2025年大學(xué)《漢語言文學(xué)》專業(yè)題庫——文化體育與文學(xué)創(chuàng)作考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于中國古代六大藝術(shù)（六藝）？A.禮B.樂C.詩D.游泳2.“五四運(yùn)動”中，提出“德先生”（Democracy）和“賽先生”（Science）口號的是誰？A.李大釗B.魯迅C.陳獨(dú)秀D.胡適3.被譽(yù)為“短篇小說之王”的俄國作家是？A.托爾斯泰B.奧斯特洛夫斯基C.果戈理D.列夫·托爾斯泰4.中國現(xiàn)代文學(xué)史上，第一個新詩集是？A.《嘗試集》B.《女神》C.《死水》D.《草兒》5.下面哪部作品不是莎士比亞的四大悲劇之一？A.《哈姆雷特》B.《奧賽羅》C.《李爾王》D.《羅密歐與朱麗葉》6.提出“文以載道”主張的宋代哲學(xué)家是？A.歐陽修B.王安石C.周敦頤D.蘇軾7.“體育”一詞最早由誰引入中國？A.魏源B.梁啟超C.孫中山D.清政府官員8.下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動會的五環(huán)標(biāo)志所代表的洲？A.亞洲B.非洲C.美洲D(zhuǎn).歐洲9.中國古代戲曲的奠基之作是？A.《西廂記》B.《桃花扇》C.《牡丹亭》D.《長生殿》10.“靈感”在文學(xué)創(chuàng)作中通常被描述為？A.突然出現(xiàn)的、短暫的思維活躍狀態(tài)B.長期積累的知識儲備C.寫作技巧的運(yùn)用D.文學(xué)理論的指導(dǎo)二、填空題（每空1分，共10分）1.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自____代詩人____的《過零丁洋》。2.中國古代的“六書”指____、____、____、____、____、____。3.文學(xué)創(chuàng)作的基本要素包括____、____、____。4.體育精神的核心是____、____、____。5.世界文學(xué)史上的“文學(xué)三大高峰”通常指____、____、____。三、名詞解釋（每題3分，共15分）1.文學(xué)流派2.意象3.體育文化4.文學(xué)批評5.文化遺產(chǎn)四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述孔子“仁”的思想及其對后世文學(xué)的影響。2.簡述中國現(xiàn)代文學(xué)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。3.簡述體育對個人和社會的積極意義。4.簡述文學(xué)創(chuàng)作中“情”與“理”的關(guān)系。五、論述題（10分）結(jié)合具體作品或文學(xué)現(xiàn)象，論述文化體育精神在文學(xué)創(chuàng)作中的體現(xiàn)。六、寫作題（25分）以“奔跑”為題，寫一篇不少于800字的散文。試卷答案一、選擇題1.D2.C3.D4.A5.D6.C7.B8.C9.A10.A二、填空題1.元；文天祥2.指事；象形；形聲；會意；轉(zhuǎn)注；假借3.人物；環(huán)境；情節(jié)4.自覺；誠實(shí)；勇敢5.希臘神話；但丁《神曲》；莎士比亞戲劇三、名詞解釋1.文學(xué)流派：指在一定的歷史時期，具有共同的藝術(shù)觀點(diǎn)和創(chuàng)作方法，由一批作家形成的文學(xué)集團(tuán)。2.意象：指在文學(xué)作品中，作者通過語言文字所創(chuàng)造出來的，能夠引發(fā)讀者聯(lián)想和想象的具體形象。3.體育文化：指與體育活動相關(guān)的物質(zhì)財富和精神財富的總和，包括體育精神、體育道德、體育習(xí)俗、體育制度等。4.文學(xué)批評：指對文學(xué)作品和文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行分析、評價和研究的活動。5.文化遺產(chǎn)：指人類在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的，具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值的物質(zhì)和非物質(zhì)財富。四、簡答題1.孔子“仁”的思想核心是“愛人”，主張以德治國，注重個人道德修養(yǎng)。這種思想強(qiáng)調(diào)人的情感和道德價值，對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，使得中國文學(xué)注重人物內(nèi)心世界的刻畫和道德情感的抒發(fā)。2.中國現(xiàn)代文學(xué)在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了創(chuàng)新和發(fā)展。一方面，現(xiàn)代作家受到傳統(tǒng)文化的影響，在題材、主題、表現(xiàn)手法等方面有所體現(xiàn)；另一方面，現(xiàn)代文學(xué)也批判了傳統(tǒng)文化的糟粕，推動了文學(xué)的新變。3.體育對個人而言，可以增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)意志品質(zhì)；對社會而言，可以促進(jìn)交流，增強(qiáng)凝聚力，豐富文化生活。4.“情”與“理”是文學(xué)創(chuàng)作中相互依存、相互滲透的兩個方面?！扒椤敝盖楦?，“理”指理性。文學(xué)創(chuàng)作需要情感的表達(dá)，也需要理性的引導(dǎo)。優(yōu)秀的文學(xué)作品往往能夠?qū)⑶榕c理有機(jī)地結(jié)合起來，既感人至深，又發(fā)人深省。五、論述題略（此題答案需結(jié)合具體作品或文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行分析，以下提供一個分析思路示例：以體育精神中的“拼搏”為例，可以結(jié)合文學(xué)作品中的運(yùn)動員形象或經(jīng)歷，分析作者如何通過人物塑造和情節(jié)安排來體現(xiàn)拼搏