認(rèn)識(shí)幾分之一 人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 雙減同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
認(rèn)識(shí)幾分之一 人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 雙減同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
認(rèn)識(shí)幾分之一 人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 雙減同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
認(rèn)識(shí)幾分之一 人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 雙減同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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三(上)數(shù)學(xué)同步課時(shí)分層練

第八單元第一課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一(含答案)

基礎(chǔ)必做篇

一、涂色表示下面的分?jǐn)?shù)。

二、認(rèn)真觀察,涂色部分用下面的分?jǐn)?shù)表示對(duì)嗎?

三、填空。

1.把一個(gè)正方形平均分成8份,每份是這個(gè)正方形的()分之(),

寫作()。

2.讀作()。

3.擊的分子之是(),分母是()。

四、判斷。

1.把一個(gè)三角形分成三份,每份是它的三分之一。()

2.在分?jǐn)?shù)一赳,1是分子,6是分母。()

3."^亍讀作:十二分之一。()

鞏固提升篇

提升選做題(3選2)

一、想一想,下圖中哪些是平均分?

()()()()()

二、填一填。

2

1.3讀作(),3是(),1是(),-是()。

2.把一根繩子平均分成5份,每份是這根繩子的()。

三、判斷。(對(duì)的打“V”錯(cuò)的打“X”)

1.把一塊蛋糕分成4小塊,每小塊是這塊蛋糕的了。()

2.把一張正方形的紙對(duì)折,再對(duì)折,就把這張紙平均分成了四份,每份是它

的四分之一,寫作了。()

四、考考你。

1.服務(wù)員把一塊餅干平均分成了6份,小明吃了一份,小明吃的是這塊餅干

的幾分之幾?

2.一根9米長(zhǎng)的繩子,減掉1米,剪下的繩子是原來(lái)的幾分之幾?

拓展挑戰(zhàn)題

你能用幾分之一表示圖中的涂色部分嗎?

()()()

【參考答案】

基礎(chǔ)必做篇

一、涂色表示下面的分?jǐn)?shù)。

二、認(rèn)真觀察,涂色部分用下面的分?jǐn)?shù)表示對(duì)嗎?

xvvv

三、填空。

1.8、1、

2.七分之一

3.1、12

四、判斷。

1.X2.V3.V

鞏固提升篇

提升選做題(3選2)

一、想一想,下圖中哪些是平均分?

J、I、J、X、J

二、填一填。

1

1.三分之一分母分子分?jǐn)?shù)線2./

三、判斷。(對(duì)的打“V”錯(cuò)的打“X”)

1.X2.V

四、考考你。

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1.6

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