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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》定向測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.“呼麥”中高音、低音指聲音的響度
B.“呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的C.“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波
D.“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等2、如圖,醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動主要是為了A.適當改變心臟跳動頻率,使音調(diào)變高
B.縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度C.減小聲音的分散,增大聲音的響度
D.可以增大心臟跳動振幅,使響度增大3、昆蟲飛行時翅膀要振動,甲昆蟲飛行時翅膀每秒振動200次,乙昆蟲飛行時翅膀每秒振動40次,一位聽力正常的人能聽到飛行時發(fā)出聲音的昆蟲是A.甲昆蟲
B.乙昆蟲
C.都能聽到
D.都聽不到4、盲人歌手楊光不但唱功好,而且他的模仿能力超強,在春節(jié)晚會上他模仿了單田芳、文興宇、劉歡、馬三立等很多曲藝名人的聲音,惟妙惟肖、難辨真假,他主要模仿這些人聲音的
(
)A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.音調(diào)和音色5、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率6、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)聲音的音色來判斷說話者D.“隔墻有耳”說明固體能傳聲7、在中華恐龍園暑期納涼晚會上,男低音放聲獨唱時由女高音輕聲伴唱,下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是A.男低音比女高音音調(diào)低,響度大
B.男低音比女高音音調(diào)低,響度小C.男低音比女高音音調(diào)高,響度大
D.男低音比女高音音調(diào)高,響度小8、在接聽熟人的電話時,從聲音的特點上,容易辨別對方是誰,其原因是A.不同的人說話時,聲音的音調(diào)不同B.不同的人說話時,聲音的頻率不同C.不同的人說話時,聲音的響度不同D.不同的人說話時,聲音的音色不同9、聲音響度的大小(
)。A.只由振動的頻率決定
B.只由距離聲源的遠近決定C.只由振動的幅度決定
D.由振動的幅度與距離聲源的遠近決定10、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細棒輕輕敲擊,會聽到不同頻率的聲音。與此類似,當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時,常會用手輕輕敲擊患者腹部,細細傾聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的?(
)A、聲音的響度
B、聲音的音調(diào)C、聲音的音色
D、聲音是否悅耳動聽第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、我們聽到的鑼鼓聲是通過________傳入耳中,我們主要是根據(jù)________(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)來辨別鑼聲和鼓聲的.2、夏天買西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根據(jù)聲音的________來判斷的。3、一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音,則________的音調(diào)高,________的響度大。4、在聲現(xiàn)象中,音調(diào)高是指聲音的
高,響度大是指聲音的
大。5、往暖水瓶里灌水,能引起水瓶中空氣柱的振動發(fā)聲,隨著水面的升高,空氣柱逐漸____,振動的頻率____,音調(diào)也逐漸升高,所以聽灌水時的聲音就可以判斷水是否灌滿。6、一切發(fā)聲體都在
,每秒鐘振動的次數(shù)叫
,每秒鐘振動的次數(shù)越多則聲音的
越高,振動的幅度越大則
越大。7、不同的發(fā)聲體即使發(fā)出音調(diào)和響度都相同的聲音,人們的聽覺依然可以根據(jù)
的不同將它們區(qū)分開來。8、某同學(xué)先后對同一面鼓輕敲和重擊各一次,兩次發(fā)出聲音的
不同。9、下列有關(guān)聲音的語句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽”說明聲音的
(2)“雷聲震耳欲聾”說明聲音的
(3)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的
10、聲音可分為樂音和
,其中樂音的三要素是
、
和
。有個同學(xué)在教室外講話我們能聽出是誰是根據(jù)
,女同學(xué)說話“尖細”,其中“尖”是指
,“細”是指
。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、我們可以用“很小的聲音唱很高的音,用很大的聲音唱很低的音”,這句話說明了什么?2、如圖所示,在試管里(或其他管,或鋼筆帽)裝入深度不同的水.當向各試管口由A向D逐個輕輕吹氣時,會發(fā)出不同的聲音,這聲音是靠什么振動產(chǎn)生的,聲音有什么不同?3、夏日里買西瓜,要捧起來拍兩下聽聲音,這是為什么?-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:A4、答案:C5、答案:C6、答案:B7、答案:A8、答案:D9、答案:D10、答案:B二、填空題1、答案:空氣
音色2、答案:音色3、答案:女高音歌手;男高音歌手4、答案:頻率,振幅5、答案:變短
變快6、答案:振動,頻率,音調(diào),響度7、答案:音色8、答案:響度9、答案:音色好響度大音調(diào)高10、答案:噪聲
響度音調(diào)音色音色
音調(diào)高
響度大三、簡答題1、【解析】很小的聲音是指響度小,很高的音是指音調(diào)高;同樣很大的聲音是指響度,很低的音是指音調(diào).響度和音調(diào)是兩個完全不同的概念.答案:這句話說明了音調(diào)和響度是兩個完全不同的物理概念,我們可
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