山西省稷山縣2026屆九上化學(xué)期中考試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列有關(guān)物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）A．氧氣用于煉鋼B．銅用于制導(dǎo)線C．氮?dú)庥米鳠襞萏畛錃釪．磷用于制造煙霧彈2．保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）A．OB．2HC．H2D．H2O3．下列實(shí)驗(yàn)操作中一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)目的主要實(shí)驗(yàn)操作A鑒別硬水和軟水加入明礬，攪拌B鑒別氮?dú)夂涂諝庥萌贾哪緱l伸入其中，觀察是否熄滅C檢驗(yàn)集氣瓶中是否含有氧氣伸入帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃D排空氣法收集CO2時(shí)驗(yàn)滿把燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察是否熄滅A．A B．B C．C D．D4．為了測(cè)定回收廢舊手機(jī)中含Zn、Fe的電路板中金屬的含量，取50g廢舊電路板殘?jiān)?，向其中加?00g7.3%的稀鹽酸恰好不再產(chǎn)生氣泡，過濾出雜質(zhì)，將濾液蒸干，得12.1g固體氯化物(不含結(jié)晶水)，則：廢舊電路板殘?jiān)泻饘?Zn和Fe之和)的百分含量為()A．5% B．10% C．20% D．30%5．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法，下列推理正確的是（）A．化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以發(fā)光放熱的變化一定是化學(xué)變化B．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C．化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物D．物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，因此滅火一定要同時(shí)控制這三個(gè)條件6．碳酸乙烯酯（C3H4O3）可用作鋰電池電解液。下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是（）A．相對(duì)分子質(zhì)量為88gB．其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：1：16C．其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．其分子中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3：4：37．發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是（）A．AB．BC．CD．D8．已知某種氮的氧化物中氮、氧元素的質(zhì)量之比為7：20，則該氧化物中氮元素的化合價(jià)為（

）A．+2

B．+3

C．+4

D．+59．汞：俗稱水銀，元素符號(hào)是（）A．HeB．HgC．AgD．H10．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．添加酒精 B．塞進(jìn)橡皮塞C．滴加液體 D．檢查裝置氣密性11．下列四種氣體，按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，在空氣中含量從大到小的排列為（）①稀有氣體②氮?dú)猗垩鯕猗芏趸糀．①③②④ B．②③①④ C．①④③② D．①②③④12．下列敘述中，屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是（）A．無色無氣味 B．常溫下為氣態(tài)C．能支持燃燒 D．液氧為淡藍(lán)色13．N（NO2）3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。下列含氮化合物中，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是（）A．N（NO2）3 B．NO2 C．N2O5 D．N2O14．下列說法正確的是A．煤氣泄漏，用明火查看B．明礬凈水，能殺菌消毒C．油鍋著火，可加水澆滅D．金屬回收，可節(jié)能防污15．關(guān)于摩爾的說法中，正確的是（）A．摩爾是表示物質(zhì)質(zhì)量的單位 B．摩爾是七個(gè)基本物理量之一C．摩爾是“物質(zhì)的量”的單位 D．摩爾是微粒的數(shù)量單位二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．微觀構(gòu)成是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要組成。甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，其化學(xué)式和微觀構(gòu)成微粒示意圖分別列于下表：物質(zhì)甲乙丙丁圖例：化學(xué)式CH4C?H2圍觀示意圖（1）甲在高溫條件下會(huì)生成乙和丁，請(qǐng)寫出相應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。（2）能保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒名稱是_____。（3）元素以游離態(tài)在的物質(zhì)是_____（填“甲、乙、丙、丁”）。（4）某物質(zhì)中經(jīng)查只有H、O兩種元素組成，則該物質(zhì)_____（一定/不一定）是純凈物。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在4P+5O22P2O5的反應(yīng)中，________

份質(zhì)量的磷跟________

份質(zhì)量的氮?dú)夥磻?yīng)，生成________

份質(zhì)量的五氧化二磷．18．（8分）寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式。(1)硫在空氣中燃燒__________(基本反應(yīng)類型_________)；(2)木炭在氧氣中燃燒__________________________；(3)氯酸鉀制取氧氣_____________________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的基本方法。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)1中，兩只試管產(chǎn)生的現(xiàn)象不同，原因是不同的酸溶液中含有的_____不同，性質(zhì)存在差異；寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）實(shí)驗(yàn)2中，兩只試管中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均為_____；氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相識(shí)化學(xué)性質(zhì)的原因是溶液中都含有_____，寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）實(shí)驗(yàn)3中，向兩個(gè)盛滿CO2的軟塑料瓶中分別倒入液體，迅速蓋緊瓶蓋，振蕩。①甲瓶中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____②小明同學(xué)認(rèn)為乙塑料瓶變癟不足以證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其理由是_____。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，若仍利用該裝置，需要補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是_____。③小紅同學(xué)通過驗(yàn)證生成物證明乙瓶中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)幫她填寫實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、氧氣支持燃燒，煉鋼爐中鼓入空氣，能提高鋼的產(chǎn)量和質(zhì)量，所以氧氣用于煉鋼，是利用氧氣支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；B、銅用于制導(dǎo)線，是利用銅具有良好導(dǎo)電性的物理性質(zhì)，此選項(xiàng)符合題意；C、氮?dú)庥米鳠襞萏畛錃?，是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，此選項(xiàng)不符合題意；D、磷用于制造煙霧彈，是利用磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙，利用的是化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。2、D【解析】

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水由水分子構(gòu)成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子，故選D。3、B【解析】

A、明礬能使水中懸浮物沉降，不能和鈣鎂化合物反應(yīng)，因此不能用明礬檢驗(yàn)硬水、軟水，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、用燃著的木條伸入其中，能使燃燒的木條熄滅的是氮?dú)?，無明顯變化的是空氣，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、伸入帶火星的木條，即使帶火星的木條不能復(fù)燃，也不能說明瓶中不含有氧氣，可能氧氣濃度偏低，不會(huì)使其復(fù)燃；例如空氣中含有氧氣，不能使帶火星的木條復(fù)燃，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、排空氣法收集CO2時(shí)驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)該把燃著的木條放在集氣瓶口，如果熄滅，說明收集滿，如果把燃著的木條伸入集氣瓶中，即使熄滅，也不能說明一定收集滿，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬x：B。4、B【解析】

100g7.3%的稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為7.3g，氯元素的質(zhì)量為7.3g×=7.1g，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，所以廢舊金屬中鋅和鐵的質(zhì)量和為12.1g-7.1g=5g，廢舊電路板殘?jiān)泻饘?Zn和Fe之和)的百分含量為：5g÷50g×100%=10%；故選B?！军c(diǎn)睛】廢舊金屬中鋅和鐵的質(zhì)量和等于生成的氯化物中鋅和鐵的質(zhì)量和。5、C【解析】

A、化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象，但有發(fā)光放熱的變化不一定是化學(xué)變化，例如通電時(shí)燈泡發(fā)光發(fā)熱，由于無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故說法錯(cuò)誤；B、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的，還可能是離子構(gòu)成的，故說法錯(cuò)誤；C、化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物，故說法正確；D、物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，但是滅火只要控制一個(gè)條件就行，故說法錯(cuò)誤。故選：C。6、D【解析】

A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故A錯(cuò)誤；B、碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×4）：（16×3）=9：1：12，故錯(cuò)誤；C、碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×4）：（16×3）=9：1：12，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C錯(cuò)誤；D、碳酸乙烯酯中其分子中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3：4：3，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí)，不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出，可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。7、A【解析】

A、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故A正確；B、達(dá)爾文創(chuàng)立了進(jìn)化論，故B錯(cuò)誤；C、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故C錯(cuò)誤；D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三大定律，故D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】

設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，則氧化物的化學(xué)式為N2Ox，即元素質(zhì)量比為，x=5，即氮元素的化合價(jià)是+5價(jià)，故選D。9、B【解析】

氦元素符號(hào)He，汞元素符號(hào)為Hg，銀元素符號(hào)Ag，氫元素符號(hào)H，故選B。10、D【解析】

A、不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，故錯(cuò)誤；B、把試管放入桌面，用手拿橡皮塞硬往試管口按，易使試管壓破，應(yīng)左手拿試管，離開桌面，右手拿橡皮塞稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)塞入；故操作不規(guī)范，故錯(cuò)誤；C、滴管滴加液體時(shí)要懸空垂直滴加，不可伸入試管內(nèi)，故錯(cuò)誤；D、導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，操作正確，故正確。故選D。11、B【解析】

各氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%，故排列順序?yàn)棰冖邰佗?。故選B。12、C【解析】

顏色、氣味、狀態(tài)等方面的性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；故A、B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤；氧氣能支持燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)，故C選項(xiàng)正確。故選C。13、C【解析】

把化學(xué)式轉(zhuǎn)化為氮原子個(gè)數(shù)相同的，然后對(duì)比氧原子個(gè)數(shù)，氧原子個(gè)數(shù)越多，則氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小。N（NO4）3可以看做N4O1．為便于比較和更直觀，所有化學(xué)式中氮原子的個(gè)數(shù)同意為4，則對(duì)應(yīng)A、N4O1．B、N4O4．C、N4O3．D、N4O4．由于C中氧原子個(gè)數(shù)最多，所以對(duì)應(yīng)的氮元素質(zhì)量最小，故選C。14、D【解析】試題分析：煤氣泄漏，用明火查看可能會(huì)引起爆炸，A錯(cuò)誤；凈水時(shí)用明礬能將一些微小的難溶于水的雜質(zhì)形成膠狀物沉淀下去，不能殺菌消毒，B錯(cuò)誤；油鍋著火應(yīng)用鍋蓋蓋滿，C錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)與生活15、C【解析】

根據(jù)摩爾的概念進(jìn)行解答?！驹斀狻磕柡?jiǎn)稱摩，符號(hào)為mol，是物質(zhì)的量的單位，是國際單位制7個(gè)基本單位之一。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)基本概念的理解，易錯(cuò)項(xiàng)為B選項(xiàng)，7個(gè)基本單位不是指七個(gè)基本物理量，國際單位制7個(gè)基本單位分別為：長(zhǎng)度m，時(shí)間s，質(zhì)量kg，熱力學(xué)溫度（開爾文溫度）K，電流A，光強(qiáng)度cd（坎德拉），物質(zhì)的量mol。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CH4C+H2氫分子乙、丁不一定【解析】

（1）由圖可知，甲烷在高溫的條件下反應(yīng)生成碳和氫氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：CH4C+H2（2）丁物質(zhì)為氫氣，能保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒名稱是氫分子．

（3）元素以游離態(tài)存在的物質(zhì)為單質(zhì)，四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是乙、??；

（4）某物質(zhì)中經(jīng)查只有H、O兩種元素組成，則該物質(zhì)不一定是純凈物，如過氧化氫溶液是由兩種物質(zhì)組成的，屬于混合物．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、124160284【解析】

根據(jù)化學(xué)方程式：4P＋5O22P2O54×315×(16×2)2×(31×2+16×5)每124份質(zhì)量的磷可跟160份質(zhì)量的氧氣化合，并生成284份質(zhì)量的五氧化二磷。18、硫+氧氣二氧化硫（S+O2SO2）化合碳+氧氣二氧化碳（C+O2CO2）氯酸鉀氯化鉀+氧氣（2KClO32KCl+3O2↑）【解析】(1)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫，表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫（S+O2SO2），屬于化合反應(yīng)；(2)碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，表達(dá)式為：碳+氧氣二氧化碳（C+O2CO2）；(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣（2KClO32KCl+3O2↑）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、陰離子或酸根離子BaCl2+H2SO4＝BaSO4↓+2HCl生成藍(lán)色沉淀OH﹣2NaOH+CuS