BSeasonalactivities(Speaking)說課稿-2025-2026學(xué)年初中英語滬教版五四學(xué)制2024六年級(jí)下冊(cè)-滬教版五四學(xué)制2024科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）BSeasonalactivities(Speaking)說課稿-2025-2026學(xué)年初中英語滬教版五四學(xué)制2024六年級(jí)下冊(cè)-滬教版五四學(xué)制2024課程基本信息1.課程名稱：BSeasonalactivities(Speaking)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：2025-2026學(xué)年初中英語滬教版五四學(xué)制2024六年級(jí)下冊(cè)

3.授課時(shí)間：2025年3月25日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過參與季節(jié)性活動(dòng)的討論，學(xué)生將提升語言表達(dá)能力，增強(qiáng)對(duì)文化差異的理解，發(fā)展批判性思維，同時(shí)學(xué)會(huì)如何有效運(yùn)用學(xué)習(xí)策略進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-重點(diǎn)在于提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，特別是在季節(jié)性活動(dòng)的描述和討論中運(yùn)用英語進(jìn)行交流。

-具體內(nèi)容包括：正確運(yùn)用季節(jié)性詞匯和短語，如“spring,summer,autumn,winter”，以及相關(guān)活動(dòng)描述詞匯，如“holidays,festivals,outdooractivities”。

-例如，通過角色扮演，學(xué)生需要能夠描述自己最喜歡的季節(jié)和原因，以及在該季節(jié)中喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-難點(diǎn)在于幫助學(xué)生克服在真實(shí)語境中運(yùn)用英語的緊張感和自信心不足。

-學(xué)生可能難以將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為流利的口語表達(dá)。

-例如，在討論季節(jié)性活動(dòng)時(shí)，學(xué)生可能不知道如何組織語言，或者缺乏相關(guān)的詞匯來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

-教師可以通過小組討論和同伴互評(píng)來幫助學(xué)生逐步克服這些難點(diǎn)，同時(shí)通過提供具體的語言范例和逐步引導(dǎo)，幫助學(xué)生構(gòu)建語言框架。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有滬教版五四學(xué)制2024六年級(jí)下冊(cè)英語教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備季節(jié)相關(guān)圖片、圖表以及與季節(jié)活動(dòng)相關(guān)的視頻，以豐富課堂內(nèi)容。

3.教學(xué)工具：使用白板或投影儀展示教學(xué)幻燈片，包括季節(jié)性活動(dòng)的詞匯和句型。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)域，為學(xué)生提供筆記本和彩色筆，以促進(jìn)互動(dòng)學(xué)習(xí)和筆記記錄。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過班級(jí)微信群分享PPT和視頻，要求學(xué)生預(yù)習(xí)季節(jié)性活動(dòng)的相關(guān)詞匯和短語。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：例如，“你最喜歡的季節(jié)是什么？為什么？你在這個(gè)季節(jié)里喜歡做什么？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺(tái)查看學(xué)生提交的預(yù)習(xí)筆記和問題。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀并記錄下季節(jié)性活動(dòng)的詞匯和短語。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生思考并記錄自己的季節(jié)偏好和活動(dòng)計(jì)劃。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生以思維導(dǎo)圖或小作文的形式提交預(yù)習(xí)成果。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：通過預(yù)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。

-信息技術(shù)手段：利用微信和在線平臺(tái)促進(jìn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：展示季節(jié)變換的圖片，引出季節(jié)性活動(dòng)的主題。

-講解知識(shí)點(diǎn)：教授與季節(jié)活動(dòng)相關(guān)的英語表達(dá)，如“goswimming”或“enjoyautumnleaves”。

-組織課堂活動(dòng)：進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己的季節(jié)性活動(dòng)計(jì)劃。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生的疑問，如“如何用英語描述戶外活動(dòng)？”進(jìn)行解答。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，思考如何用英語表達(dá)自己的活動(dòng)。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與小組討論，嘗試用英語描述自己的活動(dòng)。

-提問與討論：學(xué)生提出問題，并與同學(xué)討論如何改進(jìn)表達(dá)。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過講解幫助學(xué)生掌握關(guān)鍵表達(dá)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過小組討論和角色扮演，提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通技巧。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己季節(jié)性活動(dòng)的英語小作文。

-提供拓展資源：推薦學(xué)生觀看關(guān)于季節(jié)活動(dòng)的英語視頻或閱讀相關(guān)書籍。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改，并提供個(gè)性化的反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生根據(jù)教師的要求完成作文，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦資源進(jìn)行進(jìn)一步的英語學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)：學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程，思考如何提高英語表達(dá)能力。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：通過作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生自主探索和深化理解。

-反思總結(jié)法：通過反思，幫助學(xué)生識(shí)別自己的學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-季節(jié)性英語詞匯和短語：除了教材中提到的詞匯，還可以拓展以下內(nèi)容：

-春季：bloom,sprout,cherryblossom,springfestival

-夏季：sunny,beach,barbecue,summervacation

-秋季：autumn,harvest,fallleaves,autumnfestival

-冬季：snow,skiing,Christmas,wintervacation

-文化習(xí)俗：介紹不同季節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗，如春天的清明節(jié)、夏天的端午節(jié)、秋天的中秋節(jié)、冬天的圣誕節(jié)。

-地理知識(shí)：討論不同季節(jié)的自然景觀變化，如四季分明的氣候區(qū)域和海洋季風(fēng)的影響。

-英語歌曲和電影：推薦與季節(jié)相關(guān)的英語歌曲和電影片段，如《AWalkinthePark》和《Frozen》。

2.拓展建議：

-詞匯積累：鼓勵(lì)學(xué)生通過制作詞匯卡片、參與詞匯接龍游戲等方式，積累更多與季節(jié)相關(guān)的英語詞匯。

-話題討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓他們分享自己最喜歡的季節(jié)以及相關(guān)的活動(dòng)經(jīng)歷。

-角色扮演：設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演不同季節(jié)的角色，用英語描述他們的日常生活和活動(dòng)。

-詩(shī)歌朗誦：選取與季節(jié)相關(guān)的英文詩(shī)歌，讓學(xué)生進(jìn)行朗誦，感受英語語言的韻律美。

-美術(shù)創(chuàng)作：引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作與季節(jié)相關(guān)的繪畫或手工藝品，如描繪四季變化的風(fēng)景畫或制作節(jié)日裝飾品。

-實(shí)地考察：如果條件允許，組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察，觀察季節(jié)變化帶來的自然景觀變化，并記錄下來。

-家庭作業(yè)：布置家庭作業(yè)，要求學(xué)生與家人一起討論季節(jié)性話題，并用英語記錄下討論內(nèi)容。

-社會(huì)實(shí)踐：鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)，如植樹節(jié)、環(huán)?；顒?dòng)等，并用英語記錄自己的參與經(jīng)歷和感受。

-英語角活動(dòng)：組織英語角活動(dòng)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在真實(shí)的語言環(huán)境中練習(xí)使用與季節(jié)相關(guān)的英語表達(dá)。

-研究報(bào)告：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行關(guān)于季節(jié)性活動(dòng)的主題研究報(bào)告，要求他們收集資料、整理信息并撰寫報(bào)告。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動(dòng)式教學(xué)：在課堂中，我嘗試采用更多的互動(dòng)式教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演等，以提高學(xué)生的參與度和積極性。這種教學(xué)方法不僅讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，還鍛煉了他們的口語表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

2.跨學(xué)科融合：我嘗試將季節(jié)性活動(dòng)的英語學(xué)習(xí)與其他學(xué)科如地理、歷史、藝術(shù)等相結(jié)合，讓學(xué)生從多個(gè)角度理解季節(jié)性活動(dòng)背后的文化內(nèi)涵，從而拓寬他們的知識(shí)面。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生口語表達(dá)不足：盡管我采用了多種教學(xué)方法，但部分學(xué)生在實(shí)際口語表達(dá)時(shí)仍然顯得不夠自信，缺乏流暢性。

2.課堂管理有待加強(qiáng)：在課堂活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)學(xué)生參與度不高，課堂紀(jì)律管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.評(píng)價(jià)方式單一：目前主要依賴課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，這種評(píng)價(jià)方式較為單一，可能無法全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

反思改進(jìn)措施（三）

1.針對(duì)學(xué)生口語表達(dá)不足的問題，我計(jì)劃在課堂上增加口語練習(xí)環(huán)節(jié)，如定期舉行英語角活動(dòng)，讓學(xué)生在真實(shí)語境中練習(xí)口語。同時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與演講比賽、英語劇表演等活動(dòng)，提高他們的自信心和表達(dá)能力。

2.為了加強(qiáng)課堂管理，我會(huì)制定更加明確的課堂規(guī)則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育。此外，我還會(huì)在課堂上采用更多的激勵(lì)措施，如小組積分、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀表現(xiàn)等，以提高學(xué)生的參與度。

3.在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，我將嘗試采用多元化的評(píng)價(jià)方式，如課堂表現(xiàn)、作業(yè)、口語測(cè)試、小組合作項(xiàng)目等，以更全面地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià)，培養(yǎng)他們的自我反思能力。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-季節(jié)詞匯：spring,summer,autumn,winter

-活動(dòng)描述詞匯：holidays,festivals,outdooractivities

-季節(jié)性活動(dòng)：springouting,summervacation,autumnharvest,wintersports

②關(guān)鍵詞：

-Spring:bloom,sprout,cherryblossom

-Summer:sunny,beach,barbecue

-Autumn:autumn,harve