高級中學名校試卷PAGEPAGE12025年春季學期百色市普通高中期末教學質(zhì)量調(diào)研測試高一物理（滿分∶100分；考試時長∶75分鐘）注意事項∶1、本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答題前，考生務(wù)必將自己的班級、姓名、準考證號填寫在答題卡上。2、回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，在試卷上作答無效。3、回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第Ⅰ卷（選擇題共46分）一、選擇題：（共10小題，共46分。1-7題，每小題4分，每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求；8-10題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不選的得0分）1.如圖所示，照片展示了一個靜電實驗現(xiàn)象，該女士的頭發(fā)因帶電后豎起、散開，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）A.頭發(fā)間的靜電引力B.頭發(fā)間的靜電斥力C.頭發(fā)與地面間靜電斥力D.頭發(fā)與金屬球間的靜電引力【答案】B【解析】由于人的身體也可導電，當我們用手輕碰帶有靜電的儲能金屬球時，電荷便傳到我們的身體上。而因為頭發(fā)上的靜電互相排斥，頭發(fā)便豎立起來。故選B。2.汽車上坡時，在功率保持不變的情況下，由“5”擋換到“4”擋或更低的擋位，其目的（）A.增大速度，得到較大的牽引力 B.增大速度，得到較小的牽引力C.減小速度，得到較大的牽引力 D.減小速度，得到較小的牽引力【答案】C【解析】根據(jù)功率公式P=Fv，當功率P保持不變時，牽引力F與速度v成反比。汽車換到低擋位（如從“5”擋換到“4”擋）時，變速箱的傳動比增大，導致車輪的轉(zhuǎn)速降低，即速度v減小。由可知，速度v減小會使牽引力F增大。因此，換低擋的目的是通過減小速度來獲得更大的牽引力。故選C。3.哈雷彗星和行星A圍繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道如圖所示，其中陰影部分分別為它們與太陽連線在相等時間內(nèi)掃過的面積、、、，則（）A. B.C. D.【答案】B【解析】AD．哈雷彗星和行星A是不同天體，不適用同一行星的規(guī)律，所以與、與不滿足相等關(guān)系，AD錯誤；B．哈雷彗星是同一彗星，和是哈雷彗星與太陽連線在相等時間內(nèi)掃過的面積，根據(jù)開普勒第二定律，，B正確；C．是哈雷彗星掃過面積，是行星A掃過面積，不滿足定律，C錯誤。故選B。4.據(jù)《甘石星經(jīng)》記載，我國古代天文學家石申，早在2000多年前就對木星的運行進行了精確觀測和記錄。若已知木星公轉(zhuǎn)軌道半徑，周期，木星星體半徑，木星表面重力加速度，萬有引力常量。則太陽質(zhì)量（）A. B.C. D.【答案】C【解析】木星繞太陽運動，萬有引力提供向心力有解得無法用木星表面的重力加速度表示太陽質(zhì)量。故選C。5.如圖，兩個完全相同的小球分別在真空和油中由靜止釋放，都從高度為的地方下落到高度為的地方，這兩種情況下（）A.重力做功不相等B.重力做功的功率相等C.到達高度時的動能相等D.重力勢能的變化量相等【答案】D【解析】AD．兩個完全相同的小球都從高度為的地方下落到高度為的地方，下落高度相同，由可知重力做功相等；根據(jù)可知，重力勢能的變化量相等，故A錯誤，D正確；B．在真空中小球只受重力作用，加速度為重力加速度；在油中，小球受重力和阻力作用，加速度小于重力加速度，則兩球運動時間不相等，根據(jù)可知兩球重力做功的功率不相等，故B錯誤；C．甲球下落過程中只有重力做功，乙球下落過程中除重力做功外，還克服阻力做功，根據(jù)動能定理，合力對兩球做功不相等，所以兩球動能變化不相等，即兩球到達高度時的動能不相等，故C錯誤。故選D。6.半徑為r的圓周上等間距的五點A、B、C、D、E處分別固定如圖所示的點電荷，則圓心O處的場強大小為（）A. B. C. D.【答案】B【解析】A、B、C、D、E是半徑為r的圓周上等間距的五個點，若在A點也放+q的點電荷，可知五個點電荷在O點產(chǎn)生的合電場強度是零，因此B、C、D、E四個點的點電荷在O點產(chǎn)生的合電場強度大小為，方向由O點指向A點，則A點處點電荷的電荷量為?q時，則五個點電荷在O點產(chǎn)生的合電場強度大小為。故選B。7.圖甲是小孩在水泥管內(nèi)踢球的情景，其簡化如圖乙。固定的圓形軌道半徑為，圓心為，點和點的連線與水平方向的夾角為。小孩以的速率將球從最低點A水平向左踢出，球經(jīng)過點后恰能通過最高點，當球再次到達點時，恰好離開軌道并落入書包內(nèi)，接球時書包與直徑的水平距離為。已知可視為質(zhì)點的球的質(zhì)量為、與軌道間的動摩擦因數(shù)處處相等，重力加速度為，不計空氣阻力。則（）A.球從A到和從到A的過程中，摩擦力做功相等B.球從A到的過程中，摩擦力做的功大小為C.球第二次到達點的速度大小為D.接球時書包離A點的豎直高度為【答案】C【解析】A．球從A到B和從B到A過程中，經(jīng)過同一位置時，從A到B的速度大于從B到A的速度，，根據(jù)向心力公式速度大則軌道彈力大，摩擦力也大，且路程相同，所以摩擦力做功不相等，A錯誤；B．球恰能通過最高點B，則得從A到B，由動能定理已知，代入可得即克服摩擦力做功大小為，B錯誤；C．球再次到達C點后離開軌道做平拋運動，設(shè)此時速度為，C點與O點連線與水平方向夾角則平拋運動豎直方向位移水平方向位移由平拋運動規(guī)律，由得代入，得所以球第二次到達C點的速度大小為，C正確；D．由上述平拋運動，豎直位移A點到C點豎直高度為則書包離A點豎直高度為，D錯誤。故選C。8.中國預計在2028年實現(xiàn)載人登月計劃，把月球作為登上更遙遠行星的一個落腳點。如圖是“嫦娥一號奔月”的示意圖，“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射后經(jīng)多次變軌，進入地月轉(zhuǎn)移軌道，最終被月球引力捕獲，成為繞月衛(wèi)星。關(guān)于“嫦娥一號”正確的是（）A.發(fā)射速度必須達到第三宇宙速度B.軌道II變軌到軌道I時，需點火減速C.在軌道I上運動時的速度不一定小于軌道II上任意位置的速度D.從發(fā)射到繞月運行的整個過程中，軌道半長軸的立方與公轉(zhuǎn)周期的平方之比不變【答案】BC【解析】A．“嫦娥一號”繞月球運行時，仍未脫離地球引力的約束，所以其發(fā)射速度應(yīng)大于第一宇宙速度，小于第二宇宙速度，故A錯誤；B．衛(wèi)星從高軌道變軌到低軌道，需要在變軌處點火減速，所以“嫦娥一號”從軌道II變軌到軌道I時，需點火減速，故B正確；C．設(shè)軌道Ⅰ上運動時的速度為，軌道Ⅱ上近月點的速度為，軌道Ⅱ上遠月點的速度為，若在軌道Ⅱ上的遠月點建立以月球球心為圓心的圓軌道，其速度為，因為衛(wèi)星從高軌道變軌到低軌道，需要在變軌處點火減速，則有，繞月球做圓周運動時，由萬有引力提供向心力得可得則有綜上分析可得因此在軌道I上運動時的速度不一定小于軌道II上任意位置的速度，故C正確；D．從發(fā)射到繞月運行的整個過程中，中心天體分別為地球和月球，由開普勒第三定律，其中與中心天體質(zhì)量有關(guān)，中心天體由地球變?yōu)樵虑?，所以軌道半長軸的立方與公轉(zhuǎn)周期的平方之比發(fā)生變化，故D錯誤。故選BC。9.如圖，用長為的輕繩將質(zhì)量為的金屬小球固定于點，在點正下方處釘有一顆釘子，把輕繩沿水平方向拉直后，由靜止釋放，當輕繩碰到釘子的瞬間，小球的（）A.向心加速度突然增大 B.線速度突然減小C.角速度突然減小 D.向心力突然增大【答案】AD【解析】AB．小球碰到釘子的瞬間，線速度大小不變，根據(jù)可知，小球的向心加速度變?yōu)樵瓉淼?倍，故A正確，B錯誤；C．根據(jù)線速度角速度的關(guān)系解得當線速度不變，圓周半徑變?yōu)樵瓉淼?，角速度變?yōu)樵瓉淼?倍，故C錯誤；D．根據(jù)向心力可知，當線速度不變，圓周半徑變?yōu)樵瓉淼?，向心力變?yōu)樵瓉淼?倍，故D正確。故選AD。10.如圖是百色大碼頭音樂噴泉噴出水柱的場景，全長220米，中心主噴管直徑約為10cm，噴出的水柱高度達125米。假設(shè)噴泉電動機的能量全部用來轉(zhuǎn)化為水的動能，不計噴頭距水面的高度及空氣阻力，水的密度為，取，取3，則（）A.主噴口噴射速度為100m/sB.用于給主噴管噴水的電動機輸出功率約為469kWC.若主噴泉的初速度增加為原來的2倍，則主噴管電動機的輸出功率變?yōu)樵瓉淼?倍D.若主噴頭方向可以調(diào)節(jié)，噴頭與水平方向成45°時，水流能夠噴射的水平距離最大【答案】BD【解析】A．根據(jù)豎直上拋運動規(guī)律其中解得主噴口的噴射速度，故A錯誤；BC．設(shè)時間內(nèi)噴出水流的質(zhì)量為，則有根據(jù)動能定理可得聯(lián)立解得則代入數(shù)據(jù)解得，故B正確，C錯誤；D．設(shè)主噴頭與水平方向的夾角為，噴射的速度為，將此過程等效為斜上拋運動，根據(jù)運動的分解，在水平方向上，水流做勻速直線運動，則有，在豎直方向上，水流做豎直上拋運動，則有水流到達最高點的時間故水流在空中運動的時間聯(lián)立解得由數(shù)學知識可知，時，水平距離有最大值，即水流能夠噴射的水平距離最大，故D正確。故選BD。第II卷（非選擇題共54分）二、實驗題：（本題共2小題，第11題6分，第12題10分，共16分。將答案填寫在答題卡相應(yīng)題號的橫線上）11.某實驗小組通過如圖裝置驗證向心力的表達式?；瑝K套在水平桿并隨桿繞豎直桿做勻速圓周運動，力傳感器測量向心力大小?；瑝K上固定寬度為的遮光片，旋轉(zhuǎn)時，其通過光電門時間為，可知道滑塊的線速度。旋轉(zhuǎn)半徑為，每經(jīng)過光電門一次，就獲得一組和的數(shù)據(jù)。（1）則線速度______；（2）以為縱坐標，以______（選填“”或“”）為橫坐標，可在坐標紙中描出數(shù)據(jù)點作一條直線；（3）該小組驗證（2）中的表達式時，經(jīng)多次規(guī)范實驗，發(fā)現(xiàn)示數(shù)的測量值______（填“大于”、“等于”或“小于”）理論值?！敬鸢浮浚?）（2）（3）小于【解析】【小問1解析】由題可知滑塊的線速度【小問2解析】根據(jù)向心力要使描繪的圖像是一條直線，應(yīng)作的圖像；【小問3解析】由于靜摩擦力的存在，示數(shù)F的測量值小于其理論值。12.某小組設(shè)計“驗證機械能守恒定律”實驗如圖甲，一輕繩一端連接在拉力傳感器上O點，另一端連接在直徑為d的勻質(zhì)小鋼球上，小鋼球球心至O點的長度為L，O點正下方B位置有一光電門記錄小鋼球通過的時間。將小鋼球拉至某一位置由靜止釋放，同時拉力傳感器通過計算機采集小鋼球在擺動過程中輕繩上拉力的最大值T和最小值F。改變小鋼球的初始釋放位置，重復上述過程，根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制的T-F圖像如乙圖。（1）小鋼球從A位置由靜止釋放，通過最低點位置B時，光電門記錄遮光時間為t，在_____（選填“A”或“B”）點輕繩上拉力最大。在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，若t2=_____（用d、L、θ、g等符號表示）則驗證了小鋼球從A點運動到B點過程中機械能守恒；（2）若小鋼球擺動過程中機械能守恒，則繪制乙圖T-F圖像的直線斜率理論值為____；（3）小鋼球質(zhì)量m=0.03kg，根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制的乙圖計算出重力加速度g=_____m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字），與當?shù)貙嶋H重力加速度相比______（選填“偏小”“不變”或“偏大”）?！敬鸢浮浚?）B（2）-2（3）9.78偏小【解析】【小問1解析】在A位置有在B位置有則則小球經(jīng)過B點輕繩上拉力最大；若小鋼球從A點運動到B點過程中機械能守恒，則，所以【小問2解析】根據(jù)以上分析可知，，聯(lián)立可得由此可知，T-F圖像的直線斜率理論值為-2；【小問3解析】由以上分析可得代入數(shù)據(jù)解得實際上由于小鋼球擺動過程中始終受空氣阻力影響，速度始終偏小導致繩上拉力偏小，所以縱截距偏小，則重力加速度的測量值與當?shù)貙嶋H重力加速度相比偏小。三、計算題：（本題共3小題，共38分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明，方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)字計算的題，答案中必須寫出數(shù)值和單位。）13.可看作質(zhì)點的兩個完全相同、質(zhì)量都為、帶等量電荷的小球A和B，分別用等長的絕緣細線懸掛在同一水平面上兩點，平衡時細線與豎直方向夾角均為，且兩球相距，現(xiàn)外加水平方向的勻強電場（圖中未畫出），再次平衡時兩細線均沿豎直方向，已知小球B帶正電，靜電力常量為，重力加速度為，；求：（1）A球的電性及所帶的電荷量；（2）外加勻強電場的場強的大小和方向?！敬鸢浮浚?）（2），方向水平向右【解析】【小問1解析】未加電場時兩球平衡，相互吸引，B帶正電，故A球帶負電；未加電場時，對A球（或B球）受力分析，根據(jù)平衡條件可得又根據(jù)庫侖定律則有聯(lián)立解得【小問2解析】由受力分析情況可知電場方向水平向右。加電場后，對A球（或B球）受力分析，由平衡條件可得其中解得14.如圖是前往百色某景區(qū)交通要道上一段半徑為r=30m的水平圓弧形彎道。汽車通過彎道做勻速圓周運動。設(shè)晴天和雨天路面對輪胎的最大靜摩擦力分別為正壓力的0.8倍和0.4倍。一輛汽車（視為質(zhì)點）在該公路的彎道上行駛。g取10m/s2，tan15°=0.27，。求：（1）雨天時，若汽車的行駛速度為13m/s，能否安全通過該水平圓?。唬?）若彎道處路面為外高內(nèi)低，與水平面的夾角為θ=15°，晴天時，若要使輪胎與路面間的側(cè)向摩擦力為零，則車速應(yīng)為多少；（3）在第（2）問情況下，該路段設(shè)計的最高速度為多大?！敬鸢浮浚?）不能安全通過（2）9m/s（3）