第三節(jié)化學與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)班級_________姓名_________素養(yǎng)目標1.能識別常見化肥,知道對農(nóng)作物生長的主要作用。2.知道銨態(tài)氮肥的化學性質(zhì)，并了解銨態(tài)氮肥的使用注意事項。3.了解一些常用農(nóng)藥。評價任務1.完成學習任務一、二（檢測目標1）2.完成學習任務三（檢測目標2）3.完成學習任務四（檢測目標3）課前學習任務閱讀教材，回答以下問題：一、化肥——農(nóng)作物的重要“食糧”1.農(nóng)作物所需營養(yǎng)素的來源（1）一部分來自空氣、水、土壤，如碳元素來自空氣中的______，氫元素來自________。（2）一部分來自化學肥料。2.化肥的分類：根據(jù)所含植物營養(yǎng)元素的不同，化肥可分為______、______、______和復合肥料等。3.各類化肥的作用4.銨態(tài)氮肥（1）常見的銨態(tài)氮肥：_______、_______、______、________。（2）檢驗：向肥料中加入______會釋放出具有刺激性氣味的_______，利用這一反應可檢驗化肥是否為銨態(tài)氮肥。如硫酸銨、硝酸銨與熟石灰反應的化學方程式：______________、________________。（3）使用銨態(tài)氮肥注意事項：銨態(tài)氮肥不能與_____混用。二、農(nóng)藥——作物生長的衛(wèi)士1.波爾多液的配制：用______、______和水混合制得的，是廣泛使用的一種殺菌劑。2.農(nóng)藥的危害及應用前景（1）危害：許多農(nóng)藥毒性強、藥效持久、殘留時間長，會污染______，危害_______。（2）應用前景：科學家正積極研制和開發(fā)新型高效、______、_______農(nóng)藥。答案：一、1.二氧化碳水2.氮肥磷肥鉀肥3.枝葉茂盛葉色濃綠根系發(fā)達耐寒耐旱抗倒伏4.（1）硝酸銨碳酸氫銨硫酸銨氯化銨（2）堿性物質(zhì)氨氣（3）堿性物質(zhì)二、1.膽礬生石灰2.（1）環(huán)境人體健康（2）低毒低殘留課堂學習任務學習任務一探究常見化肥及對農(nóng)作物的作用1.農(nóng)作物生長需要的多種營養(yǎng)元素都是由什么提供的？2.土壤中常缺乏的三種元素分別是N、P、K。3．閱讀教材，聯(lián)系實際把下面給出的常見化肥，分別找出它們所含的營養(yǎng)素，并指出各屬于化肥中的哪一類，填寫到下面表格中?；史N類主要作用常見化肥氮肥磷肥鉀肥復合肥答案：1.一部分來自空氣、水和土壤，還有一部分靠化學肥料補充。2.N、P、K3.化肥種類主要作用常見化肥氮肥使葉色濃綠氨水NH3?H2O尿素CO(NH2)2硝酸銨NH4NO3硫酸銨(NH4)2SO4氯化銨NH4Cl碳酸氫銨NH4HCO3硫酸銨(NH4)2SO4氯化銨NH4Cl磷肥抗寒抗旱重過磷酸鈣Ca(H2PO4)2鉀肥抗倒伏抗病蟲害氯化鉀KCl硫酸鉀K2SO4復合肥上述作用都起。硝酸鉀KNO3磷酸氫二銨(NH4)2HPO4【練習1】1.氮肥能使作物枝葉茂盛，葉色濃綠。下列物質(zhì)中能用作氮肥的是（）A.NH4NO3B.KB.K2SO4C.Ca(H2PO4)2D.NaHCO32.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。為了增強作物的抗寒、抗旱能力，建議施用的化肥是（）A．Ca（H2PO4）2 B．NH4HCO3C．KClD．CO（NH2）23.（2024?云龍區(qū)校級三模）下列關(guān)于化學肥料的說法正確的是（）A．磷酸二氫銨、硫酸鉀都屬于復合肥料B．大量施用化肥，以提高農(nóng)作物產(chǎn)量C．尿素屬于有機氮肥，硝酸鉀屬于鉀肥D．銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用降低肥效答案：1.A2.A3.D學習任務二：探究肥效高低【展示】碳酸氫銨 NH4HCO3、硝酸銨 NH4NO3、氯化銨 NH4Cl、硫酸銨 (NH4)2SO4、尿素 CO(NH2)21.計算上述五種氮肥的氮元素的質(zhì)量分數(shù)的高低且按照從大到小的順序排好隊。尿素 CO(NH2)2硫酸銨 (NH4)2SO4、碳酸氫銨 NH4HCO3、2.世界上100%純凈的物質(zhì)是不存在的，化肥也是一樣。尿素可以按照總氮(N)含量(以干基計)≥

46.3%分為優(yōu)等品。下邊依次為：

一等品

、合格品

?！疚沂切⌒¤b定師】下圖中的尿素是一等品，試計算該尿素樣品中尿素的純度是多少？解：設(shè)化肥的純度為X，根據(jù)化肥中氮元素的質(zhì)量為定值，可得：50kg·X·46.7%×100%＝50kg×46.0%X=98.5%【練習2】習總書記強調(diào)：“中國人要把飯碗端在自己手里，而且要裝自己的糧食。”化肥對于糧食豐收起到舉足輕重的作用，常用的化肥有①尿素[CO（NH2）2]、②碳酸氫銨[NH4HCO3]、③硝酸鉀[KNO3]、④磷礦粉[Ca3（PO4）2]等。（1）上述肥料屬于復合肥的是；如植物出現(xiàn)抗寒、抗旱能力減弱且植株矮小的情況，應施用的肥料是（填序號）。（2）市面上尿素的價格為500元/100Kg,碳酸氫銨的價格為300元/100Kg,如農(nóng)民伯伯用1500元購買氮肥，從肥效（氮元素）的角度來計算，買

更劃算些。（3）空氣中含有大量的氮氣，植物無法直接吸收，工業(yè)上把氮氣和氫氣先轉(zhuǎn)化成氨氣：N2+3H22NH3，再制成銨態(tài)化肥使用。某化肥廠年產(chǎn)51萬噸氨氣，理論上，該廠每年消耗氮氣的質(zhì)量是多少。（要求寫出計算過程）？答案：（1）③④（2）尿素（或CO（NH2）2）（3）解：設(shè)消耗氮氣的質(zhì)量是x。學習任務三實驗探究銨態(tài)氮肥的性質(zhì)【材料閱讀】一個大晴天，福爾摩斯先生發(fā)現(xiàn)自家菜地里的大蔥葉子發(fā)黃，就打算給它們使一些肥料碳酸氫銨。想著讓他的大蔥長得更茂盛一些，他一邊往這溝一邊買入化肥，還不時的有一些肥料被灑落在干燥的土地上。等他做完這一切后，卻發(fā)現(xiàn)灑落在土地上的碳酸氫銨不見了。【試問？】你能替福爾摩斯先生猜想一些碳酸氫銨消失的可能原因嗎？【成果展示】1.可能是被植物吸收了。2.可能被太陽曬曬蒸發(fā)走了。3.也可能被太陽曬曬變成別的物質(zhì)了……【結(jié)論】最后，福爾摩斯先生通過自己的設(shè)計以及實驗得出了這樣的結(jié)論。碳酸氫銨是在受熱的情況下分解反應，生成了氣體而消失的。【猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素不變的原理，你認為碳酸氫銨受熱會生成什么物質(zhì)呢？試著寫出碳酸氫銨加熱的化學方程式。【結(jié)論】碳酸氫銨不穩(wěn)定，受熱分解放出氨氣二氧化碳和水蒸氣?！緦W習任務四】銨態(tài)氮肥與堿的反應（1）分別取少量(NH4)2SO4、NH4NO3放在研缽中、聞一聞它們的氣味；（2）向上述兩個研缽中加入少量的熟石灰，用研杵混合研磨，再聞一聞混合物的氣味?，F(xiàn)象：____________________________結(jié)論：化學方程式，可表示為答案：（2）有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生氨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應產(chǎn)生氨氣【練習3】1.化學肥料對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用。取少量下列化肥，分別加入熟石灰粉末，混合、研磨，其中能嗅到刺激性氣味的是（）A．氯化鉀B．尿素C．硫酸銨D．硝酸鉀2.（2024?駐馬店三模）尿素是一種農(nóng)業(yè)上常用的化肥，其化學式為CO（NH2）2，下列有關(guān)尿素的說法正確的是（）A．尿素屬于復合肥B．尿素中氮元素質(zhì)量分數(shù)最大C．尿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為6：1D．尿素與熟石灰混合研磨有氨味產(chǎn)生3.實驗室有一瓶化肥的標簽已脫落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和尿素[CO（NH2）2]中的一種。（1）取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨，有刺激性氣味產(chǎn)生，則該化肥不可能是______。（2）另取樣品于試管中，滴入適量的稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，該化肥不可能是___________。（3）在步驟（2）的試管中再滴入氯化鋇溶液，若出現(xiàn)渾濁，則可知該化肥是__________，反應的化學方程式為________________________。答案：1.C2.B3.（1）尿素（2）NH4HCO3（3）（NH4）2SO4（NH4）2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl學習任務四：認識作物生長的衛(wèi)士“農(nóng)藥先生”【問題】從上面的新聞材料中找出農(nóng)藥的種類有哪些？2.閱讀課本121到122的內(nèi)容?；卮鹣铝袉栴}。農(nóng)藥波爾多液是由什么物質(zhì)配制的？能否用鐵桶盛放波爾多液？為什么？3.任何事物都有其兩面性，化肥農(nóng)藥也不例外。談談你對化肥農(nóng)藥的兩方面的認識。答案：1.殺蟲劑、殺菌劑、除草劑、植物生長調(diào)節(jié)劑。2.農(nóng)藥波爾多液是由生石灰硫酸銅和水按一定的配比混合而成；不能用鐵桶來盛放波爾多液，因為鐵可以和硫酸銅發(fā)生反應。從而降低藥效。3.化肥的使用是糧食增收增產(chǎn)。但另一方面又污染了的環(huán)境?！揪毩?】1.（2024?興慶區(qū)校級二模）為了保護和優(yōu)化生活環(huán)境，我們要合理施用農(nóng)藥和化肥。下列關(guān)于農(nóng)藥和化肥的說法中，正確的是（）A．Ca3（PO4）2是一種常用的復合肥料B．植物出現(xiàn)倒伏的狀況應適量施用磷肥C．為使農(nóng)作物豐收，大量使用化肥農(nóng)藥D．通過分別加入熟石灰粉末混合、研磨的方法，能鑒別氯化鉀和硫酸銨2.下列關(guān)于化肥和農(nóng)藥的說法不正確的是

（）A．施用農(nóng)藥是最重要的作物保護手段B．殘留農(nóng)藥可能會通過多種途徑轉(zhuǎn)移到人體中C．植物葉片發(fā)黃，應施用磷肥來促進植物莖葉生長D．化肥和農(nóng)藥的過度施用會造成大氣污染答案：1.D2.C本課小結(jié)請根據(jù)本課所學內(nèi)容，畫出你的思維導圖吧！課后任務1．（2024?常州）氮肥為解決人類面臨的糧食危機做出了重大貢獻。下列說法正確的是（）A．氮肥可由氮氣在一定條件生產(chǎn)制得B．氮肥NH4Cl中氮元素化合價為+3價C．銨態(tài)氮肥與草木灰混用能增強肥效D．氮肥可為農(nóng)作物提供N、P、K等元素2.（2023濱州）施肥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列關(guān)于化肥的說法不正確的是()A.尿素[CO(NH2)2]屬于氮肥 B.植物的葉片發(fā)黃，應施用磷肥來改善其生長狀況C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用 D.硝酸鉀屬于復合肥3．（2024?濰坊）某無土栽培營養(yǎng)液中含有Ca（NO3）2、KNO3、NH4Cl、Ca（H2PO4）2等，其中屬于復合肥料的是（）A．Ca（NO3）2B．KNO3C．NH4ClD．Ca（H2PO4）24.葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。（1）為使葡萄果實飽滿、提高含糖量，在葡萄生長的中后期可適當施加硫酸鉀、過磷酸鈣等肥料，其中硫酸鉀屬于化學肥料中的____肥。（2）用硫酸銅配制的農(nóng)藥波爾多液，可以防治葡萄生長中的病害。溶解硫酸銅時不宜用鐵制容器，用化學方程式表示其原因：___。5.二氧化硅可用于制造分離膜，利用“膜分離”技術(shù)可使二氧化碳穿過分離膜被氨水吸收（如右下圖）生成可用作化肥的碳酸氫銨（NH4HC03）。①碳酸氫銨屬于_____（填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復合肥”）。②氧化硅的化學式為________。③水中含有一定濃度的氫氧根離子，氫氧根離子的符號是________6.波爾多液是一種運用廣泛的農(nóng)藥，由熟石灰和硫酸銅配制而成。某工廠用以下反應：2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O來生產(chǎn)硫酸銅，若要制得80kg硫酸銅。試計算：（1）硫酸銅中_____（填符號）元素的質(zhì)量分數(shù)最小。（2）若恰好消耗稀硫酸的質(zhì)最是400kg，則該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（3）上述過程中，所得硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果精確到0.1%）參考答案1．A2.B3.B4.（1）鉀（2）CuSO4+Fe=CuFeSO45.氮肥SiO2OH－6.答案：（1）由硫酸銅的化學式可知，由于硫原子的相對原子質(zhì)量最小，故硫元素的質(zhì)量分數(shù)最