發(fā)展心理學原理及應(yīng)用考試題單項選擇題（每題2分，共20分）1.發(fā)展心理學主要研究的年齡范圍是：A.0-18歲B.18-60歲C.60歲以上D.全生命周期2.皮亞杰的認知發(fā)展階段理論中，前運算階段的兒童大約處于哪個年齡段？A.0-2歲B.2-7歲C.7-11歲D.11-16歲3.下列哪一項不屬于埃里克森的心理社會發(fā)展八階段理論？A.信任與不信任B.自主與羞怯C.主動與內(nèi)疚D.勤奮與自卑4.維果茨基的最近發(fā)展區(qū)理論強調(diào)教學應(yīng)著眼于學生的：A.實際發(fā)展水平B.潛在發(fā)展水平C.實際與潛在水平之間的差異D.成熟水平5.下列哪一項是嬰兒期的主要心理發(fā)展特點？A.抽象邏輯思維B.言語迅速發(fā)展C.客體永久性概念形成D.自我意識萌芽6.學前兒童道德判斷的主要依據(jù)是：A.行為的動機B.行為的結(jié)果C.社會規(guī)則D.父母的期望7.青春期的心理發(fā)展特點是：A.生理發(fā)育停滯B.情感穩(wěn)定C.自我意識增強D.依賴心理加重8.成年早期面臨的主要發(fā)展任務(wù)是：A.建立親密關(guān)系B.獲得經(jīng)濟獨立C.退休規(guī)劃D.身體健康管理9.下列哪一項是中年期心理發(fā)展的主要特征？A.記憶力顯著下降B.創(chuàng)造力達到高峰C.自我意識重新整合D.社會角色簡化10.老年期心理適應(yīng)的關(guān)鍵在于：A.保持身體健康B.接受生理變化C.避免社會交往D.追求事業(yè)成功多項選擇題（每題4分，共40分）1.發(fā)展心理學的研究方法包括：A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.個案研究法E.測驗法2.皮亞杰的認知發(fā)展階段理論中，形式運算階段的特點包括：A.能夠進行邏輯推理B.理解相對性概念C.解決抽象問題D.思維具有可逆性E.依賴具體事物進行思考3.埃里克森的心理社會發(fā)展八階段理論中，青少年期面臨的主要沖突是：A.勤奮與自卑B.同一性與角色混亂C.親密與孤獨D.繁殖與停滯E.整合與絕望4.下列哪些因素會影響兒童心理發(fā)展？A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.成熟E.社會文化5.學前兒童游戲的心理意義包括：A.認知發(fā)展B.情感表達C.社會性發(fā)展D.身體鍛煉E.創(chuàng)造力培養(yǎng)6.青春期心理發(fā)展的矛盾包括：A.生理成熟與心理不成熟的矛盾B.獨立性與依賴性的矛盾C.開放性與封閉性的矛盾D.成就感與挫敗感的矛盾E.理想與現(xiàn)實的矛盾7.成年中期面臨的主要發(fā)展挑戰(zhàn)包括：A.職業(yè)發(fā)展停滯B.身體健康下降C.家庭關(guān)系調(diào)整D.退休規(guī)劃E.自我認同的重構(gòu)8.影響老年期心理健康的因素有：A.生理健康B.社會支持C.經(jīng)濟狀況D.生活事件E.認知功能9.發(fā)展心理學在教育領(lǐng)域的應(yīng)用包括：A.教學策略制定B.學習障礙診斷C.學生心理輔導D.課程設(shè)計E.教育政策制定10.家庭環(huán)境對兒童心理發(fā)展的影響主要體現(xiàn)在：A.父母教養(yǎng)方式B.家庭氛圍C.經(jīng)濟條件D.父母受教育程度E.家庭成員構(gòu)成判斷題（每題2分，共20分）1.發(fā)展心理學只研究從出生到死亡的整個生命過程中的心理發(fā)展變化。（）2.皮亞杰認為，兒童的認知發(fā)展是環(huán)境與主體相互作用的結(jié)果。（）3.埃里克森的心理社會發(fā)展八階段理論認為，每個階段都有特定的心理危機需要解決。（）4.學前兒童的游戲完全是出于娛樂目的，沒有教育意義。（）5.青春期是個體身心迅速發(fā)展的時期，也是心理沖突和矛盾最為激烈的時期。（）6.成年早期的主要任務(wù)是建立職業(yè)和經(jīng)濟上的獨立性，而不需要關(guān)注親密關(guān)系。（）7.中年期是個體心理發(fā)展相對穩(wěn)定的時期，不會出現(xiàn)明顯的心理變化。（）8.老年期的心理發(fā)展主要受生理衰退的影響，心理適應(yīng)能力逐漸下降。（）9.發(fā)展心理學在心理咨詢和治療中具有重要應(yīng)用價值。（）10.家庭環(huán)境對兒童心理發(fā)展的影響是不可忽視的，但學校教育可以完全彌補不良家庭環(huán)境的影響。（）填空題（每題2分，共20分）1.發(fā)展心理學是研究個體從______到______的心理發(fā)展特點和規(guī)律的學科。2.皮亞杰的認知發(fā)展階段理論中，感知運動階段大約出現(xiàn)在兒童的______歲。3.埃里克森認為，青少年期的主要發(fā)展任務(wù)是建立______感和避免______感。4.學前兒童的主要心理特征是______迅速發(fā)展，初步掌握______，個性初步形成。5.青春期是個體從______向______過渡的關(guān)鍵時期。6.成年中期面臨的主要發(fā)展任務(wù)是______的調(diào)整和______的規(guī)劃。7.老年期的心理適應(yīng)關(guān)鍵在于接受______的變化，保持______的健康。8.發(fā)展心理學在教育領(lǐng)域的應(yīng)用主要體現(xiàn)在______的制定、______的診斷以及心理輔導等方面。9.家庭環(huán)境對兒童心理發(fā)展的影響主要體現(xiàn)在______、______以及家庭氛圍等方面。10.社會文化對兒童心理發(fā)展的影響主要體現(xiàn)在______和價值觀的傳遞上。答案：單項選擇題：1.A2.B3.D4.C5.C6.B7.C8.A9.C10.B多項選擇題：1.ABCDE2.ABCD3.B4.ABCD5.ABC6.ABCDE7.ABCD8.ABCD9.ABCDE10.ABCD判斷題：1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.