解析卷-人教版八年級上冊物理聲現象《聲音的特性聲的利用》綜合訓練試卷(含答案詳解)_第1頁
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人教版八年級上冊物理聲現象《聲音的特性聲的利用》綜合訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列事例能說明聲音能傳遞信息的是(

)A、軍方研制了一種聲波槍,殺人于無形之中B、在食品工廠里人們常用超聲波給牛奶消毒C、外科醫(yī)生利用超聲波振動除去病人體內的結石D、用手拍打西瓜,通過聽聲音來判別西瓜的好壞2、元旦聯歡會上,小王在演出前調節(jié)吉他弦的松緊程度,他是在調A.振幅

B.響度

C.音色

D.音調3、下圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是()4、如圖所示,“狼外婆”叫門時,小白兔能分辨出門外不是自己的外婆,主要是依據聲音的A.音調

B.響度

C.振幅

D.音色5、大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的像蜂窩似的,這是為了(

)A.減弱聲波反射

B.增強聲波反射

C.增加聲音響度

D.使墻壁更美麗6、聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實例中,主要利用聲波傳遞能量的是(

)A、漁民利用聲吶探測魚群B、利用超聲波江水“擊碎”成水霧,增大房內空氣濕度C、利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內部結構D、利用鳴槍聲警告歹徒7、聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經常接觸到的物理現象,自然界中有許多充滿奧妙的聲,下列關于聲現象的說法錯誤的是(

)A.老師的講課聲是通過空氣傳入人耳的B.耳聾患者用牙齒聽聲利用的是骨傳導C.醫(yī)生用超聲能擊碎人體內結石,說明聲波具有能量D.聲吶利用次聲波探測障礙物的距離,這是因為聲音能夠傳遞信息8、你面向一高墻喊話,如果聽到回聲,那么你和高墻之間的距離至少為A.大于34米

B.大于17米

C.等于l7米

D.等于34米9、用超聲波清洗器清洗機械手表是利用超聲波

A.傳播距離遠

B.穿透能力強

C.具有能量

D.遇到障礙物能反射10、超聲波具有廣泛的應用,下列事例中不屬于運用超聲波的是(

)A.B超成像

B.聲吶測距C.一種速度測定器

D.分貝儀第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、正在發(fā)聲的音叉接觸水面時會濺起水花,這個現象表明發(fā)聲體在_______;聲的利用非常廣泛,例如:人們利用聲能傳遞_______來清冼鐘表等精密機械。2、聲波生命探測儀是利用聲波傳遞______的一種救援裝備。它可以靈敏地接收到物體_____時產生的微弱的聲音,以利盡早營救。3、在地震或臺風來臨之前,有些動物會表現出異樣,好像他們預感到災難快要降臨,這是因為地震、臺風發(fā)出的____________引起的,這種波人耳聽不到。4、聲音在介質中以___

的形成向遠處傳播.聲音傳播過程中能引起別的物體發(fā)生_____

,超聲波還能粉碎人體內的結石,說明聲音具有___________.5、根據_____________的原理,科學家發(fā)明了聲吶。6、吹笛子發(fā)出的聲音是_________振動引起的(填:“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”);而演奏者通過用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此處不同的笛音是指聲音的_________不同(填“響度”、“音調”、“音色”)7、春節(jié)期間燃放鞭炮可以增加節(jié)日氣氛,有時響聲過大的鞭炮雖然沒有落到玻璃窗上爆炸,但也把玻璃炸裂了。這說明聲音可以

。8、樂器可以分為三種主要類型:

樂器、

樂器和

樂器,這些樂器具有相同的物理原理:通過發(fā)聲體的

發(fā)出聲音。9、聲音在日常生活中有廣泛的應用,請你按下列要求各舉一實例:利用聲音來傳遞信息的有;利用聲音來傳遞能量的有。10、魔術師表演“會跳舞的火焰”節(jié)目時,先在平臺上點燃一支蠟燭,然后手持一面小鼓置于蠟燭附近,鼓面面對燭火。當他敲響小鼓,燭火就隨著鼓聲舞動。這一現象說明________________________________________,請舉出這一現象在生活中應用的一個實例:________________________________________。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、站在百米跑道終點計時臺上的甲、乙兩名計時員,為同一跑道的運動員計時,甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時開始計時,而乙則聽到發(fā)令槍聲才開始計時,則:(1)甲、乙兩名計時員誰計時準確?(2)若甲、乙兩名計時員的反應速度相同,他們計時相差大約是多少?2、已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒,若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號,經過8秒鐘后收到反射回來的波,求海洋深度是多少?3、為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,交管部門在高度公路上安裝了固定測速儀。如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.4s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.2s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,求:(1)汽車接收到第一次信號時,距測速儀的距離;(2)汽車從接收到第一次信號到接受到第二次信號過程中,行駛的距離;(3)若此路段限速為120km/h,試計算說明汽車在此路段是否超速?-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:D3、答案:B【解析】聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量.聲音攜帶了物體的某些信息,可以根據聲音對物體的某些情況做出準確判斷.聲音是由物體振動產生的,當聲向外傳播時實質就是將能量傳遞出去,所以聲波能傳遞能量.A是利用回聲測距離,C是回聲定位,都是聲波傳遞信息的應用,而“B超”是回聲定位的應用.B選項中,火焰搖動說明其獲得了能量,因此選B.4、答案:D5、答案:A6、答案:B7、答案:D8、答案:B9、答案:C10、答案:D二、填空題1、答案:振動

能量2、答案:信息振動3、答案:次聲波4、答案:聲波

振動

能量

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