紹興市建功中學(xué)七年級下學(xué)期期末壓軸難題數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁
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文檔簡介

紹興市建功中學(xué)七年級下學(xué)期期末壓軸難題數(shù)學(xué)試題及答案一、選擇題1.如圖所示,下列說法正確的是()A.和是內(nèi)錯角 B.和是同旁內(nèi)角C.和是同位角 D.和是內(nèi)錯角2.下列各組圖形,可經(jīng)平移變換,由一個圖形得到另一個圖形的是()A. B. C. D.3.如果在第三象限,那么點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.下列命題中假命題的是()A.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行B.如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行C.在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直D.在同一平面內(nèi),如果兩條直線都與第三條直線垂直,那么這兩條直線也互相垂直5.如圖,,若,,,則下列說法正確的是()A. B. C. D.6.下列運算中:①;②;③;④,錯誤的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.如圖,把一個長方形紙條沿折疊,已知,,則為()A.30° B.28° C.29° D.26°8.如圖,在平面直角坐標系中,存在動點P按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,1),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,2),…,按這樣的運動規(guī)律,經(jīng)過第2021次運動后,點P的坐標是()A.(2022,1) B.(2021,0) C.(2021,1) D.(2021,2)二、填空題9.的算術(shù)平方根是___.10.在平面直角坐標系中,已知點A的坐標為(﹣2,5),點Q與點A關(guān)于y軸對稱,點P與點Q關(guān)于x軸對稱,則點P的坐標是___.11.如圖,BE是△ABC的角平分線,AD是△ABC的高,∠ABC=60°,則∠AOE=_____.12.如圖,AD//BC,,則____度.13.如圖,把一張長方形紙片ABCD沿EF折疊后ED與BC的交點為G,D、C分別在M、N的位置上,若∠EFG=54°,則∠EGB=_______.14.下列命題中,屬于真命題的有______(填序號):①互補的角是鄰補角;②無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù);③同位角相等;④兩條平行線的同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直;⑤如果,那么.15.若點P(2x,x-3)到兩坐標軸的距離之和為5,則x的值為____________.16.如圖:在平面直角坐標系中,已知P1(﹣1,0),P2(﹣1,﹣1),P3(1,﹣1),P4(1,1),P5(﹣2,1),P6(﹣2,﹣2)…,依次擴展下去,則點P2021的坐標為_____________.三、解答題17.計算題:(1);(2)18.求下列各式中的值(1)(2)19.如圖,點F在線段AB上,點E、G在線段CD上,AB∥CD.(1)若BC平分∠ABD,∠D=100°,求∠ABC的度數(shù);解:∵AB∥CD(已知),∴∠ABD+∠D=180°().∵∠D=100°(已知),∴∠ABD=80°.又∵BC平分∠ABD,(已知),∴∠ABC=∠ABD=°().(2)若∠1=∠2,求證:AE∥FG(不用寫依據(jù)).20.如圖,在正方形網(wǎng)格中,三角形的三個頂點和點都在格點上(正方形網(wǎng)格的交點稱為格點).點,,的坐標分別為,,.平移三角形,使點平移到點,點,分別是,的對應(yīng)點.(1)請畫出平移后的三角形,并分別寫出點E、F的坐標;(2)求的面積;(3)在軸上是否存在一點,使得,若存在,請求出的坐標,若不存在,請說明理由.21.請回答下列問題:(1)介于連續(xù)的兩個整數(shù)和之間,且,那么,;(2)是的小數(shù)部分,是的整數(shù)部分,求,;(3)求的平方根.二十二、解答題22.(1)小麗計劃在母親節(jié)那天送份禮物媽媽,特設(shè)計一個表面積為12dm2的正方體紙盒,則這個正方體的棱長是.(2)為了增加小區(qū)的綠化面積,幸福公園準備修建一個面積121πm2的草坪,草坪周圍用籬笆圍繞.現(xiàn)從對稱美的角度考慮有甲,乙兩種方案,甲方案:建成正方形;乙方案:建成圓形的.如果從節(jié)省籬笆費用的角度考慮,你會選擇哪種方案?請說明理由;(3)在(2)的方案中,審批時發(fā)現(xiàn)修如此大的草坪,目的是親近自然,若按上方案就沒達到目的,因此建議用如圖的設(shè)計方案:正方形里修三條小路,三條小路的寬度是一樣,這樣草坪的實際面積就減少了21πm2,請你根據(jù)此方案求出各小路的寬度(π取整數(shù)).二十三、解答題23.如圖,已知//,點是射線上一動點(與點不重合),分別平分和,分別交射線于點.(1)當時,的度數(shù)是_______;(2)當,求的度數(shù)(用的代數(shù)式表示);(3)當點運動時,與的度數(shù)之比是否隨點的運動而發(fā)生變化?若不變化,請求出這個比值;若變化,請寫出變化規(guī)律.(4)當點運動到使時,請直接寫出的度數(shù).24.(1)光線從空氣中射入水中會產(chǎn)生折射現(xiàn)象,同時光線從水中射入空氣中也會產(chǎn)生折射現(xiàn)象,如圖1,光線a從空氣中射入水中,再從水中射入空氣中,形成光線b,根據(jù)光學(xué)知識有,請判斷光線a與光線b是否平行,并說明理由.(2)光線照射到鏡面會產(chǎn)生反射現(xiàn)象,由光學(xué)知識,入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等,如圖2有一口井,已知入射光線與水平線的夾角為,問如何放置平面鏡,可使反射光線b正好垂直照射到井底?(即求與水平線的夾角)(3)如圖3,直線上有兩點A、C,分別引兩條射線、.,,射線、分別繞A點,C點以1度/秒和3度/秒的速度同時順時針轉(zhuǎn)動,設(shè)時間為t,在射線轉(zhuǎn)動一周的時間內(nèi),是否存在某時刻,使得與平行?若存在,求出所有滿足條件的時間t.25.如圖,直線,、是、上的兩點,直線與、分別交于點、,點是直線上的一個動點(不與點、重合),連接、.(1)當點與點、在一直線上時,,,則_____.(2)若點與點、不在一直線上,試探索、、之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.26.在中,,,點在直線上運動(不與點、重合),點在射線上運動,且,設(shè).(1)如圖①,當點在邊上,且時,則__________,__________;(2)如圖②,當點運動到點的左側(cè)時,其他條件不變,請猜想和的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)當點運動到點的右側(cè)時,其他條件不變,和還滿足(2)中的數(shù)量關(guān)系嗎?請在圖③中畫出圖形,并給予證明.(畫圖痕跡用黑色簽字筆加粗加黑)【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【分析】利用“三線八角”的定義分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:A、∠1和∠2是同旁內(nèi)角,故錯誤;B、∠1和∠2是同旁內(nèi)角,正確;C、∠1和∠5不是同位角,故錯誤;D、∠1和∠4不是同旁內(nèi)角,故錯誤,故選:B.【點睛】本題考查了同位角、內(nèi)錯角及同旁內(nèi)角的定義,解題的關(guān)鍵是了解三類角的定義,難度不大.2.B【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),結(jié)合圖形對選項進行一一分析,選出正確答案.【詳解】解:A、圖形的大小發(fā)生變化,不符合平移的性質(zhì),不屬于平移得到;B、圖形的形狀和大小沒有變化,符合平移的性質(zhì),屬于解析:B【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),結(jié)合圖形對選項進行一一分析,選出正確答案.【詳解】解:A、圖形的大小發(fā)生變化,不符合平移的性質(zhì),不屬于平移得到;B、圖形的形狀和大小沒有變化,符合平移的性質(zhì),屬于平移得到;C、圖形由軸對稱得到,不屬于平移得到;D、圖形的方向發(fā)生變化,不符合平移的性質(zhì),不屬于平移得到;故選:B.【點睛】本題考查平移的基本性質(zhì),平移不改變圖形的形狀、大小和方向.注意結(jié)合圖形解題的思想.3.B【分析】根據(jù)第三象限內(nèi)點的橫坐標是負數(shù),縱坐標是負數(shù)確定出a、b的正負情況,再求出a+b,ab的正負情況,然后確定出點Q所在的象限,即可得解.【詳解】解:∵點P(a,b)在第三象限,∴a<0,b<0,∴a+b<0,ab>0,∴點Q(a+b,ab)在第二象限.故選:B.【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).4.D【分析】根據(jù)平行線的判定定理逐項分析即可判斷.【詳解】A.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,是真命題,不符合題意;B.如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行,是真命題,不符合題意;C.在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,是真命題,不符合題意;D.在同一平面內(nèi),如果兩條直線都與第三條直線垂直,那么這兩條直線互相平行,故D選項是假命題,符合題意;故選D【點睛】本題考查了真假命題的判斷,掌握相關(guān)定理與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5.D【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)進行求解即可得到答案.【詳解】解:∵BE∥CD∴∠2+∠C=180°,∠3+∠D=180°∵∠2=50°,∠3=120°∴∠C=130°,∠D=60°又∵BE∥AF,∠1=40°∴∠A=180°-∠1=140°,∠F=∠3=120°故選D.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.D【分析】對每個選項依次計算判斷即可.【詳解】①,故該項錯誤;②無意義,故該項錯誤;③,故該項錯誤;④,故該項錯誤.共4個錯誤的,故選:D.【點睛】此題考查平方根、立方根的化簡,熟記平方根、立方根的性質(zhì)即可正確化簡.7.C【分析】由AE平行BD,可得∠AED=∠ADB=32°,可求∠BAE=122°,由折疊,可得∠BAF=∠EAF,可求∠EAF=61°即可【詳解】∵AE//BD,∴∠AED=∠ADB=32°,∴∠BAE=∠BAD+∠DAE=90°+32°=122°,∵折疊,∴∠BAF=∠EAF,∴2∠EAF=∠BAE=122°∴∠EAF=61°∴∠DAF=∠EAF-∠EAD=61°-32°=29°故選擇C【點睛】本題考查平行線性質(zhì),掌握折疊性質(zhì),平行線性質(zhì)是解題關(guān)鍵.8.C【分析】觀察點的坐標變化發(fā)現(xiàn)每個點的橫坐標與次數(shù)相等,縱坐標是1,0,2,0,…4個數(shù)一個循環(huán),進而可得經(jīng)過第2021次運動后,動點P的坐標.【詳解】解:觀察點的坐標變化可知:第1次從原解析:C【分析】觀察點的坐標變化發(fā)現(xiàn)每個點的橫坐標與次數(shù)相等,縱坐標是1,0,2,0,…4個數(shù)一個循環(huán),進而可得經(jīng)過第2021次運動后,動點P的坐標.【詳解】解:觀察點的坐標變化可知:第1次從原點運動到點(1,1),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,2),第4次接著運動到點(4,0),第5次接著運動到點(5,1),…按這樣的運動規(guī)律,發(fā)現(xiàn)每個點的橫坐標與次數(shù)相等,縱坐標是1,0,2,0;4個數(shù)一個循環(huán),所以2021÷4=505…1,所以經(jīng)過第2021次運動后,動點P的坐標是(2021,1).故選:C.【點睛】本題考查了規(guī)律型?點的坐標,解決本題的關(guān)鍵是觀察點的坐標變化尋找規(guī)律.二、填空題9.【分析】直接利用算術(shù)平方根的定義計算得出答案.【詳解】解:的算術(shù)平方根是:.故答案為:.【點睛】本題主要考查了算術(shù)平方根,正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.解析:【分析】直接利用算術(shù)平方根的定義計算得出答案.【詳解】解:的算術(shù)平方根是:.故答案為:.【點睛】本題主要考查了算術(shù)平方根,正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.10.(2,﹣5).【分析】根據(jù)題意分析點P,先關(guān)于y軸對稱,再求關(guān)于x軸對稱的點即可【詳解】∵點A的坐標為(﹣2,5),點Q與點A關(guān)于y軸對稱,∴點Q的坐標為(2,5),∵點P與點Q關(guān)于x軸解析:(2,﹣5).【分析】根據(jù)題意分析點P,先關(guān)于y軸對稱,再求關(guān)于x軸對稱的點即可【詳解】∵點A的坐標為(﹣2,5),點Q與點A關(guān)于y軸對稱,∴點Q的坐標為(2,5),∵點P與點Q關(guān)于x軸對稱,∴點P的坐標是(2,﹣5).故答案為:(2,﹣5).【點睛】本題考查了平面直角坐標系的定義,軸對稱,理解題意是解題的關(guān)鍵.11.60°【分析】先根據(jù)角平分線的定義求出∠DOB的度數(shù),再由三角形外角的性質(zhì)求出∠BOD的度數(shù),由對頂角相等即可得出結(jié)論.【詳解】∵BE是△ABC的角平分線,∠ABC=60°,∴∠DOB=∠A解析:60°【分析】先根據(jù)角平分線的定義求出∠DOB的度數(shù),再由三角形外角的性質(zhì)求出∠BOD的度數(shù),由對頂角相等即可得出結(jié)論.【詳解】∵BE是△ABC的角平分線,∠ABC=60°,∴∠DOB=∠ABC=×60°=30°,∵AD是△ABC的高,∴∠ADC=90°,∵∠ADC是△OBD的外角,∴∠BOD=∠ADC-∠OBD=90°-30°=60°,∴∠AOE=∠BOD=60°,故答案為60°.【點睛】本題考查的是三角形外角的性質(zhì),即三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.12.52【分析】根據(jù)AD//BC,可知,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及求得,結(jié)合題意,即可求得.【詳解】,,,,,.故答案為:52.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,解析:52【分析】根據(jù)AD//BC,可知,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及求得,結(jié)合題意,即可求得.【詳解】,,,,,.故答案為:52.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,角度的計算,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.13.108°【分析】由折疊的性質(zhì)可得:∠DEF=∠GEF,根據(jù)平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得:∠DEF=∠EFG=54°,從而得到∠GEF=54°,根據(jù)平角的定義即可求得∠1,再由平行線的解析:108°【分析】由折疊的性質(zhì)可得:∠DEF=∠GEF,根據(jù)平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得:∠DEF=∠EFG=54°,從而得到∠GEF=54°,根據(jù)平角的定義即可求得∠1,再由平行線的性質(zhì)求得∠EGB.【詳解】解:∵AD∥BC,∠EFG=54°,∴∠DEF=∠EFG=54°,∠1+∠2=180°,由折疊的性質(zhì)可得:∠GEF=∠DEF=54°,∴∠1=180°-∠GEF-∠DEF=180°-54°-54°=72°,∴∠EGB=180°-∠1=108°.故答案為:108°.【點睛】此題主要考查折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì)和平角的定義,解決問題的關(guān)鍵是根據(jù)折疊的方法找準對應(yīng)角,求出∠GEF的度數(shù).14.②④⑤【分析】根據(jù)鄰補角、無理數(shù)、平行線的性質(zhì)和平方根進行判斷即可.【詳解】解:①鄰補角一定互補,但互補的角不一定是鄰補角,故錯誤,是假命題;②無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),正確,是真命題;③解析:②④⑤【分析】根據(jù)鄰補角、無理數(shù)、平行線的性質(zhì)和平方根進行判斷即可.【詳解】解:①鄰補角一定互補,但互補的角不一定是鄰補角,故錯誤,是假命題;②無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),正確,是真命題;③兩直線平行,同位角相等,故錯誤,是假命題;④如圖所示,直線a,b被直線c所截,且a//b,直線AB平分∠CAE,直線CD平分∠ACF,AB,CD相交于點G.求證:AB⊥CD.證明:∵a//b,∴∠CAE+∠ACF=180°.又AB平分∠CAE,CD平分∠ACF,所以∠1=∠CAE,∠2=∠ACF.所以∠1+∠2=∠CAE+∠ACF=(∠CAE+∠ACF)=×180°=90°.又∵△ACG的內(nèi)角和為180°,∴∠AGC=180°-(∠1+∠2)=180°-90°=90°,∴AB⊥CD.∴兩條平行線的同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直,正確,是真命題;⑤如果,那么,正確,是真命題.故答案為:②④⑤.【點睛】此題主要考查命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的定義、性質(zhì)定理及判定定理.15.或【詳解】【分析】分x<0,0≤x<3,x≥3三種情況分別討論即可得.【詳解】當x<0時,2x<0,x-3<0,由題意則有-2x-(x-3)=5,解得:x=,當0≤x<3時,2x≥0,x-3解析:或【詳解】【分析】分x<0,0≤x<3,x≥3三種情況分別討論即可得.【詳解】當x<0時,2x<0,x-3<0,由題意則有-2x-(x-3)=5,解得:x=,當0≤x<3時,2x≥0,x-3<0,由題意則有2x-(x-3)=5,解得:x=2,當x≥3時,2x>0,x-3≥0,由題意則有2x+x-3=5,解得:x=<3(不合題意,舍去),綜上,x的值為2或,故答案為2或.【點睛】本題考查了坐標與圖形的性質(zhì),根據(jù)x的取值范圍分情況進行討論是解題的關(guān)鍵.16.(﹣506,505)【分析】根據(jù)各個點的位置關(guān)系,可得出下標為4的倍數(shù)的點在第一象限,被4除余1的點在第二象限,被4除余2的點在D第三象限,被4除余3的點在第四象限,點P2021的在第二象限,且解析:(﹣506,505)【分析】根據(jù)各個點的位置關(guān)系,可得出下標為4的倍數(shù)的點在第一象限,被4除余1的點在第二象限,被4除余2的點在D第三象限,被4除余3的點在第四象限,點P2021的在第二象限,且縱坐標=2020÷4,再根據(jù)第二項象限點的規(guī)律即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵P1(﹣1,0),P2(﹣1,﹣1),P3(1,﹣1),P4(1,1),P5(﹣2,1),P6(﹣2,﹣2)…,∴下標為4的倍數(shù)的點在第一象限,被4除余1的點在第二象限,被4除余2的點在第三象限,被4除余3的點在第四象限,∵2021÷4=505…1,∴點P2021在第二象限,∵點P5(﹣2,1),點P9(﹣3,2),點P13(﹣4,3),∴點P2021(﹣506,505),故答案為:(﹣506,505).【點睛】本題考查了規(guī)律型:點的坐標,是一個閱讀理解,猜想規(guī)律的題目,解答此題的關(guān)鍵是首先確定點所在的大致位置,該位置處點的規(guī)律,然后就可以進一步推得點的坐標.三、解答題17.(1);(2)【分析】(1)先計算被開方數(shù),再利用算術(shù)平方根的含義求解即可得到答案;(2)先計算括號內(nèi)的乘方,再計算括號內(nèi)的減法,把除法轉(zhuǎn)化為乘法,最后計算乘法運算即可得到答案.【詳解】解解析:(1);(2)【分析】(1)先計算被開方數(shù),再利用算術(shù)平方根的含義求解即可得到答案;(2)先計算括號內(nèi)的乘方,再計算括號內(nèi)的減法,把除法轉(zhuǎn)化為乘法,最后計算乘法運算即可得到答案.【詳解】解:(1),(2)【點睛】本題考查的是算術(shù)平方根的含義,含乘方的有理數(shù)的混合運算,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.18.(1);(2).【分析】(1)根據(jù)平方根的性質(zhì),直接開方,即可解答;(2)根據(jù)立方根,直接開立方,即可解答.【詳解】解:(1),.(2).【點睛】本題考查平方根、立方根,解析:(1);(2).【分析】(1)根據(jù)平方根的性質(zhì),直接開方,即可解答;(2)根據(jù)立方根,直接開立方,即可解答.【詳解】解:(1),.(2).【點睛】本題考查平方根、立方根,解決本題的關(guān)鍵是熟記平方根、立方根的相關(guān)性質(zhì).19.(1)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;40;角平分線的定義;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠ABD=80°,再根據(jù)角平分線的定義求解即可;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠1=∠FGC,等解析:(1)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;40;角平分線的定義;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠ABD=80°,再根據(jù)角平分線的定義求解即可;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠1=∠FGC,等量代換得到∠2=∠FGC,即可判定AE∥FG.【詳解】(1)∵AB∥CD(已知),∴∠ABD+∠D=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補),∵∠D=100°(已知),∴∠ABD=80°,又∵BC平分∠ABD(已知),∴∠ABC=∠ABD=40°(角平分線的定義).故答案為:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;40;角平分線的定義;(2)證明:∵AB∥CD,∴∠1=∠FGC,又∵∠1=∠2,∴∠2=∠FGC,∴AE∥FG.【點睛】此題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟記“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”、“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”、“同位角相等,兩直線平行”是解題的關(guān)鍵.20.(1)畫圖見解析,E(2,-2),F(xiàn)(6,-1);(2)7;(3)(10,0)或(-18,0)【分析】(1)根據(jù)平移的性質(zhì)即可畫出平移后的三角形DEF,并寫出點E,F(xiàn)的坐標;(2)利用割補法計解析:(1)畫圖見解析,E(2,-2),F(xiàn)(6,-1);(2)7;(3)(10,0)或(-18,0)【分析】(1)根據(jù)平移的性質(zhì)即可畫出平移后的三角形DEF,并寫出點E,F(xiàn)的坐標;(2)利用割補法計算即可;(3)根據(jù)△ABC的面積得到△BCM的面積,從而計算出BM,可得點M的坐標;【詳解】解:(1)如圖,三角形DEF即為所求,點E(2,-2),F(xiàn)(6,-1);(2)S△ABC==7;(3)∵,點C的坐標為(0,1),∴BM=,∵B(-4,0),∴點M的坐標為(10,0)或(-18,0).【點睛】本題考查了作圖-平移變換,三角形的面積,解決本題的關(guān)鍵是掌握平移的性質(zhì).21.(1)4;b=(2)?4;3(3)±8【分析】((1)由16<17<25,可以估計的近似值,然后就可以得出a,b的值;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論即可確定x與y的值;(3)把(2)的結(jié)論代入計算即解析:(1)4;b=(2)?4;3(3)±8【分析】((1)由16<17<25,可以估計的近似值,然后就可以得出a,b的值;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論即可確定x與y的值;(3)把(2)的結(jié)論代入計算即可.【詳解】解:(1)∵16<17<25,∴4<<5,∴a=4,b=5,故答案為:4;5;(2)∵4<<5,∴6<+2<7,由此整數(shù)部分為6,小數(shù)部分為?4,∴x=?4,∵4<<5,∴3<-1<4,∴y=3;故答案為:?4;3(3)當x=?4,y=3時,==64,∴64的平方根為±8.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的估算能力,現(xiàn)實生活中經(jīng)常需要估算,估算應(yīng)是我們具備的數(shù)學(xué)能力,“逐步逼近”是估算的一般方法,也是常用方法.二十二、解答題22.(1)dm;(2)從節(jié)省籬笆費用的角度考慮,選擇乙方案建成圓形;(3)根據(jù)此方案求出小路的寬度為【分析】(1)先求得正方體的一個面的面積,然后依據(jù)算術(shù)平方根的定義求解即可;(2)根據(jù)正方形的周解析:(1)dm;(2)從節(jié)省籬笆費用的角度考慮,選擇乙方案建成圓形;(3)根據(jù)此方案求出小路的寬度為【分析】(1)先求得正方體的一個面的面積,然后依據(jù)算術(shù)平方根的定義求解即可;(2)根據(jù)正方形的周長公式以及圓形的周長公式即可求出答案;(3)根據(jù)圖形的平移求解.【詳解】解:(1)∵正方體有6個面且每個面都相等,∴正方體的一個面的面積=2dm2.∴正方形的棱長=dm;故答案為:dm;(2)甲方案:設(shè)正方形的邊長為xm,則x2=121∴x=11∴正方形的周長為:4x=44m乙方案:設(shè)圓的半徑rm為,則r2==121∴r=11∴圓的周長為:2=22m∴442222(2-∵4>∴2∴∴正方形的周長比圓的周長大故從節(jié)省籬笆費用的角度考慮,選擇乙方案建成圓形;(3)依題意可進行如圖所示的平移,設(shè)小路的寬度為ym,則(11–y)2=12121∴11–y=10∴y=∵取整數(shù)∴y=答:根據(jù)此方案求出小路的寬度為;【點睛】本題主要考查的是算術(shù)平方根的定義,熟練掌握正方形的性質(zhì)以及平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵;二十三、解答題23.(1)120°;(2)90°-x°;(3)不變,;(4)45°【分析】(1)由平行線的性質(zhì):兩直線平行同旁內(nèi)角互補可得;(2)由平行線的性質(zhì)可得∠ABN=180°-x°,根據(jù)角平分線的定義知∠解析:(1)120°;(2)90°-x°;(3)不變,;(4)45°【分析】(1)由平行線的性質(zhì):兩直線平行同旁內(nèi)角互補可得;(2)由平行線的性質(zhì)可得∠ABN=180°-x°,根據(jù)角平分線的定義知∠ABP=2∠CBP、∠PBN=2∠DBP,可得2∠CBP+2∠DBP=180°-x°,即∠CBD=∠CBP+∠DBP=90°-x°;(3)由AM∥BN得∠APB=∠PBN、∠ADB=∠DBN,根據(jù)BD平分∠PBN知∠PBN=2∠DBN,從而可得∠APB:∠ADB=2:1;(4)由AM∥BN得∠ACB=∠CBN,當∠ACB=∠ABD時有∠CBN=∠ABD,得∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,即∠ABC=∠DBN,根據(jù)角平分線的定義可得∠ABP=∠PBN=∠ABN=2∠DBN,由平行線的性質(zhì)可得∠A+∠ABN=90°,即可得出答案.【詳解】解:(1)∵AM∥BN,∠A=60°,∴∠A+∠ABN=180°,∴∠ABN=120°;(2)∵AM∥BN,∴∠ABN+∠A=180°,∴∠ABN=180°-x°,∴∠ABP+∠PBN=180°-x°,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=2∠DBP,∴2∠CBP+2∠DBP=180°-x°,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=(180°-x°)=90°-x°;(3)不變,∠ADB:∠APB=.∵AM∥BN,∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,∵BD平分∠PBN,∴∠PBN=2∠DBN,∴∠APB:∠ADB=2:1,∴∠ADB:∠APB=;(4)∵AM∥BN,∴∠ACB=∠CBN,當∠ACB=∠ABD時,則有∠CBN=∠ABD,∴∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,∴∠ABC=∠DBN,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠ABC,∠PBN=2∠DBN,∴∠ABP=∠PBN=2∠DBN=∠ABN,∵AM∥BN,∴∠A+∠ABN=180°,∴∠A+∠ABN=90°,∴∠A+2∠DBN=90°,∴∠A+∠DBN=(∠A+2∠DBN)=45°.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)和角平分線的定義,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.24.(1)平行,理由見解析;(2)65°;(3)5秒或95秒【分析】(1)根據(jù)等角的補角相等求出∠3與∠4的補角相等,再根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行即可判定a∥b;(2)根據(jù)入射光線與鏡面的夾角與反解析:(1)平行,理由見解析;(2)65°;(3)5秒或95秒【分析】(1)根據(jù)等角的補角相等求出∠3與∠4的補角相等,再根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行即可判定a∥b;(2)根據(jù)入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等可得∠1=∠2,然后根據(jù)平角等于180°求出∠1的度數(shù),再加上40°即可得解;(3)分①AB與CD在EF的兩側(cè),分別表示出∠ACD與∠BAC,然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等列式計算即可得解;②CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的右側(cè),分別表示出∠DCF與∠BAC,然后根據(jù)兩直線平行,同位角相等列式計算即可得解;③CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的左側(cè),分別表示出∠DCF與∠BAC,然后根據(jù)兩直線平行,同位角相等列式計算即可得解.【詳解】解:(1)平行.理由如下:如圖1,∵∠3=∠4,∴∠5=∠6,∵∠1=∠2,∴∠1+∠5=∠2+∠6,∴a∥b(內(nèi)錯角相等,兩直線平行);(2)如圖2:∵入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等,∴∠1=∠2,∵入射光線a與水平線OC的夾角為40°,b垂直照射到井底,∴∠1+∠2=180°-40°-90°=50°,∴∠1=×50°=25°,∴MN與水平線的夾角為:25°+40°=65°,即MN與水平線的夾角為65°,可使反射光線b正好垂直照射到井底;(3)存在.如圖①,AB與CD在EF的兩側(cè)時,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠ACD=180°-65°-3t°=115°-3t°,∠BAC=105°-t°,要使AB∥CD,則∠ACD=∠BAC,即115-3t=105-t,解得t=5;如圖②,CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的右側(cè)時,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠DCF=360°-3t°-65°=295°-3t°,∠BAC=105°-t°,要使AB∥CD,則∠DCF=∠BAC,即295-3t=105-t,解得t=95;如圖③,CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的左側(cè)時,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠DCF=3t°-(180°-65°+180°)=3t°-295°,∠BAC=t°-105°,要使AB∥CD,則∠DCF=∠BAC,即3t-295=t-105,解得t=95,此時t>105,∴此情況不存在.綜上所述,t為5秒或95秒時,CD與AB平行.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),光學(xué)原理,讀懂題意并熟練掌握平行線的判定方法與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,(3)要注意分情況討論.25.(1)120°;(2)∠EPF=∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP,證明見詳解.【分析】(1)根據(jù)題意,當點與點、在一直線上時,作出圖形,由AB∥CD,∠FHP=60°,可以推出解析:(1)120°;(2)∠EPF=∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP,證明見詳解.【分析】(1)根據(jù)題意,當點與點、在一直線上時,作出圖形,由AB∥CD,∠FHP=60°,可以推出=60°,計算∠PFD即可;(2)根據(jù)點P是動點,分三種情況討論:①當點P在AB與CD之間時;②當點P在AB上方時;③當點P在CD下方時,分別求出∠AEP、∠EPF、∠CFP之間的關(guān)系即可.【詳解】(1)當點與點、在一直線上時,作圖如下,∵AB∥CD,∠FHP=60°,,∴=∠FHP=60°,∴∠EFD=180°-∠GEP=180°-60°=120°,∴∠PFD=120°,故答案為:120°;(2)滿足關(guān)系式為∠EPF=∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP.證明:根據(jù)點P是動點,分三種情況討論:①當點P在AB與CD之間時,過點P作PQ∥AB,如下圖,∵AB∥CD,∴PQ∥AB∥CD,∴∠AEP=∠EPQ,∠CFP=∠FPQ,∴∠EPF=∠EPQ+∠FPQ=∠AEP+∠CFP,即∠EPF=∠AEP+∠CFP;②當點P在AB上方時,如下圖所示,∵∠AEP=∠EPF+∠EQP,∵AB∥CD,∴∠CFP=∠EQP

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