2025年成人高考語文現(xiàn)代文閱讀解析試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分閱讀理解閱讀下面的文字，完成1～5題。城市化是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，也是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。然而，快速的城市化進(jìn)程也帶來了諸多挑戰(zhàn)，如交通擁堵、環(huán)境污染、住房緊張、社會(huì)隔離等問題。如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的城市發(fā)展，成為擺在各國(guó)面前的重要課題。近年來，智慧城市的概念逐漸興起。智慧城市利用信息通信技術(shù)（ICT）、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)，對(duì)城市運(yùn)行的核心系統(tǒng)進(jìn)行感測(cè)、分析、整合和智能響應(yīng)，從而提升城市治理能力和服務(wù)水平。智慧交通、智慧醫(yī)療、智慧教育、智慧環(huán)保等應(yīng)用場(chǎng)景不斷涌現(xiàn)，極大地改善了市民的生活質(zhì)量。當(dāng)然，智慧城市建設(shè)并非一蹴而就。首先，數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)是亟待解決的問題。海量數(shù)據(jù)的采集和應(yīng)用，必須確保公民的隱私不被侵犯，數(shù)據(jù)安全得到保障。其次，信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是智慧城市的基礎(chǔ)。寬帶網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算平臺(tái)等基礎(chǔ)設(shè)施的完善程度，直接影響著智慧城市建設(shè)的效率和效果。再次，跨部門協(xié)同和數(shù)據(jù)共享是智慧城市發(fā)展的關(guān)鍵。城市治理涉及多個(gè)部門，需要打破信息孤島，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通和共享，才能形成城市治理的合力。展望未來，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用場(chǎng)景的不斷深化，智慧城市將更加完善，為市民提供更加便捷、高效、舒適的生活環(huán)境。同時(shí)，智慧城市也將成為推動(dòng)城市可持續(xù)發(fā)展的重要引擎，為構(gòu)建人本、綠色、智能的未來城市提供有力支撐。1.根據(jù)文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要說明城市化進(jìn)程帶來的主要挑戰(zhàn)。2.文章認(rèn)為智慧城市是如何提升城市治理能力和服務(wù)水平的？3.閱讀第3段，請(qǐng)列舉智慧城市建設(shè)面臨的三個(gè)主要問題。4.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“智慧城市”的理解。5.文章最后一段使用了哪些說明方法？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其作用。閱讀下面的文字，完成6～10題。有一種花，叫做跳舞草。它并非真的會(huì)跳舞，而是對(duì)聲音敏感，會(huì)在微風(fēng)吹拂或有聲音刺激時(shí)，葉片發(fā)生搖擺，如同翩翩起舞。這種奇特的特性引起了科學(xué)家的興趣?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，跳舞草的葉片下面布滿了細(xì)小的毛，這些毛對(duì)微弱的氣流和聲音非常敏感。當(dāng)有聲音或氣流刺激時(shí)，這些毛會(huì)收縮，帶動(dòng)葉片發(fā)生搖擺。這種反應(yīng)不僅限于葉片，有時(shí)整個(gè)植株都會(huì)隨之晃動(dòng)，仿佛在回應(yīng)著外界的聲音。更令人驚奇的是，跳舞草似乎能“區(qū)分”聲音。研究表明，不同頻率或響度的聲音會(huì)引發(fā)不同的搖擺模式?？茖W(xué)家推測(cè)，這種敏感性可能有助于跳舞草吸引傳粉昆蟲，或者作為一種防御機(jī)制，驅(qū)趕潛在的天敵。雖然目前尚不完全清楚其具體功能，但跳舞草的這種獨(dú)特能力無疑為生物學(xué)的奧秘增添了新的篇章。研究人員還發(fā)現(xiàn)，跳舞草的生長(zhǎng)環(huán)境也會(huì)影響其搖擺的頻率和幅度。在光照充足、水分充足的環(huán)境中，跳舞草的搖擺更為活躍。這提示我們，跳舞草的“舞蹈”可能還受到環(huán)境因素的調(diào)節(jié)。跳舞草雖然名字奇特，但它卻是一個(gè)真實(shí)存在的物種，屬于豆科植物。它的存在讓我們驚嘆于自然的奇妙，也激發(fā)了人們對(duì)植物世界更多未知現(xiàn)象探索的興趣?；蛟S，在未來的某一天，我們能更深入地了解這種“會(huì)跳舞”的植物，揭開它更多令人著迷的秘密。6.文章主要介紹了跳舞草的哪兩個(gè)方面的特點(diǎn)？7.科學(xué)家是如何解釋跳舞草葉片搖擺現(xiàn)象的？8.根據(jù)文章內(nèi)容，跳舞草的“舞蹈”可能具有哪些功能？9.第4段畫線句“這提示我們，跳舞草的‘舞蹈’可能還受到環(huán)境因素的調(diào)節(jié)”在文中起什么作用？10.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)跳舞草這一現(xiàn)象的看法。第二部分閱讀理解閱讀下面的文字，完成11～15題。讀書，是獲取知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的重要途徑。然而，在信息爆炸的時(shí)代，人們獲取信息的渠道日益多樣化，讀書似乎變得不那么“必要”了。但在我看來，讀書的價(jià)值不僅沒有減少，反而更加凸顯。首先，讀書能夠幫助我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)信息雖然量大，但往往碎片化、缺乏系統(tǒng)性。而一本好書，尤其是經(jīng)典著作，往往是作者多年思考、研究的結(jié)果，內(nèi)容系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，能夠幫助我們建立對(duì)某個(gè)領(lǐng)域全面、深入的認(rèn)識(shí)。通過讀書，我們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)歷史、哲學(xué)、科學(xué)等知識(shí)，構(gòu)建自己的知識(shí)體系。其次，讀書能夠提升我們的思維能力。閱讀過程中，我們需要理解作者的觀點(diǎn)，分析其論證過程，評(píng)判其邏輯是否嚴(yán)密，這本身就是一種思維的鍛煉。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以接觸到不同的思維方式，拓寬自己的思維邊界，提升批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。此外，讀書還能豐富我們的精神世界。好的書籍能夠帶我們進(jìn)入不同的世界，體驗(yàn)不同的人生，感受不同的情感。通過閱讀，我們可以與偉大的靈魂對(duì)話，汲取精神力量，提升道德情操，讓我們的內(nèi)心更加豐盈。當(dāng)然，我們也要認(rèn)識(shí)到，讀書并非目的，而是手段。讀書的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自己，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中去。我們應(yīng)該選擇適合自己的書籍，進(jìn)行有目的、有選擇的閱讀，避免盲目跟風(fēng)。11.文章認(rèn)為在信息爆炸的時(shí)代，讀書的價(jià)值有何變化？12.根據(jù)文章內(nèi)容，讀書有哪些方面的價(jià)值？13.文章第3段主要運(yùn)用了哪些論證方法來闡述讀書提升思維能力？14.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章第4段的主要內(nèi)容。15.結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“讀書的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自己，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中去”這句話的理解。閱讀下面的文字，完成16～20題。中國(guó)書法，是漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。它不僅是書寫漢字的方法，更是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，承載著深厚的文化內(nèi)涵。從甲骨文到金文，再到篆書、隸書、草書、行書、楷書，書法經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程，形成了豐富多彩的字體和風(fēng)格。書法藝術(shù)講究“形神兼?zhèn)洹?。所謂“形”，指的是漢字的筆畫、結(jié)構(gòu)、布局等外形要素；所謂“神”，則指的是書法作品所蘊(yùn)含的氣韻、意境、情感等內(nèi)在精神。優(yōu)秀的書法作品，既要有端莊美觀的外形，又要有生動(dòng)傳神的內(nèi)在精神，才能達(dá)到“形神兼?zhèn)洹钡木辰纭W(xué)習(xí)書法，需要掌握基本技法，如運(yùn)筆、結(jié)字、章法等。同時(shí)，更需要培養(yǎng)深厚的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。書法學(xué)習(xí)者需要了解漢字的演變歷史，理解不同書體的特點(diǎn)，欣賞歷代書法名家的作品，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，提升自己的審美能力。此外，書法練習(xí)還需要耐心和毅力，通過不斷的練習(xí)，才能掌握書法的精髓，形成自己的風(fēng)格。書法藝術(shù)不僅在中國(guó)有著廣泛的應(yīng)用和深厚的基礎(chǔ)，也在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了重要影響。許多國(guó)家和地區(qū)的藝術(shù)家都對(duì)中國(guó)書法產(chǎn)生了興趣，并從中汲取靈感，創(chuàng)作出具有融合中西方文化特色的藝術(shù)作品。中國(guó)書法作為中華文化的重要代表，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和深厚的文化內(nèi)涵，將繼續(xù)吸引著世界各地的人們?nèi)バ蕾p、學(xué)習(xí)和傳承。16.文章第2段主要介紹了書法藝術(shù)的什么特點(diǎn)？17.根據(jù)文章內(nèi)容，學(xué)習(xí)書法需要具備哪些條件？18.畫線句“書法藝術(shù)不僅在中國(guó)有著廣泛的應(yīng)用和深厚的基礎(chǔ)，也在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了重要影響”在文中起什么作用？19.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)書法藝術(shù)價(jià)值的理解。20.如果讓你向一位外國(guó)朋友介紹中國(guó)書法，你會(huì)從哪些方面入手？（請(qǐng)列舉三點(diǎn)）試卷答案1.交通擁堵、環(huán)境污染、住房緊張、社會(huì)隔離。解析思路：本題考查對(duì)文章第一段內(nèi)容的概括。根據(jù)“然而，快速的城市化進(jìn)程也帶來了諸多挑戰(zhàn)，如...”后的列舉內(nèi)容，可直接概括出挑戰(zhàn)的具體方面。2.通過信息通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，對(duì)城市運(yùn)行的核心系統(tǒng)進(jìn)行感測(cè)、分析、整合和智能響應(yīng)。解析思路：本題考查對(duì)文章第二段“如何提升”內(nèi)容的理解。找到該段關(guān)于智慧城市技術(shù)應(yīng)用的描述，即利用多種先進(jìn)技術(shù)對(duì)城市系統(tǒng)進(jìn)行操作，概括其方法。3.數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)；信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；跨部門協(xié)同和數(shù)據(jù)共享。解析思路：本題考查對(duì)文章第三段內(nèi)容的列舉。根據(jù)“首先”、“其次”、“再次”的層次，直接提取出列出的三個(gè)主要問題。4.智慧城市是利用先進(jìn)信息技術(shù)提升城市治理能力和服務(wù)水平的新型城市模式，旨在為市民提供更便捷、高效、舒適的生活環(huán)境，推動(dòng)城市可持續(xù)發(fā)展。解析思路：本題考查對(duì)“智慧城市”概念的理解。需要綜合全文信息，特別是第二段的應(yīng)用場(chǎng)景和最后一段的展望，概括智慧城市的定義、目的和意義。5.運(yùn)用了舉例說明和對(duì)比說明的方法。作用：通過列舉未來智慧城市的具體應(yīng)用場(chǎng)景（智慧交通、智慧醫(yī)療等），使說明更加具體生動(dòng)；通過與當(dāng)前可能存在的問題對(duì)比，突出了智慧城市帶來的改善和前景，增強(qiáng)了說服力。解析思路：本題考查說明方法及其作用。分析最后一段的句子，識(shí)別出列舉了具體應(yīng)用場(chǎng)景（舉例說明）和與當(dāng)前問題或一般狀態(tài)的對(duì)比（對(duì)比說明），然后結(jié)合上下文分析其作用，即讓內(nèi)容更具體、突出優(yōu)點(diǎn)和前景。6.跳舞草的“跳舞”現(xiàn)象和對(duì)聲音敏感的特性。解析思路：本題考查對(duì)文章主旨的概括。通讀全文，第一段引出話題，第二段至第四段詳細(xì)描述其搖擺和對(duì)聲音的敏感，最后一段總結(jié)其真實(shí)性和奧秘，核心是介紹這兩個(gè)特點(diǎn)。7.跳舞草葉片下面布滿了細(xì)小的毛，這些毛對(duì)微弱的氣流和聲音非常敏感。當(dāng)有聲音或氣流刺激時(shí)，這些毛會(huì)收縮，帶動(dòng)葉片發(fā)生搖擺。解析思路：本題考查對(duì)文章第三段解釋的定位和理解。找到該段關(guān)于葉片搖擺原因的解釋部分，即關(guān)于敏感毛和收縮帶動(dòng)搖擺的描述，進(jìn)行概括。8.吸引傳粉昆蟲；作為一種防御機(jī)制，驅(qū)趕潛在的天敵。解析思路：本題考查對(duì)文章第四段推測(cè)內(nèi)容的提取。根據(jù)“科學(xué)家推測(cè)，這種敏感性可能有助于...”后的內(nèi)容，提取出兩種可能的功能：吸引傳粉昆蟲和防御天敵。9.承上啟下（或過渡作用）。作用：總結(jié)了前文關(guān)于跳舞草搖擺受聲音刺激的討論，并引出下文關(guān)于環(huán)境因素可能影響其搖擺的探討，使文章結(jié)構(gòu)更加連貫。解析思路：本題考查句子在文中的作用。分析該句的位置（第四段開頭）和內(nèi)容，它連接了關(guān)于聲音刺激和關(guān)于環(huán)境因素的兩個(gè)話題，起到承上啟下的過渡作用。10.跳舞草展現(xiàn)了自然界的奇妙和生命的多樣性，激發(fā)我們對(duì)植物世界探索的興趣，也讓我們反思生命的適應(yīng)性和智慧。解析思路：本題考查對(duì)全文的感悟和評(píng)價(jià)。結(jié)合文章介紹跳舞草的特性、科學(xué)家的研究以及其帶來的啟示，表達(dá)個(gè)人的看法，可以從自然奇觀、科學(xué)探索、生命啟示等角度進(jìn)行。11.價(jià)值更加凸顯。解析思路：本題考查對(duì)文章第一段核心觀點(diǎn)的提煉。根據(jù)“但在我看來，讀書的價(jià)值不僅沒有減少，反而更加凸顯”這句話，可直接得出答案。12.能夠幫助我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)；能夠提升我們的思維能力；還能豐富我們的精神世界。解析思路：本題考查對(duì)文章第二、三、四段主要內(nèi)容的概括。分別概括每一段的核心論點(diǎn)，即系統(tǒng)學(xué)習(xí)、提升思維、豐富精神世界這三個(gè)方面的價(jià)值。13.運(yùn)用了舉例論證和對(duì)比論證的方法。作用：通過舉例說明閱讀經(jīng)典著作能構(gòu)建知識(shí)體系（如歷史、哲學(xué)、科學(xué)），使論證更具說服力；通過與網(wǎng)絡(luò)信息的碎片化進(jìn)行對(duì)比，更突顯了讀書進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的重要性。解析思路：本題考查論證方法及其作用。分析第三段，識(shí)別出“一本好書，尤其是經(jīng)典著作”是舉例，“而網(wǎng)絡(luò)信息雖然量大，但往往碎片化”是與讀書的對(duì)比，分析其作用是使論證更具體、突出讀書的優(yōu)勢(shì)。14.強(qiáng)調(diào)了讀書并非目的，而是手段，應(yīng)選擇適合的書籍進(jìn)行有目的、有選擇的閱讀，避免盲目跟風(fēng)。解析思路：本題考查對(duì)文章第四段內(nèi)容的概括。該段首先指出讀書不是目的而是手段，接著說明應(yīng)如何閱讀（有目的、有選擇），最后提出避免的做法（避免盲目跟風(fēng)）。15.讀書不僅要獲取知識(shí)，更要將其內(nèi)化，用于指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界、改善自身，并在實(shí)踐中提升能力和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。解析思路：本題考查對(duì)文中觀點(diǎn)的理解和聯(lián)系實(shí)際。理解“認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自己”指理論聯(lián)系實(shí)際，“運(yùn)用到實(shí)踐中去”指將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力、指導(dǎo)行動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值。16.講究“形神兼?zhèn)洹?。解析思路：本題考查對(duì)文章第二段核心概念的理解。根據(jù)“書法藝術(shù)講究‘形神兼?zhèn)洹边@句話，可直接得出答案。17.掌握基本技法；培養(yǎng)深厚的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)；有耐心和毅力。解析思路：本題考查對(duì)文章第三段內(nèi)容的列舉。根據(jù)“需要掌握...同時(shí)，更需要培養(yǎng)...此外，還需要...”的層次，提取出學(xué)習(xí)的三個(gè)條件：技法、素養(yǎng)、毅力。18.承上啟下（或過渡作用）。作用：總結(jié)了中國(guó)書法在國(guó)內(nèi)的基礎(chǔ)，并引出其在國(guó)際上的影響，使文章內(nèi)容更加完整，結(jié)構(gòu)更加連貫。解析思路：本題考查句子在文中的作用。分析該句的位置（第五段中間）和內(nèi)容，它連接了書法在國(guó)內(nèi)的狀況和在國(guó)際上的影響這兩個(gè)話題，起到承上啟下的過渡作用。19.中國(guó)書法既是書寫漢字的方法，又是獨(dú)特的藝術(shù)形式，具有審美