2024-2025學(xué)年云南省臨滄地區(qū)中學(xué)等三校高一5月聯(lián)考語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年云南省臨滄地區(qū)中學(xué)等三校高一5月聯(lián)考語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字,完成下列各題?!睹?shī)大序》,一般認(rèn)為,此序綜合了先秦及兩漢儒家的詩(shī)學(xué)理論,非成于一人一時(shí)。它不僅是解釋《詩(shī)經(jīng)》的總綱領(lǐng),同時(shí)也奠定了后世中國(guó)詩(shī)學(xué)理論的根基,對(duì)中華民族詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)和詩(shī)學(xué)精神的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!睹?shī)大序》開篇即說:“詩(shī)者,志之所之也,在心為志,發(fā)言為詩(shī),情動(dòng)于中而形于言?!薄把浴笔钦Z(yǔ)言表達(dá),重在詩(shī)的形式美;但詩(shī)只有形式美,缺少心、志、情的支撐則成為無生命的形式,如同木偶、紙花,雖則逼真絢麗,終不能感發(fā)人心。南朝詩(shī)以“綺麗”著稱,當(dāng)時(shí)劉勰批評(píng)“辭人愛奇,飾羽尚畫,文繡鞶帨,離本彌甚”(《文心雕龍?序志》)??梢娫?shī)歌的美首先取決于內(nèi)容美。古人認(rèn)為心是主思維和情感的器官,情乃心之所發(fā)?!睹献?公孫丑》:“夫志,氣之帥也;氣,體之充也?!泵献诱J(rèn)為,相從心生,人若以志帥氣,德性便會(huì)由內(nèi)而外。因此,詩(shī)為“志之所之”,表現(xiàn)的是道德之心的發(fā)用;道德之心是內(nèi)在的,其發(fā)用于外便表現(xiàn)為“情”。所以,《毛詩(shī)大序》所謂的“情”,并非指反映個(gè)人卑污欲望的私情,而是由志發(fā)出的情,是合乎德性的情。心、志、情之間的關(guān)系是,情發(fā)于志,志統(tǒng)帥心,志是心的升華,情是志的表現(xiàn),所謂“詩(shī)言志”,其實(shí)就是“詩(shī)言情”。心、志、情是三位一體的關(guān)系。西晉陸機(jī)提出“詩(shī)緣情而綺靡”(《文賦》),不少學(xué)者認(rèn)為是對(duì)《毛詩(shī)大序》“詩(shī)言志”的超越,代表了文學(xué)的自覺;其實(shí)亦不盡然?!睹?shī)大序》的情是“志之所之”的情,也就是道德充溢于內(nèi)而發(fā)揚(yáng)于外的情。詩(shī)言情固然不錯(cuò),但無“志”字統(tǒng)領(lǐng),這個(gè)情有可能流于淫僻邪蕩。所以陸機(jī)《文賦》在提出“詩(shī)緣情”的同時(shí),還提出“禁邪而制放”“漱六藝之芳潤(rùn)”,將“情”歸結(jié)于儒家六經(jīng)的約束,反對(duì)邪淫和放蕩??偲饋砜?,單言不受志約束的自我私情,在古典詩(shī)歌中雖然也有,如南朝的宮體詩(shī),但這絕不是中國(guó)詩(shī)學(xué)的主流。詩(shī)以抒情為首義,讀起來又鏗鏘悠揚(yáng),極富樂感,所以與其他文體相比,詩(shī)更能感動(dòng)人心?!睹?shī)大序》說:“正得失,動(dòng)天地,感鬼神,莫近于詩(shī)。先王以是經(jīng)夫婦,成孝敬,厚人倫,美教化,移風(fēng)俗?!边@段話堪稱對(duì)數(shù)千年中華詩(shī)學(xué)精神最精彩的概括。中國(guó)傳統(tǒng)講求夫妻恩愛,丈夫?qū)ζ拮右魃盍x重,“弗愛不親,弗敬不正”(《禮記?哀公問》),丈夫若對(duì)妻不愛不敬,則夫妻關(guān)系不會(huì)好。妻子對(duì)丈夫要忠貞守一,做一個(gè)賢妻良母。詩(shī)可以“經(jīng)夫婦”,即是倡導(dǎo)合乎道德禮教的夫妻情感,以防止出現(xiàn)室家離散、夫妻反目、子女失養(yǎng)的人間悲劇?!对?shī)經(jīng)》中的《綠衣》等詩(shī),表達(dá)丈夫思妻之情:《雄雉》《有狐》等則表現(xiàn)妻子思念丈夫之苦。即使是一些棄婦詩(shī)如《氓》,亦意在說明不受婚禮保障的男女淫奔,于女人及其所生的孩子很可能是一場(chǎng)悲劇?!俺尚⒕础币彩窃?shī)的一大意圖,與“經(jīng)夫婦”一起實(shí)現(xiàn)“厚人倫”的目的?!睹?shī)大序》認(rèn)為,詩(shī)除了可以“經(jīng)夫婦、成孝敬、厚人倫”,還有“美教化、移風(fēng)俗”之效。魏晉之后,出現(xiàn)了大量的山水詩(shī)、隱逸詩(shī),雖然其中所言之志有不少受佛家或道家思想的影響,但佛道超凡脫俗、不受塵累的人生境界,與儒家“簞瓢之樂”“遁世無悶”思想原本有相通之處。詩(shī)人多以天人合一、超拔功利桎梏為美。所以中國(guó)古典詩(shī)歌以擺脫俗諦為民族本色,美教化、移風(fēng)俗是詩(shī)人的自覺追求?!睹?shī)大序》還提出詩(shī)有“六義”的內(nèi)容。六義是詩(shī)的表現(xiàn)手段,風(fēng)、雅、頌屬于詩(shī)歌的題材或體裁,賦比興屬于表現(xiàn)手法。詩(shī)歌固然可以采取直陳其事的賦體,但遇到批評(píng)與贊揚(yáng)時(shí),比興的手法更為常見。鄭玄說:“比,見今之失,不敢斥言,取比類以言之。興,見今之美,嫌于媚諛,取善事以喻勸之?!薄睹?shī)正義》)也就是說,批評(píng)可以用比,亦可以用興,頌揚(yáng)亦是比興兼用。如果不用比興手法,批評(píng)則讓人下不來臺(tái),起不到應(yīng)有的諷喻效果;贊美如果太直,則近似于諂媚,不如用比興得體。《毛詩(shī)大序》所提出的詩(shī)的“六義”傳統(tǒng)對(duì)后世中國(guó)詩(shī)學(xué)產(chǎn)生了極大的影響。歷史上每當(dāng)詩(shī)學(xué)偏離風(fēng)雅傳統(tǒng),即有詩(shī)人起而救之。中華詩(shī)學(xué)的主流傳統(tǒng),它推崇“志于道”統(tǒng)帥下的個(gè)人情感;它重視詩(shī)歌的社會(huì)教化功能,能厚人倫,美風(fēng)俗;它樂山樂水,熱愛自然,追求超脫名利的高遠(yuǎn)境界,這些優(yōu)良傳統(tǒng)都與《毛詩(shī)大序》有關(guān),對(duì)于今天的詩(shī)人如何認(rèn)識(shí)詩(shī),如何作詩(shī),如何保持民族精神,都有著深刻的啟示。(節(jié)選自武道房《<毛詩(shī)大序>與中華詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.《毛詩(shī)大序》雖反映的是先秦和兩漢時(shí)期的詩(shī)學(xué)理論,但該作品對(duì)中國(guó)詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)的形成,卻有一定程度的影響。B.《毛詩(shī)大序》闡明了詩(shī)歌創(chuàng)作的本源在于“志”,并指出美的詩(shī),應(yīng)是心、志、情、言四要素的統(tǒng)一。C.“詩(shī)緣情而綺靡”與“詩(shī)言志”都將“情”結(jié)于六經(jīng)的約束,可見它們應(yīng)該是一種繼承而非超越的關(guān)系。D.比、興是詩(shī)歌創(chuàng)作中的表現(xiàn)手法,相比賦而言,用它們來表達(dá)批評(píng)或贊美的內(nèi)容時(shí)有賦很難達(dá)到的效果。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是()

A.“詩(shī)歌的美首先取決于內(nèi)容美”,意為詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)“言”要服從“心志情”的需要,否則詩(shī)容易成為“無生命的形式”。B.“動(dòng)天地,感鬼神,莫近于詩(shī)”,這句話闡釋了詩(shī)與其他文體相比,以抒情為主且更能感動(dòng)人心的原因。C.作者認(rèn)為《氓》這首詩(shī)意在批評(píng)女主人公婚戀的錯(cuò)誤行為,它與其他棄婦詩(shī)一樣,起不到“美教化”的作用。D.中國(guó)古代的許多山水詩(shī)、隱逸詩(shī),表明了詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗之心意,充分反映了詩(shī)人“移風(fēng)俗”的自覺追求。3.下列選項(xiàng),不適合作為論據(jù)來支撐詩(shī)可以“經(jīng)夫婦”觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()

A.“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦”。B.“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”。C.“夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。D.“總角之宴,言笑晏晏”。4.下列對(duì)本文論證特色理解有錯(cuò)的一項(xiàng)是()

A.文章多處引用名家名篇的觀點(diǎn),既增強(qiáng)了文章的學(xué)術(shù)性,又使得文章說理更有說服力。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!辖肌队巫右鳌反笱吆樱裉欤愕娜閮菏窃讵z里,寫著一首呈給你的贊美詩(shī),呈給你黃土下紫色的靈魂,呈給你擁抱過我的直伸著的手,呈給你吻過我的唇……——艾青《大堰河——我的保姆》B.文章采用“總分總”的論證結(jié)構(gòu),主體部分從兩個(gè)方面論述了《毛詩(shī)大序》的意義與影響。C.“一般認(rèn)為”“有可能”“絕不”等詞的使用,體現(xiàn)了學(xué)術(shù)文章語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。D.無生命形式的詩(shī)歌,就如同木偶、紙花一樣,原文通過比喻的方式揭示了詩(shī)歌只重形式的后果。5.班級(jí)召開《詩(shī)經(jīng)》交流會(huì),同學(xué)們發(fā)言踴躍。甲同學(xué)引用白居易《與元九書》“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎聲,莫深乎義?!对?shī)》者,根情,苗言,華聲,實(shí)義”來概括《詩(shī)經(jīng)》的特點(diǎn)。乙同學(xué)非常贊同甲同學(xué)的發(fā)言,他還列舉了兩則材料(見方框),進(jìn)一步表達(dá)自己的觀點(diǎn)。如果你是乙同學(xué),該如何發(fā)言?請(qǐng)你閱讀這兩則材料,結(jié)合文本,幫乙同學(xué)寫一個(gè)發(fā)言提綱。

大堰河,今天,你的乳兒是在獄里,

寫著一首呈給你的贊美詩(shī),

呈給你黃土下紫色的靈魂,

呈給你擁抱過我的直伸著的手,

呈給你吻過我的唇……—艾青《大堰河—我的保姆》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!辖肌队巫右鳌?★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。陳念慈草明財(cái)政廳廳長(zhǎng)的公館星期一夜里失了竊。小偷梁澤失手了,他的腹腔、左肩胛骨和左腿上一共中了三槍,暈迷倒地。快天亮?xí)r,他才被廳長(zhǎng)的親信秘書林三省和警衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)呂大祿押著送到位于珠江北岸的仁愛醫(yī)院。外科主任認(rèn)為耽擱時(shí)間太久,傷者流血過多,只能把腹腔里的子彈先取出,至于左肩胛骨上的子彈,要等一星期后傷情沒有惡化才能施行手術(shù)?,F(xiàn)在剛好一星期,病人的精神狀況很好,預(yù)定的第二次開刀時(shí)間已經(jīng)過了一小時(shí)零二十五分鐘了。外科主任陳念慈此時(shí)斜躺在休息室沙發(fā)上,兩條腿擱在另外一張白色圓凳子上面,眼睛閉著?!瓣愔魅?,財(cái)政廳廳長(zhǎng)家里送來的那個(gè)犯人,已經(jīng)到了第二次開刀的時(shí)間,我們依著你以前的囑咐準(zhǔn)備好了一切?!蹦贻p醫(yī)生李杰急匆匆趕來。陳念慈睜開了眼睛,起身說:“李醫(yī)生,取消這個(gè)犯人的開刀吧?!薄翱墒撬木駹顩r非常好,我相信一定可以救活過來的?!崩罱芡⊥饪浦魅?,無論如何也想不出他會(huì)拒絕給一個(gè)良好對(duì)象開刀的理由。陳念慈進(jìn)仁愛醫(yī)院不過五個(gè)月,他醫(yī)術(shù)高明,慈善和熱情,病人們都感激他,醫(yī)院里工作人員都敬佩他。他不愛說話,即如他在德國(guó)十年學(xué)醫(yī)時(shí)代的習(xí)慣一樣。他十六歲那年,母親生他的最小的弟弟以后,因?yàn)槿榀彎€而死掉了。他很悲痛,不久便離開了故鄉(xiāng)潮州,把自己的名字改作“念慈”,在廣州念了幾年書,便跑到德國(guó)學(xué)醫(yī)去了。十年的苦苦的用功中,他深信只有精通醫(yī)術(shù)才能治療人間疾苦。在上海行醫(yī)時(shí),他是個(gè)有名的傻醫(yī)生,常常不收貧民的醫(yī)費(fèi)和藥費(fèi)。房子里繼續(xù)著沉悶的靜默?!熬然钸^來不成問題,但那林秘書說他犯很重的罪,一定要判死刑的。”陳念慈緩慢地說?!斑@里的醫(yī)生真奇怪!隨意拒絕開刀,啊,以后要是我們公館發(fā)生了什么事情——那還得了……”休息室外面突然高揚(yáng)著一種暴躁的聲音。呂大祿像一只金頭蒼蠅似的嚷叫著撞進(jìn)休息室。秘書林三省跟了進(jìn)來,他是個(gè)瘦弱的近視的小個(gè)子,嘴角老在卑微地笑著,兩顆突出的眼球在玻璃眼鏡底下陰險(xiǎn)地不住瞬動(dòng)。“陳主任,我剛才在手術(shù)室門前等了許久,護(hù)士長(zhǎng)告訴我說陳主任不肯替我們送來的犯人梁澤開刀……”“林秘書,”陳念慈抬起頭來,攔住近視男人冗贅的話,“我不愿意開刀,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲矣X得一個(gè)人該活,就讓他活,該死,就讓他死,醫(yī)生的任務(wù)并不是替人添造痛苦……”一個(gè)醫(yī)生敢于不遵從廳長(zhǎng)的囑托,這叫他詫異而且生氣。到底他還是忍住了氣,露出潔白的牙齒:“不錯(cuò),我們開頭以為他是有政治作用的,但是據(jù)我們調(diào)查,那人只不過是個(gè)小偷,沒有別的。”“小偷?唔,一個(gè)小偷!”陳念慈用指甲彈著茶幾,沉默了許久才站起身來,溫和地囑咐那個(gè)年輕的醫(yī)生,“叫他們都準(zhǔn)備好,十分鐘我上手術(shù)室去?!绷簼蓸寕闹委熀茼樌谖鍌€(gè)星期,左肩胛和腹腔上的傷口已經(jīng)開始結(jié)疤。每天早晨他能坐起來,大聲地愉快地批評(píng)著他早上所吃的點(diǎn)心和每一個(gè)來探望病人的女人。大概還在梁澤昏迷的時(shí)候,林三省派了個(gè)叫呂彪的來寸步不離地看守這個(gè)赤貧的小偷。連梁澤上廁所的時(shí)候,他也要取了五尺左右的距離跟在后面。而林三省自己現(xiàn)在則早已把這個(gè)犯人忘得干干凈凈,正像一只狗忘情于一塊沒有一絲兒肉味的骨頭一樣。九點(diǎn)一過,許多女人和小孩給三等病房的病人們送著粽子,小孩們?cè)诓》坷锓彭У卮舐曊f話。梁澤的老婆阿銀抱著她十八個(gè)月的孩子也跑了來。梁澤正靠在床欄上用手指弄著兒子的腰,叫他癢得伊呀亂叫。孩子碰著了他左腿上的傷口,他緊縮了一下濃黑的雙眉,裝出兇樣子親兒子的手臂。他身材短小,結(jié)實(shí)得像一顆迫擊炮彈,眉毛和胡須很濃密,眼珠閃著漆黑的光亮。他的笑是那么率直、坦然,憑了一只健康的右手和一條健康的右腿做出許多粗魯?shù)膭?dòng)作,使孩子樂得在他懷里打滾。護(hù)士們簇?fù)碇魅吾t(yī)生進(jìn)了三等病房。外科主任陳念慈緩步走到梁澤床前,闊大的手掌輕輕按了他的右肩一下,笑著問他:“好一點(diǎn)了么?”梁澤的眉梢往兩邊太陽(yáng)穴揚(yáng)起,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“什么時(shí)候才能出院呢,陳主任?”“兄弟,你一出去就要吃官司的了?!标惸畲嚷詭n郁,然后莊重地告誡著,“你呀,還得靜養(yǎng)一個(gè)月,傷口復(fù)發(fā)也能致命的?!币x開時(shí)又回過頭來:“好好愛惜自己呀,將來傷養(yǎng)好了,重新在社會(huì)上站住腳,更應(yīng)好好地愛惜自己?!绷簼稍谌蕫坩t(yī)院三等病房住了一個(gè)月零二十天,突然被調(diào)到衛(wèi)戍司令部去??箲?zhàn)周年紀(jì)念日的前一天,在幾堂莫名其妙的審訊之后,梁澤被執(zhí)行槍決了。事情是這樣的,財(cái)政廳廳長(zhǎng)的秘書,也是他的妻舅林三省虧空公款一萬(wàn)三千五百元,兩個(gè)人便定了個(gè)搶劫公款的罪名安在這個(gè)無辜的小偷身上了。陳念慈聽到小偷梁澤被槍決的消息是在梁澤死去三小時(shí)后。他被一種不能遏止的強(qiáng)烈的懷疑驅(qū)使,親自趕到城西的西較場(chǎng)。這里是衛(wèi)戍司令部給犯人們執(zhí)行槍決的地帶。西較場(chǎng)北端濕軟的泥土上躺著一副短小結(jié)實(shí)的男尸,是小偷梁澤的尸體。他穿了一條藍(lán)布褲和一件白線汗衫,左耳的耳殼里還貯了幾滴雨水。兩手反向背后,右背著地,半仰地躺在地上,寬闊的嘴巴沒有一點(diǎn)忌諱地打開,顯示出他臨刑時(shí)曾大聲抗議過他的冤枉。陳念慈撫摸梁澤的上身,已經(jīng)冰冷僵硬了。他痛苦地思索著:“這個(gè)勇敢有趣的小偷,不可挽回地死去了——唉,這霉?fàn)€的世界到底應(yīng)該由誰(shuí)來挽回?”一個(gè)月后,仁愛醫(yī)院外科主任陳念慈用最堅(jiān)決的行動(dòng)辭去了醫(yī)院一切職務(wù),獨(dú)個(gè)兒離開廣州,往漢口轉(zhuǎn)道上別的地方去。廣州失守前半個(gè)月,陳念慈太太接到由漢口一個(gè)未見過面的朋友轉(zhuǎn)寄來的信,并附來兩百塊錢。信里簡(jiǎn)單地說陳念慈已經(jīng)到了華北某地前線傷兵醫(yī)院工作,又說他在那邊雖然過著很樸素的生活,可是精神很愉快,讓她不要掛念。1940年12月寫于重慶,1941年2月修改于延安(有刪改)6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.陳念慈早年懷揣理想留學(xué)德國(guó),他的夢(mèng)想被官僚侵吞公款、栽贓陷害的現(xiàn)實(shí)徹底轟毀,最終選擇奔赴華北某地前線。B.陳念慈起初拒絕給梁澤進(jìn)行二次手術(shù),是因?yàn)樗J(rèn)為梁澤偷東西罪大惡極,認(rèn)為像這樣的小偷就應(yīng)讓他直接死掉。C.陳念慈查房時(shí)對(duì)梁澤親切關(guān)心,不希望他提早出院,一方面是出于梁澤的實(shí)際傷情,另一方面是出于對(duì)他的愛護(hù)。D.在西較場(chǎng),梁澤尸體的慘狀極大震撼了陳念慈,他深感醫(yī)學(xué)救民的無力,這件事成為他后來人生轉(zhuǎn)向的重要原因。7.下列對(duì)小說藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.小說描寫林三省嘴角卑微的笑意,玻璃眼鏡底下不住瞬動(dòng)的兩顆眼球,刻畫出一個(gè)久混官場(chǎng)、善于見風(fēng)使舵的官員形象。B.小說將呂大祿比作一只金頭蒼蠅,又將林三省忘記梁澤比作狗忘情于沒有肉味的骨頭,這些描寫透露出作者的感情傾向。C.小偷取名梁澤,暗含水泊梁山好漢之意,小說以他盜竊廳長(zhǎng)公館的情節(jié),刻畫出他行俠仗義、劫富濟(jì)貧的草莽英雄形象。D.財(cái)政廳廳長(zhǎng)在小說中沒有正面登場(chǎng),然而從他的妻舅林三省、警衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)呂大祿的言行中,一定程度上能看出他的為官做派。8.小說敘寫陳念慈在德國(guó)學(xué)醫(yī)及在上海行醫(yī)有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。9.司空見慣的現(xiàn)象一般不易引起人們的注意,而異常事態(tài)卻常給人留下難忘的印象。試分析本文故事中的異常之處。二、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面文言文,完成小題。材料一:子夏問于孔子曰:“居父母之仇如之何?”孔子曰:“寢苫枕干,不仕,弗與共天下也。遇于朝市,不返兵而斗?!痹唬骸罢?qǐng)問居昆弟之仇如之何?”孔子曰:“仕弗與同國(guó)銜君命而使雖遇之不斗?!痹唬骸罢?qǐng)問從父昆弟之仇如之何?”曰:“不為魁,主人能報(bào)之,則執(zhí)兵而陪其后。”(節(jié)選自《孔子家語(yǔ)》)材料二:隱公十一年,冬十有一月壬辰,公薨。何以不書葬?隱之也。何隱爾?弒也?!洞呵铩肪龔s,賊不討,不書葬,以為無臣于也。子沈子曰:“君獄,臣不討賊,非臣也。子不復(fù)仇,非子也。葬,生者之事也。《春秋》君弒,賊不討,不書葬,以為不系乎臣子也。”公薨何以不地?不忍言也。隱何以無正月?隱將讓乎桓①,故不有其正月也。定公四年,冬十有一月庚午,蔡侯以吳子及楚人戰(zhàn)于伯莒,楚師敗績(jī)。吳何以稱子?夷狄也,而憂中國(guó)。伍子胥父誅乎楚,挾弓而去楚,以干闔廬。闔廬曰:“士之甚,勇之甚,將為之興師而復(fù)仇于楚?!蔽樽玉銖?fù)曰:“諸侯不為匹夫興師,且臣聞之,事君猶事父也。虧君之義,復(fù)父之仇,臣不為也?!庇谑侵埂2陶压醭?,有美裘焉,囊瓦求之,昭公不與,為是拘昭公于南郢數(shù)年,然后歸之。于其歸焉,用事乎河,曰:“天下諸侯,茍有能伐楚者,寡人請(qǐng)為之前列?!背寺勚瑸槭桥d師,使囊瓦將而伐蔡。蔡請(qǐng)救于吳,伍子胥復(fù)曰:“蔡非有罪也,楚人為無道,君如有憂中國(guó)之心,則若時(shí)可矣?!庇谑桥d師而敕蔡。曰:“事君猶事父也,此其為可以復(fù)仇奈何?”曰:“父不受誅②,子復(fù)仇可也。父受誅,子復(fù)仇,推刃③之道也。復(fù)仇不除害④,朋友相衛(wèi)而不相迿⑤,古之道也?!背彝叱霰监崱#ü?jié)選自《春秋公羊傳》⑥)【注】①桓:指魯桓公。②不受誅:無辜被殺。③推刃:謂父罪當(dāng)誅而子復(fù)仇,仇家之子亦必報(bào)復(fù),則形成一往一來的循環(huán)報(bào)復(fù)。后用“推刃”泛稱用刀劍刺殺或復(fù)仇。④除害:何休(撰《春秋公羊解詁》)注:“取仇身而已,不得兼仇子,復(fù)將恐害己而殺之”。⑤迿:爭(zhēng)先。⑥《春秋公羊傳》:專門解釋《春秋》的典籍。10.材料一畫波浪線部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。仕A弗與B同國(guó)C銜君D命而E使F雖遇G之不H斗。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()

A.薨,古代稱諸侯或有爵位的大官的死,體現(xiàn)了對(duì)逝者身份的尊重。B.讓,讓位,與《諫逐客書》“是以太山不讓土壤”中的“讓”意思相同。C.與,給,與《燭之武退秦師》“失其所與,不知”中的“與”意思不同。D.茍,如果,與《齊桓晉文之事》“茍無恒心,放辟邪侈”中的“茍”意思相同。12.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()

A.孔子認(rèn)為,面對(duì)殺害叔伯兄弟的人,你不要帶頭為之報(bào)仇;如果受害人的親屬為他報(bào)仇,你可以拿著兵器陪在后面協(xié)助。B.《春秋》沒有記載魯隱公的葬禮,是因?yàn)榭鬃诱J(rèn)為魯隱公被弒殺,其臣子和兒子未做到為人臣為人子的責(zé)任,為其報(bào)仇。C.吳王在《春秋》中被稱為“吳子”,是因?yàn)榭鬃佑X得吳國(guó)雖為夷狄之國(guó),但關(guān)心中原事務(wù),吳王主動(dòng)聯(lián)合蔡侯在伯莒打敗楚國(guó)。D.蔡昭公到楚國(guó)朝見,無辜被楚國(guó)大臣囊瓦關(guān)押數(shù)年,回國(guó)后表示愿意和討伐楚國(guó)的諸侯合作,攻打楚國(guó),楚王知道后大怒。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)伍子胥父誅乎楚,挾弓而去楚,以干闔廬。(2)諸侯不為匹夫興師,且臣聞之,事君猶事父也。14.兩則材料都談到如何對(duì)待父母之仇,但觀點(diǎn)不同。請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。三、詩(shī)歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。千秋歲①秦觀水邊沙外,城郭春寒退?;ㄓ皝y,鶯聲碎。飄零疏酒盞,離別寬衣帶。人不見,碧云暮合空相對(duì)。憶昔西池②會(huì),鹓鷺③同飛蓋。攜手處,今誰(shuí)在?日邊清夢(mèng)斷,鏡里朱顏改。春去也,飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海。【注】①千秋歲:詞牌名。此詞作干詞人被貶處州時(shí)。②西池:汴京(開封)金明池。③鹓鷺:兩種鳥,這里借指同游的同僚、朋友。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.“離別寬衣帶”,“寬”字形象傳神地寫出作者因內(nèi)心悲苦而人漸消瘦的境況。B.“花影亂,鶯聲碎”與杜甫的《蜀相》中的“隔葉黃鸝空好音”都采用了反襯的手法。C.本詞與姜夔的《揚(yáng)州慢(淮左名都)》都通過撫今追昔表達(dá)了“昔盛今衰”的感慨。D.本詞在語(yǔ)言上清麗俊逸,雖有仿用前人詩(shī)詞語(yǔ)意之處,卻也自成格調(diào),情韻天然。16.論詩(shī)之作《昭昧詹言》中有語(yǔ)“善詩(shī)者,就景中寫意”,請(qǐng)結(jié)合本詞加以解析。四、名篇名句默寫(★★)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)古人寫文章常常借古諷今。杜牧的《阿房宮賦》中說“嗚呼!滅六國(guó)者六國(guó)也,非秦也;__________,非天下也”,借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室;蘇洵的《六國(guó)論》中說“悲夫!有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。__________”,用六國(guó)破滅的教訓(xùn)諷刺北宋賂遼。(2)在《阿房宮賦》中,杜牧批判秦統(tǒng)治者窮奢極欲,用“__________,__________”揭露其瘋狂掠奪財(cái)富和大肆揮霍的暴行。(3)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,孔子哂子路的原因是“__________,_________”。五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(★★★)閱讀下面的文字,完成小題。①傳說盤古氏倒下的時(shí)候,②頭顱變成了泰山,③于是泰山成為古華夏東部最高。④泰山地處華北平原上,⑤其相對(duì)高度超過一千多米,⑥給人拔地通天的一種感覺。司馬遷《史記》中記載,在秦始皇正式封禪泰山之前,已有七十二位賢君來泰山封禪。

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