′=x+y﹣∠EFH=180°﹣n°﹣n°=180°﹣2n°,故答案為:180°﹣2n°.【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì),角度的和差,平角的定義,掌握角度的計算是解題的關(guān)鍵.2、(1)見解析;(2)、、的坐標分別為,,【分析】(1)根據(jù)作軸對稱圖形的步驟,先找出三個頂點關(guān)于x軸的對稱點,然后依次連接即可;(2)根據(jù)點在坐標中的位置直接讀出坐標即可.【詳解】解:(1)關(guān)于x軸成軸對稱的圖形如圖所示:(2)、、的坐標分別為,,.【點睛】題目主要考查成軸對稱圖形的作法,理解作

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