版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專(zhuān)題07閱讀理解技巧方法梳理及專(zhuān)練
一、初中英語(yǔ)閱讀理解技巧
01.首段和尾段
一篇文章的主題句、中心思想往往出現(xiàn)在文章的首段或者尾段。
許多文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地在第一段就提出了要說(shuō)明的對(duì)象或者要論證的觀(guān)點(diǎn),而文章的最后一段一般也
會(huì)對(duì)全文的說(shuō)明和論證進(jìn)行總結(jié)。
策略:通過(guò)一些標(biāo)志性詞匯或者短語(yǔ),我們可以更快地找到這些總結(jié)性句子,如:allinall,inshort,
toconclude,inconsequence,insummary,inaword,asaresult,therefore,accordingly,thus等。
主題句考查了考生是否能夠把握文章大意的能力,因此是??记?guī)缀跏潜乜嫉囊粋€(gè)考點(diǎn)。
02.長(zhǎng)難句
長(zhǎng)難句是閱讀理解的主要難度所在,其中包含了同位語(yǔ)、插入語(yǔ)、定語(yǔ)、不定式、分詞、各種從句
等,有的句子甚至長(zhǎng)達(dá)好兒行。這些復(fù)雜的句型也往往成為了出題的重:點(diǎn)所在。
策略:加強(qiáng)訓(xùn)練自己對(duì)付長(zhǎng)難句的能力,平時(shí)有意識(shí)地去分解這些句子,理解其中的指代關(guān)系和句
子層次。
03.列舉處
標(biāo)志性的詞匯包括:First,Second,Third;Firstly,Secondly,Thirdly...Finally;Firstofall,Then,In
addition,Further,Furthermore,Besides,Moreover...
策咯:把這些詞圈起來(lái),考題中一般會(huì)出現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)對(duì)比,這樣非常好在文章中找。
04.舉例處
例子往往與作者的說(shuō)明與論述有很大的關(guān)聯(lián),具有重大的意義,因此也成為了考題出處的熱點(diǎn)。這
種題目在文章中的線(xiàn)索非常明顯,一般都帶有如下的標(biāo)志性詞匯:forexample,forinstance,take...as
anexample,as,suchas,like等。
策咯:一般文章舉例處的前一句或者前兒句就是與該例子相關(guān)的作者論點(diǎn),所以在做此類(lèi)題目的時(shí)
候就需要追本溯源地往前讀,才能保證所選答案的正確率。
05.因果關(guān)系處
表示因果關(guān)系的句子是中考英語(yǔ)命題者所青睞的出題來(lái)源,因?yàn)橐蚬潢U述了兩個(gè)事件或者事實(shí)之
間的內(nèi)在聯(lián)系,出題者為了考查考生的閱讀能力和邏輯分析能力,經(jīng)常會(huì)把含有因果關(guān)系的句子倒
過(guò)來(lái)考,因此選項(xiàng)中因變成了果、果變成了因,考生需要注意辨別實(shí)際的因果關(guān)系,防止受到迷惑。
表示因果關(guān)系的詞語(yǔ)有:because,becauseof,so,for,since,as,thus,therefore,consequently,in
consequence,asaresult;resultfrom,resultin,cause,originalefrom,leadto,attributeto,derivefrom;
base,basis,reason,result,consequence等。
06.轉(zhuǎn)折、對(duì)比、類(lèi)比處
文章的轉(zhuǎn)折也是體現(xiàn)作者觀(guān)點(diǎn)和文章主題的地方,一些明顯的轉(zhuǎn)折詞包括:but,however,onthe
contrary,yet,asamatteroffact,infact,actually等。
策略:轉(zhuǎn)折詞前后的意思一般來(lái)說(shuō)都是相反的,而作者會(huì)偏重其中的某一方。因此,在閱讀過(guò)程中
看到轉(zhuǎn)折詞,最好能作上標(biāo)志以方便做題時(shí)候的查找。
特別需要指出的是,只要文章第一段中出現(xiàn)一組對(duì)比的概念或事物,這個(gè)地方往往會(huì)成為考題的命
題重點(diǎn)。
07.特殊詞匯處
中考英語(yǔ)閱讀試題中經(jīng)常考查考生對(duì)于一些詞語(yǔ)和詞匯的理解,這些特殊詞匯包括了平時(shí)不經(jīng)常使
用的生僻詞、常見(jiàn)詞語(yǔ)平時(shí)不經(jīng)常用到的意思或搭配、以及關(guān)系代詞等。
策咯:解題關(guān)鍵在「讀懂詞匯所在文章位置的上下文,從而推斷中其意思。
08.數(shù)字和年代
中考閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)于數(shù)字和年代等細(xì)節(jié)的考查,看似容易,但是考生經(jīng)常由于疏忽大意而失掉
這些最容易的分?jǐn)?shù)。
其中要注意以下幾點(diǎn)原則:
如果出現(xiàn)需要進(jìn)行運(yùn)算的題目,一般來(lái)說(shuō)文章的原始數(shù)據(jù)不是正確答案;
如果答案中的四個(gè)數(shù)字或者時(shí)間都與文章的某一個(gè)部分相符合,那么要注意這些數(shù)字和時(shí)間所對(duì)應(yīng)
的不同問(wèn)題,只選擇與題目相關(guān)的那個(gè)數(shù)據(jù);
要注意年份和世紀(jì)之間的差別,比如1999年就是20世紀(jì),2009年就是21世紀(jì),也就是說(shuō)世紀(jì)的
數(shù)字是年份的前兩個(gè)數(shù)字加lo
09.專(zhuān)有名詞
所謂的專(zhuān)有名詞包括人名、地名、機(jī)構(gòu)名稱(chēng)、書(shū)籍文章影視作品的名稱(chēng)以及其他專(zhuān)有名詞。在閱讀
文章的過(guò)程中,每遇到專(zhuān)有名詞可以用鉛筆作上標(biāo)記,以便如果在題目中出現(xiàn)相應(yīng)專(zhuān)有名詞可以進(jìn)
行快速定位。
10.最高級(jí)詞匯
最高級(jí)詞匯以及其他一些表示唯一性的詞匯由于其意義的絕對(duì)性,因而不容易產(chǎn)生歧義,所以也經(jīng)
常成為出題對(duì)象。
這些詞語(yǔ)包括形容詞和副詞的最高級(jí),以及以下詞匯:only,solc(solcly),merc(merely),sheer,simply,
entirely,absolutely,just,always,forever,never,none,must,all,any(anyone,anybody,anywhere)等。
11.引用處
說(shuō)明文或者議論文中經(jīng)常引用他人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)支持、佐證作者的觀(guān)點(diǎn)。引文有可能是從正面來(lái)支持作
者的觀(guān)點(diǎn),也有可能是作者通過(guò)駁斥反面觀(guān)點(diǎn)從而論證自己的觀(guān)點(diǎn)。因此,引文間接地表達(dá)了作者
自己的觀(guān)點(diǎn),有一定的隱蔽性和迷惑性,所以也是出題考查的熱點(diǎn)地區(qū),通常會(huì)考查考生的推理能
力和對(duì)作者態(tài)度觀(guān)點(diǎn)的判斷能力。
12.段首和段尾
無(wú)論是說(shuō)明文還是議論文,一篇文章往往會(huì)分成幾個(gè)部分或?qū)哟芜M(jìn)行說(shuō)明和論證,每一個(gè)段落一般
都是一個(gè)部分或者層次。英美人寫(xiě)文章的邏輯性非常強(qiáng),文章結(jié)構(gòu)都非常規(guī)范,因此每個(gè)段落的首
句和尾句也經(jīng)常是該段落的中心思想句,因此也是出題的重:點(diǎn)區(qū)域,涉及的問(wèn)題包括了中心思想題、
推理判斷題和細(xì)節(jié)題等。卜.文也將會(huì)提到,在進(jìn)行快速閱讀的時(shí)候,考生只需要瀏覽文章每一段的
第一句話(huà)就大致能夠判斷這篇文章的中心思想和主旨。
13.特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
文意思及結(jié)構(gòu)必須填入的形容詞、副詞、代詞和連詞;同義詞、近義詞等易混詞??疾橐詫?shí)詞為主,兼顧
虛詞和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。難點(diǎn)主要集中在根據(jù)上下文作正確判斷的詞的用法上。
“完形填空''旨在測(cè)試考生的綜合應(yīng)用語(yǔ)言能力。因此,要做好“完形填空”,不僅要具備一定的詞法、句
法和慣用法等語(yǔ)法知識(shí),而且還要具備閱讀理解能力、綜合分析能力和運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的實(shí)踐能力。
傳統(tǒng)的完形填空(clozetest)通常是將一篇邏輯性較強(qiáng)的短文,留出若干個(gè)空,然后采用“四選一”的方法,將
短文補(bǔ)充完整。它屬于客觀(guān)題型。如今的完形填空題除保留傳統(tǒng)題型的優(yōu)點(diǎn)外,還采用了選詞填空(有多余
選項(xiàng))或根據(jù)上下文補(bǔ)全對(duì)話(huà)(或短文)等主觀(guān)題型。但事實(shí)證明,完形填空通常是同學(xué)們較難把握的題型之
一,且失分率較高。限于篇幅,本文著重談?wù)効陀^(guān)題型的解法。
一、目標(biāo)要求
完形填空主要測(cè)試學(xué)生在具體語(yǔ)言環(huán)境中對(duì)文章的篇章結(jié)構(gòu)、中心思想、推理判斷、詞語(yǔ)辨析、習(xí)慣
用法、固定搭配等方面的能力要求,及對(duì)所學(xué)英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力、快速閱讀理解能力及邏輯推理判斷能
力等。
二、解題步驟
在做完形填空題時(shí),通常先弄清語(yǔ)境,并依據(jù)上下文進(jìn)行合理的分析、判斷,才能作出恰當(dāng)?shù)倪x擇。
具體可?分為以下三步:
1.通覽全文,了解大意
答題時(shí),應(yīng)先越過(guò)空檔,通讀全文,理順題意,找出信息詞。這是做好完形填空題的關(guān)鍵。因?yàn)橥晷?/p>
填空的特點(diǎn)是著眼于整體理解。我們?nèi)绻讯涛谋茸鳝h(huán)環(huán)相扣的鏈條,那么由于空格的設(shè)置,“鏈條”從第二
句起有些地方就脫節(jié)了。有些同學(xué)習(xí)慣于提筆就填或邊讀邊填,急于求成,然而,欲速則不達(dá),結(jié)果往往
由于“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”而事倍功半。因此我們應(yīng)該依據(jù)首句給的啟示,通過(guò)邏輯思維,借助短文中關(guān)鍵詞
所提供的信息,越過(guò)空檔,盡快把全文讀完,建立語(yǔ)言的整體感,幫助我們了解短文大意。
2.綜合考慮,先易后難
通覽全文后,認(rèn)真觀(guān)察選項(xiàng),瞻前顧后,仔細(xì)推敲,逐項(xiàng)選定。經(jīng)過(guò)通讀全文,對(duì)短文有了整體卬象。
在此基礎(chǔ)上,可以根據(jù)全文大意,展開(kāi)邏輯思維,分析這一空格處在句中的地位,前后的關(guān)系和它所起的
作用,確定最佳答案.遇到困難,暫放一邊,先易后難,這是解題之道。當(dāng)遇到難以判斷的空檔時(shí),不妨
先放一邊,繼續(xù)往下做。因?yàn)橛行┐鸢甘潜仨毻ㄟ^(guò)下文的理解后才能作曲斷定的。有時(shí),前后信息之間還
有相互提示作用。因此,當(dāng)我們遇到難題時(shí),不能久久停留于此,這樣會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
3.復(fù)讀檢驗(yàn),消除疏漏
完成所有空檔后,還要再次通讀全文,看看這時(shí)的短文行文是否流暢,意義是否連貫,邏輯關(guān)系是否合理。
復(fù)查時(shí),可從語(yǔ)法入手,檢查一下句子的時(shí)態(tài)、主謂一致、代詞的性、數(shù)、格以及詞語(yǔ)的搭配等是否正確。
凡遇疑點(diǎn),必須根據(jù)文章的中心思想,從意義、語(yǔ)法的角度來(lái)仔細(xì)權(quán)衡,加以改正,彌補(bǔ)疏漏。
【例題精講】
Thesong“IBelieveICanFly“hasmeantthemosttomesinceIwasthree.Ilikethissongbecauseittellsme
there's___1___thatIcan'tdoifI:ryhard.Ididn'tknowmuchofwhatthesongmeantalongtimeagobutasI
grewolder,Istillrememberedthesongandstartedtolistento(hev/ords.EverytimeIlistentoit,I___2_allthe
difficultiesIhaveovere(克服).
WhenIwaslittle,Ihadtouseawheelchair(輪椅)becausetherewassomethingwrongwithmylegs.The
doctorsaidIhadlittlechanceof___3___butIdreamedto.Iknew]hadtobelieveinmyselftomakemydreame
truesomeday.
Onedaythedoctortoldmymotherthathecouldhaveanoperationthatwouldhelpmewalk.SowhenIwas
three,Ihadmyfirstsurgery(手術(shù)).Iwasaveryactivekidsobeinginbedforsixweeks,notbeingable___4___,I
feltterrible.Attheageoffive,IfeltfreewhenI___5___wentthroughthetroubleandlearnedhowtowalk.
Thesongsays,“Iseemeninningthroughthatopendoor.^^That'swhatIfeltlike:IbelievedIcouldflyjustlike
thesongsays.I'vedependedonthearmsofmyparentsandI'vealwaysknownIhadtobe6anditstarted
insideofme.TvealwaysbelievedIcantouchthesky.
1.A)nothingB)everythingC)somethingD)anything
2.A)prepareforB)hearfromC)thinkaboutD)happento
3.A)singingB)walkingC)flyingD)listening
4.A)holdB)talkC)waveD)move
5.A)suddenlyB)finallyC)carefullyD)immediately
6.A)strongB)noisyC)weakD)quiet
【答案】I6ACBDBA
【分析】
考查復(fù)合不定代詞。根據(jù)文章,作者認(rèn)為我相信我可以匕翔對(duì)他意義非凡,也就是說(shuō)這首歌告訴他沒(méi)有什
么他做不到。故選A.
考察介詞詞組搭配。A為…做準(zhǔn)備.B.收到某人的來(lái)信.C.想到、想起D.發(fā)生.根據(jù)句意:每次我聽(tīng)到這首歌,
我會(huì)想到我克服的所有困難。故選C
考行動(dòng)詞。根據(jù)前后文,作者的腿部有些問(wèn)題,因此可以推測(cè)醫(yī)生說(shuō)作者應(yīng)該幾乎沒(méi)有走路的可能。故選
B.
考查動(dòng)詞。Iwasaveryactivekidsobeinginbedforsixweeks可知,作者是比較活躍的人,因此在
床上躺六周,不能夠移動(dòng)作業(yè)感到極其的糟糕。故選D.
考查連詞。前文作者說(shuō)在三歲的時(shí)候進(jìn)行了手術(shù),醫(yī)生說(shuō)可以幫助作業(yè)走路,現(xiàn)在作者五歲,經(jīng)過(guò)兩年的
治療,作者終于可以克服困難,學(xué)會(huì)如何走路了。故選B.
考查形容詞。根據(jù)句意,I'vedependedonthearmsofmyparents作者一直依賴(lài)父母的雙臂,因此作者知道自
己必須要變得強(qiáng)壯,BCD詞義不符合,故選A.
三、首字母填空解題技巧
考查重點(diǎn)是名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞和代詞這幾大詞類(lèi)。
通讀全文,了解大意
短文中雖有一些詞未知,但不影響對(duì)文章主要內(nèi)容的理解。在初步閱讀中,可以跳過(guò)空格,盡量捕捉文
章所提供的內(nèi)容信息,以及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)方面的提示,有助于下一步的分析與判斷。
再讀全文,理清脈絡(luò)
通讀全文、掌握大意后,還應(yīng)逐字逐句地仔細(xì)閱讀,從文意中找出句與文、句與句、詞與句、詞與詞之
間的關(guān)系,尤其是?些不易察覺(jué)的、隱含的微妙關(guān)系,用已知信息去獲取未知信息,以便初步確定答案。注
意:填入的詞既能使句意通順,又能做到語(yǔ)法、用詞搭配的正確。如bought易誤答成buy;lights易誤答成
lighl;reaches易誤答成reach;heavier易誤答成heavy等。因此,在初步確定答案后,一定還要反復(fù)考慮,
仔細(xì)推敲,確保用詞準(zhǔn)確
復(fù)讀全文,全面檢查
做完題后,一定要認(rèn)真檢查,盡量減少粗心所致的筆誤或拼寫(xiě)錯(cuò)誤,對(duì)有疑問(wèn)的地方,更要根據(jù)文章的內(nèi)
容、上下文的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、邏輯發(fā)展進(jìn)行反復(fù)斟酌,這樣才能盡量避免失分。
【例題精講】
Tomwaso___1___tenyearsold,buthelikedtravellingverymuch.Hewasstudyinginaprimaryschool.Last
weekhewentonaschooltripw___2histeachersandclassmates.Theys3aboutonehouron(he
busandfinallygottothehill.Theyfoundavalley(山谷)fullofroses.Manybeesandbutterfliesweref4
aroundthem.Theywalkedthrough:hevalleyandenjoyedthoseb___5flowersandbutterflies.Afterthey
gottothetopofthehill,theyhadapicnic.Thentheybegantoplaygamesonthehill.Whenitwasthetimetogo
home,theywerealittletiredbuthappy,b___6(heyhadahappydaythere.
【答案】1over2.with3.spent4.flying5.beautiful6.because
【分析】
1.細(xì)節(jié)理解題。后文提到but,所以就是剛超過(guò)。ver。
2.細(xì)節(jié)理解題。后文提到they,所以是和大家一起旅行,所以就是with。
3.推理判斷題。他們花了一個(gè)小時(shí)在公交車(chē)上,花時(shí)間是spent,故選D。
4.推理判斷題。蜜蜂和蝴蝶是飛舞的,故填flying。
5.推理判斷題?;▋汉秃?,所以找一個(gè)形容詞修飾花兒,故選beauliful。
6.推理判斷題。他們很累,但是很開(kāi)心,因?yàn)樗麄兌冗^(guò)很開(kāi)心的一天,故填because。
初中閱讀理解A、B、C、D專(zhuān)練
一、閱讀單選
(2021?上海市進(jìn)才中學(xué)北校七年級(jí))
Postyourproblemsontheblog(博客)andgetotherbloggers'advice!
Myproblemismyparents.TheyneverstopgoingonabouthowIshouldkeep
myroomtidy,keepmyhairtidyandwearsmartclothes.Theyevenmakemedo
thewashingupafterdinnereverynight!WhatshouldIdo?
Helen,USA
Hi,Helen.Ithinkyoushoulddowhatyourparentsask.Youshouldrespect
them.It'stheirhouseyouliveinandtheirmoneyyouspend.
Emily.NewZealand
Whydoyouthinkyouarctheonlyonewithparentslikethat?Allparentsarc
thesame.Theydon'tunderstandthatfashionshavechangedinthelast30years.
Tom,England
Helen,whyshouldyourparentsdoallthehousework?Youshouldhelparound
thehouse.IthinkitisOKforstudentstowearschooluniforms.Teenagersshould
lookliketeenagers.
Simon,Scotland
MybestfriendhadsuddenlybeeanexfriendandIdon'tknowwhy!Lastweek
wephonedeachothereverydayandemailedtoo.ButatschoolonMondayshe
didn'tlookatmeorspeaktome.Idon'tknowwhatI'vedone.
Gimbya,India
Ifecisorryforyou,Gimbya.MybestfrienddidthesametomeandIstill
doiftknowthereason.Couldyouaskanotherfriendtospeaktohertbryou?
George,France
Don'tworryaboutitsomuch!Phoneyourfriendupasusualandshewon'tbe
abletoignoreyou.Everythingwillbefine.
AishaNigeria
1.Therearepiecesofadviceinall(總共)inthepassageabove.
A.2B.3C.5D.7
2.Helen'sproblemisabouther______
A.classmatesB.studyC.homeworkD.parents
3.Gimbyaplains(抱怨)abouthis________inhisblog.
A.petB.friendC.teacherD.brother
4.________hasthesameproblemwithGimbya.
A.GeorgeB.AishaC.HelenD.Simon
5.don'tagreewithHelen.Theythinksheshouldchangeheridea.
A.TomandEmilyB.EmilyandSimon
C.SimonandTomD.TomandAisha
6.InSimon'sopinion,.
A.childrenshouldbeuptodate(上時(shí)代的)
B.studentsneediftwearschooluniforms
C.parentsshoulddoallthehouseworkforchildren
D.childrenshouldhelptodothehousework
【答案】
1.C
2.D
3.B
4.A
5.B
6.D
【分析】
本文是Helen和Gimbya在博客上發(fā)表了自己的困擾,其他人給出了相應(yīng)的建議。
1.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Helen,USA,HtEmily.NewZeaIand,HtTbm,England,HtGimbya,India,H*George,France”可知,
一共有五條建議,故選C。
2.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Myproblemismyparents”可知,Helen的問(wèn)題是有關(guān)父母的,故選D。
3.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“MybestfriendhadsuddenlybeeanexfriendandIdon'tknowwhy”可知,Gimbya抱怨自己
的朋友,故選B。
4.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ifeelsorryfbryou,Gimbya.MybestfrienddidthesametomeandIstilldon'tknowthe
reason”及“George”可知,George與他有同樣的問(wèn)題,故選A。
5.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ithinkyoushoulddowhatyourparentsask"“Emi1y”及TthinkitisOKfbrstudentstowear
schoolunifomis,,44Siinon'?TTT?Emily和Simon認(rèn)為她應(yīng)該改變自己的想法,故選B。
6.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IthinkitisOKfbrstudentstowearschooluniforms"及“Simon”可知,在Simon看來(lái),孩子
應(yīng)該幫助做家務(wù),故選D.
(2020?上海浦東新?七年級(jí)期末)
Weneedyou!
TeachMusicCleanPeople'sParkHelpOldPeople
WeneedfivepeoplewhoareWeneedfourpeopletohelp
Areyougoodatsingingor
strongandcanhelpcleanupatXinxinNursingHome.You
dancing?Doyouhavealoving
People'sPark.Weneedyoutoshouldbegoodattalkingwith
heart?Weneedthreepeopleto
helppickup,collectandsortoldpeople.Yourjobisto
workasMusicteachersinSOS
rubbish.認(rèn)ashclothesforthem.
Children'sVillages.
IfyouarefreeforfourIfyoucantakeouttwo
Ifyouarcfreeforthree
hours(hisweekend,eandjoinhoursonMay6,eandjoin
hourseveryweekend,joinus.
us!us!
Tel:
Tel:Tel:
Email:Email:
7.TheSOSChildren'sVillageswantteachers.
A.DanceB.MusicC.MathsD.English
8.IfyouwanttohelpmakePeoplesParkclean,youhavetowork.
A.thisweekendB.everyweekendC.everyweekdayD.onMay6
9.Theunderlinedword'sort*means*
A.亂扔B.撿起C.收集D.分類(lèi)
10.ToworkatXinxinNursingHome,youneedtodowellin.
A.singinganddancingB.collectingrubbish
C.talkingwiththeoldD.washingdishes
11.Accordinglothepassage,whichofthefollowingisNOTtrue?
A.ItmaybetiringtodothecleaningworkinPeople'sPark.
B.Ofthethreejobs,theworkofhelpingoldpeopletakestheshortesttime.
C.Ifyouwanttodotheteachingjob,youcansendanemailto.
D.Elevenpeopleareneededaltogether.
12.Wherecanyoumostprobablyfindthispassage?
A.Inanewspaper.B.Inasportsmagazine.C.Inastorybook.D.Onamap.
【答案】
7.B
8.A
9.D
10.C
11.D
12.A
【分析】
本文介紹了三則工作招聘廣告:SOS兒童村需要三位音樂(lè)教師,在人們公園打掃衛(wèi)生需要五個(gè)人,在欣欣
敬老院工作需要四個(gè)人。
7.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“WeneedthreepeopletoworkasMusicteachersinSOSChildren'sVillages.”可知,SOS
兒童村需要音樂(lè)教師。故選B。
8.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“CleanPeople'sPark,Ifyouarefreefbrfourhoursthisweekend,eandjoinus!"nJ,如
果你想要打掃人民公園,你必須在這個(gè)周末工作,故選A。
9.詞義猜測(cè)題。throwabout亂扔,pickup撿起,collect收集,sort分類(lèi)。根據(jù)“Weneedyoutohelppickup,
collectandsortrubbish”可知,我們需要撿起垃圾,收集垃圾,然后進(jìn)行垃圾分類(lèi)。故選D。
10.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"WcneedfourpeopletohelpatXinxinNursingHome.Youshouldbegoodattalkingwith
oldpeople.Yourjobistowashclothesforthem.”可知,在欣欣敬老院工作,你需要能與老人好好交談。故選C。
11.推理判斷題。根據(jù)"WeneedfivepeoplewhoarcstrongandcanhelpcleanupPeopledPark."可知,打掃人
民公園需要強(qiáng)壯的人,可能是比較累的工作,因此A項(xiàng)正確。根據(jù)“Ifyouarefreefbrthreehourseveryweekend,
joinus.”可知,在SOS兒童村教音樂(lè)需要3個(gè)小時(shí)。根據(jù)“Ifyouarefreefbrfourhoursthisweekend,eand
joinus!”可知,打掃人民公園需要4個(gè)小時(shí)。根據(jù)"IfyoucantakeouttwohoursonMay6,eandjoinus!”可知,
幫助老人需要2個(gè)小時(shí),因此在這三份工作中,幫助老人的工作花費(fèi)的時(shí)間最短。因此B項(xiàng)正確。根據(jù)“Teach
Music,Ema止”可知,如果你想做教學(xué)工作,你可以發(fā)送電子郵件到。因此C項(xiàng)正確。根據(jù)“Weneedthreepeople
toworkasMusicteachersinSOSChildren'sVillages.”可知,在SOS兒童村教音樂(lè)需要3個(gè)人,根據(jù)“Weneed
fivepeoplewhoarcstrongandcanhelpcleanupPeople'sPark.”可知,在人民公園打掃需要5個(gè)人,根據(jù)“Wc
needfourpeopletohelpatXinxinNursingHome.”可知,在欣欣敬老院工作需要4個(gè)人,3+5+4=12人,一共
需要12個(gè)人,不是11個(gè)人,因此D項(xiàng)不正確。故選D。
12.推理判斷題。根據(jù)"Weneedyou!TeachMusic,CleanPeoplesPark,HelpOldPeople”可知,木文介紹了
三則招聘廣告,因此是來(lái)自報(bào)紙,故選A。
【點(diǎn)睛】
二、完型填空
It'swellknownthateveryoneshoulddressproperlyoneveryoccasion(場(chǎng)合).Dressingisveryimportant.We
alsochangeourclotheswhenweatherchanges.Wechoosedifferentclothesindifferentseasons.InChina,the
temperatureof13seasonchangesgreatly.Itisverydifferentinsummerandinwinter.Sotheclothes
peoplewearareverydifferent.LiuMeiesfromthenorthofChina.Inwinteritisreally14there.People
allwearthickclothes.Sheusuallywearsasweateror15warmclothesandshoes.Inspring,itiswindy.
LiuMeilikeswearingwindbreakers(風(fēng)衣).Shesaysthatshedocsnotlikespring.Shelikessummerverymuch,_
16shecanweardifferentcolourfulclothes,suchasshorts,Tshirtsandsportsshoes.Inautumn,itiscool.Liu
Meilikeswearingcasualclothes(休閑裝),17jeansandjackets.Theymakeherlookverybeautiful.What
kindofclothesdoyoulikebest?Doyouliveinacity(hathasdifferentseasons?
13.A.bothB.noC.anotherD.every
14.A.coldB.warmC.coolD.hot
15.A.manyB.anotherC.otherD.much
16.A.soB.becauseC.butD.and
17.A.reallyB.finallyC.especiallyD.specially
【答案】
13.D
14.A
15.C
16.B
17.C
【分析】
本文主要介紹了不同的季節(jié)穿著的重要性,并以劉梅為例,介紹了一年四季她的穿著。
13.
句意:在中國(guó),每個(gè)季節(jié)的溫度變化很大。
both都;no不;another另一個(gè);every每個(gè)。根據(jù)“thetemperatureof…season”可知,此處指每個(gè)季節(jié)的溫度,
故選D。
14.
句意:在冬季那真的很冷。
cold寒冷的;warm暖和的;cool涼爽的;hoi熱的。根據(jù)“Peopleallwearthickclothes”可知,冬天很冷,故
選Ao
15.
句意:她通常穿毛衣或其他暖和的衣服和鞋子。
many許多;another另一個(gè);other其他的;much許多。根據(jù)"Sheusuallywearsasweateror...warmclothesand
shoes”可知,此處指其他的暖和的衣服和鞋子,用。ther修飾復(fù)數(shù)名詞,故選C。
16.
句意:她非常喜歡夏天,因?yàn)樗梢源┎煌伾囊路?,如短褲,I恤和運(yùn)動(dòng)鞋。
so因此;because因?yàn)?;bul但是;and和。空格后是解釋喜歡夏天的原因,用because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句,
故選B。
17.
句意:劉梅喜歡穿休閑裝,尤其是牛仔褲和夾克。
really真的;finally最終;especially尤其;specially專(zhuān)門(mén)地。根據(jù)"casualclothes(休閑裝),…jeansandjackets”
可知,此處強(qiáng)調(diào)喜歡穿哪種休閑裝,故選C。
(2020?上海浦東新?七年級(jí)期末)Choosethewordsorexpressionsandpletethepassage(選擇最恰當(dāng)?shù)膯卧~或
詞語(yǔ)完成短文,用A、B、C、D等表示):
Oneofthemostnecessarythingsintheworldismakingfriends.Ifyouhaveagoodfriend,youarclucky.A
goodfriendismore18thanmoneyoranythingelseintheworld.Youdon'thavetoberichbutyoucannot
havenofriends.Sometimesyourfriendistheonlyonestands19you.
Howcanwemakefriendsinth?2()way?First,youmustknowthepersonyouwanttomakefriends
with.Ifyoufindheoftentells21.orhedoesn'thelpothersintrouble,you'dbetternotmakefriendswith
hiir.Agoodfriendwillbehappywhenyouwin.Also,hewillbesadifyou22.Ifyouhavesomequestions
aboutyourstudies,hewillbequitewillingtoteachyou23youunderstand.Ifyouwanttohavethiskind
offriend,youmusttryyourbesttobelikethis.Ifyoudothat,Tmsureyouwillhavemanygoodfriends.
18.A.lovelyB.importantC.uselessD.exciting
19.A.outofB.infrontofC.nexttoD.oppositeto
20.A.luckyB.fastC.easyD.correct
21.A.liesB.storiesC.jokesD.truths
22.A.riseB.failC.moveD.change
23.A.whenB.afterC.sinceD.until
【答案】
18.B
19.C
20.D
21.A
22.B
23.D
【分析】
文章大意:交朋友是世界上最重要的事情之一。如果你有一個(gè)好朋友,你是幸運(yùn)的。木文介紹了我們?nèi)绾?/p>
以正確的方式交朋友。
18.句意:一個(gè)好朋友比金錢(qián)或世界上的任何東西都重要。
考查形容詞及語(yǔ)境理解。kmdy可愛(ài)的;iinpslaul重要的;useless無(wú)用的;cxciling令人興奮的。根據(jù)下文
Youdon'thavetoberichbutyoucannothavenofriends.你不必很富有,但你不能沒(méi)有朋友。結(jié)合Agoodfriend
ismore1thanmoneyoranythingelseintheworld.及選項(xiàng),可知是一個(gè)好朋友比金錢(qián)或世界上的任何東西都
重要,故答案選B。
19.句意:有時(shí)候你的朋友是唯一站在你身邊的人。
考查介詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。outof由于,從;八1行01110£在…前面;|]0*110旁邊、緊挨著;oppositeto在…對(duì)
面。聯(lián)系上文語(yǔ)境”一個(gè)好朋友比金錢(qián)或世界上的任何東西都重要”,結(jié)合Sometimesyourfriendistheonlyone
stands_2_you.可知句意是有時(shí)候你的朋友是唯一站在你身邊的人,故答案選C。
20.句意:我們?cè)鯓硬拍芤哉_的方式交朋友?
考查形容詞及語(yǔ)境理解。lucky幸運(yùn)的;fast快速的;easy容易的;correct正確的、恰當(dāng)?shù)摹8鶕?jù)下文的描
述,可知是告訴我們?nèi)绾我灾勾_的方式交朋友,故答案選D。
21.句意:如果你發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常說(shuō)謊,或者他不幫助有困難的人。
考查名詞及語(yǔ)境理解。lies謊言;slories故事:jokes笑話(huà):truths真理。根據(jù)下文hedoesn'thelpothersintrouble,
他不幫助有困難的人,you,dbetternotmakefriendswithhim.你最好不要和他交朋友??芍颂幷f(shuō)的是
這個(gè)人的缺點(diǎn),故答案選A。
22.句意:如果你失敗了,他會(huì)很傷心。
考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。rise升起、上升;fail失?。簃ove移動(dòng);change改變。根據(jù)上文Agoodfriendwillbe
happywhenyouwin.一個(gè)好朋友當(dāng)你贏(yíng)了的時(shí)候他會(huì)很高興,結(jié)合hewillbesadifyou5.及備選詞匯,可
知句意是如果你失敗了,他會(huì)很傷心。故答案選B。
23.句意:如果你對(duì)你的學(xué)習(xí)有疑問(wèn),他會(huì)很樂(lè)意教你,直到你明白為止。
考查連詞及語(yǔ)境理解。when當(dāng)…時(shí)候;afler在…之后;since自...以來(lái):until直到…為止。聯(lián)系上文語(yǔ)境一
個(gè)好朋友當(dāng)你贏(yíng)了的時(shí)候他會(huì)很高興,如果你失敗了,他會(huì)很傷心。結(jié)合Ifyouhavesomequestionsaboutyour
studies,hewillbequitewillingloteachyou6youundersiand.可知是如果你對(duì)你的學(xué)習(xí)有疑問(wèn),他會(huì)很樂(lè)
意教你,直到你明白為止。故答案選D。
【點(diǎn)睛】
解答完形填空首先要通讀全文,掌握大意。結(jié)合選項(xiàng)初步弄清短文寫(xiě)了些什么內(nèi)容。在理解全文意思的基
礎(chǔ)上,結(jié)合文章內(nèi)容對(duì)空缺句子作合乎邏輯的推理。必須弄清空缺詞句的確切含義,空缺詞句與其前后句
的意義銜接必須自然、合理,最后根據(jù)語(yǔ)境,結(jié)合選項(xiàng),選出正確答案。如,第3小題,根據(jù)下文的描述,
可知是告訴我們?nèi)绾我哉_的方式交朋友,故答案選D。第5小題,根據(jù)上文Agoodfriendwillbehappywhen
youwin.一個(gè)好朋友當(dāng)你贏(yíng)了的時(shí)候他會(huì)很高興,結(jié)合hewillbesadifyou二.及備選詞匯,可知句意是如
果你失敗了,他會(huì)很傷心.故答案選
(2020?上海市盧灣中學(xué)七年級(jí)期末)April27isaspecialdayinBritain.It'scalled4TakeOur
Daughters&SonstoWorkDay\ItwasbroughttoBritainin1994fromAmerica.Onthatdaythousandsof
childrentakeadayoff24andgowithoneoftheirparentstotheirworkplaces.Bydoingthis,itcanteach
youngboysandgirlsmoreaboutthe25wheretheylive.Thisdayismorethanjusttakingthechildtowork.
It'saboutlearningrealworldexperiences.Somethingscan'tbetaughtintheclassroom.Nowthechildrencanhave
acloselookatwhattheirparentsarcdoing.Thismayhelpthemwhentheyhaveto26ajob.
Mary,agirlof17,experiencedadayofworkathermother'soffice.Thishelpedher27hermother's
workbetter.Shesaidthatthismadeherfeelmoreconfidentaboutherfuture.Schoolsandmanypanicssupportthe
activity,too.Someschools28makethedayanecessarypartofschoollife.Itisthoughtthatteenagerswith
moreselfconfidencearemorelikely(可能的)tobesuccessful(hanmonboysandgirls.Ifparentscansetgood
examplesbothat29andathomeforthem,theywilldobetterthanothers.TakeOurDaughters&Sonsto
WorkDayissurelyastepintherightway.
24.A.schoolB.homeC.shopD.street
25.A.placeB.buildingC.societyD.environment
26.A.takeB.chooseC.lookD.chase
27.A.thankB.understandC.praiseD.remember
28.A.justB.neverC.evenD.ever
29.A.playB.schoolc.churchD.work
【答案】
24.A
25.C
26.B
27.B
28.C
29.D
【分析】
本文講述了4月27口在英國(guó)是個(gè)特殊的口了,在那?天,成下上萬(wàn)的孩了請(qǐng)?天假,和他們的父母?起去
上班。通過(guò)這樣做,它可以教年輕的男孩和女孩更多關(guān)于他們生活的社會(huì)。如果父母能在工作和家庭中為
他們樹(shù)立良好的榜樣,他們會(huì)比別人做得更好。
24.句意:在那一天,成千上萬(wàn)的孩子請(qǐng)一天假,和他們的父母一起去上班。
school學(xué)校;home家;shop商店;street街道;根據(jù)“gowithoneoftheirparentstotheirworkplaces”和他們
的父母一起去上班,所以是從學(xué)校請(qǐng)假,故選A。
25.句意:通過(guò)這樣做,它可以教年輕的男孩和女孩更多關(guān)于他們生活的社會(huì)。
place地方:building建筑物:society社會(huì):environment環(huán)境;根據(jù)"gowithoneoftheirparentstotheirwork
places”和他們的父母一起去上班,所以是了解社會(huì),故選C。
26.句意:這可能有助于他們選擇工作。
take拿;choose選擇;look看;chase追逐;根據(jù)“thechildrencanhaveacloselookatwhattheirparentsaredoing**
現(xiàn)在孩子們可以仔細(xì)看看他們的父母在做什么,所以此處是選擇工作,故選B。
27.句意:這幫助她更好地理解她媽媽的工作。
thank謝謝;understand理解;praise稱(chēng)贊;remember記??;根據(jù)"experiencedadayofworkathermother'soff^ce^^
在她媽媽的辦公室里工作了一天,所以更好地理解,故選B。
28.句意:有些學(xué)校把這一天作為學(xué)校生活中必不可少的一部分。
just僅僅;never從不;even甚至;ever曾經(jīng);根據(jù)"Schoolsandmanypanicssupporttheactivity,Some
schools5makethedayanecessarypartofschoollift.”學(xué)校和許多公司也支持這項(xiàng)活動(dòng),所以此處是甚至,
故選C。
29.句意:如果父母能在工作和家庭中為他們樹(shù)立良好的榜樣,他們會(huì)比別人做得更好。
play玩;school學(xué)校;church教堂;work工作:根據(jù)"Ifparentscansetgoodexamplesbothat6andathome
forthem”如果父母能在和家庭中為他們樹(shù)立良好的榜樣,結(jié)合前面說(shuō)去父母的單位學(xué)習(xí),所以此處是
工作,故選D。
(2020?上海市川沙中學(xué)南校七年級(jí)期末)Agroupoffrogsweretravellingthroughtheforests,but
unluckilytwoofthemfellintoahole.Theotherfrogstried(ohelpthem.Whentheysawhow30(hehole
was,theycriedtothetwofrogsthattheycouldnotbesaved.Thetwofrogsdidn'tcareandtried(heirbesttojump
upoutofthehole.Theotherfrogskeptsayingthattheyweresureto31.Finally,oneofthetwofrogs,who
heardwhattheotherfrogsweresaying,32.Thenhefelldownanddied.
Theotherfrog,however,continuedtojumpas33ashecould,andatlastmadeit.Whenhe34、
theotherfrogsasked,"Didn'tyouhearus?"Thefrog,whohadapoorhearing,explained,HIthoughtyouwere
encouragingmeallthetime."
Thestoryteachesusa35:Thereispoweroflifeanddeathinthetongue.Anencouragingwordto
thosewhoarcdowncanhelpthemoutwhileadiscouraging(泄氣的)wordcankillthem.
30.A.smallB.deepC.bigD.wide
31.A.dieB.deadC.deathD.dying
32.A.putupB.stoodupC.lookedupD.gaveup
33.A.hardB.harderC.hardlyD.hardworking
34.A.ranawayB.gotoffC.gotoutD.lookedout
35.A.wayB.skillC.lessonD.senten
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護(hù)理意識(shí)評(píng)估的老年護(hù)理應(yīng)用
- 婦科護(hù)理中的健康教育
- 第二章第三節(jié)河流第3課時(shí)
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的噴泉智能控制架構(gòu)
- 2026 年中職康復(fù)治療技術(shù)類(lèi)(康復(fù)工程)試題及答案
- 2026 年中職金屬壓力加工(金屬加工基礎(chǔ))試題及答案
- 高速鐵路旅客服務(wù)心理學(xué)電子教案 第二章 高速鐵路旅客服務(wù)與心理學(xué)
- 基于2024年中國(guó)流感監(jiān)測(cè)周報(bào)數(shù)據(jù)的流感暴發(fā)疫情流行特征分析
- 2024年中考道德與法治(陜西)第二次模擬考試(含答案)
- 稅務(wù)登記表 (適用個(gè)體經(jīng)營(yíng))
- 掛名監(jiān)事免責(zé)協(xié)議書(shū)模板
- 2025房屋買(mǎi)賣(mài)合同范本(下載)
- 分布式光伏電站運(yùn)維管理與考核體系
- 【MOOC期末】《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》(華中科技大學(xué))期末考試慕課答案
- 腦炎的護(hù)理課件
- 胎頭吸引技術(shù)課件
- 電池PACK箱體項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(備案審核模板)
- 貴州省2023年7月普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試地理試卷(含答案)
- 實(shí)施“十五五”規(guī)劃的發(fā)展思路
- 資金無(wú)償贈(zèng)予協(xié)議書(shū)
- 課件王思斌:社會(huì)工作概論
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論