“上知天文，下知地理”

在我國古代，常以“上知天文，下知地理”贊譽一個人的博學(xué)與才識。天地萬象，皆成學(xué)問；古今之變，盡藏智慧。而今，天文地理之學(xué)，愈發(fā)浩渺淵深，如星瀚無垠，似山河延綿。開學(xué)第課一

2025—2026學(xué)年第一學(xué)期目錄地理課堂要求0102什么是地理？04學(xué)地理有什么用？05初中地理怎么學(xué)？03初中地理學(xué)什么？地理課堂要求01地理課堂要求上課前必備課堂用品：教材、便利貼、地圖冊、練習(xí)冊；預(yù)備鈴響后：入室即靜，入座即學(xué)（預(yù)習(xí)新課），等待老師上課；教師進(jìn)入課堂后：積極準(zhǔn)備，老師即將對上節(jié)課內(nèi)容的提問。地理課堂要求認(rèn)真聽講：課堂認(rèn)真聽講，注意力、思維跟隨老師；認(rèn)真聆聽：同學(xué)發(fā)言時，設(shè)身處地去思考，隨時準(zhǔn)備替補回答；遵守規(guī)則：有問題請舉手，不插話，不搶話；不開小差：上課不傳紙條、不講笑話、不吃零食等。地理課堂要求及時復(fù)習(xí)：再次閱讀課本，復(fù)盤課堂，復(fù)習(xí)筆記；及時解決：不懂的問題，向同學(xué)或老師請教，不遺留到明天；及時完成：作業(yè)按時完成，按時上交。什么是地理02什么是地理？天氣是地理星辰大海是地理什么是地理？滄海桑田是地理什么是地理？青山綠水是地理什么是地理？自然災(zāi)害是地理什么是地理？江河湖海是地理什么是地理？農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是地理什么是地理？工業(yè)生產(chǎn)是地理什么是地理？交通運輸是地理什么是地理？人口和民族是地理什么是地理？地圖是地理什么是地理？地

理研究地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境關(guān)系的科學(xué)，具有綜合性、區(qū)域性等特點。什么是地理？真理道理規(guī)律地球地圖地形初中地理學(xué)什么031.探究自然的奧秘。地理學(xué)什么？2.了解人與環(huán)境的關(guān)系。地理學(xué)什么？3.學(xué)習(xí)經(jīng)濟和文化。地理學(xué)什么？4.理解人地和諧的重要性。地理學(xué)什么？

5.知道”在哪里”—地理位置。地理學(xué)什么？6.知道“有什么”—自然、人文特點。地理學(xué)什么？7.知道“為什么”—用地理知識解釋地理現(xiàn)象。地理學(xué)什么？8.知道“怎么辦”—解決地理問題的措施。地理學(xué)什么？地理學(xué)什么？地理學(xué)什么？三

七年級（上）主要學(xué)習(xí)地球宇宙環(huán)境、地球的表層包括六章內(nèi)容：地理學(xué)什么？第一章

地球第一節(jié)

地球的宇宙環(huán)境.....第二節(jié)

地球與地球儀.......第三節(jié)

地球的運動.........第二章

地圖第一節(jié)

地圖的閱讀.........第二節(jié)

地形圖的判讀.......第三節(jié)

地圖的選擇和應(yīng)用...第三章

陸地和海洋第一節(jié)

大洲和大洋......第二節(jié)

世界的地形......第三節(jié)

海陸的變遷......第四章

天氣與氣候第一節(jié)

多變的天氣...第二節(jié)

氣溫的變化與分布...第三節(jié)

降水的變化與分布...第四節(jié)

世界的氣候第五章

居民與文化第一節(jié)

人口與人種......第二節(jié)

城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村......第三節(jié)

多樣的文化......第六章

發(fā)展與合作地理有什么用04衣

阿拉伯人服裝與地理環(huán)境關(guān)系

雅庫特人服裝與地理環(huán)境關(guān)系地理有什么用？食

四川人吃辣與地理環(huán)境的關(guān)系

山西人吃醋與地理環(huán)境的關(guān)系地理有什么用？住

傣家竹樓與地理環(huán)境的關(guān)系

因紐特人冰屋與地理環(huán)境的關(guān)系地理有什么用？行

南方人善于劃船與地理環(huán)境的關(guān)系

北方人善于騎馬與地理環(huán)境的關(guān)系地理有什么用？四季變化知道的原因地理有什么用？迷失方向媽媽再也不用擔(dān)心我會地理有什么用？中東地區(qū)能夠理解為什么成為長期熱點。地理有什么用？合作共贏認(rèn)識到世界是一個整體需要地理有什么用？和諧相處懂得人與自然要地理有什么用？自然美景懂得從科學(xué)角度解釋地理有什么用？初中地理怎么學(xué)05地理怎么學(xué)？

要善于觀察，發(fā)現(xiàn)問題。地理課研究的是真實的世界，我們的課堂不僅在教室里，還在大自然和社會中。不論是教科書中的圖片，還是野外的真實景觀，我們都要仔細(xì)觀察、思考，發(fā)現(xiàn)問題。地理怎么學(xué)？

學(xué)會讀圖表，熟練用圖。地理圖表既是地理的重要內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)地理的重要工具。在地理學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成讀圖、用圖的習(xí)慣，要學(xué)會閱讀、使用、繪制地理圖表等技能，把相關(guān)知識落實在圖上。地理怎么學(xué)？

要聯(lián)系實際，勤于實踐。地理教科書中所講的地形、氣候等自然要素，人口、經(jīng)濟等人文要素，都是基礎(chǔ)知識；所講的各種區(qū)域案例，會與我們所處的地方有差異。我們要善于運用從這些內(nèi)容中獲得的地理知識和方法，結(jié)合自己的生活體驗，對身邊的地理環(huán)境和事物進(jìn)行分析，把知識學(xué)活。地理怎么學(xué)？

要放開手腳，拓展視野。我們總是生活在一個特定的地方，要了解更多地方因地制宜謀發(fā)展的實例，我們既要邁開雙腿走出去，實際觀察；也要善于從相關(guān)書籍、網(wǎng)絡(luò)、記錄片等媒體中獲得信息。結(jié)語

地理一課，不僅是識圖辨位之學(xué)，更是俯仰天地的修行。它讓我們望見星斗回轉(zhuǎn)的玄機，聽懂江河