2025年大學(xué)《大學(xué)俄語》專業(yè)題庫(kù)- 俄羅斯語言的奧秘和魅力_第1頁(yè)
2025年大學(xué)《大學(xué)俄語》專業(yè)題庫(kù)- 俄羅斯語言的奧秘和魅力_第2頁(yè)
2025年大學(xué)《大學(xué)俄語》專業(yè)題庫(kù)- 俄羅斯語言的奧秘和魅力_第3頁(yè)
2025年大學(xué)《大學(xué)俄語》專業(yè)題庫(kù)- 俄羅斯語言的奧秘和魅力_第4頁(yè)
2025年大學(xué)《大學(xué)俄語》專業(yè)題庫(kù)- 俄羅斯語言的奧秘和魅力_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年大學(xué)《大學(xué)俄語》專業(yè)題庫(kù)——俄羅斯語言的奧秘和魅力考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語法1.Выберитеформуслова,котораяподходитвпредложении:*Последолгогоразговораонпочувствовалотчаянный[свет/связь/взлет],словноегозваликсебеиздругогомира.*2.Подчеркнитеграмматическуюошибкувпредложении:*Друзьяммоимявсегдаготовпомочь,дажееслиимнужнобудет[пройти/проходить/проходили]черезмноготрудностей.*3.Определите,какойизнаречийвпредложенныхпарахявляетсясравнительнойстепенью:*Этотмузейинтересен[больше/более],чемпредыдущий.*4.Укажите,какойпредлогследуетпередсуществительным*праздник*ввинительномпадеже:*Онвспомнил[о/в/на]любимомпраздникесвоеймолодости.*5.Раскройтескобки,употребивглаголвнужнойформе:*Еслибыя[был/была/было]вМосквеэтимлетом,я[посетил/посетила/посетило]быТретьяковскуюгалерею.*6.Напишитепричастиепрошедшеговременикглаголу*читать*:*Старыйгазетныйкиосквыставил[читанный/прочитанный/прочитавший]экземпляры.*7.Вставьтепропущенноеслововскобках,соответствующеезначениюслова*относительно*впредложении:*Стоитлитратитьвремянаэтимелочи,[~~~]важныезадачиждут.*8.Подберитекслову*напряжение*подходящеенаречие,характеризующееегостепень:*Скоростьработытребовала[крайнего/очень/большого]напряжениясил.*二、閱讀理解Вследующейчастинаходитсятекст.Послетекстаданывопросы.Выберитеодинправильныйответнакаждыйвопрос.Текст:Московскийметрополитен–однаизсамыхоживленныхтранспортныхсистемвмире.Ежедневноимпользуютсямиллионылюдей,спешащихнаработу,учебуиливстречи.Своимпоявлениемметрообязаноиндустриальнойреволюцииистремительномуростугородов.Перваялиниябылаоткрытав1935годуибыстросталалюбимыминеобходимымспособомпередвижениядляжителейМосквы.Стехпорсистеманеуклоннорасширялась,добавляяновыестанциииветви,связываявсеуголкигорода.Современныймосковскийметрополитен–этонепростотранспорт,этоцелаясистемаподземныхлабиринтов,гдекаждыйстанция–произведениеискусства,отражающееисториюикультурустраны.Отмонументальныххай-текархитектурныхрешенийдоуникальныхдекорацийсмотивамирусскогоискусства–каждаястанцияимеетсвоюнеповторимуюатмосферу.Однако,несмотрянасвоевеличие,метроостаетсяоднимизсамыхдоступныхиэффективныхвидовтранспорта,играяключевуюрольвжизнигорода.Вопросы:9.Каковаосновнаятематекста?10.Когдабылаоткрытаперваялиниямосковскогометрополитена?11.Какметрополитенописываетсявтекстевконце?12.Какойизперечисленныхаспектовметрополитенанеупоминаетсявтексте?三、翻譯13.Переведитенарусскийязык:中國(guó)的春節(jié)是家人團(tuán)聚的重要時(shí)刻,人們通常會(huì)互贈(zèng)紅包以示祝福。14.Переведитенакитайскийязык:這座古老的教堂以其精美的彩繪玻璃窗而聞名,玻璃窗上描繪了圣經(jīng)中的場(chǎng)景。四、寫作15.Напишитенебольшоеэссе(150-200слов)натему:"Почемуизучениеязыкаважнодляпониманиякультуры?"Используйтесвоисоображенияипримеры.試卷答案一、詞匯與語法1.связь2.пройти3.более4.о5.был,посетил6.прочитанный7.относительно8.крайнего二、閱讀理解9.Московскийметрополитенкакважнаяиоживленнаятранспортнаясистема,отражающаяисториюикультурустраны.10.в1935году11.какцелаясистемаподземныхлабиринтов,гдекаждаястанция–произведениеискусства.12.стоимостьпроездаилиличныеисториипассажиров.三、翻譯13.КитайскийНовыйгод—этоважныймоментдлясборасемьи,илюдиобычнообмениваютсякраснымиконвертами,чтобыпожелатьдругдругублагословений.14.這座古老的教堂以其精美的彩色玻璃窗而聞名,彩色玻璃窗上描繪了圣經(jīng)中的場(chǎng)景。四、寫作(由于寫作題是開放性題目,以下提供一個(gè)符合要求的范文示例及解析思路,不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案)范文示例:Изучениеязыканеобходимодляпониманиякультуры,таккакязык—этонепростосредствокоммуникации,ноизеркалообщества.Черезязыкмыузнаемобистории,традициях,ценностяхивзглядахнарода.Например,русскиепословицыипоговоркисодержатвсебемудростьвековиотражаютхарактериобычаирусскогонарода.Беззнанияязыкаэтипословицыостаютсянепонятными,аихглубинаисмыслтеряются.Крометого,грамматическаяструктураязыкачастоотражаетособенностимышленияегоносителей.Изучениеязыкапомогаетнамнетолькоговоритьнанем,ноилучшепониматьдушународа,егокультуруимироощущение.Этоключкглубокимизначимыммежкультурнымконтактам.解析思路:1.明確主題:緊扣題目“語言學(xué)習(xí)與文化理解”,闡述兩者之間的必然聯(lián)系。2.提出論點(diǎn):語言是文化的鏡子,是了解歷史、傳統(tǒng)、價(jià)值觀和民族性格的窗口。3.舉例論證:使用具體的例子,如俄語諺語(пословицыипого

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論