2025年大學《休閑體育》專業(yè)題庫——大學生休閑體育活動的創(chuàng)意與創(chuàng)新考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.以下哪項不屬于大學生休閑體育活動的特點？（）A.自主性B.娛樂性C.專業(yè)性D.靈活性2.創(chuàng)意思維的核心是？（）A.邏輯推理B.發(fā)散思維C.收斂思維D.逆向思維3.頭腦風暴法在大學生休閑體育活動創(chuàng)意中主要運用于？（）A.創(chuàng)意評估B.創(chuàng)意產生C.創(chuàng)意實施D.創(chuàng)意保護4.大學生休閑體育活動創(chuàng)新的首要環(huán)節(jié)是？（）A.創(chuàng)新評估B.創(chuàng)新實施C.創(chuàng)新選題D.創(chuàng)新保護5.以下哪項不是影響大學生參與休閑體育活動的主要因素？（）A.個人興趣B.時間安排C.場地設施D.專業(yè)水平6.將兩種或多種原本無關的事物或元素進行組合，從而產生新的創(chuàng)意的方法是？（）A.頭腦風暴法B.移植思維法C.逆向思維法D.類比思維法7.大學生休閑體育活動創(chuàng)新的根本目的是？（）A.提高學生運動成績B.增加學校體育經費C.豐富學生課余生活D.提升教師教學水平8.以下哪項活動不屬于典型的大學生休閑體育活動？（）A.校園馬拉松B.籃球比賽C.專業(yè)運動員訓練D.趣味運動會9.在大學生休閑體育活動創(chuàng)新過程中，需要對創(chuàng)意進行可行性分析，這主要涉及到哪些方面？（）A.經濟可行性、技術可行性、社會可行性B.個人興趣、時間安排、場地設施C.創(chuàng)意新穎性、創(chuàng)意價值、創(chuàng)意風險D.創(chuàng)意產生過程、創(chuàng)意實施步驟、創(chuàng)意評估方法10.促進大學生休閑體育活動創(chuàng)新發(fā)展的關鍵在于？（）A.加強政策支持B.增加經費投入C.提高學生參與度D.培養(yǎng)創(chuàng)新人才二、填空題（每空1分，共10分）1.大學生休閑體育活動是指大學生在______之余，以______為目的，進行的各種體育活動。2.創(chuàng)新思維具有______、______、______等特點。3.大學生休閑體育活動的創(chuàng)新需要遵循______、______、______等原則。4.影響大學生休閑體育活動創(chuàng)新的因素主要包括______、______、______等方面。5.為保障大學生休閑體育活動的創(chuàng)新，需要建立______、______、______等機制。三、名詞解釋（每小題3分，共12分）1.休閑體育活動2.創(chuàng)意思維3.創(chuàng)新活動4.可行性分析四、簡答題（每小題5分，共20分）1.簡述大學生休閑體育活動創(chuàng)意的主要方法。2.簡述大學生休閑體育活動創(chuàng)新活動的一般流程。3.簡述影響大學生休閑體育活動創(chuàng)新的因素。4.簡述如何在學校層面促進大學生休閑體育活動的創(chuàng)新發(fā)展。五、論述題（每小題10分，共20分）1.論述大學生休閑體育活動創(chuàng)意與創(chuàng)新的意義。2.結合實際，論述如何設計一個具有創(chuàng)新性的大學生休閑體育活動方案。試卷答案一、選擇題1.C2.B3.B4.C5.D6.B7.C8.C9.A10.D二、填空題1.學習、娛樂2.獨創(chuàng)性、流暢性、靈活性3.需求導向、創(chuàng)新性、可行性4.個人因素、學校因素、社會因素5.人才培養(yǎng)、激勵機制、保障體系三、名詞解釋1.休閑體育活動:指大學生在學習和工作之余，以娛樂、休閑、社交為目的，進行的各種體育活動。*解析思路:定義需包含主體（大學生）、時間（學習之余）、目的（娛樂、休閑、社交）、性質（體育活動）。2.創(chuàng)意思維:指產生新穎、獨特想法的思維方式，具有獨創(chuàng)性、流暢性、靈活性等特點。*解析思路:定義需包含核心（產生新穎、獨特想法）、本質（思維方式），并點出其特點（獨創(chuàng)性、流暢性、靈活性）。3.創(chuàng)新活動:指將創(chuàng)意付諸實踐，進行新的探索和嘗試的活動，通常包含選題、構思、設計、實施、評估等環(huán)節(jié)。*解析思路:定義需包含核心（將創(chuàng)意付諸實踐）、本質（新的探索和嘗試），并簡述其流程（選題、構思、設計、實施、評估）。4.可行性分析:指對創(chuàng)新活動的經濟可行性、技術可行性、社會可行性等方面進行分析和評估，以判斷其是否能夠順利實施并取得預期效果。*解析思路:定義需包含對象（創(chuàng)新活動）、內容（經濟、技術、社會可行性分析）、目的（判斷是否能夠順利實施并取得預期效果）。四、簡答題1.簡述大學生休閑體育活動創(chuàng)意的主要方法。*頭腦風暴法：通過集體討論，自由發(fā)散思維，產生大量創(chuàng)意。*移植思維法：將其他領域或行業(yè)的創(chuàng)意移植到大學生休閑體育活動中。*逆向思維法：從相反的角度思考問題，產生獨特的創(chuàng)意。*類比思維法：通過類比其他事物或現(xiàn)象，產生新的創(chuàng)意。*組合思維法：將兩種或多種事物或元素進行組合，產生新的創(chuàng)意。*解析思路:列舉并簡要說明常見的創(chuàng)意方法，如頭腦風暴法、移植思維法、逆向思維法、類比思維法、組合思維法等，并強調其與大學生休閑體育活動的關聯(lián)。2.簡述大學生休閑體育活動創(chuàng)新活動的一般流程。*創(chuàng)新選題：根據(jù)大學生需求和興趣，選擇合適的創(chuàng)新方向。*創(chuàng)意構思：運用創(chuàng)意方法，產生初步的創(chuàng)意想法。*創(chuàng)意設計：對創(chuàng)意進行細化，形成具體的活動方案。*創(chuàng)新實施：組織資源，將活動方案付諸實踐。*創(chuàng)新評估：對活動效果進行評估，總結經驗教訓。*解析思路:按照時間順序，列出創(chuàng)新活動的一般流程，包括創(chuàng)新選題、創(chuàng)意構思、創(chuàng)意設計、創(chuàng)新實施、創(chuàng)新評估等環(huán)節(jié)，并簡要說明每個環(huán)節(jié)的內容。3.簡述影響大學生休閑體育活動創(chuàng)新的因素。*個人因素：包括大學生的興趣、能力、創(chuàng)新意識等。*學校因素：包括學校對休閑體育活動的支持力度、場地設施、師資力量等。*社會因素：包括社會文化環(huán)境、相關政策法規(guī)、經濟發(fā)展水平等。*解析思路:從不同層面分析影響大學生休閑體育活動創(chuàng)新的因素，主要包括個人層面、學校層面、社會層面，并簡要說明每個層面的具體因素。4.簡述如何在學校層面促進大學生休閑體育活動的創(chuàng)新發(fā)展。*加強政策支持：制定相關政策，鼓勵和支持大學生休閑體育活動的創(chuàng)新發(fā)展。*增加經費投入：為大學生休閑體育活動的創(chuàng)新發(fā)展提供必要的資金支持。*完善場地設施：建設和完善大學生休閑體育活動的場地設施，為學生參與活動提供便利條件。*提升師資水平：培養(yǎng)和引進高素質的休閑體育師資力量，為學生提供專業(yè)的指導和服務。*營造創(chuàng)新氛圍：鼓勵學生參與創(chuàng)新實踐，營造良好的創(chuàng)新氛圍。*解析思路:從學校層面提出促進大學生休閑體育活動創(chuàng)新發(fā)展的具體措施，包括政策支持、經費投入、場地設施、師資水平、創(chuàng)新氛圍等方面。五、論述題1.論述大學生休閑體育活動創(chuàng)意與創(chuàng)新的意義。*大學生休閑體育活動創(chuàng)意與創(chuàng)新，能夠豐富大學生的課余生活，提高大學生的身心健康水平，促進大學生的全面發(fā)展。*大學生休閑體育活動創(chuàng)意與創(chuàng)新，能夠激發(fā)大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，為大學生的未來發(fā)展奠定基礎。*大學生休閑體育活動創(chuàng)意與創(chuàng)新，能夠推動學校體育工作的改革和發(fā)展，提升學校的辦學水平和競爭力。*大學生休閑體育活動創(chuàng)意與創(chuàng)新，能夠促進社會體育文化的繁榮發(fā)展，推動全民健身戰(zhàn)略的實施。*解析思路:從個人、學校、社會三個層面論述大學生休閑體育活動創(chuàng)意與創(chuàng)新的意義，強調其對大學生自身發(fā)展、學校體育工作、社會體育文化發(fā)展的積極作用。2.結合實際，論述如何設計一個具有創(chuàng)新性的大學生休閑體育活動方案。*活動主題:結合當前大學生流行文化和熱點話題，確定一個具有吸引力的活動主題，例如：“運動+科技”、“運動+音樂”、“運動+公益”等。*活動形式:采用新穎的活動形式，例如：將運動與科技相結合，開展智能穿戴設備運動挑戰(zhàn)賽；將運動與音樂相結合，舉辦音樂主題運動嘉年華；將運動與公益相結合，組織運動公益跑等。*活動內容:設計多樣化的活動內容，例如：設置競技類、趣味類、體驗類等多種活動項目，滿足不同大學生的運動需求和興趣。*活動組織:建立完善的組織機制，明確責任分工，確保活動的順利開展。*活動宣傳:利用新媒體平臺進行宣傳，擴大活動的影響力。