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【語(yǔ)文】二年級(jí)下冊(cè)期末模擬培優(yōu)試卷測(cè)試題1.我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。quànɡào

yuànyì

ɡāntián

mínzú

shāokǎo

sàipǎo

wēnnuǎn

shānɡdiàn

2.讀句子,用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。(1)、小明一進(jìn)教室,就拿起掃(sǎo

sào)帚掃(sǎo

sào)起了地。(2)、大象的耳朵像扇(shān

shàn)子,慢慢地扇(shān

shàn)動(dòng)著。3.查字典。(填空)要查的字讀音部首除去部首還有幾畫組詞認(rèn)________________害________________閉________________4.比一比,再組詞。以()

清()

季()

戰(zhàn)()

從()已()

青()

記()

站()

叢()5.口語(yǔ)交際。在生活中,有時(shí)候我們需要跟別人商量事情。比如,美術(shù)課上,東東忘了帶彩筆,想借小剛的用一下,他該怎樣給小剛商量呢?請(qǐng)你試著把他們倆的對(duì)話寫下來(lái)吧。東東:_______________________小剛:_______________________東東:_______________________小剛:_______________________6.照樣子,寫一寫。(1)例:官員們一邊看一邊在議論。_______。(2)那塊石頭好像一個(gè)大桃子。______好像_______。7.按所學(xué)內(nèi)容填空。(1)、“勸”字用音序查字法,先查音序_________,再查_(kāi)________。(2)、__________,急時(shí)有人幫。(3)、若_________,若_________,不如人,勿生戚?!兜茏右?guī)》(4)、假期里,我和爸爸媽媽去西湖旅游,看到滿湖盛開(kāi)的荷花,我情不自禁地吟誦道:()。(將下面正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭②接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅(5)、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_________、_________、_________;我還知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南針。8.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填寫。(1)、寓言故事《______》告訴我們一個(gè)做錯(cuò)了事,只要肯接受意見(jiàn)認(rèn)真改正就不算晚。我還讀了這些寓言故事呢:《______》、《______》。(2)、夏天到了,看到池塘中碧綠的荷葉和盛開(kāi)的荷花,我不禁想到了這句詩(shī):______,______(3)、媽媽問(wèn)我冬天有什么節(jié)氣,我會(huì)告訴她:“______”。(4)、本學(xué)期,我從課文中認(rèn)識(shí)了這些可愛(ài)的動(dòng)物:______、______、______和______等,其中,我最喜歡______,從它的身上我懂得了______的道理。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。自以為是的大熊有頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負(fù)(qīfu)別人。一天,大熊看見(jiàn)農(nóng)夫在樹(shù)林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺(b?i)走過(guò)去說(shuō):“聽(tīng)著,長(zhǎng)出地面的全歸我!”秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來(lái)挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上車運(yùn)回家。大熊嚼(ji?o)了幾口蘿卜葉子,“呸(pēi)”,一點(diǎn)兒不好吃!它連忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說(shuō):“聽(tīng)著,下次我不會(huì)再上當(dāng)了,不管你種什么,我要地面下的,你拿長(zhǎng)在地上面的?!钡诙?,農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來(lái)了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。大熊看著那一大堆麥子根□嘆口氣說(shuō)□□唉□我又上當(dāng)了□□9、短文有()個(gè)自然段,第三自然段有()句話。10、在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞填在括號(hào)里。干瘦(shòu)()

愛(ài)護(hù)()11、在最后一個(gè)自然段中的“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。12、一開(kāi)始,大熊沒(méi)有得到蘿卜,是因?yàn)開(kāi)__________________;它后來(lái)也沒(méi)有得到麥子,是因?yàn)開(kāi)_________________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。照鏡子的小花貓小花貓從來(lái)沒(méi)照過(guò)鏡子。有一天,媽媽買來(lái)了一面大鏡子。小花貓走到鏡子前,看見(jiàn)里面也有一只小花貓,正瞪著大眼睛盯著他。這使小花貓有點(diǎn)兒不高興了?!澳闶钦l(shuí)?干嗎老盯著我!”小花貓怒氣沖沖地問(wèn)。誰(shuí)知鏡子里的那只小花貓也張著大嘴,氣沖沖地朝他叫喊著。這下小花貓氣極了,只見(jiàn)他弓起后背,瞪圓了眼睛,“喵——喵——”大叫一聲,撲了過(guò)去。不料,那只小花貓也十分生氣地向他撲過(guò)來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,鏡子劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。小花貓嚇壞了,趕快跑去找媽媽。媽媽聽(tīng)他說(shuō)完,笑了,對(duì)他說(shuō):“你去跟鏡子里的小伙伴心平氣和地談?wù)?,看看他?huì)怎么樣?!毙』ㄘ埢氐界R子前,笑瞇瞇地說(shuō):“喵——喵——你好!”咦?鏡子里的小花貓也不生氣了,也笑瞇瞇地對(duì)著他問(wèn)好。小花貓高興極了,忙去告訴媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,記住,要想別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì)尊重別人。13、短文一共有()個(gè)自然段。14、連一連。弓著

眼睛瞪著

大嘴張著

后背15、先補(bǔ)充詞語(yǔ),再選擇合適的填入括號(hào)內(nèi)。(填序號(hào))①心()氣()

②()重心()

③怒氣()()小花貓兩次照鏡子的心情不同:第一次(),第二次()。16、讀第二自然段,用橫線劃出小花貓氣極時(shí)的樣子。17、這則故事告訴我們:(

)A.照鏡子很有意思。B.遇到危險(xiǎn),感到害怕時(shí)要及時(shí)找大人幫助。C.要想別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì)尊重別人。18、我會(huì)看圖編故事。提示:小雨在上學(xué)路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?請(qǐng)仔細(xì)看圖,展開(kāi)合理的想象,編一個(gè)故事?!緟⒖即鸢浮?.勸告

愿意

甘甜

民族燒烤

賽跑

溫暖

商店2.shàn

shān3.

rèn

2

認(rèn)識(shí)

hài

7

害蟲

3

關(guān)閉4.

以為

清淡

季節(jié)

戰(zhàn)爭(zhēng)

從來(lái)

已經(jīng)

青色

記得

站臺(tái)

叢林【詳解】本題主要考查同音字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認(rèn)清字形,找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),讀準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思,掌握音形義才能正確作答。以和已:音同,義不同。以:用;拿;依;按照;表示目的。可組詞:以為、以后等。已:后來(lái);不多時(shí);停止;已經(jīng)??山M詞:已經(jīng)、已閱等。清和青:音同,義不同。清:潔凈;清澄。與“濁”相對(duì);清楚;明白;盡;完;一點(diǎn)不留??山M詞:清淡、清楚等。青:綠色(多用于植物)或藍(lán)色(用于天空);青草或沒(méi)成熟的莊稼。可組詞:青色、青草等。季和記:音同,義不同。季:最末的(指時(shí)間);一年中具有某些特點(diǎn)的一段時(shí)期??山M詞:季節(jié)、夏季等。記:把印象保持在腦子里;記錄;記載;登記。可組詞:記得、記錄等。戰(zhàn)和站:音同,義不同。戰(zhàn):戰(zhàn)爭(zhēng);戰(zhàn)斗;進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)或戰(zhàn)斗;姓??山M詞:戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)場(chǎng)等。站:直著身體,兩腳著地或踏在物體上;在行進(jìn)中停下來(lái);停留;為乘客上下或貨物裝卸而設(shè)的停車的地方??山M詞:站臺(tái)、站立等。從和叢:音同,義不同。從:跟隨。跟從、隨從;依順。從命、服從、言聽(tīng)計(jì)從??山M詞:從來(lái)、服從等。叢:生長(zhǎng)在一起的草木;泛指聚集在一起的人或東西??山M詞:叢林、花叢等。5.

東東,我忘記帶彩筆了,可以借你的用一下嗎?

可以借給你用。

謝謝你!

不客氣!6.

我一邊看電視一邊吃西瓜。

那朵云

一只小老虎【解析】本題考查仿照例句進(jìn)行造句。(1)由例句可知,題目要求用“一邊……一邊”造句,“一邊……一邊”是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,說(shuō)明兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,互不干擾。如:爸爸一邊玩手機(jī)一邊和媽媽講話。(2)例句是比喻句,所以這里要用“好像”來(lái)寫一句比喻句,“好像”前面是本體,后面是喻體。如:太陽(yáng)好像一個(gè)大火球。7.

Q

quan

平時(shí)肯幫人

衣服

飲食

春節(jié)

元宵節(jié)

中秋節(jié)

太陽(yáng)

北極星

大樹(shù)8.

亡羊補(bǔ)牢

守株待兔

掩耳盜鈴

接天蓮葉無(wú)窮碧

映日荷花別樣紅

冬雪雪冬小大寒

蜘蛛

大象

青蛙

小毛蟲

青蛙

做事要勤勞,才能把事情做好9.9、

5##五

4##四

10、

肥胖

欺負(fù)

11、,

:“

,

!”

12、

大熊要的是長(zhǎng)在地面上的東西,蘿卜是長(zhǎng)在地面下的。

大熊要的是長(zhǎng)在地面下的東西,麥子是長(zhǎng)在地面上的?!窘馕觥?、考查學(xué)生對(duì)自然段和完整句的辨析。每個(gè)自然段前空兩格即為一段。故文章共有5個(gè)自然段,表示完整句的標(biāo)點(diǎn)有“句號(hào)”“問(wèn)號(hào)”“感嘆號(hào)”,由此可知,第三自然段共有4句話。10、本題主要考查對(duì)反義詞的掌握。干瘦:狀態(tài)詞。瘦而干癟。反義詞:肥胖。愛(ài)護(hù):愛(ài)惜并保護(hù)。反義詞:欺負(fù)。11、本題主要考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。一句話未結(jié)束,需要停頓,一般用“逗號(hào)”。引用話語(yǔ),提示語(yǔ)在前,提示語(yǔ)后加“冒號(hào)”,引用的話用“引號(hào)”。感嘆號(hào)可用于感嘆句的句末通常用于抒發(fā)比較強(qiáng)烈感情的句子。即:大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說(shuō):“唉,我又上當(dāng)了!”12、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來(lái)挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上車運(yùn)回家?!薄奥?tīng)著,下次我不會(huì)再上當(dāng)了,不管你種什么,我要地面下的,你拿長(zhǎng)在地上面的?!笨芍?,一開(kāi)始,大熊沒(méi)有得到蘿卜,是因?yàn)榇笮芤氖情L(zhǎng)在地面上的東西,蘿卜是長(zhǎng)在地面下的。從“第二年,農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來(lái)了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了?!笨芍?,它后來(lái)也沒(méi)有得到麥子,是因?yàn)榇笮芤氖情L(zhǎng)在地面下的東西,麥子是長(zhǎng)在地面上的。C【解析】13、4##四

114、

115、

語(yǔ)

長(zhǎng)

怒氣沖沖

心平氣和

116、只見(jiàn)他弓起后背,瞪圓了眼睛,“喵——喵——”大叫一聲,撲了過(guò)去。

117、C【解析】13、考查數(shù)自然段。自然段是文章中表達(dá)意思的基本單位,它有明顯的標(biāo)志,就是“換行空格”,每個(gè)自然段的開(kāi)頭都重新起一行,而且空兩格。根據(jù)自然段的特征,可知本文一共有四個(gè)自然段。14、考查詞語(yǔ)搭配。仔細(xì)閱讀文章,結(jié)合“正瞪著大眼睛盯著他”“誰(shuí)知鏡子里的那只小花貓也張著大嘴”“這下小花貓氣極了,只見(jiàn)他弓起后背,瞪圓了眼睛”可以知道正確的組合為弓著后背、瞪著眼睛、張著大嘴。15、考查詞語(yǔ)。結(jié)合文章內(nèi)容,可以補(bǔ)全詞語(yǔ)。心平氣和:心里平和,不急躁,不生氣。語(yǔ)重心長(zhǎng):言辭誠(chéng)懇,情意深長(zhǎng)。怒氣沖沖:形容憤怒得氣呼呼的樣子。再根據(jù)文章內(nèi)容“‘你是誰(shuí)?干嗎老盯著我!’小花貓怒氣沖沖地問(wèn)?!焙汀皨寢屄?tīng)他說(shuō)完,笑了,對(duì)他說(shuō):‘你去跟鏡子里的小伙伴心平氣和地談?wù)?,看看他?huì)怎么樣。’”可知小花貓第一次照鏡子是怒氣沖沖的,第二次在媽媽的勸說(shuō)下,是心平氣和的。16、考查尋找關(guān)鍵句子。結(jié)合“這下小花貓氣極了”,可知后一句就是對(duì)小花貓生氣時(shí)的描寫

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