2025年大學(xué)《智能體育工程》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——運(yùn)動(dòng)員在體育工程中的角色定位考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填入括號(hào)內(nèi)）1.在智能體育工程視角下，運(yùn)動(dòng)員角色不再局限于競(jìng)技執(zhí)行者，其“數(shù)據(jù)生產(chǎn)者”身份的凸顯主要得益于以下哪項(xiàng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用？A.運(yùn)動(dòng)模擬技術(shù)B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)C.可穿戴傳感技術(shù)D.大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)2.運(yùn)動(dòng)員利用智能分析系統(tǒng)調(diào)整個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃，體現(xiàn)了其在智能體育生態(tài)中扮演了以下哪個(gè)新角色？A.智能裝備的被動(dòng)使用者B.個(gè)性化訓(xùn)練的主動(dòng)參與者C.數(shù)據(jù)的最終決策者D.比賽策略的唯一制定者3.智能運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)分析系統(tǒng)為教練提供決策支持，而運(yùn)動(dòng)員通過(guò)該系統(tǒng)了解自身狀態(tài)、接受反饋，這一過(guò)程最能說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員角色具有以下哪種特征？A.純技術(shù)依賴性B.人機(jī)協(xié)同性C.角色單一性D.競(jìng)技被動(dòng)性4.以下哪項(xiàng)挑戰(zhàn)并非運(yùn)動(dòng)員在智能體育時(shí)代普遍面臨的新問(wèn)題？A.個(gè)人健康數(shù)據(jù)隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)B.過(guò)度依賴智能系統(tǒng)可能導(dǎo)致的技能退化C.智能技術(shù)應(yīng)用于不同項(xiàng)目間的普適性差異D.傳統(tǒng)體育精神在技術(shù)競(jìng)賽中的淡化5.當(dāng)智能技術(shù)被用于輔助運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行傷病預(yù)防與康復(fù)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的角色發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變？A.從被動(dòng)接受治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)參與管理B.從個(gè)體訓(xùn)練者轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)者C.從競(jìng)技表現(xiàn)關(guān)注者轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)監(jiān)控者D.從技能執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)設(shè)計(jì)者二、名詞解釋?zhuān)ㄕ?qǐng)為下列名詞提供簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的定義）1.運(yùn)動(dòng)員數(shù)據(jù)素養(yǎng)2.智能輔助訓(xùn)練系統(tǒng)3.人機(jī)協(xié)同競(jìng)技4.體育工程化運(yùn)動(dòng)員三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述智能技術(shù)對(duì)運(yùn)動(dòng)員傳統(tǒng)角色定位產(chǎn)生的主要沖擊。2.闡述運(yùn)動(dòng)員在智能體育時(shí)代作為“健康與表現(xiàn)分析師”角色的具體內(nèi)涵。3.分析運(yùn)動(dòng)員在使用智能體育技術(shù)過(guò)程中可能遇到的倫理困境及其應(yīng)對(duì)思考。四、論述題結(jié)合智能體育工程的相關(guān)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)例，深入論述運(yùn)動(dòng)員角色定位的演變過(guò)程及其對(duì)未來(lái)體育發(fā)展可能產(chǎn)生的影響。請(qǐng)?jiān)谡撌鲋畜w現(xiàn)對(duì)技術(shù)、人、社會(huì)等多維度的思考。試卷答案1.C2.B3.B4.D5.A1.運(yùn)動(dòng)員數(shù)據(jù)素養(yǎng)是指運(yùn)動(dòng)員理解、獲取、管理、分析和應(yīng)用自身運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的能力，以優(yōu)化訓(xùn)練、提升表現(xiàn)和促進(jìn)健康。2.智能輔助訓(xùn)練系統(tǒng)是指利用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，為運(yùn)動(dòng)員提供個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃、實(shí)時(shí)狀態(tài)監(jiān)測(cè)、生物反饋和康復(fù)指導(dǎo)的綜合性技術(shù)平臺(tái)。人機(jī)協(xié)同競(jìng)技是指運(yùn)動(dòng)員與智能系統(tǒng)（如智能教練、智能伙伴、智能設(shè)備等）在競(jìng)技過(guò)程中相互配合、協(xié)同行動(dòng)，共同完成特定運(yùn)動(dòng)任務(wù)或達(dá)成最佳競(jìng)技效果的模式。體育工程化運(yùn)動(dòng)員是指借助體育工程的理論、方法和技術(shù)手段，在選拔、訓(xùn)練、管理、表現(xiàn)和康復(fù)等環(huán)節(jié)得到系統(tǒng)性工程化支持的運(yùn)動(dòng)員。3.智能技術(shù)應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)域帶來(lái)了倫理困境，如：個(gè)人生物特征數(shù)據(jù)隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)，數(shù)據(jù)被濫用或誤用可能損害運(yùn)動(dòng)員權(quán)益；過(guò)度依賴智能監(jiān)控和決策支持可能削弱運(yùn)動(dòng)員自身的判斷能力和主體性，甚至導(dǎo)致技能退化；智能技術(shù)的應(yīng)用可能加劇不同資源條件下運(yùn)動(dòng)員之間的不公平性；算法偏見(jiàn)可能導(dǎo)致對(duì)運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)的誤判或資源分配不公；虛擬競(jìng)賽環(huán)境下的公平性問(wèn)題等。應(yīng)對(duì)思考包括：建立健全的數(shù)據(jù)隱私保護(hù)法規(guī)和平臺(tái)安全規(guī)范；提升運(yùn)動(dòng)員的數(shù)據(jù)素養(yǎng)和智能技術(shù)使用的批判性意識(shí)；加強(qiáng)對(duì)智能技術(shù)倫理問(wèn)題的研究和公眾討論；推動(dòng)技術(shù)的公平性與包容性設(shè)計(jì)；明確運(yùn)動(dòng)員在數(shù)據(jù)應(yīng)用中的權(quán)利與主體地位。4.智能技術(shù)推動(dòng)運(yùn)動(dòng)員角色定位的演變：從傳統(tǒng)的“競(jìng)技執(zhí)行者”向“數(shù)據(jù)生產(chǎn)者與管理者”、“智能系統(tǒng)交互者”、“個(gè)性化訓(xùn)練參與者”、“健康表現(xiàn)分析師”等多重角色拓展。演變過(guò)程體現(xiàn)在：可穿戴設(shè)備使運(yùn)動(dòng)員成為海量運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的來(lái)源；大數(shù)據(jù)分析與AI算法幫助運(yùn)動(dòng)員理解自身狀態(tài)、優(yōu)化訓(xùn)練計(jì)劃、預(yù)防傷??；智能系統(tǒng)與運(yùn)動(dòng)員的互動(dòng)成為常態(tài)，如智能教練提供實(shí)時(shí)反饋；虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)拓展了運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和比賽場(chǎng)景。影響：對(duì)運(yùn)動(dòng)員能力要求從單一的運(yùn)動(dòng)技能轉(zhuǎn)向融合數(shù)據(jù)素養(yǎng)、技術(shù)運(yùn)用能力和自我管理能力的復(fù)合型能力；促進(jìn)訓(xùn)練科學(xué)化、個(gè)體化和高效化；改變運(yùn)動(dòng)員與教練、教練與教練之間的溝通協(xié)作方式；提升運(yùn)動(dòng)員在體育生態(tài)系統(tǒng)中的價(jià)值，但