重難點解析人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《溫度》專項訓練試卷(解析版含答案)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《溫度》專項訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、某溫度計的示數(shù)為-18℃。對這個示數(shù)的讀法下列正確的是哪個?(

)A.負18度或攝氏零下18度

B.負18攝氏度或零下18攝氏度C.負18度或零下18度

D.負18攝氏度或攝氏零下18度2、兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計,同時插入一杯熱水中,過一會兒則會看到:

(

)A.兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同;B.內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大;C.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大;D.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩支溫度計示數(shù)相同。3、關于溫度計的使用,下列說法中錯誤的是(

)A.被測溫度不能超過溫度計的測量范圍B.可以用體溫計測量標準大氣壓下沸水的溫度C.使用常用溫度計測量溫度時,應使溫度計的玻璃泡與待測物體充分接觸D.常用溫度計不能離開被測物觀察溫度,體溫計卻可以離開人體觀察溫度4、用體溫計測某人的體溫,水銀柱上升到37.5℃刻度處,如果不甩幾下,直接用這支體溫計先后去測實際體溫分別是37℃和39℃的人的體溫,那么這支體溫計的示數(shù)將分別是(

)A.37℃、39℃

B.37℃、37.5℃C.37.5℃、39℃

D.37.5℃、37.5℃5、使用水銀溫度計測量液體的溫度,下列做法中正確的是()A.溫度計的玻璃泡部分浸入液體中B.溫度計的玻璃泡置于液面之上C.把溫度計從液體中取出后再讀數(shù)D.溫計度的玻璃泡全部浸在液體中,但不碰到容器底或容器壁6、關于體溫計和常用溫度計的區(qū)別,下列說法中錯誤的是()A.體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已B.體溫計的玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細,且略有彎曲,而常用的液體溫度計沒有這一結構C.使用體溫計前需用力甩動,而常用的液體溫度計不能甩動D.使用體溫計測量體溫時,可離開人體后再讀數(shù),常用的液體溫度計讀數(shù)時不能離開被測物體7、用一支示數(shù)不準確的溫度計測量冰水混合物的溫度,示數(shù)為-2℃;用它測量一標準大氣壓下沸水的溫度,示數(shù)為103℃;用它測量某種液體的溫度,示數(shù)為19℃,則該液體的實際溫度為(

)A.16.2℃

B.18.1℃C.19℃

D.20℃8、小明的爸爸隨南極科考隊赴南極進行科學考察。臨行前,小明想為爸爸帶一只溫度計以便測量南極的氣溫。聽爸爸說南極的最低氣溫可達-94.5℃,下表是小明搜集的一部分資料,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫他選則一支合適的溫度計物質固態(tài)水銀固態(tài)酒精固態(tài)煤油熔點-38.8℃-117℃-30℃A.水銀溫度計

B.酒精溫度計C.煤油溫度計

D.三種溫度計都可以9、量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計,玻璃泡的容積甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些,甲和乙相同,由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是()A.甲最長B.乙最長C.丙最長D.一樣長10、某同學有一支溫度計,讀數(shù)不準但刻度是均勻的,該同學將這支溫度計放入冰水混合物中時讀數(shù)是5℃,將這支溫度計放入沸水中時讀數(shù)是95℃(氣壓為1個標準大氣壓).他用這支溫度計測量當時的氣溫讀數(shù)是32℃,由上述可知,當時實際氣溫為A.29℃

B.32℃C.30℃D.35.5℃第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、有一支用畢沒有甩過的體溫計,讀數(shù)停留在38.2℃,被誤用來測量病人的體溫。如果病人實際體溫是37.8℃,體溫計讀數(shù)是______℃;病人實際體溫是38.5℃,體溫計讀數(shù)是______℃。2、我們現(xiàn)在常用的溫度單位是

,它的符號是

。實際上,國際單位制中采用熱力學溫度,這種溫度的單位名稱叫

,符號是

。3、正常人體(口腔)溫度約是

。體溫計的量程是

。4、有一支溫度計刻度均勻,但刻度不準確。我們用下列辦法檢驗:將它插人冰水混合物中,示數(shù)穩(wěn)定時為5℃;將它插入沸水中,示數(shù)穩(wěn)定時為95℃。該溫度計的刻度是每小格代表l℃,而實際上它的每小格代表

℃。將這支溫度計插入溫水中,結果示數(shù)是32℃,則溫水的實際溫度是

。5、如圖所示,三支溫度計的示數(shù)分別應該是(a)______(b)_______(c)________.6、某新聞報導中寫道:“到目前為止,人類在實驗室里獲得的最高溫度為攝氏25000萬度?!闭堈页銎渲械腻e誤,并在錯誤的文字下面打上波浪線。應改正為

。7、溫度表示_____________。常用溫度計是根據(jù)_____制成的。8、用溫度計測出冰箱冷凍室的溫度如圖6甲,示數(shù)為

℃;體溫的高低是人類身體是否健康的重要指標之一,如圖6乙所示是王華某次用體溫計測量體溫的情況.他所用體溫計的分度值是

℃,那么他的體溫是

℃。9、家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體的原理制成的,小明用溫度計測量教室外的溫度如圖所示,其示數(shù)為℃;小明想溫度計的玻璃泡不裝水的原因是.10、請將下列各題中說法不恰當之處改正過來:(1)今天最高氣溫是攝氏8度。

(2)常用溫度計是根據(jù)物體熱脹冷縮的性質制成的。

三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、小英同學按下圖(甲)所示的方法測量液體溫度,其錯誤之處是________________。糾正錯誤后,溫度計示數(shù)如下圖(乙)所示,則液體溫度為________________℃。2、小文和小軒今天分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,兩人在爭論哪一件衣服更保暖,為了解決這個問題,決定設計一個實驗,他們用這兩種布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和手表測量兩燒瓶水溫變化相同時所花的時間情況。⑴為了保證實驗的準確性,兩燒瓶相同,水的初溫相同,環(huán)境因素相同和燒瓶中水的質量也相同,實驗時所選取的兩種不同布料的大小及

也一定要相同。⑵按計劃操作,小文和小軒同學得到了如下的溫度變化及時間的數(shù)據(jù)填在下列表格中:兩燒瓶中水的溫度變化T/℃908070605040302020毛料所包的燒瓶花的時間t/min06152537547499150棉料所包的燒瓶花的時間t/min01025405777102130150由上述數(shù)據(jù)可知:當時實驗室溫度是:

℃,一切條件相同時,

的傳熱性較好,由此可以猜想:當有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時,在寒冷的冬天,你該選擇哪一件衣服?

。⑶除了采用降低相同的溫度所花的時間長短來比較兩種布料的保溫性能外,根據(jù)上述數(shù)據(jù),你還可以采用

方法來比較兩種布料的保溫性能。3、如圖所示,體溫計的示數(shù)為____________℃-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:D3、答案:B4、答案:C5、答案:D6、答案:A7、答案:D8、答案:B9、答案:A10、答案:C二、填空題1、答案:38.2

38.5

2、答案:攝氏度,℃,開爾文,K3、答案:37℃,35-42℃4、答案:10/9℃,27℃

5、答案:(a)-18℃(b)37℃(c)-4℃。6、答案:攝氏25000萬度,25000萬攝氏度7、答案:物體的冷熱程度

液體的熱脹冷縮的原理8、答案:—5℃

0.1℃

36.5℃9、答案:熱脹冷縮;﹣2;水具有反常膨脹的特點.家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;由圖知:溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;液柱最高處在“0”下方,所以顯示的溫度低于0℃,為﹣2℃;因為水在0~

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