運(yùn)算律(數(shù)與代數(shù))-2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)寒假專項(xiàng)提升(北師大版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

專題3運(yùn)算律(數(shù)與代數(shù))

知識(shí)回顧

1、可同時(shí)脫式的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。

在解決含有乘(除)法和加(減)法的混合運(yùn)算時(shí),要先算乘(除)法,后算加

(減)法。

2、四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序(帶括號(hào)的)。

(1)在沒(méi)有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法的,都要從左往右按

順序計(jì)算。

(2)在沒(méi)有括號(hào)的算式里,有乘、除法和加、減法的,要先算乘除,再算加減。

(3)算式里有括號(hào)的,要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算中括號(hào)

外面的。

3、加法交換律和乘法交換律。

(1)加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。用字母表示是

a+b=b+a。

(2)乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置,它們的積不變。用字母表示是

aXb=bXa。

4、加法結(jié)合律。

加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變,

這叫作加法結(jié)合律。用字母表示是(a+b)+c=a+(b+c)0

5、運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。

....觀察哪兩個(gè)數(shù)或哪幾個(gè)數(shù)相加能湊成整十、整百、整.....的數(shù),再用加法

交換律和結(jié)合律改變加數(shù)的位置或運(yùn)算順序,可以讓一些加法計(jì)算變得簡(jiǎn)便。

6、乘法結(jié)合律。

乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積不變,這

叫作乘法結(jié)合律。用字母表示是(aXb)Xc=aX(bXc)。

7、運(yùn)用乘法交換律和乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。

....先觀察哪兩個(gè)數(shù)或哪幾個(gè)數(shù)相乘能湊成整十、整百、整....的數(shù),再運(yùn)用乘

法運(yùn)算律改變乘數(shù)的位置或運(yùn)算順序,可以讓一些乘法計(jì)算變得簡(jiǎn)便。

8、乘法分配律。

乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和與同一個(gè)數(shù)相乘,可以先把這兩個(gè)數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘,

再把兩個(gè)積相加,結(jié)果不變。用字母表示是(a+b)Xc=aXc+bXco

9專項(xiàng)提升

一、選擇題

1.423+250()250+423o

A.>B.<C.=D.無(wú)法確定

A.剩下多少千克水果B.剩下的水果平均每天賣出多少千克

C.一共有多少千克水果D.平均每天賣出多少千克水果

3.(2023上?陜西榆林?四年級(jí)統(tǒng)考期中)下面各選項(xiàng)中,沒(méi)有運(yùn)用乘法交換律的是

()O

4.(2023上?廣東佛山?四年級(jí)校聯(lián)考期中)621-86-14的簡(jiǎn)便算法是()。

A.621-14-86B.621—(86-14)

C.621-86+14D.621-(86+14)

5.(2023上?廣東清遠(yuǎn)?四年級(jí)統(tǒng)考期中)淘氣計(jì)算器上的數(shù)字鍵“4”壞了,如果他想

用這個(gè)計(jì)算器計(jì)算出156X24的得數(shù),可以將原來(lái)的算式變成()。

A.156X12+12B.156X4X6C.156+12X2D.156X3X8

6.(2023上?廣東清遠(yuǎn)?四年級(jí)統(tǒng)考期中)小明媽媽在某大酒店預(yù)訂了自助餐,自助餐

每位128元(大人、小孩都按1人計(jì)算),小明在本子上寫(xiě)了128X5+128X10,這次自

駕游一共有()人參加。

A.5B.10C.15D.50

二、填空題

7.56X8X125=56X(8X125),運(yùn)用了乘法()律;45+98+55=45+55+98,運(yùn)

用了加法()律。(填“交換”“結(jié)合”或“分配”)

8.237+44+63=237+()+(),運(yùn)用的是()律。

10.(2023上?吉林長(zhǎng)春?四年級(jí)??计谥校┮话岩巫?4元,一張課桌146元,學(xué)校新

添置了45套這樣的課桌椅,一共花了()元。

11.(2023上?陜西漢中?四年級(jí)統(tǒng)考期末)在計(jì)算(17+25)X8時(shí),小明不小心漏掉

了括號(hào),這樣算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差()o

12.(2022上?四年級(jí)單元測(cè)試)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是24厘米,寬是5厘米,求這個(gè)長(zhǎng)方

形的面積可以列式為(),還可以列式為()o

三、計(jì)算題

13.(2023上?陜西寶雞?四年級(jí)統(tǒng)考期中)用自己喜歡的方法計(jì)算。

34+81+366+X3X877X99+77

四、解答題

14.閱讀是語(yǔ)文的基礎(chǔ),從閱讀中可以源源不斷地汲取新知識(shí)。學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)進(jìn)了一批最

新閱讀書(shū)目,其中《小英雄雨來(lái)》的本數(shù)是《愛(ài)的教育》的3倍,,《小英雄雨

來(lái)》和《愛(ài)的教育》各有多少本?(先選擇條件把序號(hào)寫(xiě)在橫線上,再解答)

條件:①《小英雄雨來(lái)》和《愛(ài)的教育》共有180本;②《小英雄雨來(lái)》比《愛(ài)的教育》

多90本。

15.(2023上?陜西榆林?四年級(jí)??计谥校┚G鮮超市因中秋國(guó)慶雙節(jié)的到來(lái),商品銷量

上漲,節(jié)日期間售出水果質(zhì)量如下,下面這三種水果節(jié)日期間一共售出了多少千克?

格子蘋(píng)果

193千克58千克207千克

16.(2023上?廣東湛江-四年級(jí)統(tǒng)考期末)一年一度的“科技周”到了,一共有50個(gè)

參賽隊(duì)參加“創(chuàng)新杯”科技作品比賽,每個(gè)參賽隊(duì)有13個(gè)小組,平均每個(gè)小組制作8個(gè)科

技作品,那么這些參賽隊(duì)一共制作了多少個(gè)科技作品?

17.天天商場(chǎng)去年各季度售出的電視機(jī)數(shù)量如下表。去年一共售出電視機(jī)多少臺(tái)?

季度第一季度第二季度第三季度第四季度

數(shù)量/臺(tái)369367431433

18.(2022上?陜西咸陽(yáng)?四年級(jí)統(tǒng)考期末)果園里有28行梨樹(shù),每行40棵,如果平均

每棵樹(shù)年產(chǎn)25千克梨,這個(gè)果園一年共產(chǎn)梨多少千克?

19.(2023上?陜西榆林?四年級(jí)??计谥校┮惠v雙層列車共有12節(jié)車廂,每節(jié)車廂都

分為上下兩層。這輛列車最多能乘坐多少人?

雙層列車每節(jié)車廂可坐人數(shù)

上層車廂102

下層車廂98

20.(2022上?廣東深圳?四年級(jí)統(tǒng)考期中)羅湖體育館需要購(gòu)進(jìn)足球和籃球各25個(gè)。

(1)羅湖體育館購(gòu)買足球和籃球共花費(fèi)多少元?

(2)羅湖體育館購(gòu)買足球比購(gòu)買籃球少花費(fèi)多少元?

參考答案

1.C

【分析】加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。

【詳解】423+250=250+423。

故答案為:C

【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)加法交換律的掌握與運(yùn)用。

2.B

故答案為:B

【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算的應(yīng)用。理解所給算式中每一步表示的意義是解題

的關(guān)鍵。

3.C

【分析】乘法交換律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)相乘,交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變;依此即可選

擇。

B.數(shù)X學(xué)=學(xué)乂數(shù),運(yùn)用了乘法交換律。

D.OX☆=☆XO,運(yùn)用了乘法交換律。

故答案為:C

4.D

【分析】一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)數(shù)的和。

【詳解】621-86-14

=621—(86+14)

=621-100

=521

621—86—14的簡(jiǎn)便算法是621—(86+14)。

故答案為:D

5.D

【分析】數(shù)字鍵“4”壞了,就得想辦法去避免按“4”鍵,由于計(jì)算156X24中乘數(shù)24帶

4,就得將24替換成其他的表示方式,這是一個(gè)乘法算式,要使得運(yùn)算結(jié)果不變,在不添

加小括號(hào)的情況下(也就是不改變運(yùn)算順序),一般將24寫(xiě)成兩數(shù)相乘的方式。24=IX

24;24=2X12;24=3X8;24=4X6;由于按鍵“4”壞了,所以上述兩數(shù)相乘中帶“4”

的排除,則剩下24=2X12;24=3X8;據(jù)此解答即可。

【詳解】結(jié)合選項(xiàng)解答如下:

A.156X12+12,此處改變了運(yùn)算順序,故結(jié)果與原式結(jié)果不符;

B.156X4X6,此處雖然沒(méi)有改變運(yùn)算順序,但是由于式子中出現(xiàn)了“4”,與題意不符;

C.156+12X2,此處改變了運(yùn)算順序,結(jié)果與原式結(jié)果不符;

D.156X3X8,此處沒(méi)有改變運(yùn)算順序,且將24寫(xiě)成3X8的形式,符合題意。

故答案選:D

【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)運(yùn)算律的理解與掌握。

6.C

【分析】128與5的積表示5個(gè)128是多少,128與10的積表示10個(gè)128是多少,由此可

知人數(shù)為5與10的和。

【詳解】10+5=15(人),共15人參加。

故答案為:C

【點(diǎn)睛】根據(jù)乘法意義理解算式的意義,進(jìn)而求出參加人數(shù)。

7.結(jié)合交換

【分析】根據(jù)乘法結(jié)合律的定義:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相

乘,積不變;根據(jù)加法交換律,可得兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變,這叫加法交

換律,由此進(jìn)行填空即可。

【詳解】56X8X125=56X(8X125),運(yùn)用了乘法結(jié)合律;45+98+55=45+55+98,

運(yùn)用了加法交換律。

【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)運(yùn)算定律的熟練掌握情況,牢記定律內(nèi)容是解答本題的關(guān)

鍵。

8.6344加法交換

【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置和不變,這叫做加法交換律。

【詳解】237+44+63=237+63+44,運(yùn)用的是加法交換律。

【點(diǎn)睛】熟練掌握加法運(yùn)算律是解答此題關(guān)鍵。

9.9454-192-4(答案不唯一)

【分析】196=192+4,先把算式改寫(xiě)成9454-(192+4),再根據(jù)減法的性質(zhì)可知,

9454-(192+4)=9454-192-4,據(jù)此解答即可。

【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)計(jì)算器的使用以及整數(shù)減法的性質(zhì)的掌握與運(yùn)用。

10.9000

【分析】一套課桌椅是一張桌子加一把椅子,先用一張桌子價(jià)格加上一把椅子價(jià)格算出一

套課桌椅的價(jià)格再乘45即可。

【詳解】(54+146)X45

=200X45

=9000(元)

即一共花了9000元。

【點(diǎn)睛】明確在含有小括號(hào)的混合運(yùn)算中應(yīng)該先算小括號(hào)里的以及一套課桌椅的意義是解

決本題關(guān)鍵。

11.119

【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,分別計(jì)算出(17+25)X8與17+25X8兩個(gè)算

式的結(jié)果,再作差即可。

【詳解】(17+25)X8

=42X8

=336

17+25X8

=17+200

=217

336-217=119

在計(jì)算(17+25)X8時(shí),小明不小心漏掉了括號(hào),這樣算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差

(119)o

12.24X55X24

【分析】長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)乂寬,據(jù)此可知,長(zhǎng)方形的面積是(24X5)平方厘米。根據(jù)乘

法交換律可知,長(zhǎng)方形的面積也是(5X24)平方厘米。

【詳解】一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是24厘米,寬是5厘米,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積可以列式為24X

5,還可以列式為5X24。

【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的面積公式以及乘法交換律是解決本題的關(guān)鍵。

13.600;3000;7700

【分析】(1)根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律,交換81和366的位置,分別計(jì)算34+366

以及81+119,再將兩個(gè)和相加。

(2)根據(jù)乘法交換律,交換3和8的位置,先計(jì)算125X8,再用積乘3。

(3)根據(jù)乘法分配律,先計(jì)算99+1,再用77乘這個(gè)和。

【詳解】34+81+366+119

=34+366+81+119

=(34+366)+(81+119)

=400+200

=600

125X3X8

=125X8X3

=1000X3

=3000

77X99+77

=77義(99+1)

=77X100

=7700

14.①;《小英雄雨來(lái)》135本;《愛(ài)的教育》45本

【分析】已知《小英雄雨來(lái)》的本數(shù)是《愛(ài)的教育》的3倍,把《愛(ài)的教育》的本數(shù)看作

1份,則《小英雄雨來(lái)》的本數(shù)是3份,一共是(3+1)份,相差(3-1)份。

方法一:選①《小英雄雨來(lái)》和《愛(ài)的教育》共有180本,用這兩種書(shū)的總本數(shù)除以總份

數(shù),求出一份數(shù),即是《愛(ài)的教育》的本數(shù),再乘3,就是《小英雄雨來(lái)》的本數(shù)。

方法二:選②《小英雄雨來(lái)》比《愛(ài)的教育》多90本,用這兩種書(shū)相差的本數(shù)除以份數(shù)

差,求出一份數(shù),即是《愛(ài)的教育》的本數(shù),再乘3,就是《小英雄雨來(lái)》的本數(shù)。

【詳解】方法一:選①;

《愛(ài)的教育》有:

1804-(3+1)

=1804-4

=45(本)

《小英雄雨來(lái)》有:

45X3=135(本)

方法二:選②;

《愛(ài)的教育》有:

904-(3-1)

=904-2

=45(本)

《小英雄雨來(lái)》有:

45X3=135(本)

答:《小英雄雨來(lái)》有135本,《愛(ài)的教育》有45本。

【點(diǎn)睛】本題考查和差倍問(wèn)題,和倍問(wèn)題常用公式是:和+(倍數(shù)+1)=較小數(shù),較小數(shù)

義倍數(shù)=較大數(shù);差倍問(wèn)題常用公式是:差?。ū稊?shù)一1)=較小數(shù),較小數(shù)X倍數(shù)=較大

數(shù)。

15.這三種水果節(jié)日期間一共售出了458千克

【分析】將售出的香蕉、桔子和蘋(píng)果的質(zhì)量加起來(lái)即可解答。

【詳解】193+58+207

=193+207+58

=400+58

=458(千克)

答:這三種水果節(jié)日期間一共售出了458千克。

16.5200個(gè)

【分析】用參賽隊(duì)數(shù)量乘每個(gè)參賽隊(duì)小組數(shù),求出小組總數(shù),再乘平均每個(gè)小組制作科技

作品數(shù)量,求出科技作品總數(shù)量。

【詳解】50X13X8

=50X8X13

=400X13

=5200(個(gè))

答:這些參賽隊(duì)一共制作了5200個(gè)科技作品。

【點(diǎn)睛】本題根據(jù)題意列出算式后,根據(jù)乘法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算。

17.1600臺(tái)

【分析】根據(jù)題意,用(369+367+431+433)求出去年一共售出電視機(jī)多少臺(tái),369+

431=800,367+433=800,據(jù)此利用加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算。

【詳解】369+367+431+433

=(369+431)+(367+433)

=800+800

=1600(臺(tái))

答:去年一共售出電視機(jī)1600臺(tái)。

【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)加法交換律和加法結(jié)合律的掌握與運(yùn)用。

18.28000千克

【分析】果園里每行梨樹(shù)棵數(shù)乘梨樹(shù)行數(shù)可以算出一共有梨樹(shù)(40X28)棵,梨樹(shù)棵數(shù)乘

平均每棵樹(shù)年產(chǎn)梨量可以算出這個(gè)果

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