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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)英國作家艾略特的《荒原》是()
A.象征主義詩歌
B.意識流小說
C.荒誕派戲劇
D.黑色幽默小說
正確答案:A
2、(單選題)1965年在美國批準(zhǔn)先行計劃,建立多個項目與中心,為兒童提供服務(wù)的是()
A.克林頓
B.約翰遜
C.布什
D.卡特
正確答案:B
3、(單選題)德國的教育立法權(quán)主要在()
A.聯(lián)邦
B.州
C.專區(qū)
D.市或縣
正確答案:B
4、(單選題)“舉一反三,聞一知十”體現(xiàn)了班主任工作的()原則的思想。
A.集體教育
B.因材施教
C.實踐活動
D.啟發(fā)疏導(dǎo)
正確答案:D
5、(單選題)屈原帶有自傳色彩的長篇抒情詩是
A.《九歌》
B.《天問》
C.《楚辭》
D.《離騷》
正確答案:D
6、(單選題)《有效學(xué)校運(yùn)動相關(guān)觀點》一文的研究結(jié)論得到了廣泛認(rèn)可和引用,其作者是
A.埃德蒙茲
B.威爾伯
C.萊文
D.特曼
正確答案:A
7、(單選題)一個人記圓周率3.14159,記成“山間一寺一壺酒”,這種記憶方法叫()記憶法。
A.形象記憶法
B.歌訣記憶法
C.聯(lián)想記憶法
D.情感記憶法
正確答案:B
8、(單選題)心理學(xué)研究表明,學(xué)習(xí)動機(jī)可以通過兩條途徑來形成,其中主要考慮如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足,屬于()
A.直接轉(zhuǎn)化途徑
B.間接轉(zhuǎn)化途徑
C.直接發(fā)生途徑
D.間接發(fā)生途徑
正確答案:C
9、(單選題)被譽(yù)為“現(xiàn)代課程理論的圣經(jīng)”的著作是()
A.課程
B.課程編制
C.課程與教學(xué)的基本原理
D.怎樣編制課程
正確答案:C
10、(單選題)認(rèn)為幼兒園的主要任務(wù)是體育鍛煉的匈牙利學(xué)前教育是()
A.特?zé)崞?/p>
B.布努恩斯維
C.克瓦格
D.沃嘉
正確答案:C
11、(單選題)1989年,聯(lián)合國大會一致通過了被譽(yù)為“為兒童人權(quán)擬定種種保證的第一項國際法律文書”的文件是()
A.《兒童權(quán)利公約》
B.《兒童權(quán)利宣言》
C.《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》
D.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
正確答案:A
12、(單選題)在技能形成過程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()
A.抑制現(xiàn)象
B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.低谷現(xiàn)象
正確答案:C
13、(單選題)林崇德在《學(xué)習(xí)與發(fā)展——中小學(xué)生心理能力發(fā)展與培養(yǎng)》中提出,語文能力的核心是()
A.觀察
B.分析
C.概括
D.表達(dá)
正確答案:C
14、(單選題)美國中學(xué)的主體是()
A.普通中學(xué)
B.職業(yè)技術(shù)學(xué)校
C.特科中學(xué)
D.綜合中學(xué)
正確答案:D
15、(單選題)數(shù)學(xué)操作技能形成的最后階段是()
A.定向階段
B.自動化階段
C.單個動作階段
D.連續(xù)動作階段
正確答案:B
16、(單選題)擴(kuò)音機(jī)與信號源聯(lián)接時要注意()匹配。
A.功率
B.阻抗
C.電壓
D.電流
正確答案:B
17、(單選題)1969年,第一個直接以STS命名的計劃是康奈爾大學(xué)制定的()
A.“技術(shù)和社會”計劃
B.“社會情境中的科學(xué)”計劃
C.“科學(xué)、技術(shù)與社會”計劃
D.“技術(shù)的人文透視”計劃
正確答案:C
18、(單選題)我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用的是()
A.德育
B.智育
C.體育
D.特長教育
正確答案:A
19、(單選題)計算機(jī)要能錄音和放音,不可少的部件是()
A.CD—ROM
B.耳機(jī)
C.聲卡
D.顯卡
正確答案:C
20、(單選題)“科學(xué)”一詞源于()
A.拉丁文
B.希臘文
C.漢語
D.英語
正確答案:A
21、(單選題)從本質(zhì)上看,“泰勒原理”的深層價值取向是()
A.技術(shù)興趣
B.解放興趣
C.實踐興趣
D.價值興趣
正確答案:A
22、(單選題)把教育評價分為古典的考試型時期、心理測量占統(tǒng)治地位時期、后現(xiàn)代時期的教育家是()
A.利維
B.泰勒
C.布盧姆
D.萊斯
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)下列說法不正確的有()
A.閑暇就是無事可干
B.閑暇與審美沒有關(guān)系
C.閑暇的產(chǎn)生有其社會的和物質(zhì)的基礎(chǔ)
D.審美是人度過其閑暇時間的最佳方式
E.閑暇對人生無足輕重
正確答案:ABE
2、(多選題)小學(xué)科學(xué)教育過程中,成立課外興趣小組的原則是()
A.學(xué)生自愿
B.主輔相宜
C.循序漸進(jìn)
D.勇于創(chuàng)新
E.安全第一
正確答案:ABCDE
3、(多選題)正確的執(zhí)筆應(yīng)做到()A.指實B.掌虛C.腕曲D.筆點E.肩平正確答案:ABD4、(多選題)20世紀(jì)50年代后期,美國科學(xué)教材影響最大的有
A.《科學(xué)探索者》
B.《小學(xué)科學(xué)探究》
C.《科學(xué)課程改進(jìn)研究》
D.《科學(xué)--一個過程模式》
E.《科學(xué)》
正確答案:BCD
5、(多選題)學(xué)習(xí)、貫徹大綱精神,實施素質(zhì)教育,應(yīng)抓好以下工作()
A.不斷增強(qiáng)素質(zhì)教育的意識
B.建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語文教學(xué)目標(biāo)體系
C.深化課程、教材改革
D.建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語文教學(xué)評估體系
E.堅持不懈進(jìn)行課堂教學(xué)改革
正確答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)異體字也叫______,即數(shù)形對一音、一義。不同字形之間沒有任何音義差別。
正確答案:異形字
2、(填空題)青少年的脈搏已較為穩(wěn)定,年齡越大脈搏平均值越少。成年期前,男子平均每年減少()
正確答案:1.2次/分
3、(填空題)教育培養(yǎng)學(xué)生的兩大渠道是________。正確答案:課內(nèi)教學(xué)活動與班級活動4、(填空題)與不合理信念的辯論技術(shù)中,提問的方式有質(zhì)疑式和___。
正確答案:夸張式
5、(填空題)PC機(jī)的硬件系統(tǒng)主要由主機(jī)、內(nèi)存儲器、外存儲器、__輸入設(shè)備___和_____組成。
正確答案:輸入設(shè)備、輸出設(shè)備
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)《漢語拼音方案》是以26個英文字母為基礎(chǔ)指定的。
正確答案:
錯誤
2、(判斷題)語序的變化能產(chǎn)生一定的語用效果。
正確答案:
正確
3、(判斷題)“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。正確答案:錯誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)舉例說明如何貫徹“數(shù)學(xué)化”原則。
正確答案:此原則是指教師要引導(dǎo)學(xué)生對自己生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行“數(shù)學(xué)化”的解讀,從而實現(xiàn)學(xué)生自我對數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建構(gòu)。
貫徹此原則的要求:
(1)引導(dǎo)學(xué)生從生活情境中發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)問題,分析并抽取其中的數(shù)學(xué)因素。
(2)用形象化或圖式化的形式進(jìn)行描述并尋找和發(fā)現(xiàn)其間的關(guān)系或規(guī)律。
(3)運(yùn)用數(shù)學(xué)符號表示關(guān)系或規(guī)律,并在應(yīng)用中完善。
2、(問答題)名詞解釋:集體教育模式
正確答案:它是調(diào)節(jié)小學(xué)生人際關(guān)系的一種措施,是指在教室中班主任組建學(xué)習(xí)小組和討論小組,規(guī)模小的班可改排成馬蹄形的教室布局,經(jīng)常安排各小組進(jìn)行集體性學(xué)習(xí)。這有利于學(xué)生之間相互啟發(fā)共同提高。
3、(問答題)如何培養(yǎng)正確的審美觀?
正確答案:(1)學(xué)馬克思主義美學(xué)理論。(2分)
(2)積極參加社會實踐活動特別是審美實踐活動。(2分)
(3)批判與抵制錯誤的審美觀。(2分)
4、(問答題)通過實例分析美育形象的意睞陛。
正確答案:(1)美育的形象不僅是一種“象”,而且是一種融合著主體之“意”的象,是具有意味的象,意味性實際是主體與對象兩方面共同結(jié)合的產(chǎn)物。(5分)
(2)從審美對象來說,構(gòu)成對象的某些具體可感性的特點,某些形式因素都可能富有某種意味性。(4分)
(3)對象本身的形式因素所包含的意味,同樣需要審
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