第六課 友誼之樹常青(課后分層訓(xùn)練)人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)(解析)_第1頁(yè)
第六課 友誼之樹常青(課后分層訓(xùn)練)人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)(解析)_第2頁(yè)
第六課 友誼之樹常青(課后分層訓(xùn)練)人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)(解析)_第3頁(yè)
第六課 友誼之樹常青(課后分層訓(xùn)練)人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)(解析)_第4頁(yè)
第六課 友誼之樹常青(課后分層訓(xùn)練)人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)(解析)_第5頁(yè)
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第二單元成長(zhǎng)的時(shí)空第六課友誼之樹常青第1課時(shí)友誼的真諦1.“朋友是雨中的傘,有你不凄慘;朋友是雪中的炭,有你勝嚴(yán)寒,朋友是被中的棉,有你才溫暖;朋友是菜中的鹽,有你才有味?!边@段話旨在說明(C)A.一個(gè)人的朋友圈越大越好 B.要善于與不同的人交朋友C.友誼讓我們體悟人生的美好 D.朋友是我們生命中的唯一2.友誼是我們所需要的。我們渴望友誼,渴望他人的支持和鼓勵(lì),渴望與他人達(dá)成良好默契,渴望與他人相互靠近。在與他人的交往中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)(A)①與朋友交往,有歡笑也有淚水②與朋友交往,有甜蜜也有苦澀③與朋友交往,能體悟到友誼的真諦④我們無法處理朋友之間的矛盾A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.“酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì)人吟。相識(shí)滿天下,知心能幾人?”從詩(shī)句中你感悟到朋友之間的友誼是(D)A.一成不變的 B.一種親密的關(guān)系 C.平等的、雙向的 D.一種心靈的相遇4.革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯結(jié)下了深厚的友誼。馬克思十分欽佩恩格斯的淵博學(xué)識(shí)和高尚人格,對(duì)恩格斯的身體也很關(guān)心。恩格斯從經(jīng)濟(jì)上資助貧困的馬克思,使其能專心致力于革命理論的研究。對(duì)此我們得到的啟示有(C)①要選擇志同道合的人做朋友②志同道合的朋友更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮③朋友之間互相鼓勵(lì)和支持,更有助于獲得成功④要選擇和自己物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)業(yè)成績(jī)差不多的人做朋友A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④5.友誼是人生永恒的話題。為了讓同學(xué)們走進(jìn)友誼的天空,探尋友誼的真諦,七年級(jí)(1)班開展了一次以“友誼”為主題的班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,完成以下任務(wù)?;顒?dòng)一在詩(shī)詞中感悟友誼班會(huì)開始前,班主任出示了以下詩(shī)句及對(duì)聯(lián):桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈(zèng)汪倫》)投我以桃,報(bào)之以李。(《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》)同聲自相應(yīng),同心自相知。(晉·傅玄)(1)閱讀上述詩(shī)句及對(duì)聯(lián),你感悟到了友誼的哪些真諦?答:①友誼是一種親密的關(guān)系。②友誼是平等的、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇?;顒?dòng)二友誼的力量小毅性格內(nèi)向,平常不愛說話,總是獨(dú)來獨(dú)往,老師多次找他談心也不起作用。班級(jí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)開展后,小毅與活潑開朗的小威交上了朋友,兩人時(shí)常討論學(xué)習(xí)問題,一起參加班級(jí)活動(dòng)。漸漸地,小毅變得愛說愛笑,學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。(2)結(jié)合材料,分析友誼在我們成長(zhǎng)中的作用。答:①友誼讓我們感受到生活的美好。②在真正的友誼中,我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠(chéng)、肯定和關(guān)心,享受更多的快樂和溫暖,獲得精神上的支持和滿足。③志趣相投、志同道合的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮,讓我們更深刻地體悟人生的美好。④我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感,在交流中共同成長(zhǎng)。⑤朋友,見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程。第2課時(shí)交友的智慧1.越是珍貴的東西,越要精心呵護(hù),友誼更是如此。下列呵護(hù)友誼的做法,正確的是(B)A.小明在考試時(shí),給朋友傳答案B.朋友突發(fā)不適,小王細(xì)心照顧C(jī).小霞把朋友的秘密告訴了別人D.小軍約朋友教訓(xùn)隔壁班的同學(xué)2.昨天,我就發(fā)現(xiàn)小剛不對(duì)勁,眉頭緊鎖,下課發(fā)呆。放學(xué)時(shí)我向他打聽,他還不耐煩地說:“你不要再問了,我不想說?!鄙鲜鍪吕龁⑹疚覀?C)①朋友之間要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方②朋友之間相處要把握好彼此的界限和分寸③朋友之間要坦誠(chéng)相待,彼此之間應(yīng)毫無保留④朋友的事就是自己的事,要勇于替朋友做決定A.①④ B.③④ C.①② D.②④3.孔子說:“友直,友諒,友多聞,益矣?!睂?duì)此理解正確的是(D)A.結(jié)交新朋友,不忘老朋友 B.不要和少言寡語(yǔ)的人交朋友C.交朋友要交坦誠(chéng)相待、毫無保留的人 D.交朋友要交正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人4.小川和小明是好朋友,在一次考試中,小明叫小川給他遞紙條,小川拒絕了。對(duì)此你的看法是(A)A.交友需要講原則 B.朋友就要兩肋插刀C.講義氣才能交到朋友 D.做任何事情都不能與朋友有分歧5.漫畫啟示我們(A)A.交友需要敞開心扉,主動(dòng)表達(dá)B.志趣相投的人才能走到一起C.只要開放自己就能收獲友誼D.切莫輕交甚至濫交朋友6.小麗和小燕是無話不說的好朋友。一次小麗不小心把小燕的書法作品弄臟了,小燕非常生氣,從此以后再也不理小麗了。這啟示我們對(duì)待朋友之間的矛盾需要(A)①保持冷靜,及時(shí)處理②平等相處,把握原則③換位思考,坦誠(chéng)交流④推心置腹,無限寬容A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.中學(xué)生鐘某某結(jié)交了一名網(wǎng)友。經(jīng)過一段時(shí)間的聊天后,這名網(wǎng)友誘導(dǎo)她將錢轉(zhuǎn)到指定銀行卡,再通過其他應(yīng)用軟件轉(zhuǎn)賬套現(xiàn),總計(jì)轉(zhuǎn)走11988元。這一案例警示我們(B)①交友需要理性辨別②交友需要真誠(chéng)和熱情③交友需要慎重選擇④交友時(shí)不能信任任何人A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.閱讀材料,回答問題?!斑b遙晚空,點(diǎn)點(diǎn)星光,息息相關(guān),你我哪怕荊棘鋪滿路,替我解開心中的孤單……絕望里緊握你手,朋友……”某校七年級(jí)(1)班的同學(xué)正在班級(jí)群里暢談著自己的“友誼天空”,請(qǐng)你共同參與。[點(diǎn)點(diǎn)星光·息息相關(guān)](1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銖纳鲜霾牧现袑W(xué)到了哪些交友的“秘籍”。答:①友誼是平等的、雙向的。②交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方,以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。③交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突。[透視現(xiàn)象·明理導(dǎo)行](2)談?wù)勀銓?duì)兵兵同學(xué)的觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。答:兵兵同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。友誼可以帶來快樂,有時(shí)也會(huì)帶來困擾。交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠(chéng),但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友做錯(cuò)事,甚至誤入歧途時(shí),我們要堅(jiān)持正確立場(chǎng)、不隨波逐流,并積極予以規(guī)勸,幫助朋友及時(shí)改正錯(cuò)誤。[落實(shí)行動(dòng)·維護(hù)友誼]真摯的友誼來之不易。小蒙和小胡成為朋友,都渴望讓這份友誼經(jīng)受住風(fēng)

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