高三思想政治考試參考答案題序123456789答案CABBCCCBDBDBCABD1.C【解析】本題考查馬克思主義生產(chǎn)力理論的知識,考查考生辨識、判斷、分析、論證的能力?？萍紕?chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合屬于一般智力推動生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn);數(shù)據(jù)作為現(xiàn)代生產(chǎn)要素,體現(xiàn)知識和技術(shù)的作用,與一般智力直接相關(guān),②③入選o重視就業(yè)與一般智力的作用無關(guān),排除①o上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)屬于勞動權(quán)益保護,仍是圍繞直接勞動的價值,不符合材料主旨,排除④o2.A【解析】本題考查改革開放、中國共產(chǎn)黨的先進性的知識,考查考生辨識、判斷、分析的能力?！笆卣斌w現(xiàn)實事求是與堅持正確方向,“創(chuàng)新”強調(diào)與時俱進和解放思想,“堅持守正創(chuàng)新”與黨的重要法寶相貫通,有利于保障改革按照時代發(fā)展的新要求,不斷為中國式現(xiàn)代化注入強勁動力,①②正確o習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為進一步全面深化改革提供根本遵循,排除③o“堅持守正創(chuàng)新”是方法論,而非重大理論創(chuàng)新成果,排除④o3.B【解析】本題考查宏觀調(diào)控的知識,考查考生辨識、判斷、分析、探究的能力。加強產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌布局和產(chǎn)能監(jiān)測預(yù)警,能夠從源頭上避免產(chǎn)能過剩,平衡市場供需,促進產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展,①正確o縱深推進全國統(tǒng)一大市場建設(shè),破除地方保護和市場分割,有助于消除區(qū)域性壟斷和碎片化競爭,擴大企業(yè)市場空間,減少局部市場過度競爭的壓力,④正確o“內(nèi)卷式”惡性競爭本身是由市場過度競爭引發(fā)的,無法依靠完善市場決定價格機制解決,排除②o材料反映了“內(nèi)卷式”惡性競爭導(dǎo)致資源大量浪費,效益提升緩慢,這應(yīng)從供給側(cè)改革方面解決“內(nèi)卷式”惡性競爭問題,排除③o4.B【解析】本題考查高質(zhì)量發(fā)展的知識,考查考生辨識、判斷、分析、推理的能力。江西實施消費品以舊換新活動,給予購買者補貼,可以減少消費者換新成本,增強消費者購買意愿,進而增加消費品銷售量,增強企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活力,最終貫通生產(chǎn)、分配、交換、消費各環(huán)節(jié),暢通經(jīng)濟內(nèi)循環(huán),正確的傳導(dǎo)路徑是④→③→⑤→②,B正確,排除Do消費品以舊換新活動并未降低消費品市場價格,排除①,A、C不選o5.C【解析】本題考查人民代表大會制度的優(yōu)勢的知識,考查考生辨識、判斷、分析的能力。習(xí)近平總書記指出的五個“有效克服”是對我國人民代表大會制度效能的具體描述,揭示了“中國之治”的制度密碼和顯著優(yōu)勢,同時說明堅持和完善人民代表大會制度要一以貫之,②③正確o五個“有效克服”未豐富和發(fā)展人民代表大會制度的時代內(nèi)涵,排除①o人民代表大會制度是我國的政權(quán)組織形式,而非我國的國家結(jié)構(gòu)形式,排除④o6.C【解析】本題考查基層民主自治的知識,考查考生辨識、判斷、分析、綜合的能力。該社區(qū)每月固定開展居民協(xié)商議事活動,通過“居民提、大家議、共同辦”的方式解決社區(qū)治理難題,可見該社區(qū)的治理成就得益于堅持以群眾問題為導(dǎo)向,構(gòu)建共商共建共享治理機制,豐富協(xié)商實踐形式,推動社區(qū)管理能力不斷提升,②③正確。居民的民主權(quán)利是法律賦予的,①說法錯誤。材料中的議事會解決的是社區(qū)自治事務(wù),屬于居民自治范疇,社會公共服務(wù)是由政府職能部門提供的,排除④。雖遙,追則能達;愿雖艱,持則可圓”強調(diào)注重漸進性的積累,通過持續(xù)努力達成目標(biāo),這體現(xiàn)了事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備;要遵循質(zhì)量互變規(guī)律,注重事物漸進性與連續(xù)性的積累,②④正確。量變只有積累到一定程度才會引起質(zhì)變,量變必然引起質(zhì)變的說法錯誤,排除①。這句話強調(diào)的是量的積累,而非質(zhì)變,排除③。8.B【解析】本題考查社會存在決定社會意識、價值判斷和價值選擇的知識,考查考生辨識、判斷、分析、綜合的能力。我國立足經(jīng)濟發(fā)展實際,提出“投資于人”的概念,反映了社會意識源于社會存在,是對社會存在的能動反映,①正確?！巴顿Y于人”強調(diào)改善民生,促進居民增收減負,體現(xiàn)了黨和政府始終站在最廣大人民的立場上進行價值判斷和價值選擇,④正確。上層建筑應(yīng)當(dāng)適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展要求,而不是生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)上層建筑,排除②。材料反映的是政府加大對民生領(lǐng)域的投入力度,沒有反映人民群眾創(chuàng)造社會物質(zhì)財富和社會精神財富,排除③。能力?！吧叨斩铡蔽諅鹘y(tǒng)京劇元素,展現(xiàn)了團結(jié)與奮進的奧運精神,銷售火爆,可見中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有超越時空的當(dāng)代價值,是支撐文化創(chuàng)新的強大基因,②④正確。材料未涉及流行文化,排除①。“蛇墩墩”銷售火爆的主要原因是文化內(nèi)涵的創(chuàng)新性表達,而非傳統(tǒng)文化的參與度,排除③。10.B【解析】本題考查文化的功能、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想的知識,考查考生辨識、判斷、分析、綜合的能力。“經(jīng)世致用”強調(diào)實踐導(dǎo)向,“傳道而濟斯民”體現(xiàn)惠民利民思想,①正確。岳麓書院將“經(jīng)世致用”這一文化理念與實踐結(jié)合,培養(yǎng)人才,說明優(yōu)秀文化理念通過實踐發(fā)揮著教化育人的積極作用,④正確。材料提到教育傳統(tǒng)與地域文化的深度互構(gòu),但未上升到“文明賡續(xù)的重要保障”這一宏觀層面,②與材料主旨無關(guān)。材料強調(diào)教育宗旨與湖湘文化對人才的具體影響,沒有涉及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的包容性,排除③。11.D【解析】本題考查中國與東盟的知識,考查考生辨識材料可知,中國與東盟推動海上絲綢之路與RCEP協(xié)同共建,在多個領(lǐng)域開展貿(mào)易合作,由此可以推斷出中國與東盟貿(mào)易自由化便利化進一步加強了雙邊貿(mào)易合作,雙方密切產(chǎn)業(yè)協(xié)同,區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈深度融合,③④正確。材料僅反映了中國對東盟進出口貿(mào)易中具體產(chǎn)品的占比,據(jù)此無法推斷出雙方對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級,排除①。中國與東盟文緣相近,而非文緣相同,②說法錯誤。12.B【解析】本題考查構(gòu)建人類命運共同體的知識,考查考生辨識、判斷、分析、綜合的能力。面對日益嚴(yán)峻的全球挑戰(zhàn),中國從來沒有袖手旁觀,而是以前所未有的力度參與全球治理,這說明中國堅定做賦能型大國,為全球治理體系注入正能量;堅持“同求共濟”,著力推動構(gòu)建新型國際關(guān)系,①③正確。材料強調(diào)的是中國對全球治理的貢獻,而非單純?yōu)楸緡l(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境,②與材料主旨不符,排除。全球發(fā)展失衡問題需多邊合作解決,“以自身力量解決全球發(fā)展失衡問題”夸大了中國的作用,排除④。13.C【解析】本題考查依法有效保護財產(chǎn)權(quán)的知識,考查考生辨識、判斷、分析的能力。法律規(guī)定,農(nóng)村住房(宅基地上的房屋)可以出租,承包方可以以土地經(jīng)營權(quán)入股,②③正確。承包地屬于不動產(chǎn),土地經(jīng)營權(quán)不能質(zhì)押,排除①。農(nóng)村宅基地不得向本村集體經(jīng)濟成員以外的人出售,農(nóng)村村民出賣、出租、贈與住宅后,再申請宅基地的,不予批準(zhǔn),排除④。14.A【解析】本題考查勞動合同、勞動者權(quán)益的知識,考查考生辨識、判斷、分析的能力。該公司的做法屬于勞動合同的變更。若用人單位未按勞動合同約定支付勞動報酬,勞動者有權(quán)依法單方面解除勞動合同,①正確。變更勞動合同需雙方協(xié)商一致并以書面形式確認,該公司單方面降薪并以不簽字同意就自己離職相威脅,屬于違法行為,②正確。該公司的做法屬于違法變更合同,不涉及剝奪邱某的平等就業(yè)權(quán),排除③。勞動爭議需先申請勞動仲裁,對仲裁結(jié)果不服方可起訴。邱某不能直接向人民法院起訴,否則程序違法,排除④。15.B【解析】本題考查三段論推理的知識,考查考生辨識、判斷、分析、推理的能力。三段論推理是以兩個已知的性質(zhì)判斷為前提,借助一個共同的項,推出一個新的性質(zhì)判斷的推理,①—②—④的排列順序符合三段論推理邏輯規(guī)則,B入選。其他選項的排列順序均出現(xiàn)了16.D【解析】本題考查辯證分合的知識,考查考生辨識、判斷、分析的能力。成語“一目之羅”揭示了捕鳥者僅關(guān)注局部而忽視整體,看到局部的獨立性,但未能把握辯證思維的整體性,未能在整體性與獨立性的對立統(tǒng)一中把握事物;認識只局限在問題的“點”上,用孤立、片面的形而上學(xué)思維看問題,③④正確。用“一目之羅”去捕鳥者已對部分(網(wǎng)眼)進行分析,其錯誤在于否定了整體的作用,而非未分析部分,排除①。用“一目之羅”去捕鳥者未把握辯證思維的整體性,而非未把握辯證思維的動態(tài)性,排除②。17.①2012—2025年我國數(shù)字經(jīng)濟占GDP比重逐年上升。數(shù)字經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的地位和作用進一步凸顯,有效支撐經(jīng)濟平穩(wěn)增長。(4分)②政府履行經(jīng)濟職能,為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展提供頂層設(shè)計,推動資源向數(shù)字領(lǐng)域集中,形成發(fā)展動能。(2分)中國堅持高水平對外開放,充分利用國內(nèi)國際兩種資源兩個市場,發(fā)展數(shù)字貿(mào)易,加快建設(shè)貿(mào)易強國。(2分)企業(yè)貫徹落實創(chuàng)新發(fā)展理念,推動數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新突破,實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,增強了數(shù)字經(jīng)濟競爭力。(2分)數(shù)字經(jīng)濟廣泛賦能社會方方面面,【評分細則】指出我國數(shù)字經(jīng)濟占GDP比重逐年上升給1分,指出數(shù)字經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的地位和作用進一步凸顯給2分,指出數(shù)字經(jīng)濟有效支撐經(jīng)濟平穩(wěn)增長給1分。從政府履行職能的角度分析給2分,從高水平對外開放的角度分析給2分,從企業(yè)經(jīng)營的角度分析給2分,從數(shù)字經(jīng)濟賦能的角度分析給2分?！窘馕觥勘绢}以數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展為情境載體,考查高質(zhì)量發(fā)展、有效市場與有為政府、企業(yè)經(jīng)營的知識,考查考生分析與綜合、推理與論證、反思與評價、探究與建構(gòu)的能力。本題實際上可分為兩小問,第1小問要求概述材料一蘊含的經(jīng)濟信息,考生既要直觀給出現(xiàn)象結(jié)論,也要分析現(xiàn)象背后反映的經(jīng)濟信息;第2小問要求運用《經(jīng)濟與社會》《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟》的知識,分析我國數(shù)字經(jīng)濟為何能夠跑出“新空間”,考生結(jié)合材料分析作答即可。由新時代以來,我國將發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟上升為國家戰(zhàn)略,先后出臺了《網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略實施綱要》《數(shù)字經(jīng)濟新實踐不斷涌現(xiàn)……住房保障等領(lǐng)域深度融合,可從數(shù)字經(jīng)濟廣泛賦能社會方方面面,催生新業(yè)態(tài)、新模式的角度作答。由我國在量子計算原型機、類腦計算芯片、碳基集成電路等基礎(chǔ)前沿領(lǐng)域取得原創(chuàng)性突破,在人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、量子信息等領(lǐng)域發(fā)明專利授權(quán)量居世界前列,可從企業(yè)貫徹落實創(chuàng)新發(fā)展理念,推動數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新突破,實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控的角度作答。由中國國內(nèi)短視頻領(lǐng)軍企業(yè)基于國內(nèi)市場研發(fā)經(jīng)驗……在短視頻、跨境電商等領(lǐng)域國際化發(fā)展中表現(xiàn)突出,可從中國堅持高水平對外開放,充分利用國內(nèi)國際兩種資源兩個市場,發(fā)展數(shù)字貿(mào)易,加快建設(shè)貿(mào)易強國的角度作答。18.法律規(guī)定,禁止實施妨礙或者破壞其他經(jīng)營者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)正常運行的行為。(2分)F公司開發(fā)運營的某直播場控助手軟件通過操控真實批量的××APP賬號,幫助平臺主播實現(xiàn)虛假宣傳,實質(zhì)上是在虛構(gòu)數(shù)據(jù)及用戶評價,(2分)會影響××平臺數(shù)據(jù)的真實性,破壞××平臺直播間的評價推薦體系以及××平臺所打造的原本真實、誠信的互動生態(tài)系統(tǒng);(2分)同時會損害其他經(jīng)營者和消費者的知情權(quán)和選擇權(quán),擾亂市場競爭秩序。(1分)F公司的行為屬于不正當(dāng)競爭,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。(1分)【評分細則】正確給出適用的法律規(guī)定給2分,具體分析F公司幫助平臺主播實現(xiàn)虛假宣傳的行為給2分,具體分析F公司的行為對××平臺經(jīng)營的影響給2分,具體分析F公司的行為對其他經(jīng)營者、消費者及市場秩序的影響給1分,最終判定F公司的行為屬于不正當(dāng)競爭,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任給1分?！窘馕觥勘绢}以互聯(lián)網(wǎng)平臺侵權(quán)案例為情境載體,考查反不正當(dāng)競爭的知識,考查考生分析與綜合、推理與論證、反思與評價、探究與建構(gòu)的能力。本題為原因類試題,考生首先要依據(jù)情境,檢索法律知識,判斷該案例中的違法行為適用的法律條款,并將其作為展開分析的法理依據(jù);然后具體分析F公司的行為的本質(zhì)和危害,從而得出結(jié)論。19.(1)人能夠能動地認識世界和改造世界,尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提條件,要堅持把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合。(4分)面對發(fā)展難題,充分發(fā)揮意識活動的能動創(chuàng)造性,“大膽設(shè)想”,才能突破傳統(tǒng)思維的束縛,提出新思路、新方案;(2分)“小心求證”,通過試點驗證設(shè)想的可行性,才能確保制訂的方案符合實際,避免盲目行動。(2分)堅持把“大膽設(shè)想”和“小心求證”統(tǒng)一于實踐,有利于堅持主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,提高決策的科學(xué)性,取得預(yù)期的決策效果。(2分)(2)聯(lián)想思維是對事物之間普遍聯(lián)系的反映,是人們將記憶中對不同事物的認識進行聯(lián)結(jié)與思考的思維活動,具有跨域的聯(lián)結(jié)性。(2分)深圳面對工業(yè)用地緊張問題,打破工業(yè)只能平面布局的慣性思維,通過空間結(jié)構(gòu)的相似性,聯(lián)想到垂直空間中不同生產(chǎn)環(huán)節(jié)的整合,形成高效協(xié)同生態(tài),實現(xiàn)土地集約化利用。(2分)西北部沙區(qū)將光伏發(fā)電與沙漠治理兩個看似無關(guān)的領(lǐng)域聯(lián)系起來,實現(xiàn)發(fā)電與治沙齊驅(qū)并進,創(chuàng)造生態(tài)與經(jīng)濟雙重效益。(2分)四川內(nèi)江將局部試點經(jīng)驗遷移至全局進行推廣,推動和美鄉(xiāng)村建設(shè)。(2分)【評分細則】(1)正確給出理論依據(jù)給4分。具體分析給6分,其中具體分析“大膽設(shè)想”的必要性給2分,具體分析“小心求證”的必要性給2分,從二者相結(jié)合的角度分析給2分。(2)正確給出理論依據(jù)給2分。具體分析深圳、西北部沙區(qū)、四川內(nèi)江對聯(lián)想思維的運用各給2分?？忌舨唤o出理論依據(jù),直接將理論與材料融合表述,也可酌情給分?！窘馕觥勘绢}以試點工作為情境載體,考查正確發(fā)揮主觀能動性、聯(lián)想思維的知識,考查考生分析與綜合、推理與論證、反思與評價、探究與建構(gòu)的能力。第(1)問為原因類試題,考生首先要仔細審讀設(shè)問,明確“大膽設(shè)想”“小心求證”與正確發(fā)揮主觀能動性的內(nèi)在邏輯關(guān)系,即“大膽設(shè)想”強調(diào)發(fā)揮主觀能動性,“小心求證”強調(diào)尊重客觀規(guī)律?？忌诮M織答案時要堅持理論與材料分析相結(jié)合,采取“分—分—合”的結(jié)構(gòu)形式,使答案更有條理。第(2)問為措施類試題,要求考生分析各地在破解發(fā)展難題中是如何運用聯(lián)想思維的。考生在作答時要依據(jù)不同地方的做法找到其與聯(lián)想思維知識的關(guān)聯(lián)點,進而提煉出理論依據(jù),用于指導(dǎo)自己的分析。20.(1)①立足國情,順應(yīng)時代發(fā)展要求。根據(jù)能源發(fā)展新形勢,統(tǒng)籌能源安全與綠色轉(zhuǎn)型,使法律符合社會發(fā)展規(guī)律。(2分)②堅持民主立法,集中民智民意。全國人大常委會廣泛吸納社會各方面意見建議,確?！赌堍蹐猿忠婪⒎?以憲法和立法法為依據(jù),按照法定程序開展立法工作。(2分)④合理設(shè)定權(quán)利與義務(wù)、權(quán)力與責(zé)任?？茖W(xué)規(guī)范能源活動相關(guān)方的權(quán)利與義務(wù),合理配置能源管理體制中的權(quán)力與責(zé)任。(2分)⑤注重立法技術(shù),遵循法律體系的內(nèi)在邏輯和規(guī)律;把握立法工作規(guī)律,形成統(tǒng)一規(guī)范、功能銜接的能源法律體系。(2分)(2)答案示例:舉辦“能源法進社區(qū)”普法宣講活動。(1分)聯(lián)合地方司法局、能源局組建普節(jié)能知識競賽等形式