2025年大學(xué)警衛(wèi)學(xué)專業(yè)題庫——校園安全巡邏制度執(zhí)行情況分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______試卷內(nèi)容一、簡答題（每題5分，共25分）1.請簡述校園安全巡邏制度的基本構(gòu)成要素。2.分析校園安全巡邏工作可能面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。3.簡述加強(qiáng)校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域巡邏管理的必要性與方法。4.培訓(xùn)對于提升校園安全巡邏人員素質(zhì)和執(zhí)行效率的重要性體現(xiàn)在哪些方面？5.在分析校園安全巡邏制度執(zhí)行情況時(shí)，可以運(yùn)用哪些主要的數(shù)據(jù)和信息來源？二、論述題（每題10分，共30分）1.試論影響校園安全巡邏制度有效執(zhí)行的關(guān)鍵因素，并分析其中哪個(gè)因素最為關(guān)鍵，說明理由。2.假設(shè)你所在的大學(xué)近期發(fā)生幾起夜間校園偏僻路段的盜竊事件，請結(jié)合巡邏制度執(zhí)行情況，分析可能存在的原因，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。3.隨著科技發(fā)展，現(xiàn)代校園安全巡邏越來越多地應(yīng)用智能化手段（如無人機(jī)、視頻監(jiān)控、智能巡邏系統(tǒng)等）。請論述這些技術(shù)應(yīng)用對提升校園巡邏效率和質(zhì)量的意義，并分析可能帶來的新挑戰(zhàn)。三、案例分析題（共25分）某大學(xué)A校區(qū)近年來夜間安全事件發(fā)生率有所上升，主要集中在學(xué)生宿舍區(qū)周邊、圖書館至教學(xué)樓之間的主干道以及校園東南角的廢棄建筑區(qū)域。學(xué)校保衛(wèi)處經(jīng)過初步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前巡邏制度存在一些問題：一是固定巡邏路線覆蓋不夠全面，特別是上述高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域巡邏頻次不足；二是巡邏人員夜間疲勞度高，責(zé)任心有所下降；三是巡邏過程中的情況記錄和報(bào)告不夠規(guī)范詳細(xì)，對于潛在風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警能力不足；四是與學(xué)生的溝通互動(dòng)較少，未能有效利用學(xué)生力量協(xié)助巡邏。作為學(xué)校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)巡邏管理的工作人員，請你對當(dāng)前A校區(qū)校園安全巡邏制度的執(zhí)行情況進(jìn)行分析，深入剖析問題產(chǎn)生的根源，并提出一套切實(shí)可行的改進(jìn)方案，以期有效降低夜間安全事件發(fā)生率，提升校園整體安全水平。試卷答案一、簡答題（每題5分，共25分）1.答案：校園安全巡邏制度的基本構(gòu)成要素包括：巡邏組織與職責(zé)（明確巡邏隊(duì)伍組成、人員職責(zé)）、巡邏范圍與區(qū)域（界定巡邏的具體區(qū)域邊界）、巡邏路線與頻次（規(guī)劃科學(xué)的巡邏路線，確定巡邏的次數(shù)和時(shí)間間隔）、巡邏時(shí)間與時(shí)段（規(guī)定巡邏的具體時(shí)間段，特別是重點(diǎn)時(shí)段）、巡邏任務(wù)與要求（明確巡邏需要完成的具體任務(wù)，如檢查門禁、查看監(jiān)控、制止違規(guī)行為等）、信息報(bào)告與處置（規(guī)定發(fā)現(xiàn)情況的上報(bào)流程和處置的基本原則）、考核與獎(jiǎng)懲（建立對巡邏工作的評價(jià)和激勵(lì)約束機(jī)制）。解析思路：此題考查對巡邏制度核心內(nèi)容的記憶和理解。需要列出構(gòu)成巡邏制度的主要方面，涵蓋組織管理、活動(dòng)范圍、活動(dòng)方式、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、信息管理和激勵(lì)約束等基本要素。2.答案：校園安全巡邏工作可能面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)包括：巡邏人員自身安全風(fēng)險(xiǎn)（如遭遇暴力襲擊、意外傷害等）；工作環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)（如夜間視線不良、復(fù)雜地形、惡劣天氣等）；治安風(fēng)險(xiǎn)（如遭遇盜竊、斗毆、火災(zāi)、急病等突發(fā)事件的處置困難）；制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)（如巡邏不到位、記錄不實(shí)、反應(yīng)遲緩等）；資源風(fēng)險(xiǎn)（如人員不足、裝備落后、培訓(xùn)不夠等）；與師生互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)（如溝通不暢引發(fā)矛盾、處理方式不當(dāng)引起投訴等）。解析思路：此題要求分析巡邏工作可能存在的各種危險(xiǎn)和困難?？梢詮娜藛T、環(huán)境、事件、制度、資源、互動(dòng)等多個(gè)維度進(jìn)行思考，全面識別潛在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。3.答案：加強(qiáng)校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域巡邏管理的必要性與方法在于：重點(diǎn)區(qū)域（如學(xué)生宿舍、圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、財(cái)務(wù)室、校門口等）是安全風(fēng)險(xiǎn)相對較高的地方，發(fā)生安全事件的可能性較大，直接影響師生安全感。加強(qiáng)巡邏可以起到震懾作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止安全隱患，快速響應(yīng)突發(fā)事件。方法包括：增加重點(diǎn)區(qū)域巡邏頻次和密度；規(guī)劃針對性巡邏路線；在重點(diǎn)時(shí)段加大巡邏力量；設(shè)置固定卡點(diǎn)或崗哨；利用監(jiān)控等技術(shù)手段輔助巡邏；建立與相關(guān)管理部門的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。解析思路：此題要求說明為何要重點(diǎn)巡邏以及如何重點(diǎn)巡邏。首先闡述重點(diǎn)區(qū)域的重要性（風(fēng)險(xiǎn)高、影響大），然后說明加強(qiáng)巡邏的目的（震懾、發(fā)現(xiàn)、響應(yīng)），最后提出具體的管理方法（增頻、布點(diǎn)、聯(lián)動(dòng)、技術(shù)輔助等）。4.答案：培訓(xùn)對于提升校園安全巡邏人員素質(zhì)和執(zhí)行效率的重要性體現(xiàn)在：首先，提升專業(yè)技能（如安全檢查、急救、消防、擒拿等）；其次，強(qiáng)化安全意識（如風(fēng)險(xiǎn)識別、自我保護(hù)、應(yīng)急處突）；再次，規(guī)范行為舉止（如文明執(zhí)勤、規(guī)范著裝、文明用語）；然后，增強(qiáng)法律法規(guī)知識（如了解治安管理處罰法相關(guān)規(guī)定）；最后，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力（如與其他部門配合、與師生溝通）。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，可以使巡邏人員成為具備專業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任感和能力的合格安防力量，從而顯著提高巡邏工作的質(zhì)量和效率。解析思路：此題要求論述培訓(xùn)的多方面作用?？梢詮奶嵘齻€(gè)人能力（技能、意識、行為、知識、協(xié)作）、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、保障巡邏工作專業(yè)性、提高整體效率等多個(gè)角度闡述培訓(xùn)的價(jià)值。5.答案：分析校園安全巡邏制度執(zhí)行情況時(shí)，可以運(yùn)用的主要數(shù)據(jù)和信息來源包括：巡邏人員的出勤記錄、巡邏日志、工作匯報(bào)；安防監(jiān)控中心的錄像資料；校園報(bào)警系統(tǒng)的記錄數(shù)據(jù)；師生關(guān)于校園安全的投訴、建議和反饋信息；定期進(jìn)行的校園安全檢查報(bào)告；過往發(fā)生的安全事件案例記錄；與巡邏相關(guān)的物資消耗記錄（如消防器材使用情況）；相關(guān)部門（如學(xué)工處、后勤處）提供的信息（如宿舍動(dòng)態(tài)、大型活動(dòng)安排等）。解析思路：此題考查信息收集的廣度。需要列舉能夠反映巡邏工作實(shí)際執(zhí)行情況的各種數(shù)據(jù)和信息載體，涵蓋巡邏人員自身的記錄、技術(shù)系統(tǒng)的記錄、師生的反饋、其他部門的配合信息以及歷史數(shù)據(jù)等。二、論述題（每題10分，共30分）1.答案：影響校園安全巡邏制度有效執(zhí)行的關(guān)鍵因素主要有：巡邏人員的素質(zhì)與責(zé)任心、巡邏制度的科學(xué)性與合理性、巡邏資源的投入與保障、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、與校園其他安全措施的協(xié)同性等。其中，巡邏人員的素質(zhì)與責(zé)任心最為關(guān)鍵。原因在于，無論制度多么完善、資源多么充足，最終都需要由人來執(zhí)行。巡邏人員的專業(yè)能力（發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、處置事件）、安全意識（自我保護(hù)和保護(hù)他人）、責(zé)任心（認(rèn)真履職、不敷衍塞責(zé)）直接決定了巡邏工作的實(shí)際效果。缺乏高素質(zhì)、高責(zé)任心的隊(duì)伍，再好的制度也會(huì)流于形式，再多的資源也可能被浪費(fèi)。因此，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和思想教育，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)和責(zé)任心，是確保巡邏制度有效執(zhí)行的基礎(chǔ)和核心。解析思路：此題要求分析影響因素并確定最關(guān)鍵因素。首先列出幾個(gè)主要影響因素，然后集中論述“人員素質(zhì)與責(zé)任心”為何最為關(guān)鍵，需要從人員能力、意識、態(tài)度對制度執(zhí)行的決定性作用進(jìn)行闡述，論證其基礎(chǔ)性和核心性。2.答案：近期校園夜間偏僻路段盜竊事件頻發(fā)，可能存在的原因?yàn)椋寒?dāng)前巡邏制度在夜間對偏僻路段的覆蓋不足或巡查不夠細(xì)致；巡邏人員夜間可能存在疲勞狀態(tài)，警惕性下降；部分盜竊事件可能利用了校園監(jiān)控盲區(qū)或監(jiān)控反應(yīng)不及時(shí)；一些學(xué)生安全防范意識不強(qiáng)，夜間單獨(dú)行走或在偏僻路段逗留；可能存在內(nèi)部人員或熟人作案，難以通過外部巡邏發(fā)現(xiàn)；學(xué)校周邊社會(huì)治安環(huán)境也可能對校園內(nèi)部安全產(chǎn)生影響。相應(yīng)的改進(jìn)建議包括：優(yōu)化夜間巡邏路線，增加對宿舍區(qū)周邊、圖書館至教學(xué)樓主干道、廢棄建筑區(qū)域等高風(fēng)險(xiǎn)路段的巡邏頻次和密度，特別是凌晨時(shí)段；采用錯(cuò)峰巡邏、分組輪換等方式，保證巡邏人員的精力；加強(qiáng)對巡邏人員的監(jiān)督考核，確保巡邏到位；升級或優(yōu)化相關(guān)區(qū)域的監(jiān)控系統(tǒng)，消除盲區(qū)，提高監(jiān)控分辨率和響應(yīng)速度；加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提醒夜間出行安全，避免前往偏僻區(qū)域；建立與轄區(qū)派出所的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同打擊校園周邊犯罪；探索引入技防與人防相結(jié)合的方式，如安裝緊急報(bào)警裝置、組織護(hù)校志愿者等。解析思路：此題結(jié)合假設(shè)情景，要求分析原因并提出對策。分析原因時(shí)需結(jié)合巡邏工作特點(diǎn)（路線、人員、監(jiān)控、環(huán)境、內(nèi)外因素）進(jìn)行多角度推演。提出對策時(shí)需針對分析出的問題，提出具體的、可操作的改進(jìn)措施，涵蓋巡邏策略、人員管理、技術(shù)升級、教育宣傳、部門聯(lián)動(dòng)等多個(gè)方面。3.答案：現(xiàn)代科技手段（如無人機(jī)、視頻監(jiān)控、智能巡邏系統(tǒng)等）對提升校園巡邏效率和質(zhì)量的意義在于：無人機(jī)可以快速巡查大范圍區(qū)域、高空或難以到達(dá)的地方，提高巡視頻率和覆蓋面；高清視頻監(jiān)控可以實(shí)現(xiàn)對重點(diǎn)區(qū)域、關(guān)鍵出入口的24小時(shí)不間斷監(jiān)控，便于事后追溯和實(shí)時(shí)預(yù)警；智能巡邏系統(tǒng)可以通過GPS定位、任務(wù)自動(dòng)分配、數(shù)據(jù)自動(dòng)采集與分析等功能，優(yōu)化巡邏路線，提高巡邏效率，減少人為錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。這些技術(shù)應(yīng)用帶來的新挑戰(zhàn)包括：初期投入成本較高，維護(hù)費(fèi)用不低；需要專業(yè)人員進(jìn)行操作和維護(hù)；可能存在技術(shù)故障或網(wǎng)絡(luò)攻擊風(fēng)險(xiǎn)；數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)問題需要重視；部分師生可能對新技術(shù)存在適應(yīng)問題或信任疑慮；過度依賴技術(shù)可能導(dǎo)致巡邏人員現(xiàn)場判斷能力的下降。解析思路：此題要求論述技術(shù)應(yīng)用的積極意義和潛在挑戰(zhàn)。首先充分闡述無人機(jī)、視頻監(jiān)控、智能系統(tǒng)等技術(shù)如何提升效率（速度、范圍、連續(xù)性、精準(zhǔn)性、自動(dòng)化）。然后，從成本、技術(shù)、安全、隱私、適應(yīng)性和能力等方面分析可能伴隨的新挑戰(zhàn)。三、案例分析題（共25分）答案：對A校區(qū)當(dāng)前校園安全巡邏制度執(zhí)行情況的分析表明，存在巡邏覆蓋不足、人員狀態(tài)不佳、記錄報(bào)告不規(guī)范、學(xué)生互動(dòng)缺乏等問題，這些問題相互交織，共同導(dǎo)致了夜間安全事件的發(fā)生率上升。問題根源分析：1.巡邏制度設(shè)計(jì)不合理：現(xiàn)行巡邏路線未能充分考慮風(fēng)險(xiǎn)分布，對宿舍區(qū)周邊、主干道、廢棄區(qū)域等重點(diǎn)區(qū)域的覆蓋頻次和時(shí)間安排不足，存在明顯的盲點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。2.巡邏資源配置失衡：夜間巡邏人力投入不足，導(dǎo)致部分時(shí)段巡邏人員數(shù)量少、任務(wù)重，易出現(xiàn)疲勞作戰(zhàn)現(xiàn)象，降低了警惕性和應(yīng)急能力。3.人員素質(zhì)與責(zé)任心有待提升：巡邏人員可能存在培訓(xùn)不夠系統(tǒng)、技能有待提高、責(zé)任心不強(qiáng)、工作態(tài)度不夠端正等問題，導(dǎo)致巡邏走形式、記錄不規(guī)范、對可疑情況反應(yīng)遲鈍。4.信息管理與預(yù)警能力薄弱：巡邏日志和報(bào)告記錄不詳細(xì)、不統(tǒng)一，缺乏對異常情況的及時(shí)分析和信息共享，未能有效發(fā)揮信息在預(yù)防事故中的作用。5.協(xié)同聯(lián)動(dòng)與宣傳教育不足：巡邏隊(duì)伍與學(xué)生、其他部門（如學(xué)工、后勤、監(jiān)控中心）的溝通協(xié)作機(jī)制不健全，未能有效動(dòng)員學(xué)生參與校園安全，安全宣傳教育工作也未能深入人心。改進(jìn)方案：1.優(yōu)化巡邏策略與路線：重新評估校園安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，繪制風(fēng)險(xiǎn)地圖，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級調(diào)整巡邏路線。增加對高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域（宿舍區(qū)周邊、主干道、廢棄建筑區(qū)）的夜間巡邏頻次，實(shí)行定點(diǎn)駐守與流動(dòng)巡邏相結(jié)合的方式。探索在凌晨等關(guān)鍵時(shí)段增加巡邏力量。2.加強(qiáng)巡邏隊(duì)伍建設(shè)與管理：制定嚴(yán)格的崗位職責(zé)和績效考核標(biāo)準(zhǔn)，將巡邏記錄質(zhì)量、事件處置效果納入考核。實(shí)施輪班制度，保證人員休息，避免過度疲勞。加強(qiáng)崗前培訓(xùn)和在崗技能提升培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋法律法規(guī)、應(yīng)急處突、急救技能、監(jiān)控使用、溝通技巧等。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)人員工作積極性。3.完善信息記錄與報(bào)告制度：統(tǒng)一規(guī)范巡邏日志和報(bào)告的格式，明確需要記錄的關(guān)鍵信息（時(shí)間、地點(diǎn)、路線、發(fā)現(xiàn)情況、處置措施、天氣等）。建立信息匯總分析機(jī)制，對巡邏中發(fā)現(xiàn)的普遍性、傾向性問題進(jìn)行分析，及時(shí)預(yù)警。利用信息化手段（如APP）簡化記錄流程，提高效率和準(zhǔn)確性。4.強(qiáng)化科技應(yīng)用與人防結(jié)合：在重點(diǎn)區(qū)域增設(shè)或升級高清視頻監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)無死角覆蓋，并與巡邏系統(tǒng)對接，實(shí)現(xiàn)異常情況自動(dòng)報(bào)警。有條件的區(qū)域可試點(diǎn)無人機(jī)巡查。加強(qiáng)監(jiān)控中心與巡邏隊(duì)的