七年級(jí)一班全體師生.9歡迎您尊敬的家長(zhǎng)第1頁(yè)為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作七年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)第2頁(yè)

感激您在百忙之中抽閑來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴兒女是我們共同心愿！使您孩子得到全方面發(fā)展、提升是我們共同目標(biāo)！尊敬各位家長(zhǎng)：第3頁(yè)本班基本情況：七年級(jí)一班共有學(xué)生53人。其中女生28人，男生23人。第4頁(yè)班級(jí)教學(xué)理念尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)勤奮刻苦、公平競(jìng)爭(zhēng)追求優(yōu)異，追求進(jìn)步關(guān)注、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)異第5頁(yè)初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長(zhǎng)要主動(dòng)引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。中學(xué)是整個(gè)人生歷程關(guān)鍵時(shí)期。有教授形象地比喻為人第二次誕生。此階段孩子生理、心剪發(fā)展改變急劇而迅猛，這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠重視。第6頁(yè)初中與小學(xué)差異學(xué)生由幼稚童年向青少年轉(zhuǎn)變。個(gè)性逐步形成。這是一道難越坎。它是人生中主要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不少初一新生因?yàn)閷?duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能依據(jù)初中生活新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。第7頁(yè)前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不但要一致行動(dòng)，要向孩子提出一樣要求，而且要志同道合，抱著一致信念，一直從同一標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，不論在教育目標(biāo)上、過(guò)程上，還是伎倆上，都不要發(fā)生分歧”。第8頁(yè)幾點(diǎn)提議：

1、多關(guān)心，少責(zé)罵。

多關(guān)心他們生活，關(guān)心他們身體健康，關(guān)心他們學(xué)習(xí)情況

2、多嚴(yán)格，少溺愛(ài)。

控制上網(wǎng)，玩手機(jī)時(shí)間，禁止瀏覽不良網(wǎng)站。電視劇少看，新聞節(jié)目多看。周末必須確保一定看書(shū)時(shí)間。周末參加力所能及家務(wù)勞動(dòng)。

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3、要全方面而準(zhǔn)確地預(yù)計(jì)自己孩子。

要正確對(duì)待孩子分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全方面發(fā)展，有較強(qiáng)適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

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4、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)強(qiáng)有力后盾。

因?yàn)楹⒆觽€(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞。少數(shù)孩子不愿學(xué)習(xí)，造成成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)批評(píng)，并督促其及時(shí)完成當(dāng)日老師布置作業(yè)，同時(shí)做好功課復(fù)習(xí)工作。假如孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味給他潑冷水，這么反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒。

第11頁(yè)5、要教育學(xué)生恪守紀(jì)律。

家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，班級(jí)也有班級(jí)紀(jì)律。這些要求和紀(jì)律，是同學(xué)們提升成績(jī)確保，學(xué)生只有好好恪守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好班級(jí)，才能夠全方面提升自己水平。

我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)知道規(guī)矩，而且自覺(jué)恪守規(guī)矩人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己取得更大進(jìn)步。

第12頁(yè)6、要求孩子在家必須干一定數(shù)量家務(wù)。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等，不學(xué)會(huì)生活，往往也不會(huì)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不要把孩子一切事物都包辦。孩子們剛才升入初一，這是一個(gè)成長(zhǎng)關(guān)鍵期，學(xué)好學(xué)壞都在這一年里，從生理、心理上改變很大，學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩極分化了，希望我們學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合。

第13頁(yè)教給你十個(gè)方法一、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)輕易到達(dá)小目標(biāo)，這么能夠使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。二、刺激孩子學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。尤其是做人道理。三、幫助孩子樹(shù)立責(zé)任心，讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗，洗自己衣服，整理自己床鋪，用具，盡到自己那份責(zé)任。四、學(xué)會(huì)感恩。感激父母，感激老師，感激學(xué)校，感激自己能健康生活著。第14頁(yè)五、孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí)，你也學(xué)習(xí)，孩子不學(xué)習(xí)，你要帶動(dòng)孩子來(lái)學(xué)習(xí)。六、盡可能不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。七、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，而且自始至終執(zhí)行，以形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。八、養(yǎng)成說(shuō)到做到習(xí)慣，心里有數(shù)，天天上學(xué)去做什么，比如說(shuō)明天交費(fèi)，那你一定要重視起來(lái)，養(yǎng)成雷厲風(fēng)靡習(xí)慣。做到責(zé)任在心中。九、引導(dǎo)孩子提出問(wèn)題，要培養(yǎng)孩子多問(wèn)為何。十、要使孩子重視上學(xué)，盡可能防止孩子缺課、逃課，甚至是輟學(xué)情況發(fā)生。第15頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)誓言做一個(gè)榜樣型家長(zhǎng)。做一個(gè)學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)。做一個(gè)監(jiān)督型家長(zhǎng)。做一個(gè)細(xì)心型家長(zhǎng)。經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)絡(luò)。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子是我們最大大財(cái)富！我們努力＋您關(guān)愛(ài)＝孩子成功第16頁(yè)

結(jié)束語(yǔ)每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大、不可估量潛力。

假如我們能與他們做朋友，