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文檔簡(jiǎn)介
第04講代詞與介詞講與練
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解代詞和介詞分類
2.正確使用代詞和介詞
一.代詞
【基礎(chǔ)知識(shí)】
考點(diǎn)一.常見代詞的基本用法
代詞分為九大類,分別是:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問(wèn)代詞、連接代詞、關(guān)系代詞、
不定代詞、相互代詞。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的作用。
1.人稱代詞用來(lái)代替人或物,有人稱、數(shù)和格的變化,其形式如下:
人稱主格(主語(yǔ))賓格(賓語(yǔ))
第一人稱I;weme;us
第二人稱youyou
第三人稱he;she;it;theyhim;her;it;them
人稱代詞在句子中通常作主語(yǔ)和賓語(yǔ)。在并列的主語(yǔ)或賓語(yǔ)中,力”或“me”總是放在最后,其排列順序?yàn)椋?/p>
二、三、一(人稱)。
2.物主代詞:在句子中作定語(yǔ)修飾名詞的為形容詞性物主代詞;在句子中相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+〃.”
的為名詞性物主代詞,通常在句子中作主語(yǔ)或賓語(yǔ),如下表:
形容詞性物主代詞myouryourhisheritstheir
名詞性物主代詞mineoursyourshishersitstheirs
[注意](1)形容詞性物主代詞只能用作定語(yǔ),修飾名詞,如:herfather她的父親。
(2)“of(介詞)+名詞性物主代詞(或名詞所有格)“構(gòu)成雙重所有格,如:afriendofmin(myfather's)
我(我父親的)朋友中的一個(gè)。
(3)形容詞性物主代詞與own連用表示強(qiáng)調(diào),..「sown...=.....ofone'sown。
(4)某些固定結(jié)構(gòu)中常用定冠詞代替物主代詞°takesbbythearm,bewoundedintheleg。
3.指示代詞this,that,these,those的用法
指示代詞用法
this/these指在時(shí)間或空間上較近的人或事物;this也可指下文將要談到的人或物,起啟下的作用
thai/those指在時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或事物;that也可指上文提到過(guò)的人或物,起承上的作用
?WhatIwanttosayisthis:youshouldgraspeveryminutetofinishyourwork.
我想說(shuō)的是:你應(yīng)該抓住每一分鐘來(lái)完成你的工作。
②Hehurthislegyesterday.That'swhyhedidn'te.
他昨天傷了腿,那就是他為什么沒(méi)來(lái)的原因。
[注意](1)this在電話用語(yǔ)中用于作自我介紹:that用于詢問(wèn)對(duì)方;this和that還可以當(dāng)副詞用,相當(dāng)
于副詞so,意為“這么;那么”。
Hello.ThisisLilyspeaking.Who'sthat?
您好。我是莉莉,您是哪一位?
Thebookisaboutthisthick.
那本書大約有這么厚。
Canhardworkchangeapersonthatmuch?
繁重的工作能使人變化那么大嗎?
(2)same也是常見的指示代詞,注意前面要有定冠詞the。
4.反身代詞
人稱代詞Iyouheshetheyit
反身代詞myselfyourself/yourselveshimselfherselfthemselvesitself
(1)反身代詞在句中可用作賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)等。
①Youshouldn'tleave(hechildbyhimselfathome.(賓語(yǔ))
你不應(yīng)把孩子獨(dú)自留在家里。
@1amnotmyselftoday.(表語(yǔ))
我今天不舒服。
③Thethingitselfisnotimportant.(同位語(yǔ))
事情本身并不重要。
(2)常見的一些含反身代詞的固定搭配:
byoneself獨(dú)自地
foroneself親自
enjoyoneself玩得愉快
behaveoneself舉止良好
seatoneself坐下來(lái)
devoteoneselfto專心于
etooneself蘇醒過(guò)來(lái)
dressoneself自己穿衣;穿看,打扮
helponeselfto隨便吃,隨便用
[注意]使用反身代詞時(shí),其所在的句子主語(yǔ)應(yīng)與該反身代詞相對(duì)應(yīng)才可使用,否則使用人稱代詞。
考點(diǎn)二易混不定代詞的區(qū)別
1.one,ones,theone,theones,those,it,that的區(qū)別
one代指可數(shù)名詞,單數(shù),泛指
ones代指可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),泛指
theone代指可數(shù)名詞,單數(shù),特指
theones代指可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),特指
that代指不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)或相當(dāng)于theone
those代指可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),特指(=theones)
it上文中所提到的同一個(gè)事物
?Thetrainwascrowdedsowedecidedtocatchalaterone.
這趟火車太擠了,所以我們決定乘坐下一趟.
②Hisownexperiencewasdifferentfromthatofhisfriends.
他自己的體驗(yàn)和朋友們的體驗(yàn)不同。
(3)1lovespring—itisawonderfultimeoftheyear.
我喜歡春天——這是一年中一段美妙的時(shí)節(jié)。
④Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theonesunderthedesk.
桌子上面的書比桌子下面的書要好。
2.theother,other,another,others的區(qū)另U
theother指兩者中的另一個(gè),常與one連用,構(gòu)成one…,theother…”一個(gè)...另一個(gè)....
theother
作定語(yǔ)修飾復(fù)數(shù)名詞時(shí),表示“全部其余的“
otherother不能單獨(dú)使用,只能修飾名詞,表示泛指意義
可單獨(dú)使用,也可修飾名詞,泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個(gè)“,代替或修飾單數(shù)
another
可數(shù)名詞。另外anoiher后可接“基數(shù)詞/few+復(fù)數(shù)名詞”形式,表示“另外的……(多少)”
單獨(dú)使用,表示泛指意義,意為“其他的人或事物”,常與some一起出現(xiàn);特指其他的全部人
others
或事物時(shí)用theothers
Recyclingisonewaytoprotecttheenvironment;reusingisanother.
回收是保護(hù)環(huán)境的一種方法;而重復(fù)使用是另一種。
3.either,both,neither,all,none,any的區(qū)別
肯定
either表示兩者中的一個(gè),作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)
意義
肯定
both表示兩者都,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)
意義
否定
neither表示兩者都不,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)
意義
肯定表示三者或三者以上都,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)應(yīng)與all所指代的
all
意義人或事物保持一致
none否定表示三者或三者以上都不,作主語(yǔ)后接復(fù)數(shù)名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù)也
anythingbut決不
somethingof有幾分,略微
orsomething諸如此類的人或物
allbut幾乎,差不多everyotherday每隔一天
eachother(兩者)互相
oneanother...(三者或三者以上)互相
onetheolher…(兩者中)一個(gè)...另一個(gè)....
some…,others...一些...另一些....
考點(diǎn)三疑問(wèn)代詞what與which
1.what的習(xí)慣用法
用法例句
?—Whatdidyoupulitintothesoupfor?
—Itwouldimprovethetaste.
——你為什么把它放到湯里去?
What...for?和Whatfor?用于詢——那會(huì)使湯的味道更好。
問(wèn)原因和目的?—I'mgoingtothegrocerystore.
—Whatfor?Westillhaveenoughfoodinthefridge.
——我打算去食品雜貨店。
——為什么?我們的冰箱里還有足夠的食物。
Whatif...?表示假設(shè)、建議、征Whatifitrainswhileweareontheway?
求意見或疑慮要是我們?cè)谕局邢掠暝趺崔k?
Whatdoyoumean(by...)?表示W(wǎng)hatdoyoumeanbyshuttingthedoorsoloudly?你關(guān)門
憤怒、不滿等情緒這么大聲音是什么意思?
Weneedonemoreplayer.
What/Howabout...?
—WhataboutElaine?Sheisaverynicegirl.
用于征求對(duì)方意見、詢問(wèn)對(duì)方的
——我們還需要一個(gè)隊(duì)員。
情況
伊萊恩怎么樣?她是個(gè)很不錯(cuò)的姑娘。
—Hetookthefirstplaceintheexam!
Sowhat?那又怎么樣呢?(表示一Sowhat?
不感興趣或認(rèn)為不重要)——他考試得了第一名!
——那又怎么樣?
Guesswhat?你猜怎么看?(用以Guesswhat?JohngotmarriedtoAlice.
引起他人的注意)你猜怎么著?約翰和艾麗斯結(jié)婚了。
Ihopeyouwillbuymeaspecialgiftformybirthday.
Likewhat?—Likewhat?
比如說(shuō)?——我希望你為我買一份特殊的生日禮物。
——比如說(shuō)?
注意what與下列黑體名詞的搭配。
rthepopulationofChina?中國(guó)人口是多少?
thedistance?距離有多遠(yuǎn)?
theprice?價(jià)格是多少?
Whatis^youraddress?你住在哪里?
yourattitude?你的態(tài)度怎樣?
(heheight/weighl/depth/length/width/size?
【高度/重量/深度/長(zhǎng)度/寬度/大小是多少?
2.which的特定用法
在表示有范圍的選擇時(shí),只能用which,切不可因漢語(yǔ)思維而誤用who或what。
Thereareseveralgirlsontheplayground.Whichisyoursister?
操場(chǎng)上有好幾位女孩,哪個(gè)是你妹妹?
考點(diǎn)四it的用法
1.it指代前面所提到過(guò)的事情、事物;身份不明的人或嬰兒;未指明但談話雙方都明白的事情或情況。
TheParkersboughtanewhousebutitwillneedalotofworkbeforetheycanmovein.(指雙方都明白的事
情)
帕克一家買了一套新房子,但是在入住之前有大量的工作需要夫做.
2.it用作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ),而把真正的主語(yǔ)或賓語(yǔ)放在后面,真正的主語(yǔ)或賓語(yǔ)往往由從句、動(dòng)
名詞、不定式充當(dāng)。
?Newtechnologiesmakeitpossibleto(urnoutnewproductsfasterandatalowercost.
新的科技使得以更快的速度、更低的成本生產(chǎn)新產(chǎn)品成為可能。
②AsfarasI'mconcerned,itisnousearguingwithhim;hewon'tchangehismind.
就我個(gè)人而言,同他爭(zhēng)論沒(méi)用,他不會(huì)改變主意。
3.表示“喜歡、愛恨”等心理活動(dòng)的動(dòng)詞后面接it作形式賓i吾再接從句,it為形式賓語(yǔ),指代后面的從
句,這類動(dòng)詞有enjoy,prefer,love,like,hate,dislike,appreciate等。
①IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.
不得不用法語(yǔ)打電話,我感到很厭煩。
②Ilikeitwhenshesingsmeasong.
我喜歡她為我唱歌。
③Iwouldappreciateitifyoucouldhelpme.
如果您能幫我,我將不勝感激。
?Pleaseseetoitthat(makesurethat)youbringenoughmoneywhenyougoout.
當(dāng)你出門時(shí)請(qǐng)務(wù)必帶夠錢。
⑤Youcancountonitthatheisverysmart.
你就相信吧,他非常聰明。
?Youcanputitthatitwasanangedbefore.
你可以說(shuō)這是以前安排的。
?Itakeitthatyoudon'tagreewithme.
我的理解是:你不同意我的見解。
4.it用于強(qiáng)調(diào)句型及其他固定句式中。
(1)強(qiáng)調(diào)句型
?Itisonthefarmwhereweworkedtogetherthatwegottoknoweachother.
我們是在一起工作過(guò)的農(nóng)場(chǎng)上相互認(rèn)識(shí)的。
(2)常見固定句式
a.It+be+時(shí)間段+since引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句
這個(gè)句型表示“自……以來(lái)已多久了”。表示現(xiàn)在的情況時(shí),主句多用一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí),從句多
用一般過(guò)去時(shí).;表示過(guò)去的情況時(shí),主句用一般過(guò)去時(shí),從句用過(guò)去完成時(shí)。
②Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.
自從他父親去世已經(jīng)三年了。
③Itwas10yearssincetheyhadmarried.
自從他們結(jié)婚已經(jīng)十年了。
b.It+bc+時(shí)間段+bcfore引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句
這個(gè)句型中的"時(shí)間段"一般為somelime,long,...years,...months,...weeks,...days,...hours,...
minutes等。.主句中的be可用一般過(guò)去時(shí)was/were或一般將來(lái)時(shí)willbe:用was/were時(shí)、before從句用一
般過(guò)去時(shí):用willbe時(shí),before從句常用?般現(xiàn)在時(shí)。
④Itwasn*tlongbeforehetoldusaboutthisaffair.
沒(méi)過(guò)多久他就告訴了我們這件事情。
⑤Itwillbemanyyearsbeforethesituationimproves.
這種狀況要過(guò)許多年才能得到改善。
c.It+be+時(shí)間點(diǎn)+when引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句
這個(gè)句型中,it指時(shí)間,而且表示時(shí)間的詞語(yǔ)前沒(méi)有介詞(時(shí)間一般為具體時(shí)間)。主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞和從
句的謂語(yǔ)動(dòng)詞在時(shí)態(tài)上一般是一致的,但是當(dāng)主句是將來(lái)時(shí)時(shí),從句一般用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)。
?Itwasalready8o'clockwhenwegothome.
我們到家時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了。
d.It+be+time+that引導(dǎo)的從句
這個(gè)句型中從句需用虛擬語(yǔ)氣,該句型表示“是做……的時(shí)候了",從句謂語(yǔ)動(dòng)詞常用過(guò)去式(be用were)。
time之前有時(shí)可加上high或aboul以加強(qiáng)語(yǔ)氣。
?Itishightime(that)shewrotealettertohermother.
她早該寫一封信給她媽媽了。
e.It+be+thefirst/second/lhird...timed-that引導(dǎo)的從句
這個(gè)句型表示“這/那是某人第幾次做某事主句中be是is時(shí);從句要用現(xiàn)在完成時(shí);主句中be是was
時(shí),則從句需相應(yīng)地用過(guò)去完成時(shí)。
⑧Itisthefirsttime(that)theseEuropeanshavevisitedtheGreatWall.
這是這些歐洲人第一次參觀長(zhǎng)城。
⑨Itwasthefifthtime(that)hehadpaidafriendlyvisittoAfrica.
這是他第五次到非洲友好訪問(wèn)。
5.it可用于意義表達(dá)不明確的語(yǔ)境中,通常不指代內(nèi)容,如:getit(明白了);makeit(成功了);forget
it(算了吧)等結(jié)構(gòu)中.
【考點(diǎn)剖析】
1.Thefactthatmembersofoneculturedonotexpresstheiremotionsasopenlyasdoofanotherdocsnot
meanthat(heydonotexperienceemotions.
A.itB.oneC.thatD.those
【答案】D
【解析】考查代詞。句意:一種文化的成員不像另一種文化的成員那樣公開表達(dá)他們的情感,這一事實(shí)并
不意味著他們沒(méi)有情感體驗(yàn)。分析句子可知,本句的主干為Thefactdoesnotmeanthat...,thattheydonot
experienceemotions是doesnotmean的賓語(yǔ)從句,Thefact為主語(yǔ),thatmembersofoneculturedonotexpress
(heiremotionsasopenlyasdoofanother為fact的同位語(yǔ)從句,其中asdoofanother是狀
語(yǔ)從句,助動(dòng)詞do位于主語(yǔ)ofanother前形成倒裝,因此ofanother要和membersofone
culture對(duì)應(yīng),用代詞those(members)。故選D項(xiàng)。
2.Astheywereeducatedbythesameteacher,wasnowonderthattheyshoulddotheworkinasimilar
way-
A.thisB.thatC.thereD.it
【答案】D
【解析】考查固定句型。句意:由于他們接受的是同一位老師的教育,他們以同樣的方式做這項(xiàng)工作并不
奇怪。表示“……不足為奇;并不奇怪”句型為it'snowonderthat+從句,其中ii為形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是
后面的that從句。故選D。
3.Icouldappreciateifyoucoulddomeafavor.
A.itB.thatC.whatD.which
【答案】A
【解析】考查ii的用法。句意:如果你可以幫助我,我將感激不盡。appreciate后接賓語(yǔ)從句時(shí),常接it作
形式賓語(yǔ),再接賓語(yǔ)從句作真正的賓語(yǔ)。故選A項(xiàng)。
4.AsfarasI'mconcerned,heneverbreakshisword;youcanrelyonthathe'llctomeetyouontime.
A.himB.itC.yourselfD.one
【答案】B
【解析】考查it的用法。句意:就我所知,他從不食言;你放心,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)見你的。分析句子可知,分
號(hào)后面為賓語(yǔ)從句,relyon“依靠”后缺少賓語(yǔ),"thathe"etomeetyouontime”為賓語(yǔ)從句,此處用代詞il
放在。n前作形式賓語(yǔ)來(lái)指代賓語(yǔ)從句。故選B項(xiàng)。
5.Untilnow,wehaveraised5O,O(XJpoundsforthepoorchildren,isquiteunexpected.
A.thatB.whichC.whoD.it
【答案】B
【解析】考查定語(yǔ)從句。句意:直到現(xiàn)在,我們已經(jīng)為貧困兒童籌集了50000英鎊,這很出乎意料。which引
導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,指代前面整個(gè)句子的內(nèi)容,并在從句中作主語(yǔ),可譯為“這件事"。注意:that不能引
導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。故選B。
【真題演練】
1.(2020?全國(guó)卷I)Dataaboutthemoon'sposition,suchashowmuchiceandothertreasuresitcontains,
couldhelpChinadecidewhether(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.
【答案】its
【解析】考查代詞所有格。有關(guān)月球成分的數(shù)據(jù),例如它含有多少冰和其他寶物,可以搏助中國(guó)決定
它未來(lái)的月球基地的計(jì)劃是否實(shí)用。
2.(2020?江蘇高考)Thisactoroftenhasthefirsttwotricksplannedbeforeperforming,andthengoesfor
(what).
【答案】whatever
【解析】考查代詞。這種演員往往在表演前就已經(jīng)計(jì)劃好了前兩個(gè)招數(shù),然后再去做任何事情。.
3.(2019?天津高考)Astudyshowsthestudentswhoareengagedinafter-schoolactivitiesarehappierthan
(that)whoarenot.
【答案】those
【解析】考查代詞。研究表明參與校外活動(dòng)的學(xué)生比不參與的更快樂(lè)。
4.(2018?全國(guó)卷I)Runningischeap,easyandit'salwaysenergetic.Ifyouarctimepoor,youneedrunfor
onlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasothersports,soperhapsweshouldallgiveatry.
【答案】it
【解析】考查代詞。giveitatry“嘗試”。
5.2017(浙江高考)“ShethoughtIhadhurt(I),“saysPahlsson.
【答案】myself
【解析】考查反身代詞。她認(rèn)為我傷害到了自己。主語(yǔ)和賓語(yǔ)一致,賓語(yǔ)用反身代詞。
【過(guò)關(guān)檢測(cè)】
1.Nikiisalwaysfullofideas,bucisusefultomyknowledge.
【答案】none
【解析】考查代詞。句意:妮基總有很多主意,但據(jù)我所知沒(méi)有哪一個(gè)是有用的。分析句子結(jié)構(gòu)可知,
此處缺主語(yǔ),故填代詞,結(jié)合句意可知,句中的“fullofideas”表明主意是三個(gè)或三個(gè)以上,所以用none
表示完全否定。故填none。
2.Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthaninsomelargerschools.
【答案】that
【解析】考查代詞。句意:這所小學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量比一些較大學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更好。分析句子結(jié)構(gòu)可知,
空處缺賓語(yǔ),所以填代詞,再結(jié)合句意可知,空處指代的quality為抽象不可數(shù)名詞,that指代可數(shù)名
詞單數(shù)或不可數(shù)名詞,故填thato
3.Someofmyfriendswhohadbeentherebeforesaidwasawonderfulholidaydestination.
【答案】it
【解析】考查代詞。句意:我的一些以前去過(guò)那里的朋友說(shuō)那里有一個(gè)很棒的度假勝地。分析句子結(jié)構(gòu)
可知,空處缺主語(yǔ),所以填代詞,本空在句中作主語(yǔ)指前面提到的there,故填it。
4.IhadthisideaafewycaisagobulIcouldiTlfindanianufacluicwliucoulddeliverwhatIwauled,soIdidil
by-------------
【答案】myself
【解析】考查代詞。句意:幾年前我有這個(gè)想法,但我找不到可以提供我想要的生產(chǎn)商,所以我自己做了。
根據(jù)句意可知,byoneself表示“獨(dú)自,靠自己”,故填myself。
5..She'dlivedinLondonandManchester,butshelikedandmovedtoCambridge.
【答案】neither
【解析】考查代詞。句意:她曾在倫敦和曼徹斯特住過(guò),但她不喜歡這兩個(gè)地方,于是遷到劍橋。分
析句子結(jié)構(gòu)可知,空處缺賓語(yǔ),所以填代詞,語(yǔ)境表明空格處應(yīng)用表示兩者全部否定的不定代詞,故填neither。
6.Youcanaskanyoneforhelp.hereiswilling(olendyouahand.
【答案】Everyone
【解析】考查代詞。句意:你可以向任何一個(gè)人求助,這里的每一個(gè)人都愿意幫助你。分析句子結(jié)構(gòu)可
知,空處缺主語(yǔ),所以填代詞,再根據(jù)前一句"Youcanaskanyoneforhelp.”可知,每一個(gè)人都愿意幫助
你。故填Everyoneo
7.canbegoodatsomethingfor40yearsifhedoesn'tloveit.
【答案】nobody
【解析】考查代詞。句意:沒(méi)有人能持續(xù)四十年都擅長(zhǎng)某件事,如果他不熱愛它。分析句子結(jié)構(gòu)可知,
空處缺主語(yǔ),所以填代詞,再根據(jù)句意可知,nobody表示“沒(méi)有人”,符合句意,故填Nobody。
8.It'saneither-orsituation——wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholidaybutwecan'tdo.
【答案】both
【解析】考查代詞。句意:這是一種二選一的情況,我們今年要么買一輛新車,要么去度假,但兩者不
可兼得。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處缺賓語(yǔ),所以填代詞,結(jié)合句意可知,此處表示部分否定,both和
否定詞連詞連用,表示部分否定,故填both。
9.I'velivedinNewYorkandChicago,butdon'tlikeofthemverymuch.
【答案】both/either
【解析】考查代詞。句意:我在紐約和芝加哥住過(guò),但是我不是很喜歡它們中的任何一個(gè)/這兩個(gè)地方我
并不都非常喜歡。根據(jù)句意可知,題干中提到紐約和芝加哥兩個(gè)城市,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞bul可知,后面的意
思應(yīng)為“兩個(gè)都不喜歡'’或"兩個(gè)并不都喜歡“,"not...cithcr...兩者都不……”表示全部否定,此處也可用
“not...both...”表示部分否定。故填cithcr/botho
10.Mybrotherwouldliketobuyagoodwatchbutwasavailablefromthatshop.
【答案】none
【解析】考查代詞。句意:我弟弟想買一塊好表,但那家商店沒(méi)有。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處缺主語(yǔ),
所以填代詞,none表示“沒(méi)有一個(gè)”,可替代可數(shù)名詞,也可替代不可數(shù)名詞,在句中指代“agoodwatch”,
表示全部否定。故填none。
二.介詞
【基礎(chǔ)知識(shí)】
考點(diǎn)一介詞的用法
一、介詞的句法功能
介詞不能獨(dú)立在句中充當(dāng)成分,通常與名詞、代詞或動(dòng)名詞構(gòu)成介詞短語(yǔ)在句中充當(dāng)語(yǔ)法成分。
1.作定語(yǔ)
Anditwasallbecausehehappenedtobethelastkidinthelastrow.
這一切都因?yàn)樗銮墒亲谧詈笠慌诺淖詈笠粋€(gè)孩子。
2.作狀語(yǔ)
介詞短語(yǔ)經(jīng)常用來(lái)作狀語(yǔ),表時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式等。
Alsoimaginewhatitwouldbelikespendingtherestofyourlifewithyoureyesclosed.
也要想象閉著眼睛度過(guò)余生會(huì)是什么樣子。
3.作表語(yǔ)
Hehadnofoodorwaterandhewasinterriblepain.
他沒(méi)有東西吃,也沒(méi)有水喝,而且疼得厲害.
4.作補(bǔ)足語(yǔ)
Ifoundherinbetterspiritswhenwemetagain.
我們?cè)俅我娒鏁r(shí),我發(fā)現(xiàn)她情緒好些了。
二、高考??冀樵~用法歸納與辨析
表示時(shí)間的in,on,
at表示片刻的時(shí)間;in表示一段時(shí)間;on總是與具體日子有關(guān)
at
表示時(shí)間的since,since指從過(guò)去到現(xiàn)在的一段時(shí)間,和完成時(shí)連用:from指從時(shí)間的某一點(diǎn)開始:
from,throughthrough“整個(gè)……”(表時(shí)間)
in與一般將來(lái)時(shí)連用指在一段時(shí)間之后;after表示某一具體時(shí)間點(diǎn)之后或用在過(guò)去時(shí)
表示時(shí)間的in,after
的一段時(shí)間之后
表示地理位置的in,
on,toin表示在某范圍內(nèi);on指與某地毗鄰;to指在某范圍之外
表示“在……上”的
on只表示在某物的表面上;in表示占去某物一部分,即在某物之內(nèi)
on,in
表示“穿過(guò)”的through表示從內(nèi)部通過(guò),與in有關(guān);across表示在表面上通過(guò),與on有關(guān);over表
through,across,over示在其正上方越過(guò),并且有表示時(shí)間的用法,意為“在……期間”
表示“關(guān)于’’的
about指涉及;on指專門論述
about,on
between與among的
between表示在兩者之間;among用「三者或三者以上的之間
區(qū)別
besides,except,besides指“除了……還有,再加上”,其賓語(yǔ)包括在內(nèi):except指“除了”,其賓語(yǔ)不包
exceptfor,butfor的括在內(nèi);exceptfor強(qiáng)調(diào)整體中的細(xì)節(jié),意思是“只是“,前后的事物不屬于同類;butfor
區(qū)別意思是“要不是“,往往用在虛擬語(yǔ)氣的含蓄條件句中
表示“用”的with,inwith表示具體的工具;in表示材料、方式、方法、度量、單位、語(yǔ)言、聲音等
as與like的區(qū)別as意為“作為……,以……地位或身份”:like意為“像……一樣”
in與into的區(qū)別in通常表示位置(靜態(tài));into表示動(dòng)向,不表示目的地或位置
①M(fèi)yfatherhadlongedtoplaymusicsincechildhood,buthisfamilywaspoorandcouldn'taffordlessons.
父親從小渴望演奏音樂(lè),但是他家很窮,承擔(dān)不起上課的費(fèi)用。
②Canwetalkaboutthisoverdinner?
我們吃飯時(shí)能談?wù)勥@個(gè)嗎?
③HerparentsalwaystalktoherinGerman.
她父母總是用德語(yǔ)與她交談。
三、其他高考??冀樵~的用法
(1)介詞at可表示動(dòng)作、感情的原因,意思是“因……而;一聽到(看到/想到)……就……
①Attheboy'sremark,thebooksellerlookedathimcuriously.
聽到男孩的那句話,賣書人好奇地看著他。
(2)“on+名詞或動(dòng)名詞”結(jié)構(gòu)可表示“一……就……
②Onhisarrivalhewentstraighttothecounterandspoketotheclerkinuniformbehindit.
他一到達(dá)就徑直往柜臺(tái)走去,并與柜臺(tái)后邊穿制服的店員說(shuō)話。
(3)to與情感名詞連用,表示“令某人...的是如:toone'sdelight/surprise/horror/sorrow/joy/regret
等。
(4)with的用法
a.表示兩種事物之間的相應(yīng)關(guān)系或齊頭并進(jìn)的意思。
③Withtimepassing,theyhavegrownintobigboys.
隨著時(shí)間的流逝,他們都長(zhǎng)成大小伙子了。
b.指原因或理由。
@Thcsmallchildtrembledwithfear.
那小孩嚇得哆嗦。
(5)by的用法
a.含有“到……的程度”的意思。
⑤Thisoneisshorterthanthatonebythreeinches.
這一個(gè)比那一個(gè)短三英寸。
b.表示買賣東西所用以計(jì)算的數(shù)或量或付酬所用以計(jì)算的時(shí)間。
⑥MiIkissoldbythepint,butterbythepound,andeggsbythedozen.
牛奶論品脫賣,黃油論磅賣,雞蛋論打賣。
c.表示“按照……”或“根據(jù)……”的意思。
?Bymywatch,thetimeishalfpasteleven.
按我的表,現(xiàn)在是十一點(diǎn)半。
(6)of與抽象名詞連用,表示的意義相當(dāng)于該名詞對(duì)應(yīng)的形容詞。
of+great/nweh+抽象名詞=very+形容詞;of+no+抽象名詞=not+形容詞。
⑧Itisofgrcat/muchvalue.—>ltisveryvaluable.
這個(gè)東西很貴重。
(7)near,by,beside,at表示“在...附近/旁邊”
near表示“在……附近”;by與beside同義,表示“靠近,在……旁邊”,比near距離更近;at也可表示“在
旁邊”,但多表示有目的的行為和所處的位置。
⑨Wendycameupandsatbesideme.
溫迪走過(guò)來(lái)坐在我身旁。
@Wcaresittingatthedeskslisteningtoourteacher.
我們正坐在課桌旁聽老師講課。
(8)against的用法
含義例句
Theygotmarriedagainstherparents'wishes.
反對(duì);違背;與……相反
他們違背她父母的意愿結(jié)婚了。
Tired,Jimwasfastasleepwithhisbackagainstabigtree.
觸;碰;撞;緊靠;倚靠
吉姆累了,背靠著一棵大樹很快便睡著了。
WewillbepetingagainstthebestpaniesinEurope.
與……競(jìng)爭(zhēng)
我們將會(huì)和歐洲的頂級(jí)公司競(jìng)爭(zhēng)。
Theytookmeasuresagainstthefire.
防備,抵御
他們采取了防火措施。
Thehilllooksmorebuauiifulagainstthebluesky.
以……為背景,襯托
在藍(lán)天的映襯下,小山更顯美麗。
(9)becauseof,dueto,thanksto的用法
becauseof通常作狀語(yǔ),位于句首或句尾,表示直接的原因;cueto通常作表語(yǔ),表示“由于,因?yàn)椤?;thanks
t。表示“多虧,幸虧”,既可用于褒義,也可用于貶義,多位于句首。
?Thestreetswerefloodedbecauseofalltherain.
下雨導(dǎo)致街道被淹了。
?Hisillnesswasduetosmokinganddrinking.
他的病是由吸煙和飲酒引起的。
?Thankstomodernmedicine,thediseasecannowbecured.
多虧了現(xiàn)代藥物,這種疾病現(xiàn)在可以被治愈了。
考點(diǎn)二介詞短語(yǔ)
1.常見高頻介詞短語(yǔ)
atthesametime同時(shí);然而
aldawn在黎明
atthecostof以...的代價(jià)
atthemercyof任憑...的擺布
atthesightof一看到...
a((heageof在...歲時(shí)
aboveall最重要的是
apartfrom除此以外...
inthefaceof而對(duì),而臨
inadditionto除...以外
incaseof萬(wàn)一
inchargeof負(fù)責(zé),主管
inthechargeof在...的管理之下
incontrolof控制,掌握,管理
insearchof尋找
inhonorof為了紀(jì)念...
inexchangefor作為交換
inmemoryof作為對(duì)'...的紀(jì)念
infavorof贊成,支持
infearof害怕
inneedof需要
innotime立亥U
inahurry匆忙
intheway礙事,擋路
inthemeanwhile與此同時(shí)
inthehopeof抱著...的希望
innoway決不
inpreparationfor為...作準(zhǔn)備
inresponseto作為回應(yīng)
inturn依次;轉(zhuǎn)而
inreturn(for)作為(對(duì)...的)回報(bào)
insight看得見;在視野之內(nèi)
inspiteof盡管,雖然
inpossessionof擁有
inthepossessionof被...擁有
beofhelp有幫助的
beofimportance重要的
beofsignificance有重大意義的
onthecontrary相反
onaccountof因?yàn)?;由?/p>
onbehalfof代表
onconditionthat(=onlyif)在的條件下
onthebasisof以...為基礎(chǔ)
onthepointof...正要...
withregardto關(guān)于
2.分類高頻介詞短語(yǔ)
(1)表示狀態(tài)的介詞短語(yǔ)
ataloss不知所措atdinner在吃晚餐
atpeace處于和平狀態(tài)atrest靜止
atwar在戰(zhàn)爭(zhēng)中atwork化_L作
inanger生,Iinbed在床上
indanger處于危險(xiǎn)中indebt負(fù)債
indespair失望indifficulty處于因難中
indoubt不確定,拿不準(zhǔn)infear在恐懼中
inhighspirits情緒高昂inneed在危難中,在窮困中
inorder秩序井然inprint發(fā)表
inrags穿著破舊insurprise吃驚
introuble在困境中inuse使用中
onatrip在旅行onbusiness因公出差
ondisplay在展出onduty在值班
onholiday/vacation在度假
onsale在出售;低價(jià)出售onshow在展出
onstrike在罷工onthego非常忙碌
ontheway在途中outofbalance失去平衡
outofcontrol失去控制outofdanger脫離危險(xiǎn)
oulofdale過(guò)期outoforder出故障
outofwork失業(yè)
(2)表示方式的介詞短語(yǔ)
byaccident偶然地bymeansof借助于
bychance偶然地byforce用暴力
byhand手工地bymistake錯(cuò)誤地
bynature天生地bythemonth按月
bytums輪流
byweight/volume按重量/體積算
incash用現(xiàn)金支付indetail詳細(xì)地
insize在大小上withdelight高興地
withease輕易地withjoy高興地
withpleasure愉快地
(3)表示“在……”的介詞短語(yǔ)
underattack遭到襲擊
underconsideration在考慮中
underconstruction在建造中
undercontrol在控制之下
underdiscussion在討論中
underpressure在壓力卜
underrepair在修理中
undertest在測(cè)試中
【考點(diǎn)剖析】
1.Museumsmustpetepeople'ssparetimeandmoneywithotheramusements.
【答案】for
【解析】考查介詞。句意:博物館必須和其他娛樂(lè)活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)人們的業(yè)余時(shí)間和金錢。此處
是固定短語(yǔ)pelefor,表示“為……競(jìng)爭(zhēng)”。故填for。
2.Sometimeafter10,000BC,peoplemadethefirstrealattemptlocontroltheworldthey
lived,throughagriculture.
【答案】in
【解析】考查介詞?!皌heylived”是省略了引導(dǎo)詞的定語(yǔ)從句,在句中修飾the
worldo先行詞在從句中作賓語(yǔ)。livein+名詞,意為“居住在某地"。故填in。
3.Theartistwasfinallyhumbled(謙卑)bythegreatestartistearth,MotherNature.
【答案】on
【解析】考查介詞句意:這位藝術(shù)家最終被世界上最偉大的藝術(shù)家——大自然母親所折
服。根據(jù)句意可知,表示“在世界上”短語(yǔ)為onearlh。故填on。
4.Oranges:Orangetreesaremoredecoration;theyareasymbolofgoodfortune
andwealth.
【答案】than
【解析】考查介詞。句意:桔子樹不僅僅是裝飾品。morethan”不僅僅,不只是“,為固
定搭配。故填ihan。
【真題演練】
1.(2020?全國(guó)卷I)Thefarsideofthemoonisofparticularinteresttoscientistsbecauseithasalotofdeep
craters(環(huán)形山),moresothefamiliarnearside.
【答案】Ihan
【解析】考查介詞。前面有more所以后面應(yīng)填than.
2.(2020?全國(guó)卷III)Theartistwasfinallyhumbled(謙卑)bythegreatestartistearth.Mother
Nature.
【答案】on
【解析】考查介詞。Onearth固定短語(yǔ)。
3.(2020?山東高考)Museumsmustpetepeople'ssparetimeandmoneywithotherairusements.
【答案】for
【解析】考查介詞。petefor為…而競(jìng)爭(zhēng)。
4.(2020?浙江高考)Sometimeafter10,000BC,peoplemadethefirstrealattempttocontroltheworldthey
lived,throughagriculture.
【答案】in
【解析】考查介詞。livein居住在…
5.(2019?全國(guó)卷I)Modernmethodstrackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonly
sincethemid-1980s.
【答案】of/for
【解析】考查介詞。methodsof7fbl?…的方法。
6.(2019?浙江高考)Theanswerthisquestionisnotclear.
【答案】t。
【解析】考查介詞。Theanswerto…的答案。
【過(guò)關(guān)檢測(cè)】
1.Previousproblemsorbadexperienceswithtesttakingcanbeaninvitationaworse
performanceinthenexttest.
A.withB.in
C.beyondD.to
【答案】D
【解析】考查介詞。句意:以前的問(wèn)題或糟糕的考試經(jīng)歷可能會(huì)導(dǎo)致下一次考試的表現(xiàn)更差。
invitation一般與介詞to搭配,故選D。
2..Withtheboy_theway,wehadnotrouble___theway___toZhongshanPark.
A.leading;finding;leadingB.tolead;found;tolead
C.led;finding;ledD.leading;found;led
【答案】A
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞,本題涉及with的復(fù)合結(jié)構(gòu),以及固定短語(yǔ)havetrouble(in)doingsth。
句意:由于有那個(gè)男孩帶路,我們找
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