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廣東成考語(yǔ)文真題及答案
一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,全都正確的一項(xiàng)是()A.諳熟(ān)裨益(bì)懺悔(chàn)莘莘學(xué)子(xīn)B.包庇(bì)粗獷(guǎng)諂媚(chǎn)剛愎自用(bì)C.瀕危(bīn)針砭(biān)熾熱(zhì)瞠目結(jié)舌(chēng)D.鞭笞(chī)皈依(guī)狙擊(zǔ)并行不悖(bèi)答案:B(A項(xiàng)“莘莘學(xué)子”的“莘”應(yīng)讀shēn;C項(xiàng)“熾熱”的“熾”應(yīng)讀chì;D項(xiàng)“狙擊”的“狙”應(yīng)讀jū)2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.寒暄斑斕孝悌眼花潦亂B.遷徙戳穿針貶原形畢露C.震撼抱歉廝殺金榜題名D.編纂陷井輻射墨守成規(guī)答案:C(A項(xiàng)“眼花潦亂”應(yīng)為“眼花繚亂”;B項(xiàng)“針貶”應(yīng)為“針砭”;D項(xiàng)“陷井”應(yīng)為“陷阱”)3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,企業(yè)經(jīng)營(yíng)_____、企業(yè)品牌、企業(yè)形象、企業(yè)信譽(yù)等無(wú)形資產(chǎn),對(duì)企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。②諸如“新冠”“埃博拉”這樣重大疾病的蔓延,將會(huì)引起社會(huì)_____,各級(jí)政府必須高度重視,嚴(yán)密監(jiān)控。③近年來(lái)我國(guó)煤炭企業(yè)重大事故不斷,給國(guó)家和個(gè)人造成了巨大損失,有關(guān)責(zé)任人必須對(duì)此進(jìn)行_____,深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性。A.理念震蕩反省B.觀念振蕩反思C.觀念振蕩反省D.理念震蕩反思答案:A(“理念”通常指思想觀念,更強(qiáng)調(diào)理性和系統(tǒng)性,“觀念”較為寬泛;“震蕩”指動(dòng)蕩、震動(dòng),“振蕩”多表示物理上的振動(dòng);“反省”著重于對(duì)自身錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和悔悟,“反思”范圍更廣)4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.李老師當(dāng)班主任20年,勤勤懇懇,日理萬(wàn)機(jī),積勞成疾仍堅(jiān)持工作。B.你看他雙眉緊鎖,沉默不語(yǔ),恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。C.小張?bào)w格強(qiáng)壯,打起球來(lái)又十分賣(mài)力。這次籃球比賽中,小張身體力行地投進(jìn)了好幾個(gè)球。D.關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話(huà)和傳說(shuō),說(shuō)明古埃及人有著極為豐富的想象力。答案:D(A項(xiàng)“日理萬(wàn)機(jī)”形容政務(wù)繁忙,用在老師身上不合適;B項(xiàng)“難言之隱”與“苦衷”語(yǔ)義重復(fù);C項(xiàng)“身體力行”意思是親身體驗(yàn),努力實(shí)行,此處使用不當(dāng))5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.隨著智能手機(jī)的普及,使得我們周?chē)霈F(xiàn)了大量的“低頭族”。B.能否切實(shí)提高市民的綜合素質(zhì),是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。C.我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來(lái)的默默付出。D.為了防止不再發(fā)生類(lèi)似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。答案:無(wú)正確選項(xiàng)(A項(xiàng)缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去“隨著”或“使得”;B項(xiàng)兩面對(duì)一面,應(yīng)刪去“能否”;C項(xiàng)“心里”和“由衷”語(yǔ)義重復(fù);D項(xiàng)否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不”)6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.魯迅先生稱(chēng)贊“史記”是“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。B.“嘎——”傳過(guò)來(lái)一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。C.人生在世,最高價(jià)值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺(jué)的驅(qū)使?D.飛機(jī)在6000米高空水平飛行時(shí),只能看到兩側(cè)八、九公里和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地面。答案:B(A項(xiàng)“史記”應(yīng)加書(shū)名號(hào);C項(xiàng)第二個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)為逗號(hào);D項(xiàng)兩個(gè)頓號(hào)應(yīng)刪去)7.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇,也稱(chēng)“詩(shī)三百”,這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。B.莫泊桑是法國(guó)作家,被稱(chēng)為短篇小說(shuō)巨匠,代表作品有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說(shuō)集《彷徨》,文章通過(guò)描寫(xiě)“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié),展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國(guó)作家契訶夫,他與法國(guó)作家莫泊桑和美國(guó)作家歐·亨利并稱(chēng)為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。答案:C(《社戲》出自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》)8.下列對(duì)修辭手法的判斷,正確的一項(xiàng)是()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?!保ㄅ疟龋〣.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”(比喻、排比)C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色?!保ū扔鳎〥.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。”(對(duì)偶)答案:B(A項(xiàng)是擬人;C項(xiàng)是擬人;D項(xiàng)是反復(fù)、擬人)9.下列對(duì)詩(shī)歌的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,通過(guò)描寫(xiě)詩(shī)人在東籬下采摘菊花,不經(jīng)意間抬頭看見(jiàn)南山的情景,表現(xiàn)了詩(shī)人悠然自得的心境。B.“海日生殘夜,江春入舊年”,通過(guò)描寫(xiě)海上日出在殘夜將盡時(shí),江上新春已闖入舊年的情景,蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.“塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”,寫(xiě)出了邊塞秋天的景色與中原不同,大雁毫無(wú)留戀地向衡陽(yáng)飛去,表現(xiàn)了邊塞的荒涼。D.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”,描寫(xiě)了士兵們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上分享牛肉,聽(tīng)著樂(lè)器演奏出塞外的歌曲,表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的激烈。答案:D(這兩句描寫(xiě)的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備和熱鬧的場(chǎng)面,并非戰(zhàn)斗激烈)10.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.《從百草園到三味書(shū)屋》通過(guò)對(duì)百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)大自然、追求自由快樂(lè)的心理。B.《背影》通過(guò)描寫(xiě)父親在火車(chē)站為兒子送別的情景,特別是父親艱難地攀爬月臺(tái)為兒子買(mǎi)橘子的背影,表現(xiàn)了父子之間深沉的愛(ài)。C.《最后一課》以普法戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,通過(guò)小弗郎士在“最后一課”中的見(jiàn)聞和感受,表現(xiàn)了法國(guó)人民強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。D.《蘇州園林》按照空間順序,從亭臺(tái)軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹(shù)木的映襯、近景遠(yuǎn)景的層次等方面,介紹了蘇州園林的特點(diǎn)。答案:D(《蘇州園林》是按照邏輯順序介紹蘇州園林特點(diǎn)的)二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.靜謐煩燥鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔屏嶂鋒芒必露一拍即合C.攛掇仰慕雜亂無(wú)張參差不齊D.屏嶂懊悔鞠躬盡瘁參差不齊答案:AB(A項(xiàng)“煩燥”應(yīng)為“煩躁”;B項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”,“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”)2.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到,老師批評(píng)了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.他辦事不與人商量,喜歡自出心裁,不考慮后果,常常妨害大家的利益。答案:AC(B項(xiàng)“隨聲附和”是貶義詞,用在此處不當(dāng);D項(xiàng)“自出心裁”是褒義詞,用在此處語(yǔ)境不符)3.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有()A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫(xiě)而成,記錄了孔子及其弟子的言行。B.《孟子》是孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等著,是儒家經(jīng)典著作之一。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。作品包含了對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟等內(nèi)容。D.《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話(huà)集,其中《皇帝的新裝》《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》等都是膾炙人口的名篇。答案:BCD(《論語(yǔ)》是孔子的弟子及再傳弟子編寫(xiě)而成)4.下列對(duì)修辭手法的判斷,正確的有()A.“他餓得都可以把一頭大象給吃了?!保鋸垼〣.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”(夸張、比喻)C.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。”(排比、擬人)D.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!保ū扔鳌⑴疟龋┐鸢福篈BD(C項(xiàng)“盼望著,盼望著”是反復(fù),“春天的腳步近了”是擬人)5.下列對(duì)詩(shī)歌的理解,正確的有()A.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,表達(dá)了詩(shī)人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。B.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,以春花喻冬雪,聯(lián)想奇特美妙,比喻新穎貼切,給人以鮮明深刻的印象。C.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理,表現(xiàn)了詩(shī)人豁達(dá)的胸懷。D.“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”,揭示了戍邊戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)卻又不甘無(wú)功而返的矛盾心理。答案:ABCD6.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的有()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類(lèi)似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。答案:D(A項(xiàng)缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”;B項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質(zhì)”改為“形象”;C項(xiàng)否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不”)7.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解,正確的有()A.《故鄉(xiāng)》以“我”回故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞和感受為線索,通過(guò)描寫(xiě)故鄉(xiāng)的變化以及閏土和楊二嫂等人的變化,揭示了辛亥革命后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗、農(nóng)民生活痛苦的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。B.《我的叔叔于勒》以菲利普夫婦因于勒貧富而前后變化的態(tài)度為線索,揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。C.《變色龍》通過(guò)描寫(xiě)警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人”案件的經(jīng)過(guò),塑造了一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)、媚上欺下的沙皇走狗形象。D.《談讀書(shū)》是一篇駁論文,作者培根從讀書(shū)的目的、方法和作用等方面論述了讀書(shū)的重要性。答案:ABC(《談讀書(shū)》是一篇立論文)8.下列詞語(yǔ)中,讀音完全正確的有()A.確鑿(quèzáo)菜畦(càiqí)桑葚(sāngshèn)B.攢成(cuánchéng)斂(liǎn)人跡罕至(rénjìhǎnzhì)C.確鑿(quèzāo)菜畦(càiw?。┥]兀╯āngrèn)D.攢成(zǎnchéng)斂(liàn)人跡罕至(rénjìhǎnzhì)答案:AB(C項(xiàng)“確鑿”的“鑿”應(yīng)讀záo,“菜畦”的“畦”應(yīng)讀qí,“桑葚”的“葚”應(yīng)讀shèn;D項(xiàng)“攢成”的“攢”應(yīng)讀cuán,“斂”應(yīng)讀liǎn)9.下列句子中,表達(dá)得體的有()A.今天是令尊的生日,我特來(lái)表示祝賀。B.請(qǐng)您明天一定光臨寒舍,我在家恭候您的大駕。C.這是我的拙作,請(qǐng)您斧正。D.您的文章寫(xiě)得真好,我已經(jīng)拜讀了。答案:ABCD10.下列對(duì)文言文知識(shí)的理解,正確的有()A.“沛公軍霸上”中“軍”是名詞活用為動(dòng)詞,意思是“駐軍、駐扎”。B.“吾妻之美我者,私我也”中“美”是形容詞的意動(dòng)用法,意思是“認(rèn)為……美”。C.“假舟楫者,非能水也”中“水”是名詞活用為動(dòng)詞,意思是“游泳”。D.“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)”是定語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序是“蚓無(wú)利爪牙,強(qiáng)筋骨”。答案:ABCD三、判斷題1.“少壯不努力,老大徒傷悲”出自《長(zhǎng)歌行》,這首詩(shī)告誡人們要趁少壯年華努力奮斗,免得年老時(shí)后悔。()答案:對(duì)2.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾·柯察金,他在朱赫來(lái)的影響下逐步走上革命道路。()答案:對(duì)3.“他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)?!边@句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法,把“他”比作“小鳥(niǎo)”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了他快樂(lè)的心情。()答案:對(duì)4.“四書(shū)五經(jīng)”中的“四書(shū)”指的是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。()答案:對(duì)5.“欲窮千里目,更上一層樓”這句詩(shī)告訴我們只有站得高,才能看得遠(yuǎn)。()答案:對(duì)6.《駱駝祥子》的作者是老舍,小說(shuō)講述了一個(gè)普通人力車(chē)夫的悲慘命運(yùn)。()答案:對(duì)7.“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話(huà)出自《論語(yǔ)》,意思是幾個(gè)人一起走路,其中必定有可以做我老師的人。()答案:對(duì)8.“我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來(lái)了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?!边@句話(huà)中“飛出”一詞用得很生動(dòng),寫(xiě)出了宏兒的活潑可愛(ài)。()答案:對(duì)9.《簡(jiǎn)·愛(ài)》講述了一個(gè)自幼父母雙亡的孤女簡(jiǎn)·愛(ài)不斷追求自由與尊嚴(yán)、堅(jiān)持自我并最終獲得幸福的故事。()答案:對(duì)10.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”表達(dá)了詩(shī)人陶淵明對(duì)田園生活的熱愛(ài)和對(duì)塵世的厭倦。()答案
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