西方史學史課件XX有限公司匯報人：XX目錄史學史的定義01西方史學的發(fā)展03著名史學家與作品05西方史學的起源02史學理論與方法04史學史的現(xiàn)代意義06史學史的定義01史學史概念涵蓋史學理論、史家、史著及史學方法等演變。研究范疇史學史是研究史學發(fā)展及其規(guī)律的學科。定義闡述研究對象與范圍01歷史發(fā)展脈絡研究西方史學從古至今的演變過程及主要事件。02史學理論與方法探討西方史學的主要理論、研究方法及其對歷史解釋的影響。史學史的重要性史學史幫助理解史學研究的方法、理論及歷史變遷。理解歷史發(fā)展為史學家提供研究框架和方法論，指導當前及未來史學研究。指導史學研究西方史學的起源02古希臘史學希羅多德修昔底德代表人物公元前5世紀起源時間古羅馬史學源于希臘影響，經(jīng)共和至帝制逐漸發(fā)展起源與發(fā)展李維《羅馬史》、塔西佗《編年史》等代表史家與著作中世紀史學5至13世紀主導，受神學影響。基督教史學13世紀后興起，批判基督教史學。文藝復興史學西方史學的發(fā)展03文藝復興時期人文主義復興批判神學史學，復興古典傳統(tǒng)，強調(diào)人文主義。代表史學家馬基雅維利等，注重世俗歷史，強調(diào)實證與政治學。啟蒙運動時期思想解放運動宣揚理性，批判封建，推動史學世俗化代表人物伏爾泰、盧梭等，倡導自由平等理念現(xiàn)代史學的興起20世紀初，新史學、年鑒學派、現(xiàn)在主義興起，反抗蘭克史學。反抗蘭克史學01強調(diào)主觀價值觀，引入社會科學方法論，主張歷史是當下的思維產(chǎn)物。新史學特點02史學理論與方法04史學理論演變希羅多德等奠定史學基礎(chǔ)古希臘起源實證性與政治學受重視文藝復興轉(zhuǎn)變蘭克學派強調(diào)如實直書近代科學化史學研究方法通過查閱歷史文獻，分析史料來源，以還原歷史真相。文獻分析法對比不同歷史時期的事件或不同文化的歷史發(fā)展，揭示歷史規(guī)律。比較研究法史料的分類與運用結(jié)合理論進行分析史料運用真?zhèn)闻c價值評估史料鑒別原始與二手史料史料分類著名史學家與作品05古代史學家介紹著《歷史》，西方史學先河希羅多德0102著《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》，政治史源頭修昔底德03著《編年史》，古羅馬史學巔峰塔西佗近現(xiàn)代史學巨匠01張傳璽研究秦漢史，著名歷史學教授。02王國維新史學開山，研究殷商周歷史。03梁啟超維新派領(lǐng)袖，新史學代表人物。影響力較大的史學作品希羅多德《歷史》記錄希波戰(zhàn)爭，展現(xiàn)多民族歷史。修昔底德《伯羅奔尼撒戰(zhàn)史》求真客觀，開西方政治軍事史傳統(tǒng)。史學史的現(xiàn)代意義06史學史與教育史學史教育有助于培養(yǎng)學生的歷史思維，理解歷史事件的多元視角。培養(yǎng)歷史思維01通過學習史學史，學生能夠增強人文素養(yǎng)，更好地理解人類文明的演進。增強人文素養(yǎng)02史學史與文化認同史學史闡述歷史，強化民族記憶，促進文化認同與民族凝聚力。增強民族認同史學史作為文化橋梁，促進不同文化間的理解和尊重，豐富全球文化多樣性。促進文化交流史學史與社會進步01推動歷史研究史學史發(fā)展促進歷史研究方法