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核心語法精練(情態(tài)動(dòng)詞can和could)

目錄

A考點(diǎn)概覽?知識回顧.............................................................................1

B考點(diǎn)夯基?專項(xiàng)突破.............................................................................1

一、單詞拼寫...............................................................................2

二、完成句子...............................................................................5

三、單項(xiàng)選擇...............................................................................6

C綜合攻堅(jiān)?能力躍升...........................................................................13

題型一語法選擇...........................................................................12

題型二語法填空...........................................................................12

題型三短文填空...........................................................................12

A考點(diǎn)概覽?知識回顧

1.情態(tài)動(dòng)詞can的用法

1.can是情態(tài)動(dòng)詞，沒有人稱和數(shù)的變化，但有時(shí)態(tài)的變化，它的過去式為could,其后可直接接動(dòng)詞原

形，其用法如下：

用法例句

(1)表示能力，意為“能，會”。Canyouswim?你會游泳嗎？

Canyouanswerthequestion?你能回答這個(gè)問題嗎？

(2)表示許可，意為“可以”，相當(dāng)于may(比Canyouhelpme?你能幫我嗎？

may更口語化,may較正式)。此外，couldYoumaygohomenow.你現(xiàn)在可以回家了。

也可以表示許可，語氣更加委婉。Couldyouhelpmefindit?你能幫我找到它嗎？

(3)用于提出邀請「對其作肯定回答通帝用一Canhecometomyparty?他能來參加我的宴會嗎？

“Sure./Ofcourse./Certainly./Yes，I'dlove一Yes.Hedloveto.是的。他很樂意。

(like)to.”等，作否定回答通常用一Canyougotothebaseballgame?你能去看棒球比賽嗎？

“Sorry/No,Icant”等。一Sorry,Icant.對不起，我不能。

(4)用于否定句或疑問句中，表示推測。Mr.Wangcan'tbeathome.王老師不可能在家里。

2.can句式變化

(1)在變否定句時(shí)，直接在后面加上“not”，寫作cant或cannot。如：

IcanspeakFrench.我會講法語。

—Jcan'tspeakFrench.我不會講法語。

⑵在變一般疑問句時(shí)，can直接移到主語前(原主語的首字母改成小寫，第一人稱應(yīng)變?yōu)榈诙朔Q)即可。如:

Icanplaythepiano.我會彈鋼琴。

—?Canyouplaythepiano?你會彈鋼琴嗎？

其肯定回答可用yes,OK或certainly等；否定回答可用no或sorry等。如：

一Canyoulookaftermybooks,please?你能照看一下我的書嗎？

—OK.可以。

用certainly回答語氣更為肯定。如：

一CanIseeyourguitar?我能看看你的吉他嗎？

一Certainly.當(dāng)然可以。

2.情態(tài)動(dòng)詞could的用法

一、情態(tài)動(dòng)詞could作為can的過去式時(shí)，表示過去的能力和可能性，其否定形式為couldnot,可縮寫為

couldn't。

Eg：Hecouldwritepoemswhenhewas10,他十歲時(shí)就會寫詩了。

Judycouldnfthaveenoughmoneyforacar.朱迪不可能有足夠的錢買汽車。

二、情態(tài)動(dòng)詞could可用于禮貌地提出要求或征詢許可，此時(shí)并非can的過去式。

用法和句式示例

提出請求：Couldyoupleasetakethedogforawalk?

Couldyouplease(not)do...?請你去遛遛狗好嗎？

征詢許可：CouldIgooutfordinnerwithmyfriends?

CouldI/wedo...?我能和朋友一起出去吃(晚)飯嗎？

肯定回答常用語：——Couldyoupleasecleantheroom?

Ofcourse./Certainly./OK./Sure./Noproblem.等請你打掃一下房間好嗎？

否定回答常用語：一Sure.當(dāng)然可以。

Sorry./Certainlynot./PmafraidIcan't./No,you一Couldyouopenthewindows?你能打開窗戶嗎？

can't等.+說明理由一Sorry,butIhaveacold.抱歉，我感冒了。

【拓展延伸】

1.對提出請求或征詢許可的句型做否定回答時(shí)，通常以sorry或Tmsorry開頭。

Eg.一CouldyouhelpmewithmyEnglishnow?你現(xiàn)在能幫我學(xué)英語嗎？

——I'msorry,butIhaveafootballmatchtenminuteslater.抱歉，我十分鐘后要參力口——場足球賽。

2.如果問句中使用could,回答時(shí)要用can或cant不能用could或couldn't。

Eg.—CouldIuseyourbike?我能用一下你的自行車嗎？

一Sure,youcan.當(dāng)然可以。

3.其他常見的表示委婉請求或征詢許可的句型：

(1)Will/Wouldyoupleasedo…？表示"請你做..好嗎？”

(2)Wouldyoumind(not)doing...?表示“你介意(不)做..嗎？“

(3)MayI...?表示“我可以...嗎？"

考點(diǎn)方基-專項(xiàng)突破

一、單詞拼寫

1.The(arrive)ofthenewfurnituremadetheroomlooknicer.

【答案】arrival

【詳解】句意：新家具的到來使房間看起來更漂亮了。根據(jù)“The...ofthenewfiimituremadetheroomlook

nicer.”可知，此處指的是新家具的到來，arrive“到達(dá)”，動(dòng)詞，空處應(yīng)為其名詞形式。故填arrival。

2.Ican'twait(open)itwhenmymothersendmeagift.

【答案】toopen

【詳解】句意：當(dāng)我媽媽送我禮物時(shí)，我迫不及待要打開它。can、waittodosth“迫不及待做某事”，空處

用不定式作賓語。故填toopen。

3.The(live)roomisthebestplacetorelaxwithfamily.

【答案】living

【詳解】句意：客廳是和家人一起放松的最佳場所。根據(jù)“The...roomisthebestplacetorelaxwithfamily.”

可知，此處指的是客廳，livingroom“客廳”，固定短語。故填living。

4.Attheparty,MrWhitetoldsome(joke)andeveryonehadagoodlaugh.

【答案】jokes

【詳解】句意：在聚會上，懷特先生講了一些笑話，每個(gè)人都笑得很開心。joke“笑話”，some接可數(shù)名詞

復(fù)數(shù)形式。故填jokes。

5.Canyou(describe)youridealhometome?

【答案】describe

【詳解】句意:你能向我描述一下你理想的家嗎？情態(tài)動(dòng)詞“Can”后接動(dòng)詞原形，應(yīng)填describe。故填

describeo

6.Please(hang)upthewetclothesontheline.

【答案】hang

【詳解】句意：請把濕衣服掛在晾衣繩上。根據(jù)句意此句為祈使句，祈使句的結(jié)構(gòu)是以動(dòng)詞原形開頭。故

填hango

7.(could)youhelpmefindthehotel?

【答案】Could

【詳解】句意：你能幫我找到酒店嗎？could在疑問句中常用來表示禮貌的請求，句子開頭，首字母大寫。

故填Couldo

8.Thegirlstopped(text)whenthebuscame.

【答案】texting

【詳解】句意：當(dāng)公交車來的時(shí)候，這個(gè)女孩停止了發(fā)短信。根據(jù)“Thegirlstopped...whenthebuscame.”

可知，此處是指女孩在公交車來的時(shí)候停止了“發(fā)短信”這個(gè)正在進(jìn)行的動(dòng)作；考查stopdoingsth.“停止正

在做的事情”，固定搭配，所以這里應(yīng)用動(dòng)名詞形式texting。故填texting。

9.Youshouldprepareapairof(scissor)first.

【答案】scissors

【詳解】句意:你應(yīng)該先準(zhǔn)備一把剪刀。scissor“剪刀”，常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。故填scissors。

10.Pleasecthetablewithacleancloth.

【答案】?over

【詳解】句意:請用干凈的桌布蓋住桌子。根據(jù)“thetablewithacleancloth”及首字母可知，是指用布蓋桌

子，cover?…with"用...覆蓋某物”，句子是祈使句，動(dòng)詞用原形。故填(c)over。

11.Twoweekslater,thenewstudentsbecamefwitheachother.

【答案】⑴amiliar

【詳解】句意：兩周后，新生們彼此熟悉起來了?？崭袂笆莃ecame(系動(dòng)詞become的過去式)，說明需

要填形容詞或分詞作表語，befamiliarwith是固定搭配，表示“熟悉”。故填⑴amiliar。

12.I'musedtopayingfor（幾乎）everythingwithmyphone,includingfood,ticketsandclothes.

【答案】almost

【詳解】句意：我習(xí)慣用手機(jī)支付幾乎所有東西，包括食物、票和衣服?？崭裉幮枰钊胍粋€(gè)副詞修飾

everything,表示“幾乎”的含義。almost作為副詞直接修飾代詞everything,譯為“幾乎”。故填almost。

13.Livinginafriendly（社區(qū)）makespeoplefeelwarm.

【答案】community

【詳解】句意：居住在一個(gè)友好的社區(qū)讓人感到溫暖。community“社區(qū)”，冠詞a修飾可數(shù)名詞單數(shù)。故填

communityo

14.Lilyoften（借出）ahelpinghandtopeopleinneed.

【答案】lends

【詳解】句意：莉莉經(jīng)常向有需要的人伸出援助之手?！敖璩觥庇谩發(fā)end”，此句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語Lily是

第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式?！發(fā)endahelpinghandtosb.”表示“向某人伸出援助之手”，

“l(fā)end”在句中作謂語，因?yàn)橹髡Z是第三人稱單數(shù)，所以動(dòng)詞要加-s,變?yōu)閘ends。故填lends。

15.Itwasniceofthemto__（邀請）ustotheirtown.

【答案】invite

【詳解】句意：他們真好，邀請我們?nèi)ニ麄兊逆?zhèn)上。根據(jù)中文提示“邀請”可知，此處應(yīng)填入表示“邀請”的

動(dòng)詞invite。句中使用了“Itwasniceofthemtodosth”結(jié)構(gòu)，to后接動(dòng)詞原形，故填invite。

二、完成句子

1.——熊貓會做什么？——它們會讓大家開心。

pandas?-Theycanmakepeoplehappy.

【答案】Whatcando

【詳解】根據(jù)中英文對照可知，句中缺少“什么”和“會做'的英文表達(dá)。根據(jù)句意，“什么”可以用“what”表

示，放在句首首字母要大寫；“會做''可以用"cando”表示，表示能力或可能性，常用于詢問某人或某物能做

什么?！癱an”作為情態(tài)動(dòng)詞要放在主語“you”的前面。故填Whatcan；doo

2.Thetigercanrunfast.（改為否定句）

Thetigerfast.

【答案】can'trun

【詳解】句意:老虎跑得很快。含有情態(tài)動(dòng)詞can的句子改為否定句時(shí)，在can后加not,其后動(dòng)詞不變。

故填can't；runo

3.Thedogcanhelppeopledomanythings.（改為一般疑問句）

thedogpeopledomanythings?

【答案】Canhelp

【詳解】句意：這只狗可以幫助人們做許多事情。原句中含有情態(tài)動(dòng)詞can,變一般疑問句將can提至句

首，句首首字母大寫，can后加動(dòng)詞原形help。故填Can；helpo

4.Canheplaytheviolin?（作否定回答）

No,.

【答案】hecan't

【詳解】句意：一他會拉小提琴嗎？——不，他不會。句子為情態(tài)動(dòng)詞can引導(dǎo)的一般疑問句，其否定

回答為No,主語+can，t,主語為he。故填he；caift。

5.—Couldyoupleasehelpdothedishes?（作肯定回答）.

【答案】YesIcan

【詳解】句意:你能幫忙洗碗嗎？是的，我能。根據(jù)“Couldyoupleasehelpdothedishes?”可知，

此處could表示委婉語氣，回答時(shí)應(yīng)用“can/can，t"；問句中you“你”回答時(shí)應(yīng)用1“我”替換，此處作肯定回

答，應(yīng)用“Yes,Ican"。故填Yes；I；cano

6.Couldyoupleasesweepthefloor?（否定句）

Couldyoupleasethefloor?

【答案】notsweep

【詳解】句意：請你掃地好嗎？could是情態(tài)動(dòng)詞，其否定形式在后面加not即可，后跟動(dòng)詞原形。故填

notsweepo

7.Shecanplaytheguitar.（改為一般疑問句）

shetheguitar?

【答案】Canplay

【詳解】句意：她會彈吉他。原句改為一般疑問句，情態(tài)動(dòng)詞can置于句首，首字母要大寫，第二空謂語

填動(dòng)詞原形play。故填Can；palyo

8.“你會做什么？”（what）“我會彈鋼琴。”

_________you?

I

【答案】Whatcandocanplaythepiano

【詳解】根據(jù)句意可知，第一句為特殊疑問句，詢問“你會做什么"，用“whatcanyoudo”表示；第二句為陳

述句，表示“我會彈鋼琴”，用"leanplaythepiano”表示，play和樂器連用時(shí)，中間要加定冠詞the。故填

What；can；do；can；play；the；pianoo

9.當(dāng)老師提出問題時(shí)，湯姆立刻舉起了手。

Whentheteacheraskedthequestion,Tomraisedhishand.

【答案】atonce

【詳解】根據(jù)漢語提示可知，atonce表示“立刻故填atonce。

10.從現(xiàn)在開始，請每個(gè)人小心保管你們的物品。

Everyone,pleaseyourthingsfromnowon.

［答案］becarefulwith

【詳解】becarefillwithsth“小心保管某物”，祈使句，be動(dòng)詞用原形。故填becarefulwith。

三、單項(xiàng)選擇

1.Shethephotosonthewalltomaketheroommorebeautiful.

A.hungupB.tookoutC.cleanedupD.sortedout

【答案】A

【詳解】句意：她把照片掛到墻上，使房間更漂亮。考查動(dòng)詞短語。hungup懸掛；tookout取出；cleaned

up打掃；sortedout整理。根據(jù)“thephotosonthewall”可知，是指把照片掛到墻上。故選A。

2.CanIyourbiketogotothestore?Mineisbroken.

A.lendB.borrowC.giveD.pack

【答案】B

【詳解】句意：我能借你的自行車去商店嗎？我的壞了。考查動(dòng)詞辨析。lend借出；borrow借進(jìn)；give交

給；pack打包。根據(jù)句意可知，此處表示“我的自行車壞了，想借你的自行車”，應(yīng)用“借進(jìn)來”borrow。故

選B。

3.-Couldyoupleasetakeouttherubbish?

A.Thankyou!B.You9rewelcome!C.Noproblem.D.Thatsoundsgood!

【答案】C

【詳解】句意：——你能把垃圾拿出去嗎？—沒問題?？疾榍榫敖浑H。Thankyou!謝謝你；You're

welcome!不用謝；Noproblem.沒問題；Thatsoundsgood!那聽起來不錯(cuò)。根據(jù)"Couldyoupleasetakeoutthe

rubbish?”可知，這是一個(gè)禮貌的請求，回答時(shí)應(yīng)選擇表示同意或回應(yīng)的表達(dá)。故選C。

4.Canyouswim,Tim?

一Yes,I.Ialwaysswimwithmysisterinmyfreetime.

A.canB.mustC.need

【答案】A

【詳解】句意：——蒂姆，你會游泳嗎？—是的，我會。我空閑時(shí)總是和姐姐一起游泳?？疾榍閼B(tài)動(dòng)

詞。can能夠；must必須；need需要。根據(jù)“Canyouswim”可知，回答用can。故選A。

5.-Iborrowyourbook?Ileftmineathome.

一Sure,youkeepitfortwodays.

A.May;canB.Must;mayC.Can;mustD.Could;should

【答案】A

【詳解】句意:——我可以借你的書嗎？我的書落在家里了?！梢裕憧梢越杷鼉商?。考查情態(tài)動(dòng)詞

辨析。may可以；can能，能夠；must必須；could可以，表示委婉語氣；should應(yīng)該。根據(jù)答句可知，可

以借兩天，排除C、D選項(xiàng)；根據(jù)“Iborrowyourbook?”可知借書是委婉的請求，不能使用must。故選A。

6.-Iamputtingonweightthesedays.

——Don'tworry.Youtryjoggingwithme.

A.canB.mustC.should

【答案】A

【詳解】句意:——這些天我體重增加了?！?jiǎng)e擔(dān)心。你可以試著和我一起慢跑?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。can

可以；must必須；should應(yīng)該。根據(jù)句子的語境，這里是在建議對方嘗試慢跑，所以應(yīng)該選擇can。故選

Ao

7,一Itakethisbookoutofthelibrary?

——Yes,youcan.

A.ShouldB.MustC.NeedD.Can

【答案】D

【詳解】句意：——我可以把這本書帶出圖書館嗎？—是的，你可以?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。Should應(yīng)

該；Must必須；Need需要；Can能，可以。根據(jù)答語“Yes,youcan.”可知，問句是用Can來提問，表示請

求許可，CanL..?表示“我可以……嗎？故選D。

8.一HaveyouseenthefilmDetectiveChinatown1900?

一Yes.Ihaveseenitwithmyfriends.

A.already;alreadyB.yet;alreadyC.yet;yetD.already;yet

【答案】B

【詳解】句意：一你看過電影《唐人街探案1900》了嗎？一是的。我已經(jīng)和我的朋友們一起看過了。

考查副詞辨析。already已經(jīng)，通常用于肯定句中，放在句中或句末；yet還，已經(jīng)，通常用于否定句和疑

問句中，放在句末。根據(jù)第一個(gè)空所在句為一般疑問句可知，此處應(yīng)該用yet,表示“你看過這部電影了

嗎？"；根據(jù)第二個(gè)空所在句為肯定句可知，此處應(yīng)該用already,表示“我已經(jīng)看過了故選B。

9.youpleasehelpmemakeaflyerforWorldWildlifeDay?

A.CouldB.ShouldC.MustD.Need

【答案】A

【詳解】句意：你能幫我制作一張世界野生動(dòng)物日的傳單嗎？考查動(dòng)詞辨析。Could可以；Should應(yīng)該；

Must必須；Need需要。couldyouplease...為固定句型，表示委婉客氣地請求別人做某事。故選A。

10.-YourlittlebrotherplayChinesechessverywellnow.

一Yes,buthedoitlastyear.

A.can;couldB.could;couldn'tC.can;couldn't

【答案】C

【詳解】句意：——你弟弟現(xiàn)在能下中國象棋下得很好?！堑模ツ瓴粫??？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞的用

法。can能；could能，can的過去式；couldn't不能,can't的過去式。根據(jù)“now”可知，第一空描述“現(xiàn)在”

的能力，用can；第二空根據(jù)“l(fā)astyear”可知，描述過去的能力，but表轉(zhuǎn)折，空處應(yīng)與前文內(nèi)容相反，用否

定形式couldn't。故選C。

11.-youpleasetakeoutthetrashafterdinner?

-Noproblem.

A.CouldB.ShouldC.MustD.Need

【答案】A

【詳解】句意:——晚飯后你能把垃圾拿出去嗎？——沒問題?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。Could能；Should應(yīng)該；

Must必須；Need需要。根據(jù)“youplease”及"Noproblem.”可知，此處表示委婉的請求，用could。故選A。

12.-Mom,Iinvitemyfriendstoaparty?

一Sorry,you.YouhaveatestonMonday.

A.could;couldn,tB.can;needn'tC.could;can?tD.can;don'thaveto

【答案】C

【詳解】句意：——媽媽，我可以邀請我的朋友來參加聚會嗎？—對不起，你不能。你星期一有考試。

考查情態(tài)動(dòng)詞。could能，是can的過去式，可以表示請求，比can語氣更委婉；couldn't不能；caift不

能；needn比不需要；don'thaveto沒必要。第一個(gè)空表示請求，用can或could；根據(jù)“Sorry,you....You

haveatestonMonday.”可知，第二個(gè)空是否定回答，表示“不能”用can、故選C。

13.youhelpmecarrythebooks?

——Ofcourse.

A.MustB.ShouldC.CouldD.Would

【答案】C

【詳解】句意：——你能幫我搬這些書嗎？—當(dāng)然。考查情態(tài)動(dòng)詞。Must必須，一定；Should應(yīng)該；

Could可以，能；Would將。根據(jù)“youhelpmecarrythebooks?”可知，此處是詢問對方是否可以提供幫助，

用could表示請求許可的委婉語氣。故選Co

14.—Iborrow（借用）yourbike?

一Sure.Butyoumustn'tittoothers.

A.Must;lendB.Can;lendC.Can;borrowD.Must;borrow

【答案】B

【詳解】句意：——我可以借用你的自行車嗎？——可以。但你不能借給其他人。

考查情態(tài)動(dòng)詞和動(dòng)詞辨析。Must應(yīng)該；Can可以；lend借給；borrow借入。第一空根據(jù)“…Iborrow（借用）

yourbike?”可知，此處表達(dá)“我可以借用你的自行車嗎？“，需用can。第二空根據(jù)“…Iborrowyourbike?”可

知，第一處是借來，根據(jù)"Butyoumustn't…ittoothers.”可知,第二處表示借出，需用lend。故選B。

15.一Dad,IinvitemyfriendBobtoourhomeonSunday?

一Ofcourse,you.Hopeyouwillhaveagoodtime.

A.must;can?tB.can;couldC.could;couldD.could;can

【答案】D

【詳解】句意：——爸爸，周日我可以邀請我的朋友鮑勃來我們家嗎？——當(dāng)然可以。希望你們玩得開

心。

考查情態(tài)動(dòng)詞。must必須；can't不能；could能，用于委婉語氣；can能。第一空表示請求許可，用

“could”表達(dá)委婉禮貌的語氣；根據(jù)"Ofcourse”可知，第二空需用“can”直接肯定。故選D。

16.Mom,ifstoohot.Iswiminthelakewithmyfriends?

-No,you.Thafstoodangerous!

A.Could;mustn?tB.Need;couldn,t

C.Must;needn'tD.Could;couldn't

【答案】A

【詳解】句意：——媽媽，天氣太熱了。我可以和朋友一起在湖里游泳嗎？——不，你不可以，太危險(xiǎn)

了。

考查情態(tài)動(dòng)詞。could可以；need需要；must必須；mustn't不準(zhǔn)；couldn't不可以；needn［不必要。根據(jù)

“…Iswiminthelakew汕myfriends?”結(jié)合語境可知，此處表示請求許可，用could；否定回答用can'll

mustn,t表示不允許，不用couldn't。故選A。

17.-youpleasesweepthefloornow?

一Sorry,I.Ihavetodomyhomework.

A.Should;can'tB.Could;canC.Could;can'tD.Should;can

【答案】C

【詳解】句意：——你現(xiàn)在能掃地嗎？——對不起，我不能。我得做作業(yè)。

考查情景交際。Should的意思是“應(yīng)該、將會、可能"，Could的意思是“能夠、打算”，根據(jù)“...youplease

sweepthefloornow?”可知第一空是訊問對方現(xiàn)在能否掃地，因此用Could；根據(jù)力havetodomy

homework.”可知，第二空應(yīng)作否定回答，因此用否定形式can、故選C。

18.—youpleasemakeyourbed?

——Yes,sure.

A.MustB.NeedC.CouldD.Should

【答案】C

【詳解】句意:——請你整理一下你的床鋪好嗎？——好的，當(dāng)然可以。

考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。Must必須；Need需要；could能，會；Should應(yīng)該。根據(jù)語境可知，此處是在請求對

方整理床鋪，表示一種委婉的請求，所以應(yīng)該用could。Must表示命令或必要性，語氣較為強(qiáng)烈；Need表

示需要，不符合語境；Should表示建議或義務(wù)，也不符合語境。故選C。

19.—CouldIlookatyourfinger?

一Yes,ofcourseyou.

A.willB.couldC.canD.must

【答案】c

【詳解】句意：一我可以看看你的手指嗎？一是的，你當(dāng)然可以。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。Will將；愿

意，通常用于一般將來時(shí)或表示意愿；could表示委婉語氣的請求，可以；can能；可以，表示給予許可；

must必須；一定，表示一種命令、必要性或推測。根據(jù)“CouldIlookatyourfinger?”可知，此處的could表

示委婉語氣的請求，答語要用can,不能用could。故選C。

20.Wehuntwildanimals.Ifsagainstthelaw.

A.canB.mayC.mustn'tD.needn't

【答案】C

【詳解】句意：我們不能獵殺野生動(dòng)物。這是違法的。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。can能夠；may可能；mustn't

禁止，不允許；needn't沒必要。根據(jù)"We...huntwildanimals.Ifsagainstthelaw.”可知，此處指的是獵殺野

生動(dòng)物是不允許的。故選C。

綜合攻厘?能力躍升

題型一語法選擇

Atschool,studentslearndifferentsubjectslikeEnglish,math,artandsoon.Theylearnthesesubjectsinthe

classroom.Thesedays,anewsubjectbecomespopularinmanyschools.Thatisschoolgardening.Studentslearnit

outsidetheclassroom.Itisnotonly]interestingsubjectbutalsoagreatwaytokeephealthy.

Inthegardeningclass,studentscangooutsideandgetfreshair.Moreimportantly,theycanlearnalot,_2

someyoungstudentshavefood,theyliketoask,4'Wheredoesthericecomefrom?^^Inthisclass,they3getthe

answer.Andtheycanlearntodothingswith4ownhands.Theycanalsolearnsometeamworkskillsandcare

aboutnature,othersandthemselves.

5aschoolgardenisdifficult,butteachersaretryingtomakeitwork.Someschoolscanhavegardens

inside,but6schoolsaresmall,soteachersturntogardensandparksneartheschool.

Althoughtheschoolgardendoesn,thavetobeverybig,studentscanhave7funinit.Atfirst,teachers

decidewhatvegetablestogrow.Thentheygrowthemwithstudents.Carrotsandtomatoesaretheirfavoritesbecause

itisniceforthem8acarrotoratomato,washitandeatitrightinthegarden.Somevegetablesareeasytogrow

9_othersneedalongtime.Thiscanteachstudentsthathardworkpaysoff（有所回報(bào)）.

Gardeningisas10asanyothersubject.Studentsshouldlearnitwellatschool.

1.A.aB.anC.theD./

2.A.IfB.WhenC.UntilD.Unless

3.A.canB.mustC.shouldD.need

4.A.theirsB.themC.theirD.they

5.A.KeepB.KeptC.KeepsD.Keeping

6.A.othersB.anotherC.theotherD.other

7.A.alotB.afewC.manyD.alotof

8.A.getB.gotC.getsD.toget

9.A.butB.soC.howeverD.or

10.A.importanceB.importantlyC.importantD.moreimportant

【答案】

1.B2.B3.A4.C5.D6.D7.D8.D9.A10.C

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要介紹了許多學(xué)校里新興的熱門課程一校園園藝，包括其授課地點(diǎn)、益

處、實(shí)施情況及重要性等。

1.句意：它不僅是一門有趣的學(xué)科，也是保持健康的好方法。

a不定冠詞，用于輔音音素開頭的單詞前，表示泛指“一個(gè)"；an不定冠詞，用于元音音素開頭的單詞前，

表示泛指"一個(gè)"；the定冠詞，表示特指；/零冠詞。根據(jù)"interestingsubject”可知，此處表示泛指一門有趣

的學(xué)科，并且以元音音素開頭。故選B。

2.句意：更重要的是，他們可以學(xué)到很多東西，當(dāng)一些年幼的學(xué)生吃東西時(shí)，他們喜歡問：“大米來自哪

里？"If如果;When當(dāng)...時(shí)；Until直至如Unless除非。根據(jù)"someyoungstudentshavefood,theyliketo

ask...”可知，此處描述的是當(dāng)學(xué)生吃東西時(shí)會問問題，所以用When。故選B。

3.句意：在這門課上，他們能得到答案。

can能；must必須；should應(yīng)該；need需要。根據(jù)前文學(xué)生問“Wheredoesthericecome可知，在園

藝課上他們能夠得到這個(gè)答案，所以用can。故選A。

4.句意：而且他們可以學(xué)會用自己的雙手做事情。

theirs他們的,名詞性物主代詞；them他們，賓格；their他們的，形容詞性物主代詞；they他們，主格。

根據(jù)"ownhands”可知，此處需要形容詞性物主代詞修飾名詞hands,所以用their。故選C。

5.句意：經(jīng)營一個(gè)學(xué)?；▓@很難，但老師們正努力讓它運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

Keep保持，動(dòng)詞原形；Kept保持，過去式或過去分詞；Keeps保持，第三人稱單數(shù)；Keeping保持，動(dòng)名

詞。根據(jù)''…aschoolgardenisdifficult”可知，此處缺少主語，動(dòng)名詞可以作主語。故選D。

6.句意：一些學(xué)校可以在室內(nèi)有花園，但其他學(xué)校很小，所以老師們轉(zhuǎn)向?qū)W校附近的花園和公園。

others其他，代詞，后不接名詞；another另一個(gè)，后接單數(shù)名詞；theother兩者中的另一個(gè)；other其他

的，后接復(fù)數(shù)名詞。根據(jù)“schools”可知，此處需要形容詞修飾復(fù)數(shù)名詞，且表示泛指的“其他學(xué)?！?，所以

用other。故選D。

7.句意：雖然學(xué)?；▓@不必很大，但學(xué)生們可以在里面玩得很開心。

alot很；afew一些，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；many許多，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；alotof許多，后接可數(shù)名詞復(fù)

數(shù)或不可數(shù)名詞。根據(jù)“fim”可知，fun是不可數(shù)名詞，alotof可以修飾不可數(shù)名詞。故選D。

8.句意：胡蘿卜和西紅柿是他們的最愛，因?yàn)閷λ麄儊碚f，在花園里摘一根胡蘿卜或一個(gè)西紅柿，洗一

洗就吃是很愜意的。

get動(dòng)詞原形；got過去式;gets第三人稱單數(shù)；toget動(dòng)詞不定式。根據(jù)“itisniceforthem…”可知，此處是

itis+adj.+forsb.+todosth.表示“對于某人來說去做某事是怎么樣的”的固定句型。故選Do

9.句意：有些蔬菜容易種植，但有些需要很長時(shí)間。

but但是，表轉(zhuǎn)折，連接句子，不用逗號隔開；so所以，表結(jié)果；however然而，表轉(zhuǎn)折，后用逗號隔開；

or或者，表選擇。根據(jù)"Somevegetablesareeasytogrow"和"othersneedalongtime”可知，兩者之間是轉(zhuǎn)折

關(guān)系，且空后沒有逗號，所以用but。故選A。

10.句意：園藝和其他任何學(xué)科一樣重要。

importance重要性，名詞；importantly重要地，副詞；important重要的，形容詞；moreimportant更重要

的，比較級。根據(jù)“as...as”可知，此處用形容詞原級，所以用important。故選C。

題型二語法填空

閱讀短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

IntheStateofZheng,therewasaman.Hewanted](go)tothetowntobuyanewpairofshoes.

Beforehe(leave)home,hemeasured(測量)hisfeetwithapieceofstraw(稻草)forsize.After_3_(arrive)

atthetown,hewenttoashoeshop.Heputhishandintohispocket.But4(luck),hecouldn'tfindthestraw.Also,

he5(forget)thesize.Then,heturnedaroundandstartedforhome.Butwhenheranbacktotheshoeshopwith

themeasurement,theshop6(be)closed.Intheend,hejustgotbusywithnothing.

Later,someoneaskedhim,“Wereyoubuyingshoesfor7(you)orforothers?^^

Heanswered,'Tormyself.^^

Someonecouldn'tunderstandandasked_8_(he),"Don'tyouhavefeetwithyou?Ithinkwhatyouneedtodo

isonlytotryonnewshoeswithyourownfeet.Youreallyneedn'tgobackhome9(bring)themeasurement.9,

ThemanofZhengstillsaid,UIthinkthemeasurementis10(good)thanmyownfeet,9

【答案】

1.togo2.left3.arriving4.unluckily5.forgot6.was7.yourself8.him9.tobring

10.better

【導(dǎo)語】本文主要講述了“鄭人買履”的故事。

1.句意:他想去城里買一雙新鞋。wanttodosth"想要做某事故填togo。

2.句意:在他離開家之前，他用一根稻草測量了自己的腳的大小。根據(jù)“measured”可知句子應(yīng)用一般過去

時(shí)，謂語動(dòng)詞用過去式。故填left。

3.句意：到達(dá)城里后，他去了一家鞋店。after是介詞，其后接動(dòng)詞arrive的動(dòng)名詞作賓語。故填

arrivingo

4.句意：但不幸的是，他找不到那根稻草。根據(jù)"hecouldn'tfindthestraw”可知，他找不到測量腳大小的

那根稻草，這是一件不幸的事情，此處應(yīng)用luck的副詞unluckily修飾整個(gè)句子。故填unluckily。

5.句意:而且，他忘記了尺寸。根據(jù)上文“hecouldn'tfindthestraw”可知，句子采用一般過去時(shí)，此處應(yīng)

用forget的過去式forgoto故填forgoto

6.句意：但當(dāng)他拿著測量工具跑回鞋店時(shí)，店鋪已經(jīng)關(guān)門了。根據(jù)“hecouldn'tfindthestraw”可知，句子

應(yīng)用一般過去時(shí)，主語為theshop,be動(dòng)詞應(yīng)用was。故填was。

7.句