單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式課程標(biāo)準(zhǔn)廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)教務(wù)處制二〇二四年一月課程內(nèi)容與資源安排表3課程內(nèi)容與資源安排表序號(hào)任務(wù)單元/知識(shí)點(diǎn)章節(jié)目錄（可使用★■▲標(biāo)識(shí)，其中■為教學(xué)重點(diǎn)，▲為教學(xué)難點(diǎn)，★為“課程思政”要素融合點(diǎn)）課程資源建設(shè)視頻(個(gè))虛擬仿真、動(dòng)畫(個(gè))非視頻(個(gè))習(xí)題(道)試題(題)項(xiàng)目/案例(個(gè))1樂Go商城體驗(yàn)及開發(fā)環(huán)境搭建12111.1樂Go商城體驗(yàn)151.2環(huán)境搭建/wamp、dreaveaver配置站點(diǎn)▄▲151.3樂Go商城系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)/利用用戶需求畫出模塊圖★11.4帝國(guó)內(nèi)容管理系統(tǒng)/了解管理系統(tǒng)自動(dòng)配置網(wǎng)站★12樂Go商城開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)3112.1樂Go商城開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)/基礎(chǔ)語(yǔ)法、常量、變量、語(yǔ)句等★1302.2樂Go商城開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)/數(shù)組、函數(shù)等▄▲1203樂Go商城數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)2113.1樂Go商城數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)/概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)▄▲123.2樂Go商城數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)/邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)★153.3樂Go商城數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)/物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)154樂Go商城數(shù)據(jù)訪問層開發(fā)2114.1樂Go商城數(shù)據(jù)訪問層開發(fā)/分層思想、數(shù)據(jù)庫(kù)訪問公共文件▄▲154.2樂Go商城數(shù)據(jù)訪問層開發(fā)/數(shù)據(jù)庫(kù)訪問層的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)▄▲155樂Go商城前臺(tái)商品顯示模塊開發(fā)2115.1商城前臺(tái)商品顯示模塊開發(fā)/URL傳值▄★1105.2商城前臺(tái)商品顯示模塊開發(fā)/分頁(yè)實(shí)現(xiàn)▄▲155.3商城前臺(tái)商品顯示模塊開發(fā)/高級(jí)搜索、組合SQL語(yǔ)句▄▲1106樂Go商城注冊(cè)和登錄模塊開發(fā)2116.1商城注冊(cè)和登錄模塊開發(fā)/cookieSession登錄功能▄★1106.2商城注冊(cè)和登錄模塊開發(fā)/圖像函數(shù)、驗(yàn)證碼制作、注冊(cè)功能▄▲157樂Go商城購(gòu)物車模塊開發(fā)2117.1商城購(gòu)物車模塊開發(fā)、購(gòu)買商品/多維數(shù)組的應(yīng)用▄▲157.2商城購(gòu)物車模塊開發(fā)、生成訂單/插入數(shù)據(jù)庫(kù)▄★158樂Go商城后天管理模塊開發(fā)2118.1商品的添加、查看、刪除、修改/數(shù)據(jù)庫(kù)增刪改查★158.2商品的添加/PHP文件上傳▄▲159laravel框架重構(gòu)登錄模塊231119.1laravel框架重構(gòu)登錄模塊/laravel框架了解控制器▄▲?29.2laravel框架重構(gòu)登錄模塊/laravel框架了解視圖模型▄▲2110.2用戶信息查詢接口121110.3調(diào)用接口實(shí)現(xiàn)用戶信息查詢/調(diào)用json接口▄▲21小計(jì)3522603601010注：一般建設(shè)課程資源目的在于輔助學(xué)生理解重難點(diǎn)。課程思政融入設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容技能標(biāo)準(zhǔn)思政元素項(xiàng)目基礎(chǔ)模塊項(xiàng)目一樂Go商城體驗(yàn)及開發(fā)環(huán)境搭建提升專業(yè)自豪感，樹立熱愛勞動(dòng)、振興中華的職業(yè)理想。項(xiàng)目二樂Go商城開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)樹立公民意識(shí)和主人翁精神、納稅意識(shí)，建立規(guī)則意識(shí)。項(xiàng)目三樂Go商城數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)體會(huì)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，抒發(fā)民族自豪感。項(xiàng)目實(shí)施模塊項(xiàng)目四樂Go商城數(shù)據(jù)訪問層開發(fā)利用全球化展現(xiàn)分工協(xié)作的重要性，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。項(xiàng)目五樂Go商城前臺(tái)商品顯示模塊開發(fā)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求真的工匠精神和愛國(guó)情懷。項(xiàng)目六樂Go商城注冊(cè)和登錄模塊開發(fā)培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)求真的工匠精神。項(xiàng)目七樂Go商城購(gòu)物車模塊開發(fā)培養(yǎng)民主集中意識(shí)。項(xiàng)目八樂Go商城后天管理模塊開發(fā)培養(yǎng)安全意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)求真的工匠精神。項(xiàng)目進(jìn)階模塊項(xiàng)目九樂Go商城后臺(tái)統(tǒng)計(jì)模塊開發(fā)通過數(shù)據(jù)對(duì)比和分析激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，培育學(xué)生實(shí)事求是態(tài)度。項(xiàng)目十Laravel框架重構(gòu)樂Go商城實(shí)事求是，培養(yǎng)學(xué)生以實(shí)踐為基礎(chǔ)的辯證思維能力。項(xiàng)目十一PHP實(shí)現(xiàn)前端應(yīng)用接口開發(fā)樹立規(guī)則意識(shí)，做遵守社會(huì)公德的公民。

學(xué)生考核與評(píng)價(jià)（一）課程考核設(shè)計(jì)本課程對(duì)學(xué)生的考核為平時(shí)成績(jī)+期末項(xiàng)目答辯。原則上平時(shí)過程性考核分值占比50%，期末終結(jié)性考核分值占比50%，期中考試為【R機(jī)試￡筆試￡其它(--)】/【R開卷￡閉卷】，期末考試為【￡機(jī)試￡筆試R其它(項(xiàng)目)】/【R開卷￡閉卷】。表4課程考核與評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)序號(hào)考核指標(biāo)權(quán)重備注1作業(yè)10%所有作業(yè)的平均分2課堂互動(dòng)5%參與投票、問卷、搶答、選人、討論、隨堂練習(xí)等課程活動(dòng)可以獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)3簽到5%按學(xué)生出勤率計(jì)分，出勤率等于(出勤次數(shù)/簽到總數(shù))，出勤率低于60%，簽到權(quán)重成績(jī)計(jì)為0分4課程音視頻5%課程視頻/音頻全部完成得滿分,單個(gè)視頻/音頻分值平均分配，滿分100分5章節(jié)測(cè)驗(yàn)5%只計(jì)算為任務(wù)點(diǎn)的章節(jié)測(cè)驗(yàn),取學(xué)生章節(jié)測(cè)驗(yàn)平均分,未做測(cè)驗(yàn)按“0”分計(jì)算6討論5%發(fā)表一個(gè)話題累計(jì)5

分，

回復(fù)一個(gè)話題累計(jì)2分，

（同一話題下多次回復(fù)不重復(fù)得分），獲得一個(gè)贊累計(jì)

1

分，

最高100分7分組任務(wù)（PBL）5%學(xué)生在每個(gè)分組任務(wù)活動(dòng)獲得的分?jǐn)?shù)取平均分8增值性評(píng)價(jià)20%通過大數(shù)據(jù)分析學(xué)生課前課后測(cè)試成績(jī)，線上互動(dòng)與課堂活動(dòng)，縱向考察學(xué)生綜合素養(yǎng)等表現(xiàn)，為教師因材施教提供依據(jù)和建議，從而提升學(xué)生能力。9考試40%按所有考試的平均分計(jì)分；或設(shè)置考試明細(xì)分配，按【考試成績(jī)*權(quán)重占比】之和計(jì)分（二）學(xué)業(yè)質(zhì)量水平從課程目標(biāo)可評(píng)可測(cè)的角度概述學(xué)業(yè)質(zhì)量水平的分級(jí)及其依據(jù)?？梢岳斫鉃閷?duì)學(xué)生在課程目標(biāo)達(dá)成度的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。表5學(xué)業(yè)質(zhì)量水平說(shuō)明質(zhì)量維度質(zhì)量等級(jí)A（優(yōu)）B（良）C（中）能夠理解動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的運(yùn)行機(jī)制，掌握PHP開發(fā)工具的使用，理解和掌握PHP語(yǔ)言的語(yǔ)法。1.能熟練闡述動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的相關(guān)運(yùn)行機(jī)制；2.PHP開發(fā)工具安裝成功率90%以上；3.能通過語(yǔ)法測(cè)試，代碼語(yǔ)法錯(cuò)誤率10%以下。1.能完整闡述動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的相關(guān)運(yùn)行機(jī)制；2.PHP開發(fā)工具安裝成功率80%以上；3.能通過語(yǔ)法測(cè)試，代碼語(yǔ)法錯(cuò)誤率20%以下。1.能基本闡述動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的相關(guān)運(yùn)行機(jī)制；2.PHP開發(fā)工具安裝成功率70%以上；3.能通過語(yǔ)法測(cè)試，代碼語(yǔ)法錯(cuò)誤率30%以下。建立初步的項(xiàng)目設(shè)計(jì)思想，能根據(jù)要求設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，使用分層方式完成基本項(xiàng)目的開發(fā)。1.能理解較為復(fù)雜的項(xiàng)目需求邏輯；2.能熟練設(shè)計(jì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)，正確率80%以上；3.能運(yùn)用分層開發(fā)完成網(wǎng)站各模塊設(shè)計(jì)，正確率80%以上。1.能理解一般難度的項(xiàng)目需求邏輯；2.能熟練設(shè)計(jì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)，正確率70%以上；3.能運(yùn)用分層開發(fā)完成網(wǎng)站各模塊設(shè)計(jì)，正確率70%以上。1.能理解較為簡(jiǎn)單的項(xiàng)目需求邏輯；2.能熟練設(shè)計(jì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)，正確率60%以上；3.能運(yùn)用分層開發(fā)完成網(wǎng)站各模塊設(shè)計(jì)，正確率60%以上。具備團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，能在小組開發(fā)中起到實(shí)際作用1.團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)排名在前20%，每位成員都能起到關(guān)鍵作用，對(duì)某一團(tuán)隊(duì)任務(wù)或程序功能實(shí)現(xiàn)的貢獻(xiàn)率不低于80%。1.團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)排名在前30%，每位成員都能起到關(guān)鍵作用，對(duì)某一團(tuán)隊(duì)任務(wù)或程序功能實(shí)現(xiàn)的貢獻(xiàn)率不低于70%。1.團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)排名在前40%，每位成員都能起到關(guān)鍵作用，對(duì)某一團(tuán)隊(duì)任務(wù)或程序功能實(shí)現(xiàn)的貢獻(xiàn)率不低于60%。課程實(shí)施與保障（一）教學(xué)要求課程思政要求在思政教學(xué)設(shè)計(jì)上，結(jié)合學(xué)校育人理念和專業(yè)特色，充分挖掘本課程內(nèi)容中蘊(yùn)含的思政元素，多觸點(diǎn)融入課程內(nèi)容，從而更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性，了解職業(yè)崗位的社會(huì)意義，強(qiáng)化勞動(dòng)精神、工匠精神教育，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授、技能實(shí)踐與價(jià)值引領(lǐng)相統(tǒng)一。在思政教學(xué)實(shí)施上，對(duì)原有的教學(xué)模式進(jìn)行改進(jìn)，將思政元素引入到教學(xué)全過程，在原有教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)）的基礎(chǔ)上增加價(jià)值素養(yǎng)目標(biāo)。在原有教學(xué)內(nèi)容（專業(yè)知識(shí)內(nèi)容）的基礎(chǔ)上增加與專業(yè)知識(shí)能巧妙融合的思想政治教育內(nèi)容，在多種教學(xué)方法指導(dǎo)下，在教學(xué)實(shí)施上將思政元素引入到多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)全方位過程化的思政教育。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要求課程采用項(xiàng)目化教學(xué)能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過對(duì)學(xué)生編程實(shí)踐能力的訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)承接學(xué)校、企業(yè)和科研項(xiàng)目。同時(shí)依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、職業(yè)技能大賽等專業(yè)賽事，結(jié)合行業(yè)企業(yè)專家和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，不斷豐富學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能。（二）師資要求【基本要求】具備良好的思想政治素質(zhì)，有堅(jiān)定的政治方向具備良好的職業(yè)道德，具有敬業(yè)精神具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)具有較高的項(xiàng)目綜合能力，下企業(yè)鍛煉?！緢F(tuán)隊(duì)能力提升】溝通能力強(qiáng)，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中能發(fā)揮積極作用積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)任務(wù)（三）教材要求與選擇1.《PHP+MySQL項(xiàng)目化教程》（微課版）9787115798565劉海陶南等編著人民郵電出版社2023年10月2.《PHP+MySQL項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教程》，9787894365620劉海等編著東軟電子出版社2018.7，（四）參考書籍與網(wǎng)絡(luò)資源1.《Web前端開發(fā)（中級(jí)）（高級(jí)）》978-7-121-368004工業(yè)和信息化部教育與考試中心電子工業(yè)出版社2019年8月（五）場(chǎng)地與設(shè)備要求對(duì)校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積、工位數(shù)、空間、水電、通風(fēng)等要求。對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的種類、性能、數(shù)量、耗材等要求。（六）其他建議可補(bǔ)充上述課程實(shí)施、保障未涉及的要求與建議。授課進(jìn)程與安排表6課程授課進(jìn)程與安排表序號(hào)任務(wù)單元/知識(shí)點(diǎn)章節(jié)目錄線下教學(xué)線上教學(xué)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)線上學(xué)時(shí)課程公告交流互動(dòng)作業(yè)次數(shù)單元測(cè)驗(yàn)1樂Go商城體驗(yàn)及開發(fā)環(huán)境搭建2211111.1樂Go商城體驗(yàn)11.2環(huán)境搭建/wamp、dreaveaver配置站點(diǎn)▄▲11.3樂Go商城系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)/利用用戶需求畫出模塊圖★12樂Go商城開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)3321112.1樂Go商城開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)/基礎(chǔ)語(yǔ)法、常量、變量、語(yǔ)句等★22.2樂Go商城開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)/數(shù)組、函數(shù)等▄▲23樂Go商城數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)3321113.1樂Go商城數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)/概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)▄▲13.2樂Go商城數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)/邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)★13.3樂Go商城數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)/物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)14樂Go商城數(shù)據(jù)訪問層開發(fā)2211114.1樂Go商城數(shù)據(jù)訪問層開發(fā)/分層思想、數(shù)據(jù)庫(kù)訪問公共文件▄▲24.2樂Go商城數(shù)據(jù)訪問層開發(fā)/數(shù)據(jù)庫(kù)訪問層的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)▄▲25樂Go商城前臺(tái)商品顯示模塊開發(fā)2221115.1商城前臺(tái)商品顯示模塊開發(fā)/URL傳值▄★25.2商城前臺(tái)商品顯示模塊開發(fā)/分頁(yè)實(shí)現(xiàn)▄▲25.3商城前臺(tái)商品顯示模塊開發(fā)/高級(jí)搜索、組合SQL語(yǔ)句▄▲26樂Go商城注冊(cè)和登錄模塊開發(fā)2221116.1商城注冊(cè)和登錄模塊開發(fā)/cookieSession登錄功能▄★26.2商城注冊(cè)和登錄模塊開發(fā)/圖像函數(shù)、驗(yàn)證碼制作、注冊(cè)功能▄▲27樂Go商城購(gòu)物車模塊開發(fā)3321117.1商城購(gòu)物車模塊開發(fā)、購(gòu)買商品/多維數(shù)組的應(yīng)用▄▲27.2商城購(gòu)物車模塊開發(fā)、生成訂單/插入數(shù)據(jù)庫(kù)▄★28樂Go商城后天管理模塊開發(fā)3321118.1商品的添加、查看、刪除、修改/數(shù)據(jù)庫(kù)增刪改查★28.2商品的添加/PHP文件上傳▄▲29樂Go商城前端接口開發(fā)332119.1用戶信息查詢接口/實(shí)現(xiàn)json接口格式▄▲?29.2調(diào)用接口實(shí)現(xiàn)用戶信息查詢/調(diào)用json接口▄▲210laravel框架重構(gòu)登錄模塊44211110.1laravel框架重構(gòu)登錄模塊/laravel框架了解路由▄▲210.2laravel框架重構(gòu)登錄模塊/laravel框架了解控制器▄▲?210.3laravel框架重構(gòu)登錄模塊/laravel框架了解視圖模型▄▲227271810501010開發(fā)團(tuán)隊(duì)序號(hào)姓名部門/企業(yè)名稱承擔(dān)的工作任務(wù)簽名1劉海計(jì)算機(jī)學(xué)院課程資源建設(shè)、課程總體設(shè)計(jì)2陶南計(jì)算機(jī)學(xué)院課程資源建設(shè)、課標(biāo)編寫3劉昌平計(jì)算機(jī)學(xué)院課程資源建設(shè)、項(xiàng)目開發(fā)優(yōu)化4劉曉林廣州邁峰網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司課程資源建設(shè)、項(xiàng)目開發(fā)優(yōu)化廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教案2021～2022學(xué)年第二學(xué)期學(xué)院(部門)計(jì)算機(jī)專業(yè)名稱軟件技術(shù)課程編碼'11043000課程名稱使用PHP開發(fā)web應(yīng)用系統(tǒng)課程類型￡A類√B類￡C類授課班級(jí)20Web前端1、2班主講教師劉海使用教材ISBN：978-7-89436-562-0PHP+MySQl項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教程(第1版)課程教學(xué)安排表樂Go商城體驗(yàn)及開發(fā)環(huán)境搭建教學(xué)內(nèi)容依據(jù)“課程教學(xué)安排表”中的任務(wù)單元/知識(shí)點(diǎn)，列表（細(xì)化）教學(xué)內(nèi)容1.1 樂Go商城體驗(yàn)1.2 樂Go商城系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)/利用用戶需求畫出模塊圖1.3 環(huán)境搭建/wamp、dreamveaver配置站點(diǎn)1.4 帝國(guó)內(nèi)容管理系統(tǒng)/了解管理系統(tǒng)自動(dòng)配置網(wǎng)站教學(xué)目標(biāo)依據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”中的課程目標(biāo)，列表或進(jìn)行細(xì)化釋義，格式為【行為動(dòng)詞+條件+標(biāo)準(zhǔn)】：1.掌握PHP集成環(huán)境wampserver的安裝使用2.掌握商城項(xiàng)目分析方法重難點(diǎn)分析重點(diǎn)：1.掌握PHP集成環(huán)境wampserver的安裝使用2.理解WEB運(yùn)行原理難點(diǎn)：1.理解WEB運(yùn)行原理教學(xué)方法R講授￡討論或座談￡問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)R案例教學(xué)￡任務(wù)驅(qū)動(dòng)￡項(xiàng)目教學(xué)R情景教學(xué)￡演示匯報(bào)￡實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)教師課前準(zhǔn)備1.樂Go商城項(xiàng)目演示2.開發(fā)環(huán)境軟件3.帝國(guó)cms系統(tǒng)演示學(xué)生課前準(zhǔn)備1.百度jsp、ASP.NET、PHP，對(duì)比web開發(fā)技術(shù)的用戶量課堂教學(xué)歷程1.1項(xiàng)目引導(dǎo)——演示樂Go商城項(xiàng)目，分析商城項(xiàng)目的基本需求。1.2技術(shù)準(zhǔn)備：開發(fā)環(huán)境介紹 1.2.1php簡(jiǎn)介——通過百度，對(duì)比jsp、、php，了解php使用的廣泛程度1.2.3Apache簡(jiǎn)介 1.2.3MySQL簡(jiǎn)介1.2.4PHP工作原理 ——通過圖形理解WEB運(yùn)行原理。1.3項(xiàng)目實(shí)施 1.3.1樂Go商城體驗(yàn) 1.3.2樂Go商城系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì) 1.3.3WAMP及DreamWeaver環(huán)境搭建——學(xué)生操作環(huán)境安裝1.3.4帝國(guó)內(nèi)容管理系統(tǒng)（empirsCMS）使用 ——邊教邊做cms的安裝和使用。1.4問題思考 1.5技術(shù)拓展1.6本章小結(jié)（1）了解PHP的重要性，理解WEB運(yùn)行原理（2）熟悉了及會(huì)安裝PHP的開發(fā)環(huán)境（3）了解市面上的CMS系統(tǒng)的使用。學(xué)習(xí)評(píng)量依據(jù)“課程教學(xué)歷程表”中的設(shè)定評(píng)量方法，列表相關(guān)評(píng)量分項(xiàng)的具體標(biāo)題，可附表補(bǔ)充其相應(yīng)的評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)。1.完成環(huán)境的安裝和簡(jiǎn)單實(shí)用2.完成帝國(guó)CMS的安裝和簡(jiǎn)單操作3.能簡(jiǎn)述WEB的運(yùn)行原理圖教學(xué)反思1.2.2樂Go商城開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)內(nèi)容依據(jù)“課程教學(xué)安排表”中的任務(wù)單元/知識(shí)點(diǎn)，列表（細(xì)化）教學(xué)內(nèi)容2.PHP的基本語(yǔ)法。2.PHP的選擇結(jié)構(gòu)。3.PHP的循環(huán)結(jié)構(gòu)。4.PHP三種基本結(jié)構(gòu)5.PHP的函數(shù)和數(shù)組。教學(xué)目標(biāo)依據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”中的課程目標(biāo)，列表或進(jìn)行細(xì)化釋義，格式為【行為動(dòng)詞+條件+標(biāo)準(zhǔn)】：1.能運(yùn)用PHP的基本語(yǔ)法。2.能運(yùn)用PHP三種基本結(jié)構(gòu)解決實(shí)際問題。3.具有使用函數(shù)和數(shù)組解決問題的能力。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)：1.PHP三種基本結(jié)構(gòu)2.函數(shù)和數(shù)組難點(diǎn)：1.函數(shù)和數(shù)組2.php語(yǔ)法的特殊性教學(xué)方法R講授R討論或座談R問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)R案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動(dòng)R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)￡實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)教師課前準(zhǔn)備三種結(jié)構(gòu)的案例函數(shù)的案例數(shù)組的案例學(xué)生課前準(zhǔn)備復(fù)習(xí)java的基本語(yǔ)法。Java數(shù)組的的特點(diǎn)。Java變量的特點(diǎn)課堂教學(xué)歷程2.1項(xiàng)目引導(dǎo) 2.2技術(shù)準(zhǔn)備2.2.1基礎(chǔ)PHP語(yǔ)法——提示和java語(yǔ)言的不同點(diǎn)。2.2.2PHP中的注釋 2.2.3PHP大小寫敏感 2.2.4PHPecho語(yǔ)句2.2.5PHP變量 ——特別提示java變量的區(qū)別2.2.6PHP常量 2.2.7PHP運(yùn)算符 ——特別提示一些特殊的運(yùn)算符，比如===等2.2.8PHP—IF語(yǔ)句 2.2.9PHP—Switch語(yǔ)句 2.2.10PHP—while循環(huán) 2.2.11PHP—do...while循環(huán) 2.1.12PHP—for循環(huán) 2.2.13從PHPforeach循環(huán) ——先了解，后續(xù)再講。2.2.14PHP—函數(shù) ——特別提示和java的差異，比如可以設(shè)定默認(rèn)的參數(shù)值2.2.15在PHP創(chuàng)建用戶定義函數(shù) 2.2.16PHP數(shù)組 ——特別提示和java數(shù)組的差異。2.2.17PHP數(shù)組排序2.3項(xiàng)目實(shí)施 2.3.1PHP的一個(gè)簡(jiǎn)單的HTML表單 2.4問題思考 2.5技術(shù)拓展 2.5.1PHP的錯(cuò)誤類型2.5.2PHP的錯(cuò)誤級(jí)別 2.6本章小結(jié) 學(xué)習(xí)評(píng)量依據(jù)“課程教學(xué)歷程表”中的設(shè)定評(píng)量方法，列表相關(guān)評(píng)量分項(xiàng)的具體標(biāo)題，可附表補(bǔ)充其相應(yīng)的評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)。1.學(xué)生能正確簡(jiǎn)單的PHP程序，完成循環(huán)語(yǔ)句、選擇語(yǔ)句的簡(jiǎn)單案例。2.能利用數(shù)組存儲(chǔ)相關(guān)數(shù)據(jù)。3.能利用函數(shù)重復(fù)解決相關(guān)問題。教學(xué)反思1.*********2.*********3樂Go商城數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容依據(jù)“課程教學(xué)安排表”中的任務(wù)單元/知識(shí)點(diǎn)，列表（細(xì)化）教學(xué)內(nèi)容1.能根據(jù)需求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單應(yīng)用系統(tǒng)的E-R圖。2.能把E-R圖轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)模型。3.能把數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)模型轉(zhuǎn)化為MySql數(shù)據(jù)庫(kù)的物理實(shí)現(xiàn)。4.具有分析復(fù)雜邏輯結(jié)構(gòu)的能力。教學(xué)目標(biāo)依據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”中的課程目標(biāo)，列表或進(jìn)行細(xì)化釋義，格式為【行為動(dòng)詞+條件+標(biāo)準(zhǔn)】：1.理解數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)原理。2.掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)基本步驟。3.能熟練的應(yīng)用PhpMyAdmin工具操作MySql數(shù)據(jù)庫(kù)。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)：1.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中ER圖2.ER圖轉(zhuǎn)化為邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)難點(diǎn)：1.根據(jù)需求畫ER圖2.數(shù)據(jù)庫(kù)表的規(guī)范化教學(xué)方法R講授R討論或座談R問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)R案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動(dòng)R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)￡實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)教師課前準(zhǔn)備1．ER圖的案例2.樂Go商城的ER圖學(xué)生課前準(zhǔn)備1.ER圖的基本要素有哪些？2.ER圖轉(zhuǎn)化為表的原則有哪些？課堂教學(xué)歷程3.1項(xiàng)目引導(dǎo)：商城數(shù)據(jù)庫(kù) 3.2技術(shù)準(zhǔn)備 3.2.1數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)——概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1-2個(gè)案例說(shuō)明ER圖的實(shí)現(xiàn)3.2.2數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)——邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)——案例說(shuō)明ER圖到邏輯結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化3.2.3數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)——物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)——實(shí)踐powerdesign工具實(shí)現(xiàn)3.3項(xiàng)目實(shí)施 3.3.1樂GO商城數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.3.2樂GO商城數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 3.3.3phpMyAdmin之樂Go商城數(shù)據(jù)庫(kù)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 3.3.4SQL之?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建與管理 3.4問題思考 3.5技術(shù)拓展 3.6本章小結(jié) 3.7課外實(shí)訓(xùn) 學(xué)習(xí)評(píng)量依據(jù)“課程教學(xué)歷程表”中的設(shè)定評(píng)量方法，列表相關(guān)評(píng)量分項(xiàng)的具體標(biāo)題，可附表補(bǔ)充其相應(yīng)的評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)。1.根據(jù)簡(jiǎn)單系統(tǒng)的需求，學(xué)生能正確畫出ER圖2.能根據(jù)ER圖，轉(zhuǎn)化出邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.能在powerdesign工具上畫出ER圖。教學(xué)反思1.2.4樂Go商城數(shù)據(jù)訪問層開發(fā)教學(xué)內(nèi)容依據(jù)“課程教學(xué)安排表”中的任務(wù)單元/知識(shí)點(diǎn)，列表（細(xì)化）教學(xué)內(nèi)容1.能使用PHP開發(fā)工具。2.能使用PHP相關(guān)方法訪問數(shù)據(jù)庫(kù)。3.促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的編程風(fēng)格：命名規(guī)范、縮進(jìn)合理、注釋清晰，可讀性好。4.能使用數(shù)據(jù)庫(kù)訪問函數(shù)編寫表的數(shù)據(jù)訪問層代碼。5.通過項(xiàng)目案例，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)依據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”中的課程目標(biāo)，列表或進(jìn)行細(xì)化釋義，格式為【行為動(dòng)詞+條件+標(biāo)準(zhǔn)】：1.掌握PHP數(shù)據(jù)庫(kù)訪問方法。2.初步了解數(shù)據(jù)訪問層的分層設(shè)計(jì)理念。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)：1.分層設(shè)計(jì)思想2.通用數(shù)據(jù)庫(kù)文件及數(shù)據(jù)庫(kù)訪問過程難點(diǎn)：1.分層設(shè)計(jì)思想2.數(shù)據(jù)庫(kù)訪問過程代碼教學(xué)方法R講授R討論或座談R問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)R案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動(dòng)R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)￡實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)教師課前準(zhǔn)備1．通用數(shù)據(jù)庫(kù)文件的編碼學(xué)生課前準(zhǔn)備1.分層設(shè)計(jì)有什么好處？課堂教學(xué)歷程4.1項(xiàng)目引導(dǎo)：數(shù)據(jù)庫(kù)訪問層框架設(shè)計(jì) 4.2技術(shù)準(zhǔn)備 4.3項(xiàng)目實(shí)施 4.3.1公共文件準(zhǔn)備 4.3.2數(shù)據(jù)庫(kù)訪問層的實(shí)現(xiàn) 4.4問題思考 4.5技術(shù)拓展 4.6本章小結(jié) 4.7超級(jí)鏈接 4.8課外實(shí)訓(xùn) 學(xué)習(xí)評(píng)量依據(jù)“課程教學(xué)歷程表”中的設(shè)定評(píng)量方法，列表相關(guān)評(píng)量分項(xiàng)的具體標(biāo)題，可附表補(bǔ)充其相應(yīng)的評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)。1.能按基本步驟寫出訪問數(shù)據(jù)庫(kù)的基本代碼。2.能寫出增刪改數(shù)據(jù)庫(kù)函數(shù)3.能寫出查詢的數(shù)據(jù)庫(kù)函數(shù)4.能分成實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)訪問表。教學(xué)反思1.*********2.*********5樂Go商城商品顯示模塊開發(fā)教學(xué)內(nèi)容依據(jù)“課程教學(xué)安排表”中的任務(wù)單元/知識(shí)點(diǎn)，列表（細(xì)化）教學(xué)內(nèi)容1.能處理WEB請(qǐng)求和轉(zhuǎn)發(fā)。2.能利用字符串函數(shù)對(duì)字符串進(jìn)行常用的操作。3.能在HTML文檔中熟練嵌入PHP代碼。4.能利用MySql語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)頁(yè)面分頁(yè)和搜索功能。5.通過項(xiàng)目案例，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)依據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”中的課程目標(biāo)，列表或進(jìn)行細(xì)化釋義，格式為【行為動(dòng)詞+條件+標(biāo)準(zhǔn)】：1.掌握URL傳值得方法。2.掌握常用的字符串處理函數(shù)。3.了解分層設(shè)計(jì)理念。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)：1.URL傳值方法2.字符串處理3.展示和分頁(yè)難點(diǎn)：1.分頁(yè)實(shí)現(xiàn)2.高級(jí)Sql實(shí)現(xiàn)搜索功能教學(xué)方法R講授R討論或座談R問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)R案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動(dòng)R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)￡實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)教師課前準(zhǔn)備1．分頁(yè)實(shí)現(xiàn)代碼2.高級(jí)SQL實(shí)現(xiàn)搜索代碼學(xué)生課前準(zhǔn)備1.URL傳值有哪些方法2.分頁(yè)實(shí)現(xiàn)方法。課堂教學(xué)歷程5.1項(xiàng)目引導(dǎo)：商品顯示模塊 1565.2技術(shù)準(zhǔn)備 1605.2.1URL傳值 1605.2.2相關(guān)函數(shù) 1615.3項(xiàng)目實(shí)施 1625.3.1推薦商品 1625.3.2商品分頁(yè)顯示 1645.3.3商品搜索 1685.4問題思考 1705.5技術(shù)拓展 1705.6本章小結(jié) 1745.7幫助鏈接 1745.8課外實(shí)訓(xùn) 175學(xué)習(xí)評(píng)量依據(jù)“課程教學(xué)歷程表”中的設(shè)定評(píng)量方法，列表相關(guān)評(píng)量分項(xiàng)的具體標(biāo)題，可附表補(bǔ)充其相應(yīng)的評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)。1.能訪問數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)界面展示2.能實(shí)現(xiàn)分頁(yè)3.能分析高級(jí)SQL實(shí)現(xiàn)搜索功能教學(xué)反思1.*********2.*********6樂Go商城注冊(cè)和登錄模塊開發(fā)教學(xué)內(nèi)容依據(jù)“課程教學(xué)安排表”中的任務(wù)單元/知識(shí)點(diǎn)，列表（細(xì)化）教學(xué)內(nèi)容1.能使用Cookie和Session實(shí)現(xiàn)登錄等常用WEB功能。2.能使用PHP圖像庫(kù)函數(shù)生成簡(jiǎn)單的圖像。3.能處理WEB請(qǐng)求與轉(zhuǎn)發(fā)。4.通過復(fù)雜的編碼增強(qiáng)邏輯思維能力。5.通過項(xiàng)目案例，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)依據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”中的課程目標(biāo)，列表或進(jìn)行細(xì)化釋義，格式為【行為動(dòng)詞+條件+標(biāo)準(zhǔn)】：1.理解用戶狀態(tài)概念。2.掌握Cookie的作用及應(yīng)用場(chǎng)景。3.掌握Session的作用及應(yīng)用場(chǎng)景。4.理解PHP的圖像庫(kù)常用處理函數(shù)。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)：1.Cookie和Session的使用場(chǎng)景2.簡(jiǎn)單的圖像處理難點(diǎn)：1.驗(yàn)證碼實(shí)現(xiàn)2.Cookie和Session的差異教學(xué)方法R講授R討論或座談R問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)R案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動(dòng)R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)￡實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)教師課前準(zhǔn)備1．Cookie和Session的差異2.驗(yàn)證碼實(shí)現(xiàn)代碼學(xué)生課前準(zhǔn)備1.驗(yàn)證碼有什么作用2.網(wǎng)頁(yè)中如何實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)跨頁(yè)傳遞。課堂教學(xué)歷程6.1項(xiàng)目引導(dǎo)：登錄注冊(cè)模塊 6.2技術(shù)準(zhǔn)備 6.2.1Cookie 6.2.2Session 6.2.3相關(guān)函數(shù) 6.3項(xiàng)目實(shí)施 6.3.1驗(yàn)證碼制作 6.3.2用戶注冊(cè) 6.3.3用戶登錄 6.4問題思考 6.5技術(shù)拓展 6.6本章小結(jié) 6.7幫助鏈接 6.8課外實(shí)訓(xùn) 學(xué)習(xí)評(píng)量依據(jù)“課程教學(xué)歷程表”中的設(shè)定評(píng)量方法，列表相關(guān)評(píng)量分項(xiàng)的具體標(biāo)題，可附表補(bǔ)充其相應(yīng)的評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)。1.能使用SESSION實(shí)現(xiàn)登錄功能2.能使用圖像處理函數(shù)實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證碼功能教學(xué)反思1.*********2.*********7樂Go商城購(gòu)物車模塊開發(fā)教學(xué)內(nèi)容依據(jù)“課程教學(xué)安排表”中的任務(wù)單元/知識(shí)點(diǎn)，列表（細(xì)化）教學(xué)內(nèi)容1.購(gòu)物車的增、刪、改、查功能2.購(gòu)物車其他功能模塊實(shí)現(xiàn)3.PHP的數(shù)組、函數(shù)教學(xué)目標(biāo)依據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”中的課程目標(biāo)，列表或進(jìn)行細(xì)化釋義，格式為【行為動(dòng)詞+條件+標(biāo)準(zhǔn)】：1.掌握一維數(shù)組、多維數(shù)據(jù)的應(yīng)用2.能運(yùn)用PHP的數(shù)組操作函數(shù)、時(shí)間函數(shù)解決實(shí)際問題。3.通過復(fù)雜編碼增強(qiáng)邏輯思維能力。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)：1.PHP多維數(shù)組2.數(shù)組函數(shù)及時(shí)間函數(shù)難點(diǎn)：1.函數(shù)和數(shù)組2.應(yīng)用多維數(shù)組實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的購(gòu)物車模塊教學(xué)方法R講授R討論或座談R問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)R案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動(dòng)R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)￡實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)教師課前準(zhǔn)備1.購(gòu)物車模塊案例2.多維數(shù)組的案例3.時(shí)間函數(shù)的案例學(xué)生課前準(zhǔn)備1.復(fù)習(xí)java的基本語(yǔ)法。2.復(fù)習(xí)Java的一維數(shù)組。3.閱讀教材，預(yù)習(xí)本章內(nèi)容。課堂教學(xué)歷程7.1項(xiàng)目引導(dǎo)：購(gòu)物車模塊7.2技術(shù)準(zhǔn)備7.3項(xiàng)目實(shí)施7.3.1購(gòu)買商品7.3.2查看購(gòu)物車7.3.3移除商品7.3.4修改商品數(shù)量7.3.5清空購(gòu)物車7.3.6生成訂單7.4問題思考7.5技術(shù)拓展7.6本章小結(jié)學(xué)習(xí)評(píng)量依據(jù)“課程教學(xué)歷程表”中的設(shè)定評(píng)量方法，列表相關(guān)評(píng)量分項(xiàng)的具體標(biāo)題，可附表補(bǔ)充其相應(yīng)的評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)。1.能利用數(shù)組函數(shù)進(jìn)行數(shù)組的常用操作。2.能實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的購(gòu)物車模塊。3.訓(xùn)練了學(xué)生的邏輯思維能力。教學(xué)反思1.*********2.*********8樂Go商城后臺(tái)管理模塊開發(fā)教學(xué)內(nèi)容依據(jù)“課程教學(xué)安排表”中的任務(wù)單元/知識(shí)點(diǎn)，列表（細(xì)化）教學(xué)內(nèi)容1.PHP文件上傳表單及控件2.PHP文件上傳函數(shù)3.PHP文件讀寫操作教學(xué)目標(biāo)依據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”中的課程目標(biāo)，列表或進(jìn)行細(xì)化釋義，格式為【行為動(dòng)詞+條件+標(biāo)準(zhǔn)】：1.掌握運(yùn)用PHP文件上傳表單及控件的設(shè)置2.能實(shí)現(xiàn)PHP文件上傳功能3.能實(shí)現(xiàn)日志讀寫功能4.增強(qiáng)解決問題的能力重難點(diǎn)分析重點(diǎn)：1.PHP文件上傳表單、控件及函數(shù)難點(diǎn)：1.PHP文件上傳功能的實(shí)現(xiàn)2.PHP日志讀寫教學(xué)方法R講授R討論或座談R問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)R案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動(dòng)R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)￡實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)教師課前準(zhǔn)備1.后臺(tái)管理模塊案例2.文件上傳的DEMO3.文件讀寫的DEMO學(xué)生課前準(zhǔn)備1.瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，了解文件上傳的基本要素2.閱讀教材，預(yù)習(xí)本章內(nèi)容。課堂教學(xué)歷程8.1項(xiàng)目導(dǎo)引：后臺(tái)商場(chǎng)管理模塊8.2技術(shù)準(zhǔn)備8.3項(xiàng)目實(shí)施8.3.1商品的添加8.3.2商品的查看8.3.3商品的刪除8.3.4商品的修改8.4問題思考8.5技術(shù)拓展8.5.1文件操作8.5.2目錄操作8.6本章小結(jié)學(xué)習(xí)評(píng)量依據(jù)“課程教學(xué)歷程表”中的設(shè)定評(píng)量方法，列表相關(guān)評(píng)量分項(xiàng)的具體標(biāo)題，可附表補(bǔ)充其相應(yīng)的評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)。1.能在購(gòu)物車模塊的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)后臺(tái)模塊的商品增、刪、改、查操作2.能實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單但完整的后臺(tái)模塊3.訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維能力。教學(xué)反思1.*********2.*********

9樂Go商城后臺(tái)統(tǒng)計(jì)模塊開發(fā)教學(xué)內(nèi)容依據(jù)“課程教學(xué)安排表”中的任務(wù)單元/知識(shí)點(diǎn)，列表（細(xì)化）教學(xué)內(nèi)容1.商場(chǎng)類網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)模塊一般性設(shè)計(jì)2.JpGraph第三方組件的使用3.商城統(tǒng)計(jì)模塊的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)依據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”中的課程目標(biāo)，列表或進(jìn)行細(xì)化釋義，格式為【行為動(dòng)詞+條件+標(biāo)準(zhǔn)】：1.掌握運(yùn)用JpGraph第三方組件2.理解字符編碼的轉(zhuǎn)換原則3.熟悉外部組件的使用方法4.增強(qiáng)解決問題的能力重難點(diǎn)分析重點(diǎn)：1.JpGraph常用畫圖函數(shù)難點(diǎn)：1.JpGraph常用畫圖函數(shù)2.字符編碼教學(xué)方法R講授R討論或座談R問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)￡分組合作學(xué)習(xí)R案例教學(xué)R任務(wù)驅(qū)動(dòng)R項(xiàng)目教學(xué)￡情景教學(xué)￡演示匯報(bào)￡實(shí)踐教學(xué)￡參觀訪問￡引導(dǎo)文教學(xué)￡其他(--)教師課前準(zhǔn)備1.后臺(tái)統(tǒng)計(jì)模塊案例2.JpGraphDEMO3.字符編碼的DEMO學(xué)生課前準(zhǔn)備1.瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，了解圖、表的基本要素2.閱讀教材，預(yù)習(xí)本章內(nèi)容。課堂教學(xué)歷程9.1項(xiàng)目引導(dǎo)9.2技術(shù)準(zhǔn)備9.2.1字符編碼9.2.2JPGRAPH類庫(kù)9.2.3中文亂碼的解決方法9.3項(xiàng)目實(shí)施9.3.1商品銷售柱狀圖9.3.2商品類別銷售量餅狀圖9.4問題思考9.5技術(shù)拓展9.6本章小結(jié)學(xué)習(xí)評(píng)量依據(jù)“課程教學(xué)歷程表”中的設(shè)定評(píng)量方法，列表相關(guān)評(píng)量分項(xiàng)的具體標(biāo)題，可附表補(bǔ)充其相應(yīng)的評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)。1.能在購(gòu)物車模塊的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)后臺(tái)模塊的商品增、刪、改、查操作2.能實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單但完整的后臺(tái)模塊3.訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維能力。教學(xué)反思1.*********2.*********10ThinkPHP框架重構(gòu)登錄模塊教學(xué)內(nèi)容依據(jù)“課程教學(xué)安排表”中的任務(wù)單元/知識(shí)點(diǎn)，列表（細(xì)化）教學(xué)內(nèi)容1.ThinkPHP基本技能2.運(yùn)用Thi