2025年市委黨校教師招聘考試重點題庫一、單選題（每題2分，共20題）1.黨校教育最根本的任務是？A.提升學員的理論水平B.培養(yǎng)學員的實踐能力C.強化學員的黨性修養(yǎng)D.增強學員的執(zhí)政本領2.以下哪項不是新時代黨校教師應具備的核心素養(yǎng)？A.政治堅定B.學識淵博C.方法創(chuàng)新D.業(yè)務粗放3.黨校教育的基本原則不包括？A.理論聯(lián)系實際B.教育與教學相統(tǒng)一C.學員自主管理D.注重實踐鍛煉4.黨校教學過程中，以下哪種方法最能體現(xiàn)學員主體地位？A.講授法B.案例分析法C.討論法D.模擬法5.黨校學員黨性鍛煉的主要途徑是？A.理論學習B.實踐調(diào)研C.思想交流D.日常管理6.黨校教育區(qū)別于其他教育的顯著特征是？A.專業(yè)性強B.政治性突出C.學制靈活D.注重應用7.黨校教師開展教學研究的主要目的是？A.提升學術聲譽B.改進教學方法C.獲得科研經(jīng)費D.展示個人能力8.黨校教學評估的核心指標是？A.學員滿意度B.教師授課水平C.教學資源保障D.教學成果轉化9.黨校學員管理中，以下哪項不屬于常規(guī)工作？A.思想政治教育B.學業(yè)成績考核C.生活后勤保障D.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃10.黨校教育中，"實事求是"原則的具體體現(xiàn)是？A.堅持馬克思主義B.注重調(diào)查研究C.理論聯(lián)系實際D.尊重客觀規(guī)律二、多選題（每題3分，共15題）1.黨校教師應具備的職業(yè)道德包括？A.政治忠誠B.治學嚴謹C.教風優(yōu)良D.服務意識2.黨校教學改革的重點方向有？A.課程體系優(yōu)化B.教學方法創(chuàng)新C.師資隊伍建設D.學員管理模式3.黨校教育中，"教學相長"原則的內(nèi)涵包括？A.教師在教學中得到提升B.學員在受教中實現(xiàn)成長C.師生共同進步D.教學內(nèi)容不斷更新4.黨校學員黨性修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括？A.政治理論素養(yǎng)B.思想道德品質(zhì)C.工作作風養(yǎng)成D.組織紀律觀念5.黨校教學過程中，以下哪些屬于有效教學方法？A.案例教學B.模擬演練C.實踐調(diào)研D.小組討論6.黨校教師開展教學研究的基本要求是？A.堅持正確方向B.立足黨校實際C.注重實踐應用D.鼓勵學術爭鳴7.黨校教學評估的常見方式包括？A.學員問卷調(diào)查B.教師同行評議C.教學督導檢查D.成果轉化跟蹤8.黨校學員管理的重要原則有？A.教育與懲戒并重B.尊重與嚴格要求結合C.公平與公正原則D.發(fā)展性評價導向9.黨校教育中，"理論聯(lián)系實際"原則的實踐路徑包括？A.案例分析B.實踐調(diào)研C.專題研討D.政策解讀10.黨校教師專業(yè)發(fā)展的主要途徑有？A.參加進修培訓B.開展教學研究C.加強實踐鍛煉D.師徒結對傳承三、判斷題（每題1分，共25題）1.黨校教育的根本任務是培養(yǎng)學員的馬克思主義世界觀和方法論。（√）2.黨校教師只需具備扎實的專業(yè)知識即可勝任教學工作。（×）3.黨校教學評估應以學員評價為主要依據(jù)。（×）4.黨校學員黨性鍛煉僅靠課堂教學就能有效實現(xiàn)。（×）5.黨校教育與其他教育形式?jīng)]有本質(zhì)區(qū)別。（×）6.黨校教師開展教學研究的主要目的是提升個人學術地位。（×）7.黨校教學過程中，教師應始終處于主導地位。（×）8.黨校學員管理應以行政管理為主。（×）9.黨校教育的基本原則是固定不變的。（×）10.黨校教學改革的根本目的是提高教學質(zhì)量。（√）11.黨校教師只需關注學術研究，無需關注教學方法。（×）12.黨校學員黨性修養(yǎng)主要通過自主學習實現(xiàn)。（×）13.黨校教學評估只注重結果評價，無需過程跟蹤。（×）14.黨校教育與其他培訓機構的培養(yǎng)目標相同。（×）15.黨校教師的專業(yè)發(fā)展只需依靠個人努力。（×）16.黨校教學過程中，案例教學是最有效的方法。（×）17.黨校學員管理應以教育引導為主。（√）18.黨校教育的基本原則是動態(tài)發(fā)展的。（√）19.黨校教師只需具備理論能力，無需實踐能力。（×）20.黨校教學評估只關注教師表現(xiàn)，無需學員發(fā)展。（×）21.黨校學員黨性鍛煉僅靠集體活動就能實現(xiàn)。（×）22.黨校教育與其他教育形式?jīng)]有本質(zhì)區(qū)別。（×）23.黨校教師開展教學研究應堅持實事求是。（√）24.黨校教學過程中，學員只需被動接受知識。（×）25.黨校教育的基本原則是相對穩(wěn)定的。（√）四、簡答題（每題5分，共10題）1.簡述黨校教師應具備的核心素養(yǎng)。2.如何理解黨校教育的根本任務？3.黨校教學改革的重點方向有哪些？4.黨校學員黨性鍛煉的主要途徑有哪些？5.黨校教師開展教學研究的基本要求是什么？6.黨校教學評估的常見方式有哪些？7.黨校學員管理的重要原則有哪些？8.如何理解黨校教育中"理論聯(lián)系實際"原則？9.黨校教師專業(yè)發(fā)展的主要途徑有哪些？10.黨校教育與其他教育形式的本質(zhì)區(qū)別是什么？五、論述題（每題10分，共5題）1.論述黨校教師應如何提升自身教學能力。2.試分析黨校教育在黨的建設中的重要作用。3.論述黨校教學改革的基本原則與實踐路徑。4.試分析黨校學員黨性鍛煉的長期性與復雜性。5.論述黨校教師如何開展有效的教學研究。答案一、單選題答案1.C2.D3.D4.C5.B6.B7.B8.A9.D10.C二、多選題答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題答案1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√11.×12.×13.×14.×15.×16.×17.√18.√19.×20.×21.×22.×23.√24.×25.√四、簡答題答案1.黨校教師應具備的核心素養(yǎng)包括：政治堅定、理論扎實、方法創(chuàng)新、作風優(yōu)良、視野開闊、能力全面。2.黨校教育的根本任務是培養(yǎng)學員的馬克思主義世界觀和方法論，提高其理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和執(zhí)政能力。3.黨校教學改革的重點方向包括：課程體系優(yōu)化、教學方法創(chuàng)新、師資隊伍建設、教學資源整合。4.黨校學員黨性鍛煉的主要途徑包括：理論學習、實踐調(diào)研、思想交流、組織生活。5.黨校教師開展教學研究的基本要求是：堅持正確方向、立足黨校實際、注重實踐應用、鼓勵學術爭鳴。6.黨校教學評估的常見方式包括：學員問卷調(diào)查、教師同行評議、教學督導檢查、成果轉化跟蹤。7.黨校學員管理的重要原則包括：教育與懲戒并重、尊重與嚴格要求結合、公平與公正原則、發(fā)展性評價導向。8.黨校教育中"理論聯(lián)系實際"原則是指將馬