【語(yǔ)文】南京市二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第1頁(yè)
【語(yǔ)文】南京市二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第2頁(yè)
【語(yǔ)文】南京市二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第3頁(yè)
【語(yǔ)文】南京市二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第4頁(yè)
【語(yǔ)文】南京市二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【語(yǔ)文】南京市二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)1.看拼音寫詞語(yǔ)。(1)天氣太yánrè了,rénlèi的日子過(guò)得十分jiānnán。(2)蜘蛛juédìng開(kāi)一家shāngdiàn。(3)我的cǎisè鉛筆,是大森林的jīnglíng。(4)我們chōngchū家門,奔向田野,去xúnzhǎo春天。2.請(qǐng)?jiān)诩狱c(diǎn)字的正確讀音下打“√”。盡管(jǐn

jìn)

磨坊(fānɡ

fánɡ)

方式

(shì

chì)譬如(bì

pì)

掙脫(zhènɡ

zhēnɡ)

掃帚(sǎo

sào)3.按照查字典的要求填空。“?!弊钟貌渴撞樽址?,應(yīng)先確定部首是_____,這個(gè)部首是_____畫,然后在這個(gè)部首里的____畫中找到這個(gè)字。4.比一比,再組詞鉆()丟()

麥()悔()站()去()

海()表()該()伯()

淺()課()刻()泊()線()棵()5.照樣子填空。(1)(細(xì)長(zhǎng))的柳條

()的樹(shù)蔭

()的翅膀(摘)野果

()牛奶

()樹(shù)苗(辨別)方向

()方向

()方向(2)形容生氣的詞語(yǔ):___________

__________(3)例:花園里盛開(kāi)著一朵朵五顏六色的鮮花。山坡上__________________。(4)例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海。王明_______________,______________。6.口語(yǔ)交際。(根據(jù)情景完成對(duì)話,注意表達(dá)清楚,用話禮貌,正確使用標(biāo)點(diǎn)。)(情景:小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開(kāi)始了,可是奶奶正在看京劇……)小明:“奶奶,我想和您商量一件事。

”奶奶:“小明,有什么事?”小明:“_________________________”奶奶:“好的!你看吧!”小明:“__________________________”7.根據(jù)情境,默寫古詩(shī)。①春風(fēng)吹過(guò),大地一片生機(jī),詩(shī)人高鼎寫道:“_________鶯飛_________,拂堤楊柳醉___________?!雹谙奶欤覀儊?lái)到了植物園,看到滿池盛開(kāi)的荷花,不禁想起詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天_________________碧,映日________________?!雹塾辛宿r(nóng)民春天辛勤的付出,才有秋天的豐收,正如唐代詩(shī)人李紳所說(shuō):“_______________一粒粟,_____________萬(wàn)顆子?!彼?,我們要珍惜糧食,尊重勞動(dòng)者。8.知識(shí)回顧。(1)_____________,映日荷花別樣紅。(2)秋處露秋寒霜降,_____________。(3)兒童散學(xué)歸來(lái)早,_____________。(4)__________,農(nóng)夫猶餓死。(5)野火燒不盡,_____________。(6)春節(jié)到,_________,_________,放鞭炮。(7)唯德學(xué),唯才藝,_________,__________礪。(8)《蜘蛛開(kāi)店》一文中寫了蜘蛛先后_________、__________、_________這三件事。(9)學(xué)習(xí)了《傳統(tǒng)節(jié)日》一文,我還知道了節(jié)日的順序。(填序號(hào))①端午節(jié)②清明節(jié)③元宵節(jié)④春節(jié)⑤重陽(yáng)節(jié)⑥中秋節(jié)______________________________(10)滿天的烏云,黑沉沉地________。樹(shù)上的葉子________,蟬一聲也不出。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。會(huì)睡覺(jué)的植物一天傍晚,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好像在睡覺(jué)呢!我就好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺(jué)?”媽媽笑著說(shuō):“你真是個(gè)善于仔細(xì)觀察的好孩子!這種植物是花生。到了傍晚,花生的葉子就會(huì)合上,第二天早上,葉子又會(huì)打開(kāi)?;ㄉ且环N愛(ài)睡覺(jué)的植物,它的葉子從傍晚開(kāi)始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。葉子在夜間閉合,可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長(zhǎng)?!眿寢層纸又f(shuō):“除了花生這種植物愛(ài)睡覺(jué),還有白睡蓮這種植物,它會(huì)隨著太陽(yáng)落下,花朵會(huì)漸漸關(guān)閉,仿佛花晚上也要睡覺(jué)?!眿寢尩脑捵屛矣种懒诵碌闹R(shí),我很快樂(lè)。植物世界里還有很多這樣的植物,只要你仔細(xì)觀察,就不難發(fā)現(xiàn)它們。9、文章介紹了________、________這兩種會(huì)睡覺(jué)的植物。10、“我”問(wèn)了媽媽什么問(wèn)題?找出來(lái),畫上“”。11、文章告訴我們到了傍晚,花生的葉子___________,好像在睡覺(jué);隨著太陽(yáng)落下,白睡蓮____________,仿佛花晚上也要睡覺(jué)。12、花生的葉子為什么到了傍晚就合上?(

)(填序號(hào))A.葉子不喜歡黑夜。 B.葉子怕蟲子咬它們。C.為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長(zhǎng)。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。雷雨過(guò)后雷雨過(guò)后,太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開(kāi)了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái),點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽(yáng)光的照曬(shài

sài)。荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻(sǒu)地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓(tín

tínɡ)張開(kāi)翅膀,在池塘邊飛來(lái)飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來(lái)到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏(cáng

zàng)呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來(lái),趴在搖籃似(shì

sì)的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。雷雨過(guò)后,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。13、用“√”標(biāo)出短文中加點(diǎn)字的正確讀音。14、“荷”用音序查字法,先查音序________,再查音節(jié)________。用部首查字法,先查部首________,再查_(kāi)______畫。15、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一()彩虹

一()圖畫

一()珍珠()的小草

()的空氣

()的青蛙16、用“”劃出文章中的兩個(gè)比喻句。17、文中第3自然段描寫了_______、________、________、________、________、_________等六種小動(dòng)物。我最喜歡__________,因?yàn)開(kāi)_____________18、看圖寫話仔細(xì)觀察下圖,他們?cè)诟墒裁???qǐng)以“幫媽媽做家務(wù)”為題寫一段話?!緟⒖即鸢浮?.(1)(2)(3)(4)【詳解】本題考查看拼音寫詞語(yǔ)的能力。解答本題,首先要讀一讀拼音,一定要讀準(zhǔn)字音,知道要寫什么詞語(yǔ)。書寫時(shí)要注意“熱、難、商、彩、精”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),要做到規(guī)范、正確和美觀。2.jǐnfánɡshìpìzhènɡsào【詳解】本題考查字音。盡管——jǐn;(副)表示消除顧慮,放心去做。讀“jìn”組詞:盡力。磨坊——fáng;磨面粉等的作坊。也作磨房。讀“fānɡ”組詞:錦什坊。方式——shì;(名)方法和形式。譬如——pì;(動(dòng))比如。掙脫——zhèng;用力擺脫束縛,以獲得自由。讀“zhēnɡ”組詞:掙扎。掃帚——sào;掃地的工具,多用竹枝扎成。讀“sǎo”組詞:掃地。3.

3

64.

鉆石

丟失

麥苗

后悔

站臺(tái)

出去

大海

表達(dá)

應(yīng)該

伯父

深淺

上課

刻苦

停泊

直線

一棵【詳解】本題考查給字組詞。鉆可組詞:鉆研、鉆進(jìn)、鉆頭等。丟可組詞:丟掉、丟失、丟臉等。麥可組詞:麥苗、麥子、麥芽等?;诳山M詞:后悔、悔恨、悔改等。站可組詞:站在、車站、站長(zhǎng)等。去可組詞:來(lái)去、去年、去掉等。??山M詞:海洋、海水、上海等。表可組詞:表達(dá)、表示、手表等。該可組詞:應(yīng)該、該校、該用等。伯可組詞:伯父、大伯、伯樂(lè)等。淺可組詞:淺水、淺色、深淺等。課可組詞:課堂、課程、課題等??炭山M詞:刻苦、刻意、刻畫等。泊可組詞:停泊、泊船、泊頭等。線可組詞:直線、線條、曲線等??每山M詞:一棵、幾棵等。5.A【解析】

濃綠

美麗

迷失

指引

憤怒

氣沖沖

長(zhǎng)著一棵棵高大挺拔的樹(shù)木

傷心極了

慢慢吞吞地走進(jìn)家門【解析】(1)本題考查詞語(yǔ)搭配。結(jié)合事物的特點(diǎn),填上合適的形容詞搭配即可,例如:涼爽的樹(shù)蔭透明的翅膀結(jié)合生活實(shí)際,填上合適的動(dòng)詞搭配即可,例如:倒牛奶栽樹(shù)苗瞄準(zhǔn)方向把握方向(2)本題考查仿寫詞語(yǔ)。形容生氣的詞語(yǔ):怒發(fā)沖冠、火冒三丈(3)本題考查仿寫句子。觀察例句,要用上ABB式的量詞,再搭配形容詞和名詞。例如:山坡上有一群群雪白雪白的羊。(4)本題考查仿寫句子。觀察例句,先描述心情,寫上“什么極了”,再寫由這個(gè)心情引發(fā)的動(dòng)作。例如:王明開(kāi)心極了,蹦蹦跳跳地出了門。6.

奶奶,我想看一下我喜歡的電視節(jié)目,可以嗎?

謝謝奶奶【解析】本題主要考查口語(yǔ)交際。根據(jù)情景完成對(duì)話,注意表達(dá)清楚,用話禮貌,正確使用標(biāo)點(diǎn)。)(情景:小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開(kāi)始了,可是奶奶正在看京劇……)小明:“奶奶,我想和您商量一件事。

”奶奶:“小明,有什么事?”小明:“奶奶,我最喜歡的電視節(jié)目馬上開(kāi)始了,我可以看一下嗎?”奶奶:“好的!你看吧!”小明:“謝謝奶奶”。7.

草長(zhǎng)

二月天

春煙

蓮葉無(wú)窮

荷花別樣紅

春種

秋收【解析】本題考查的是詩(shī)詞歌賦的背誦默寫,要對(duì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)即可。①本題考查的詩(shī)歌是高鼎的《村居》,全詩(shī)內(nèi)容是草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。②本題考查的詩(shī)歌是楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,全詩(shī)內(nèi)容是畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。③本題考查的詩(shī)歌是李紳的《憫農(nóng)》,全詩(shī)內(nèi)容是春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。8.

接天蓮葉無(wú)窮碧

冬雪雪冬小大寒

忙趁東風(fēng)放紙鳶

四海無(wú)閑田

春風(fēng)吹又生

人歡笑

貼窗花

不如人

當(dāng)自

賣口罩

賣圍巾

賣襪子

④③②①⑥⑤

壓下來(lái)

一動(dòng)不動(dòng)9.C【解析】9、

花生

白睡蓮

10、“媽媽,您看,那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺(jué)?”

11、

會(huì)合上

花朵會(huì)漸漸關(guān)閉

12、C【解析】9、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與信息的提煉。結(jié)合文章“這種植物是花生?!薄俺嘶ㄉ@種植物愛(ài)睡覺(jué),還有白睡蓮這種植物”可知,文章主要介紹了花生、白睡蓮兩種會(huì)睡覺(jué)的植物。10、本題考查對(duì)文章信息的提煉。從文章第1段“我就好奇地問(wèn)媽媽:‘媽媽,您看,那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺(jué)?’”可知答案。11、本題考查對(duì)文章信息的提煉。從第2段“到了傍晚,花生的葉子就會(huì)合上”和“還有白睡蓮這種植物,它會(huì)隨著太陽(yáng)落下,花朵會(huì)漸漸關(guān)閉,仿佛花晚上也要睡覺(jué)”可知答案。12、本題考查對(duì)文章的理解。從第2段“葉子在夜間閉合,可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長(zhǎng)”可知花生的葉子到了傍晚就合上是為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長(zhǎng)。H【解析】13、shài

tínɡ

cáng

shì

114、

H

he

7

115、

柔軟

清新

活蹦亂跳

116、蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來(lái),趴在搖籃似的網(wǎng)上。荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。

117、

青蛙

蜻蜓

螞蟻

蚯蚓

蜘蛛

小貓

蜘蛛

蜘蛛會(huì)織網(wǎng)【解析】13、本題主要考查對(duì)字音的識(shí)記。照曬:zhàoshài太陽(yáng)光曬。蜻蜓:qīngtíng昆蟲,身體細(xì)長(zhǎng),胸部的背面有兩對(duì)膜狀的翅,生活在水邊,捕食蚊子等小飛蟲,能高飛。捉迷藏:zhuōmícáng兒童游戲,一人蒙住眼睛,摸索著去捉在他身邊來(lái)回躲避的人。似的:shìde助詞。用在名詞、代詞或動(dòng)詞性詞語(yǔ)的后面,表示和某種事物、情況相像。14、本題主要考查查字典。“荷”用音序查字法,先查音序H,再查音節(jié)he,用部首查字法,先查部首艸。荷筆順:橫,豎,豎,撇,豎,橫,豎,橫折,橫,豎鉤。再查7畫。15、本題主要考查填寫量詞。一道彩虹、一本圖畫、一顆珍珠、碧綠的小草、新鮮的空氣、可愛(ài)的青蛙。16、本題主要考查對(duì)比喻句的掌握。從“荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。”可知,句子把水珠比作珍珠,運(yùn)用比喻的手法。從“蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來(lái),趴在搖籃似的網(wǎng)上。”可知,句子把網(wǎng)比作搖籃,運(yùn)用比喻的手法。17、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“一只

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論