2025-2026學(xué)年八年級上冊歷史期中模擬卷(一)(含解析)_第1頁
2025-2026學(xué)年八年級上冊歷史期中模擬卷(一)(含解析)_第2頁
2025-2026學(xué)年八年級上冊歷史期中模擬卷(一)(含解析)_第3頁
2025-2026學(xué)年八年級上冊歷史期中模擬卷(一)(含解析)_第4頁
2025-2026學(xué)年八年級上冊歷史期中模擬卷(一)(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2025-2026學(xué)年八年級上冊期中模擬卷(一)范圍:1-10課分值:100分時間:60分鐘學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題(每題2分,共60分)1.(24-25八年級上·山西晉中·期末)某校社團(tuán)的同學(xué)們在校園文化藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行歷史劇匯報演出。劇中主人公慷慨激昂地說道:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理?!边@位主人公是(

)A.岳飛 B.林則徐 C.左宗棠 D.鄧世昌2.(24-25八年級上·河北石家莊·期中)1840年6月,英軍封鎖珠江口后,北上攻陷浙江定海,隨后直趨天津,威脅清政府。不久,道光帝下詔對英作戰(zhàn)。這場戰(zhàn)爭是(

)A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.中法戰(zhàn)爭 D.甲午中日戰(zhàn)爭3.(24-25八年級下·山東煙臺·期中)下面是清朝某次對外談判時,當(dāng)時皇帝給談判大臣所下諭旨的部分內(nèi)容。該諭旨(

)一:廈門寧波上海準(zhǔn)其貿(mào)易,但不準(zhǔn)久住據(jù)為窟穴二:福州不準(zhǔn)開放,不得已可改為泉州三:香港仍堅持“賞借”四:對于賠款不再反對A.堅定的維護(hù)了國家主權(quán)的完整 B.頒發(fā)于中法戰(zhàn)爭之后C.表明清政府完全受列強的控制 D.體現(xiàn)了天朝上國觀念4.(24-25八年級上·廣東汕尾·期末)第一次鴉片戰(zhàn)爭簽訂《南京條約》,廣州、福州、廈門、寧波、上海五處被迫開放為通商口岸,第二次鴉片戰(zhàn)爭簽訂《天津條約》,增開漢口、南京等十處為通商口岸。這反映出(

)A.中國開放通商口岸由被動到主動 B.清政府淪為列強統(tǒng)治中國的工具C.中國與外國通過通商口岸建立了平等貿(mào)易D.列強侵略勢力由沿海深入到長江中下游地區(qū)5.(2025八年級上·天津·專題練習(xí))文物是一個民族成長的符號和記憶,圓明園的廢墟正是對歷史的記憶與民族危亡的警醒。圓明園遺址主要警醒我們不要忘記的歷史是(

)A.第二次鴉片戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.中法戰(zhàn)爭 D.美日侵略臺灣6.(24-25八年級上·吉林四平·期中)文物是一個民族成長的符號和記憶。下圖圓明園的廢墟帶給我們的啟示是(

)A.中華文明源遠(yuǎn)流長,博大精深B.落后就要挨打,我們要勿忘國恥,振興中華C.中國近代對文物的保護(hù)工作不夠重視D.中國人民充滿智慧和創(chuàng)造力7.(2025八年級上·山西·專題練習(xí))1860年,當(dāng)英法聯(lián)軍進(jìn)攻北京之際,江蘇巡撫和兩江總督卻主動尋求與英法合作,請求外國軍隊協(xié)助鎮(zhèn)壓江南地區(qū)的反抗勢力。這一現(xiàn)象最能說明(

)A.清政府的階級本質(zhì)決定其將維護(hù)統(tǒng)治秩序置于民族利益之上B.外國侵略勢力已完全控制清政府的內(nèi)政外交C.江南地區(qū)民眾普遍支持英法聯(lián)軍的侵略行為D.清政府內(nèi)部在抵抗外敵問題上存在嚴(yán)重分歧8.(24-25八年級上·廣東肇慶·階段練習(xí))使太平天國由盛轉(zhuǎn)衰的事件是(

)A.天京事變 B.三河大捷 C.天京陷落 D.青浦大戰(zhàn)9.(24-25八年級上·陜西安康·期中)1853年,太平天國制定并頒布了建國綱領(lǐng),該綱領(lǐng)規(guī)定按照人口平均分配土地,反映了農(nóng)民獲得土地、平均分配產(chǎn)品的愿望。這個綱領(lǐng)是(

)A.《資政新篇》 B.《國聞報》 C.《變法通議》 D.《天朝田畝制度》10.(2025九年級下·全國·專題練習(xí))某紀(jì)念館展品包含《天朝田畝制度》原件、太平軍武器殘片、清方奏折抄本。這些展品共同說明(

)A.農(nóng)民階級局限性 B.歷史解釋的多元性C.史料互證的必要性 D.階級斗爭的殘酷性11.(19-20八年級上·四川巴中·階段練習(xí))張老師在給八年級學(xué)生上《太平天國運動》一課時制作了下圖。此圖不能說明(

)A.太平天國運動具有反侵略、反封建的雙重性質(zhì)B.中外勢力勾結(jié)聯(lián)合鎮(zhèn)壓太平天國C.西方列強利用清政府侵略中國D.鴉片戰(zhàn)爭激起太平天國運動12.(23-24八年級上·廣東汕頭·期中)曾國藩以為:“(辦洋務(wù))可以剿發(fā)逆(平定國內(nèi)農(nóng)民起義),可以勤遠(yuǎn)略(抵御外來侵略)?!边@說明洋務(wù)運動的根本目的是

)A.發(fā)展民族工業(yè) B.抵抗外來侵略 C.鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義 D.維護(hù)清朝統(tǒng)治13.(2025·貴州黔東南·二模)19世紀(jì)60—90年代,洋務(wù)派創(chuàng)辦江南制造總局等軍事工業(yè),又開辦輪船招商局等民用企業(yè),還籌建近代海軍、興辦新式學(xué)堂。這些舉措集中體現(xiàn)的口號是(

)A.自強求富 B.扶清滅洋 C.民主科學(xué) D.變法圖強14.(2025·遼寧·中考真題)他們在“求強”的實踐中得出“必先富而后能強”的結(jié)論,隨后又提出“求富”的口號,大力發(fā)展民用工業(yè)。材料中“他們”的活動(

)A.開始了中國近代化的歷程B.宣傳了民主與科學(xué)的思想C.拉開了民族民主革命的序幕D.推動了全國工人運動的高漲15.(24-25八年級下·天津河西·期中)有人評論洋務(wù)運動是“一手欲取新器,而一手仍握舊物”;“新其貌,而不新其心?!睂@一評價的正確理解是,洋務(wù)運動(

)A.挽救了國家的頹勢 B.局限于軍事和生產(chǎn)技術(shù)層面C.適應(yīng)了時代的需要 D.所辦企業(yè)皆為民族資本主義企業(yè)16.(24-25八年級上·江西宜春·期中)1878年,清政府發(fā)布圣諭,要求左宗棠如果發(fā)現(xiàn)西征軍中有將才要多多留意,這些將才可用于處理新疆地區(qū)善后事務(wù)。清政府此舉意在(

)A.抗擊英法聯(lián)軍 B.鞏固西北邊疆C.開拓西南疆域 D.加強君主專制17.(22-23八年級下·湖北襄陽·開學(xué)考試)如圖示意圖中①處應(yīng)填的是(

)A.戚繼光抗倭 B.雅克薩之戰(zhàn) C.黃海海戰(zhàn) D.辛亥革命18.(2025·天津·中考真題)有人用“創(chuàng)立共和、捍衛(wèi)共和、發(fā)展共和”來概括孫中山的革命一生。下列屬于他“創(chuàng)立共和”時期的歷史事件是(

)A.宣誓就任中華民國臨時大總統(tǒng) B.號召發(fā)動“二次革命”C.發(fā)表《討袁檄文》 D.重新解釋了三民主義19.(22-23八年級上·山西大同·期中)下圖是20世紀(jì)初中國紗廠贏利指數(shù)示意圖,造成1918年以后指數(shù)上升的主要原因是(

1915年—1919年中國紗廠贏利指數(shù)示意圖A.清政府放寬民間設(shè)廠的限制 B.“自強求富”思想開始出現(xiàn)C.國民政府頒布獎勵實業(yè)法令 D.群眾性反帝愛國運動的推動20.(24-25八年級下·遼寧錦州·期末)1895年5月10日《申報》發(fā)文:“昨接京電悉,公車孝廉(指參加會試的舉人)千余人,上書二萬言,力拒議和,叩求都察院代奏?!痹撐拿枋龅臍v史事件(

)A.是中國歷史上第一次近代化運動 B.結(jié)束了兩千多年的君主專制制度C.動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位 D.拉開了變法維新運動的序幕21.(24-25八年級上·四川廣安·期末)戊戌變法的措施中有利于資本主義發(fā)展的是(

)A.提倡開辦實業(yè) B.精簡機構(gòu),裁汰冗員C.辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)人才 D.創(chuàng)辦報刊,開放言論22.(24-25八年級上·陜西西安·期末)隨著鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā),西方國家將中國強行納入“條約體系”之中。下列不平等條約中,賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重的是(

)A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》23.(2025·河南南陽·二模)八國聯(lián)軍位于天津的臨時政府第202次會議記錄:漢文秘書匯報,(清)梅(東益)提督又一次來訪,重申歸還被扣押的武器問題,還提出愿意協(xié)助(聯(lián)軍)臨時政府剿匪。這表明(

)A.虎門銷煙打擊了列強的侵略行徑 B.火燒圓明園使清政府向列強屈服C.清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具 D.《辛丑條約》確保了中國的獨立24.(2025·廣東廣州·二模)“每年賠款分?jǐn)側(cè)胧?,各省又分?jǐn)側(cè)胫菘h……以至于‘凡肩挑背負(fù),日用尋常飯食之物,莫不有捐?!币陨喜牧媳砻鳌缎脸髼l約》的簽訂(

)A.破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán) B.加重了中國人民的負(fù)擔(dān)C.阻礙了民族工業(yè)的產(chǎn)生 D.加劇了軍閥割據(jù)的局面25.(2025·河南·中考真題)據(jù)統(tǒng)計,1894—1905年,類似興中會的海內(nèi)外革命團(tuán)體共有60多個,這為中國同盟會的成立提供了(

)A.思想基礎(chǔ) B.組織基礎(chǔ) C.階級基礎(chǔ) D.群眾基礎(chǔ)26.(24-25八年級上·重慶綦江·期末)繪制歷史示意圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下圖①處的內(nèi)容應(yīng)為(

)A.北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)B.拒絕恢復(fù)“約法”和國會與護(hù)法運動C.資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立D.近代化的早期探索與民族危機的加劇27.(24-25八年級上·重慶·期末)1925年,孫中山病逝,蔡元培先生曾寫下挽聯(lián)“是中國自由神,三民五權(quán),推翻歷史數(shù)千年專制之局;愿吾儕后死者,齊心協(xié)力,完成先生一二件未竟之功?!睋?jù)此,我們可以得到的推論是(

)A.辛亥革命推翻了封建制度 B.高度贊揚了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命C.袁世凱復(fù)辟帝制鬧劇終結(jié) D.痛斥南京國民政府叛變革命的行徑28.(24-25八年級上·貴州黔東南·期末)八(6)班學(xué)生進(jìn)行期末單元復(fù)習(xí),已經(jīng)擬定了各課標(biāo)題(如圖),請你補充單元標(biāo)題(

)單元標(biāo)題第8課

辛亥革命先行者孫中山第9課

辛亥革命第10課中華民國的創(chuàng)建第11課北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)中國開始淪為半殖民地半封建社會 近代的早期探索與民族危機的加劇資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的創(chuàng)建 近代社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展29.(22-23八年級上·全國·課前預(yù)習(xí))如表為民國時期中國民族工業(yè)發(fā)展變化統(tǒng)計表。中國民族工業(yè)出現(xiàn)這種變化的主要原因是(

)年份擁有廠家擁有資本工人人數(shù)1913689家33億元27萬多19201795家50億元55萬多A.辛亥革命沖擊了封建制度 B.中國民族工業(yè)得到了大量外國投資C.列強忙于戰(zhàn)爭,放松了對華經(jīng)濟侵略 D.民族工業(yè)打敗了列強在華的企業(yè)30.(24-25八年級上·河北保定·期末)下列表格是1914年至1918年中國社會變化統(tǒng)計表(部分)。它反映出當(dāng)時的時代特征是(

)農(nóng)戶減少1500多萬戶陸軍增加92萬多人荒地增加4900多萬畝軍費增加500多萬元A.列強侵華,喪權(quán)辱國 B.國家統(tǒng)一,安居樂業(yè)C.思想解放,生活劇變 D.軍閥混戰(zhàn),民不聊生二、綜合題(31題14分、32題18分、33題8分,共40分)31.(23-24八年級上·廣東廣州·期中)閱讀下列材料,回答問題。材料一

鴉片戰(zhàn)爭前后主要進(jìn)出口貨物征稅情況變動對照表(部分)(稅額單位:兩)分類單位1838年稅率(%)新稅率(%)出口擔(dān)15.0810.00出口擔(dān)5.140.75進(jìn)口丈0.830.07進(jìn)口擔(dān)2.150.05根據(jù)材料一表格,說明鴉片戰(zhàn)爭前后我國進(jìn)出口稅率發(fā)生了什么變化?這一變化的出現(xiàn)和近代哪一不平等條約有關(guān)?(4分)材料二

從1854年到1856年,英、美、法三國曾一再向清政府提出全面“修約”的要求。在清政府拒絕之后,1856年,英、法兩國就組織聯(lián)軍發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭,其目的在于擴大鴉片戰(zhàn)爭所獲得的權(quán)益,所以也稱為第二次鴉片戰(zhàn)爭?!宀潯吨袊肪V要》據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,英法聯(lián)軍發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是什么?第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華的罪行有哪些,請舉一例說明。(4分)材料三

甲午戰(zhàn)敗“成中國之巨禍”。中國的民族具有群體意義的覺醒也因此而開始,這是近代百年的一個歷史轉(zhuǎn)機?!浴督袊鐣男玛惔x》

甲午中日戰(zhàn)爭形勢圖根據(jù)上圖,寫出導(dǎo)致北洋艦隊全軍覆沒的戰(zhàn)役名稱。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說說甲午中日戰(zhàn)爭給中國帶來了什么影響?(6分)32.(23-24八年級上·廣東東莞·期中)閱讀以下材料,回答問題材料一

“中國欲自強,則莫若學(xué)習(xí)外國利器。欲學(xué)習(xí)外國利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人?!薄铠櫿虏牧隙?/p>

“今日和議既成,中外貿(mào)易有無交通,購買外洋器物,尤屬明正言順。購成之后,訪募覃思之士,智巧之匠,始而演習(xí),繼而試造,不過一、二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以剿發(fā)捻”(‘發(fā)’指太平軍,‘捻’指捻軍起義軍),可以勤遠(yuǎn)略(抵抗外國侵略)?!鴩牧先?/p>

中國的失敗使國人痛心疾首、深受震撼,一些有識之士如康有為、梁啟超等痛定思痛,開始探索新的救國之道?!最U《取靜集》《走向革命:細(xì)說晚清七十年》材料一,二表述的是中國近代史上哪一運動?這場運動的目的是什么?(4分)該運動前期以什么口號創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)?請列舉出該運動中創(chuàng)辦的任意一個軍事工業(yè)。(4分)該運動的結(jié)果怎樣?該運動的積極意義是什么?(6分)(4)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué)知識回答,“中國的失敗”指的是什么事件?康、梁“新的救國之道”是在什么運動中實踐的?(4分)33.(24-25八年級上·云南昆明·期中)閱讀材料,完成下列要求。閱讀以上材料,選擇圖1至圖6中相互關(guān)聯(lián)的兩個或三個歷史圖片(請注明選擇的圖片)結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點,然后加以闡述或說明。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)(8分)答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案題號12345678910答案BADDABAADC題號11121314151617181920答案DDAABBCADD題號21222324252627282930答案ADCBBABCCD1.B【詳解】根據(jù)材料“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這位主人公是林則徐。19世紀(jì)上半期,英國成為最強大的資本主義國家,為了開辟國外市場、推銷工業(yè)品、掠奪廉價的工業(yè)原料,英國把侵略矛頭指向中國,向中國走私鴉片,為了維護(hù)清朝統(tǒng)治,道光帝任林則徐為欽差大臣,赴廣東查禁鴉片,林則徐在廣東整頓海防,緝拿煙販,收繳鴉片,在林則徐的主持下,1839年6月3日至25日,收繳的鴉片在虎門海灘被當(dāng)眾銷毀,B項正確;岳飛是南宋抗金將領(lǐng),與材料內(nèi)容不符,排除A項;左宗棠的主要功績是收復(fù)新疆,與材料內(nèi)容不符,排除C項;鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲,與材料內(nèi)容不符,排除D項。故選B項。2.A【詳解】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,1840年6月,英國“東方遠(yuǎn)征軍”艦隊到達(dá)中國海面,封鎖珠江口,鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。之后英軍北上攻陷浙江定海,直趨天津,以武力逼迫清政府就范。所以材料描述的這場戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭,A項正確;第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1856年,是英法聯(lián)軍對中國發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭,其爆發(fā)的原因、過程與材料中1840年的情況不符,排除B項;中法戰(zhàn)爭發(fā)生在1883年至1885年,是法國侵略中國和越南而引起的一場戰(zhàn)爭,與材料中英國侵略中國的時間和事件不相符,排除C項;甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年,是日本侵略中國的戰(zhàn)爭,交戰(zhàn)雙方是中國和日本,與材料中英國的侵略行為不符,排除D項。故選A項。3.D【詳解】結(jié)合材料信息,題干中的諭旨內(nèi)容涉及通商口岸的開放、香港“賞借”及賠款讓步,其中,“賞借”香港的表述體現(xiàn)了清朝仍以天朝上國自居,將領(lǐng)土割讓美化為“賞賜”,反映了傳統(tǒng)華夷觀念,D項正確;因開放口岸和割讓香港均損害主權(quán),排除A項;選項B時間不符,中法戰(zhàn)爭后未涉及香港問題,排除B項;選項C“完全受控”屬于《辛丑條約》后的特征,與題干中談判的妥協(xié)性質(zhì)不符,排除C項。故選D項。4.D【詳解】據(jù)材料“廣州、福州、廈門、寧波、上?!笨芍?,是在沿海地區(qū),據(jù)材料“漢口”可知,深入長江中下游地區(qū),因此,通商口岸從沿海擴展到長江中下游地區(qū),說明列強侵略勢力由沿海深入到長江中下游地區(qū),D項正確;中國開放通商口岸一直是被動的,排除A項;清政府淪為列強統(tǒng)治工具是《辛丑條約》簽訂后,與材料條約不符,排除B項;中國與外國不是平等貿(mào)易,排除C項。故選D項。5.A【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,1856年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄兩國為幫兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍一路燒殺,1860年攻入北京,闖進(jìn)圓明園,掠奪珍寶,為掩人耳目,他們又放火焚燒圓明園,這是中國近代史上的一次重大屈辱事件,象征著列強侵略和民族危機。因此,圓明園遺址主要警醒我們不要忘記第二次鴉片戰(zhàn)爭帶來的國恥,提醒我們銘記民族危亡的教訓(xùn),A項正確。甲午中日戰(zhàn)爭發(fā)生在1894—1895年,主要涉及中日之間的戰(zhàn)爭,沒有打進(jìn)北京,與圓明園毀滅無關(guān),排除B項;中法戰(zhàn)爭是中國和法國在西南和東南地區(qū)的戰(zhàn)爭,與圓明園毀滅無關(guān),排除C項;美、日侵略臺灣與臺灣有關(guān),與圓明園事件無關(guān),排除D項。故選A項。6.B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,圖片代表的是在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間被英法聯(lián)軍焚毀的圓明園,第二次鴉片戰(zhàn)爭中國半殖民地化程度進(jìn)一步加深,留下的啟示為落后就要挨打,我們要勿忘國恥,振興中華,B項正確;中華文明源遠(yuǎn)流長,博大精深是中華文明的典型特點,排除A項;圓明園被焚毀與中國近代對文物的保護(hù)工作無關(guān),排除C項;都江堰等代表了中國人民充滿智慧和創(chuàng)造力,排除D項。故選B項。7.A【詳解】根據(jù)“1860年,當(dāng)英法聯(lián)軍進(jìn)攻北京之際,江蘇巡撫和兩江總督卻主動尋求與英法合作,請求外國軍隊協(xié)助鎮(zhèn)壓江南地區(qū)的反抗勢力”可知,地方官員為了維護(hù)清政府的統(tǒng)治秩序不惜借助外國力量,將民族利益置于次要地位,A項正確;僅憑題干中部分地方官員為維護(hù)統(tǒng)治而與侵略者合作,不足以說明外國侵略勢力已完全控制清政府的內(nèi)政外交,排除B項;題干沒有體現(xiàn)民眾對侵略者的態(tài)度,而是強調(diào)清朝官員對侵略者的妥協(xié),與史實不符,排除C項;題干現(xiàn)象強調(diào)的是地方官員為維護(hù)統(tǒng)治而與侵略者合作,而非內(nèi)部抵抗外敵的分歧,排除D項。故選A項。8.A【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,定都天京后,太平天國在軍事征戰(zhàn)和制度建設(shè)上取得重大成就,但領(lǐng)導(dǎo)人開始享樂腐化,爭權(quán)奪利,導(dǎo)致統(tǒng)治階級內(nèi)部人員死的死,傷的傷,太平軍損失慘重,天京事變使太平天國由盛轉(zhuǎn)衰,A項正確;三河大捷是1858年太平軍對湘軍的勝利,是局部勝利,未改變整體衰落趨勢,排除B項;天京陷落標(biāo)志著太平天國運動的失敗,排除C項;青浦大戰(zhàn)是1860年太平軍與洋槍隊的戰(zhàn)斗,屬于后期戰(zhàn)役,影響有限,排除D項。故選A項。9.D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,1853年,太平天國制定并頒布了建國綱領(lǐng)《天朝田畝制度》?!短斐锂€制度》規(guī)定:不分男女,按人口和年齡平均分配土地。這反映了農(nóng)民獲得土地、平均分配產(chǎn)品的愿望,D項正確;《資政新篇》反映了向西方學(xué)習(xí),發(fā)展資本主義的愿望,與題意不符,排除A項;《國聞報》是嚴(yán)復(fù)等人于1897年在天津創(chuàng)辦的,與題意不符,排除B項;《變法通議》是維新派領(lǐng)袖梁啟超在戊戌變法前夕撰寫的一組政論文章,與題意不符,排除C項。故選D項。10.C【詳解】據(jù)材料“展品包含《天朝田畝制度》原件、太平軍武器殘片、清方奏折抄本”可知,《天朝田畝制度》原件是太平天國自身頒布的文獻(xiàn),太平軍武器殘片是當(dāng)時軍事斗爭的實物見證,清方奏折抄本是清政府官方的記錄。通過不同來源的史料相互印證,可以更全面、準(zhǔn)確地還原太平天國運動這段歷史,體現(xiàn)了史料互證的必要性,C項正確;農(nóng)民階級局限性主要體現(xiàn)在農(nóng)民階級不是新的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表,如平均主義的空想性等,排除A項;歷史解釋的多元性強調(diào)從不同角度、不同立場對歷史事件或現(xiàn)象進(jìn)行解釋。這些展品主要是實物史料等,并非體現(xiàn)對同一歷史事件多種解釋,排除B項;階級斗爭的殘酷性一般通過戰(zhàn)爭傷亡、鎮(zhèn)壓手段等方面體現(xiàn),這些展品沒有直接指向階級斗爭殘酷性這一角度,排除D項。故選C項。11.D【詳解】本題為逆向選擇題。根據(jù)題干示意圖可知,示意圖說明了太平天國、清政府、列強三者之間的關(guān)系,沒有涉及鴉片戰(zhàn)爭和太平天國之間的關(guān)系,D項符合題意,選擇D項;根據(jù)題干示意圖可知,太平天國運動既反對西方列強又反對清政府,所以說太平天國運動具有反侵略、反封建的雙重性質(zhì),A項不符合題意,排除A項;根據(jù)題干示意圖可知,太平天國受到了西方列強和清政府的雙重鎮(zhèn)壓,B項不符合題意,排除B項;根據(jù)題干示意圖可知,清政府和西方列強聯(lián)合起來共同鎮(zhèn)壓太平天國,所以說西方列強利用清政府侵略中國,C項不符合題意,排除C項。故選D項。12.D【詳解】根據(jù)題干“(辦洋務(wù))可以剿發(fā)逆(平定國內(nèi)農(nóng)民起義),可以勤遠(yuǎn)略(抵御外來侵略)”可知洋務(wù)運動要洋務(wù)運動要對內(nèi)平定農(nóng)民起義,對外抵制外來侵略,這說明洋務(wù)運動的根本目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治,D項正確;洋務(wù)運動在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生,發(fā)展了民族工業(yè),屬于洋務(wù)運動的意義,排除A項;抵抗外來侵略和鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義是洋務(wù)運動是直接目的,排除BC項。故選D項。13.A【詳解】根據(jù)題干信息“洋務(wù)運動”和所學(xué)知識可知,從19世紀(jì)60年代到90年代中期,洋務(wù)派掀起了一場旨在“自強”“求富”的洋務(wù)運動。從19世紀(jì)60年代起,洋務(wù)派以“自強”為口號,發(fā)展近代軍事工業(yè),先后創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等一批近代軍事工業(yè)。從19世紀(jì)70年代起,洋務(wù)派以“求富”為口號,開辦一批近代民用工業(yè),以輔助軍事工業(yè)。其中比較重要的有輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局等。A項正確;“扶清滅洋”是義和團(tuán)的口號,與洋務(wù)運動無關(guān),排除B項;“民主”“科學(xué)”是新文化運動的口號,排除C項;“變法圖強”是戊戌變法的目標(biāo),與題干時間及內(nèi)容不符,排除D項。故選A項。14.A【詳解】據(jù)題干“他們在‘求強’的實踐中得出‘必先富而后能強’的結(jié)論,隨后又提出‘求富’的口號,大力發(fā)展民用工業(yè)”和所學(xué)知識可知,“他們”是洋務(wù)派,洋務(wù)運動以“自強”“求富”為口號,創(chuàng)辦近代軍事、民用工業(yè)等,開啟了中國近代化的歷程,A項正確;宣傳民主與科學(xué)思想的是新文化運動,排除B項;拉開民族民主革命序幕的是辛亥革命等,排除C項;推動全國工人運動高漲的是中共領(lǐng)導(dǎo)的工人運動相關(guān)活動,排除D項。故選A項。15.B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,材料中“新其貌,而不新其心”強調(diào)洋務(wù)運動僅引入西方軍事和技術(shù)(“新器”),但未改變封建制度(“舊物”),說明其改革局限于軍事和生產(chǎn)技術(shù)層面,未觸及制度根本,B項正確;洋務(wù)運動未挽救國家頹勢(甲午戰(zhàn)敗標(biāo)志其破產(chǎn)),排除A項;洋務(wù)運動未適應(yīng)時代對制度變革的需求,排除C項;洋務(wù)企業(yè)屬官辦或官督商辦,非民族資本主義企業(yè),排除D項。故選B項。16.B【詳解】據(jù)題干“這些將才可用于處理新疆地區(qū)善后事務(wù)”及結(jié)合所學(xué)可知,題干中清政府要求左宗棠留意將才處理新疆善后事務(wù),結(jié)合時間1878年可知,此時左宗棠已平定阿古柏叛亂,收復(fù)新疆。善后事務(wù)的重點是戰(zhàn)后治理與邊疆穩(wěn)定,B項正確;英法聯(lián)軍侵華發(fā)生在1856-1860年(第二次鴉片戰(zhàn)爭時期),排除A項;新疆屬于中國西北疆域,而非西南(西南主要指云南、貴州、四川等地),排除C項;題干核心是“選拔將才處理新疆善后”,聚焦于邊疆治理,與“君主專制”(如削弱大臣權(quán)力、加強皇權(quán)等)無直接關(guān)聯(lián),排除D項。故選B項。17.C【詳解】根據(jù)題干示意圖可知,反映的是中國近代史侵略與反抗的兩大主題。甲午中日戰(zhàn)爭中,1894年9月,清政府北洋艦隊在黃海大東溝海域,遭到日本艦隊襲擊,致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前,激戰(zhàn)中,致遠(yuǎn)艦多處中彈,鄧世昌下令,開足馬力,直沖敵艦,日艦躲避,同時施放魚雷,擊中致遠(yuǎn)艦,鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲,因此①應(yīng)填黃海海戰(zhàn),C項正確;戚繼光抗倭是發(fā)生在明朝反抗外來侵略的表現(xiàn),排除A項;雅克薩之戰(zhàn)是發(fā)生在清朝17世紀(jì)中期,反抗沙俄的入侵,排除B項;辛亥革命是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的以反對君主專制制度、建立資產(chǎn)階級共和國為目的的革命,排除D項。故選C項。18.A【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,題目要求選擇孫中山“創(chuàng)立共和”時期的事件。創(chuàng)立共和指推翻清朝、建立民國?!靶木腿沃腥A民國臨時大總統(tǒng)”發(fā)生于1912年,標(biāo)志中華民國成立,屬于“創(chuàng)立共和”,A項正確;“二次革命”和《討袁檄文》均為反對袁世凱獨裁,屬于“捍衛(wèi)共和”,排除BC項;新三民主義提出于1924年,屬于“發(fā)展共和”,排除D項。故選A項。19.D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,由題干圖片可知反映的是1915-1919年中國紗廠盈利指數(shù)示意圖,此時正是民國初年,為了反對日本提出旨在滅亡中國的二十一條,群眾掀起了抵制日貨、提倡國貨的反帝愛國運動,有利于民族工業(yè)的發(fā)展,D項正確;清政府放寬民間設(shè)廠的限制是在1895年甲午中日戰(zhàn)爭后,而此時已經(jīng)是民國初年,清政府已經(jīng)被推翻,排除A項;“自強求富”思想開始出現(xiàn)于19世紀(jì)60—90年代的洋務(wù)運動中,與題干時間不符,排除B項;南京國民政府建立是在1927年,此時應(yīng)該是北洋軍閥政府時期,排除C項。故選D項。20.D【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識可知,1895年,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,康有為、梁啟超聯(lián)合各省參加會試的舉人,聯(lián)名上書光緒帝,反對同日本議和,請求變法圖強,這一事件被稱為“公車上書”。它打破了清朝長期以來士人不得干政的禁令,標(biāo)志著維新派登上歷史舞臺,拉開了變法維新運動的序幕。這一事件激發(fā)了全國范圍內(nèi)的維新思想傳播,為后續(xù)的戊戌變法(1898年)奠定了思想和輿論基礎(chǔ),D項正確;中國歷史上第一次近代化運動是洋務(wù)運動,排除A項;結(jié)束了兩千多年的君主專制制度是辛亥革命的成果,排除B項;動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位是新文化運動的影響,排除C項。故選D項。21.A【詳解】據(jù)所學(xué)可知,百日維新中光緒皇帝根據(jù)康有為等人的建議,頒布了一系列變法詔書和諭令。主要內(nèi)容有:經(jīng)濟上,保護(hù)農(nóng)工商業(yè),提倡開辦實業(yè),發(fā)展科學(xué)技術(shù),鼓勵私人興辦工礦企業(yè),有利于資本主義的發(fā)展,A項正確;精簡機構(gòu),裁汰冗員屬于政治方面的措施,與資本主義發(fā)展關(guān)系不大,排除B項;辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)人才屬于教育方面的措施,與資本主義發(fā)展關(guān)系不大,排除C項;創(chuàng)辦報刊,開放言論屬于文化方面的措施,與材料信息無關(guān),排除D項。故選A項。22.D【詳解】根據(jù)材料“賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重”和結(jié)合所學(xué)知識,1901年,清政府簽訂《辛丑條約》,賠款4.5億兩(本息超9.8億),創(chuàng)近代賠款之最,且規(guī)定使館區(qū)駐軍、鎮(zhèn)壓反帝、拆毀防御等,使清政府完全成為列強工具,主權(quán)喪失達(dá)到頂峰,D項正確;《南京條約》賠款2100萬銀元,割香港島,排除A;《北京條約》增開天津為商埠,割九龍司,賠款英法各增至800萬兩,排除B項;《馬關(guān)條約》賠款2億兩白銀,割臺灣及澎湖,排除C項。故選D項。23.C【詳解】根據(jù)題干描述,清政府的梅提督主動向八國聯(lián)軍臨時政府提出協(xié)助剿匪,并請求歸還被扣押的武器。這種行為表明清政府已完全屈服于列強,并開始配合列強的統(tǒng)治需求。因此,最符合題意的選項清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具,C項正確;虎門銷煙是1839年,與題干時間八國聯(lián)軍侵華時期不符,排除A項;英法聯(lián)軍火燒圓明園是第二次鴉片戰(zhàn)爭事件,與題干八國聯(lián)軍無關(guān),排除B項;《辛丑條約》恰恰使中國徹底淪為半殖民地,選項表述錯誤。排除D項。故選C項。24.B【詳解】根據(jù)材料“每年賠款分?jǐn)側(cè)胧?,各省又分?jǐn)側(cè)胫菘h……以至于‘凡肩挑背負(fù),日用尋常飯食之物,莫不有捐。’”和結(jié)合所學(xué)知識可知,材料中提到賠款分?jǐn)偟礁魇?、州縣,甚至百姓日常所用的飯食等物品都要征稅,說明《辛丑條約》簽訂后,賠款被層層分?jǐn)?,最終轉(zhuǎn)嫁到百姓身上,百姓的稅收負(fù)擔(dān)加重,B項正確;材料中主要描述了《辛丑條約》簽訂后賠款分?jǐn)偟桨傩杖粘K梦锲飞希傩斩愂肇?fù)擔(dān)加重,并未提及中國領(lǐng)土主權(quán)被破壞的內(nèi)容,排除A項;民族工業(yè)在19世紀(jì)60、70年代就已經(jīng)開始產(chǎn)生,民族工業(yè)此時已經(jīng)產(chǎn)生,排除C項;軍閥割據(jù)的局面形成于北洋軍閥統(tǒng)治時期,是在《辛丑條約》簽訂之后,并且材料中并未提及軍閥割據(jù)的相關(guān)內(nèi)容,排除D項。故選B項。25.B【詳解】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,1894—1905年間,興中會、華興會、光復(fù)會等60多個革命團(tuán)體相繼成立,這些團(tuán)體雖規(guī)模較小且分散,但屬于早期資產(chǎn)階級革命組織。它們的存在和發(fā)展為1905年中國同盟會的成立提供了現(xiàn)成的組織架構(gòu)參考和人員儲備,直接構(gòu)成了“組織基礎(chǔ)”,B項正確;題干中統(tǒng)計的是“革命團(tuán)體數(shù)量”(如興中會),并未涉及思想理論的宣傳或統(tǒng)一,因此與思想基礎(chǔ)無關(guān),排除A項;階級基礎(chǔ)指特定階級的壯大,如民族資產(chǎn)階級的發(fā)展。題干未提及民族資產(chǎn)階級的人數(shù)增長或經(jīng)濟地位提升,而是聚焦于“革命團(tuán)體的數(shù)量”,這屬于組織層面而非階級層面的因素,排除C項;群眾基礎(chǔ)指廣大民眾對革命的支持。題干中“革命團(tuán)體”主要由資產(chǎn)階級、知識分子等組成,并未體現(xiàn)普通民眾(如工人、農(nóng)民)對革命的參與或認(rèn)同,因此不能等同于群眾基礎(chǔ),排除D項。故選B項。26.A【詳解】根據(jù)題干示意圖“宋教仁被殺、二次革命、袁世凱復(fù)辟帝制、護(hù)國戰(zhàn)爭、袁世凱死后、軍閥割據(jù)”等信息和所學(xué)可知,這些事件集中在民國初期,宋教仁被殺引發(fā)了二次革命,袁世凱復(fù)辟帝制導(dǎo)致護(hù)國戰(zhàn)爭爆發(fā),而袁世凱死后,北洋軍閥分裂,中國陷入了軍閥割據(jù)紛爭的動亂之中,故①處的內(nèi)容應(yīng)為北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù),A項正確;“拒絕恢復(fù)‘約法’和國會與護(hù)法運動”不能包括袁世凱復(fù)辟及軍閥割據(jù)等內(nèi)容,排除B項;示意圖中未涉及中華民國的建立的相關(guān)情況,排除C項;題干示意圖反映的是北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù),“近代化的早期探索與民族危機的加劇”與“宋教仁被殺”“二次革命”沒有直接關(guān)系,排除D項。故選A項。27.B【詳解】根據(jù)題干“推翻歷史數(shù)千年專制之局”可知,明確指向辛亥革命結(jié)束封建帝制的功績,與孫中山的三民主義、五權(quán)憲法直接相關(guān),B項正確;辛亥革命推翻的是封建帝制而非整個封建制度,排除A項;袁世凱復(fù)辟帝制是在1916年,與孫中山逝世的1925年時間不符,排除C項;南京國民政府成立于1927年,與孫中山逝世時間不符,排除D項。故選B項。28.C【詳解】根據(jù)目錄內(nèi)容“辛亥革命先行者孫中山、辛亥革命、中華民國的創(chuàng)建、北洋政府的黑暗統(tǒng)治與軍閥割據(jù)”并結(jié)合所學(xué)知識可知,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清政府,建立了中華民國,結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,推動了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。但是,辛亥革命的勝利果實,最終落入袁世凱的手中。袁世凱上臺后,建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。他破壞民主共和,復(fù)辟帝制,遭到舉國反對。袁世凱死后,中國陷入軍閥割據(jù)的局面,因此可知,單元的主題應(yīng)該是資產(chǎn)階級民主革命與中華民國建立,C項正確;中國開始淪為半殖民地半封建社會與鴉片戰(zhàn)爭相關(guān),不符合題意,排除A項;近代的早期探索與民族危機的加劇,與洋務(wù)運動、甲午中日戰(zhàn)爭等相關(guān),排除B項;近代社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展主要表現(xiàn)在社會風(fēng)俗、新式交通、新式教育和報刊等方面,與題意不符,排除D項。故選C項。29.C【詳解】根據(jù)題干“1913”“1920”“變化的主要原因”結(jié)合所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強忙于戰(zhàn)爭,暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,中國民族工業(yè)獲得快速發(fā)展良機,C項正確;辛亥革命廢除了中國兩千多年的封建君主專制制度,沖擊了封建制度,但與題干民族工業(yè)發(fā)展沒有直接關(guān)系,排除A項;“中國民族工業(yè)得到了大量的外國投資”在題干中未體現(xiàn),排除B項;一戰(zhàn)以后,民族工業(yè)沒有打敗列強在華企業(yè),排除D項。故選C項。30.D【詳解】根據(jù)題干“1914年至1918年中國社會變化統(tǒng)計表(部分),農(nóng)戶減少1500多萬戶,荒地增加4900多萬畝,陸軍增加92萬多人,軍費增加500多萬元”和所學(xué)知識可知,1914-1918年處于北洋軍閥統(tǒng)治時期,軍閥之間混戰(zhàn)不斷。農(nóng)戶減少、荒地增加反映出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到破壞,百姓生活受影響;陸軍和軍費大幅增加,體現(xiàn)出軍閥為爭奪勢力范圍而擴軍備戰(zhàn)。這些都表明當(dāng)時軍閥混戰(zhàn),民不聊生,D項正確;材料主要體現(xiàn)的是國內(nèi)軍閥混戰(zhàn)的影響,并非列強侵華導(dǎo)致的喪權(quán)辱國,排除A項;當(dāng)時處于軍閥割據(jù)狀態(tài),國家并非統(tǒng)一,百姓也并非安居樂業(yè),排除B項;題干主要體現(xiàn)了軍閥混戰(zhàn),民不聊生,未涉及思想解放以及生活方面的劇烈變化,排除C項。故選D項。31.(1)變化:進(jìn)出口稅率都有所降。條約:《南京條約》。(2)根本原因:進(jìn)一步打開中國市場,擴大侵略權(quán)益。罪行:英法聯(lián)軍火燒圓明園;俄國(趁火打劫)割占我國北方大片領(lǐng)土。(任寫一例即可)(3)戰(zhàn)役:威海衛(wèi)戰(zhàn)役。影響:民族意思開始覺醒;外國侵略勢力進(jìn)一步深入中國腹地,大大加深了中國的半殖民地化程度。【詳解】(1)變化:根據(jù)表格信息可知,與1838年稅率相比,新稅率分別由15.08→10.00、5.14→0.75、0.83→0.07、2.15→0.05,說明我國進(jìn)出口稅率都有所下降。根據(jù)表格提示信息“鴉片戰(zhàn)爭前后”,結(jié)合所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《南京條約》,規(guī)定:英商進(jìn)出口貨物應(yīng)納稅款,必須經(jīng)過雙方協(xié)議,為了掠奪原料和傾銷工業(yè)品,列強強迫清政府降低稅率。(2)根本目的:根據(jù)材料信息“其目的在于擴大鴉片戰(zhàn)爭所獲得的權(quán)益”,結(jié)合所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭后,西方列強不滿足既得利益,企圖進(jìn)一步打開中國市場,擴大侵略權(quán)益,發(fā)動了侵略中國的第二次鴉片戰(zhàn)爭。罪行:根據(jù)所學(xué)知識可知,1860年10月,英法聯(lián)軍對北京西北郊著名的皇家園林——圓明園進(jìn)行了大肆搶劫,之后又放火燒毀;第二次鴉片戰(zhàn)爭前后(從19世紀(jì)50年代到80年代),俄國強迫清政府簽訂一系列不平等條約,共割占了中國東北和西北150多萬平方千米領(lǐng)土。(3)戰(zhàn)役:根據(jù)設(shè)問要求“導(dǎo)致北洋艦隊全軍覆沒的戰(zhàn)役”及圖示信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,威海衛(wèi)戰(zhàn)役中,北洋艦隊全軍覆沒。影響:根據(jù)材料信息“中國的民族具有群體意義的覺醒也因此而開始,這是近代百年的一個歷史轉(zhuǎn)機”結(jié)合所學(xué)知識可知,民族意思開始覺醒;根據(jù)所學(xué)知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)爭,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,使外國侵略勢力進(jìn)一步深入中國腹地,大大加深了中國的半殖民地化程度。32.(1)洋務(wù)運動。目的:維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治(2)自強。江南制造總局,福州船政局,安慶內(nèi)軍械所(任意一個)(3)失敗。①是中國歷史上第一次近代化運動②在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生。③在一定程度上抵制了外國資本的入侵。(4)甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗;戊戌變法。【詳解】(1)運動:根據(jù)材料“中國欲自強,則莫若學(xué)習(xí)外國利器”、“李鴻章”,結(jié)合所學(xué)知識,李鴻章是洋務(wù)派代表人物,地主階級洋務(wù)派希望通過學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)來挽救清王朝,掀起了洋務(wù)運動;目的:結(jié)合所學(xué)知識,洋務(wù)運動的目的是維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治。(2)口號:結(jié)合所學(xué)知識,洋務(wù)運動前期以“自強”為口號,創(chuàng)辦軍事工業(yè);軍事工業(yè):結(jié)合所學(xué)知識,洋務(wù)運動創(chuàng)辦的軍事工業(yè)包括江南制造總局,福州船政局,安慶內(nèi)軍械所等,舉一例即可。(3)結(jié)果:結(jié)合所學(xué)知識,甲午中日戰(zhàn)爭中,北洋水師全軍覆沒,標(biāo)志著洋務(wù)運動徹底破產(chǎn),以失敗告終。積極意義:結(jié)合所學(xué)知識,洋務(wù)運動是中國歷史上第一次近代化運動;在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生;在一定程度上抵制了外國資本的入侵。(4)事件:根據(jù)材料“中國的失敗使國人痛心疾首、深受震撼,一些有識之士如康有為、梁啟超等痛定思痛,開始探索新的救國之道”,結(jié)合所學(xué)知識,甲午戰(zhàn)爭失敗,《馬關(guān)條約》簽訂的消息刺激了康有為、梁啟超掀起了公車上書,拉開了維新變法運動的序幕;運動:結(jié)合所學(xué)知識,康有為、梁啟超等維新派上書光緒皇帝,掀起了戊戌變法運動。33.示例一:中國逐步淪為半殖民地半封建國家。我選擇歷史圖片是:《南京條約》、《辛丑條約》。觀點:中國逐步淪為半殖民地半封建社會。論述:1840年,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),清政府以失敗告終,與英國簽署了《南京條約》,標(biāo)志著中國開始淪為半

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論