2026屆廣東省惠州市惠東燕嶺學(xué)校八年級(jí)物理第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆廣東省惠州市惠東燕嶺學(xué)校八年級(jí)物理第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.物體吸收熱量,溫度不一定升高B.光從空氣進(jìn)入水中,傳播速度一定發(fā)生改變C.人逐漸靠近穿衣鏡時(shí),鏡中的像也逐漸的變大D.以流經(jīng)小橋的河水為參照物,小橋是運(yùn)動(dòng)的2.如圖所示,電源電壓為10V,閉合開(kāi)關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為6V,下列描述不正確的是()A.L1兩端電壓為4V B.L1兩端電壓為6VC.L2兩端電壓為6V D.L1和L2兩端電壓之和為10V3.對(duì)速度公式的理解,正確的是A.運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),速度越大B.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越大C.勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與路程s和時(shí)間t無(wú)關(guān)D.一定時(shí)間內(nèi),平均速度越大的通過(guò)的路程越小4.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.凸透鏡只對(duì)平行光線有會(huì)聚作用B.黑板面反光是由于光發(fā)生漫反射造成C.日食的形成是由于月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光D.平面鏡所成像的大小與平面鏡的大小有關(guān)5.下列關(guān)于力的說(shuō)法中不正確的是()A.力是物體對(duì)物體的作用 B.受力物體同時(shí)一定也是施力物體C.相互不接觸的物體沒(méi)有力的作用 D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因6.將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l.若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大,該凸透鏡的焦距A.一定小于lB.一定等于lC.一定大于lD.可能小于l,也可能大于l7.甲、乙兩個(gè)實(shí)心球,它們的體積之比是2:3,質(zhì)量之比是1:3,則甲、乙兩球密度之比是()A.1:2 B.9:2 C.2:1 D.2:98.如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于液化的是A.初春,湖面上冰化成“水”B.盛夏,草葉上形成“露珠”C.深秋,楓葉上形成“霜”D.嚴(yán)冬,樹(shù)枝上形成“霧凇”9.自行車(chē)輪胎在充氣時(shí),輪胎內(nèi)氣體的密度和質(zhì)量的變化是A.質(zhì)量和密度都不變 B.質(zhì)量和密度都變小C.質(zhì)量和密度都增大 D.質(zhì)量變大密度變小10.下列關(guān)于光的反射和折射的敘述中,正確的是()A.反射現(xiàn)象中光只在一種物質(zhì)中傳播,而折射現(xiàn)象中光在不同物質(zhì)中傳播B.反射過(guò)程中光速不變,而折射后光速減小C.反射后光的傳播方向改變,折射后光的傳播方向不改變D.如果光在兩種物質(zhì)分界面上傳播方向發(fā)生了改變,那么一定是發(fā)生了光的折射11.如圖,2018年10月20日我國(guó)大型水陸兩棲飛機(jī)AG600在湖北荊門(mén)水上首飛成功!當(dāng)飛機(jī)在水面上起飛時(shí),以下列哪個(gè)物體為參照物,飛機(jī)是靜止的()A.飛行員 B.水面 C.水岸 D.岸邊的樹(shù)木12.下列敘述與圖中情景相符的是A.水兵們站在地面上,他們的影子是光沿直線傳播形成的B.把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里,看上去鉛筆好像在水面處折斷了,這是光的反射現(xiàn)象C.平靜的水面上倒映著岸邊的景物,這是光的折射形成的D.通過(guò)放大鏡看郵票的細(xì)微之處,看到的是放大的實(shí)像二、填空題13.學(xué)校文化節(jié)上,某同學(xué)演奏小提琴,優(yōu)美的琴聲是由琴弦_________產(chǎn)生的,琴聲是通過(guò)__________傳到同學(xué)們耳中的。14.小華在探究“海波熔化的特點(diǎn)”時(shí)發(fā)現(xiàn):海波在熔化過(guò)程中不斷吸收熱量,溫度______(選填“升高”或“不變”);這說(shuō)明海波屬于______(選填“晶體”或“非晶體”)。15.一束光射到平面鏡上,光線與平面鏡的夾角為55°,此時(shí)反射角為_(kāi)__________。我們能從教室的不同方向看到黑板上的粉筆字,是因?yàn)楣獍l(fā)生_______反射的緣故。16.學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺。(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣柱_________產(chǎn)生的;(2)聲音在水中的傳播速度_________(填大于、等于或小于)在空氣中的傳播速度;(3)在月球上,聲音不能傳播的原因是_______。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)用天平測(cè)液體質(zhì)量。(1)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼移到稱(chēng)量標(biāo)尺_(dá)_____處,如果發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)沒(méi)有在分度標(biāo)尺中央刻度線上,則應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)______,使天平平衡;(2)某同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量水和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖1所示,錯(cuò)誤之處是:測(cè)量過(guò)程在______;(3)改正錯(cuò)誤后,重新調(diào)節(jié)好天平,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖2所示,則燒杯和水的總質(zhì)量為_(kāi)_____g。18.(8分)在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)用如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中用_____代替平面鏡,目的是___________________。為得到蠟燭A的像與蠟燭A到鏡面的距離關(guān)系,需將鏡前物體放在_______(選填“同一”或“不同”)位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。若蠟燭B與蠟燭A的像無(wú)法重合,實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題可能是:____(選填編號(hào))A.蠟燭A和蠟燭B不等大B.蠟燭A到平面鏡的距離較小C.玻璃板沒(méi)有豎直放置19.(8分)在學(xué)習(xí)小提琴的過(guò)程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響。他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2①鋼400.5②鋼(a)(b)③鋼601.0④尼龍絲400.5(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用兩根編號(hào)為_(kāi)____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)為了驗(yàn)證猜想二和猜想三,表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是:(a)_____、(b)________(3)在以上方案中,用到的研究方法是_____法。四、作圖題20.(8分)如圖所示,作出光線通過(guò)凸透鏡和凹透鏡的完整光路.(____)21.(8分)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出兩條入射光線經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線。(______)五、計(jì)算題22.(10分)用量杯盛某種液體,測(cè)得液體與量杯的總質(zhì)量m和液體體積V的關(guān)系如圖所示。(1)量杯的質(zhì)量;(2)該液體的密度;(3)一塊碑石的體積是30m3,為了計(jì)算它的質(zhì)量,取一小塊作為這塊碑石的樣品,測(cè)出它的質(zhì)量為140g,用量簡(jiǎn)裝入100mL的上述液體,然后將這塊樣品完全浸入液體中,此時(shí)液面升高到150mL;求這塊碑石的質(zhì)量。

23.(12分)小亮為測(cè)量如圖中酸奶的密度,先借助天平測(cè)量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中:測(cè)量步驟①測(cè)整盒酸奶的質(zhì)量②喝掉部分酸奶后,測(cè)質(zhì)量③用純凈水將喝掉的酸奶補(bǔ)齊后,測(cè)質(zhì)量測(cè)量數(shù)據(jù)238.7g151.3g227.3g(1)酸奶的密度為多少kg/m3;(2)然后觀察了盒上標(biāo)注的凈含量,酸奶的體積為多少mL。

參考答案一、選擇題1、C【詳解】A.物體吸收熱量,溫度不一定升高,如晶體的熔化過(guò)程,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B.水是光密介質(zhì),光從空氣進(jìn)入水中,傳播速度減小,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C.平面鏡成正立等大的虛像,當(dāng)我們逐漸靠近穿衣鏡時(shí),鏡子中的像不變,故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D.以流經(jīng)小橋的河水為參照物,小橋的位置發(fā)生了變化,所以是運(yùn)動(dòng)的,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;故選C.2、B【詳解】由圖可知,開(kāi)關(guān)閉合后,L1與L2串聯(lián),電壓表測(cè)L2兩端的電壓,即燈L2兩端的電壓是U1=6V,故C錯(cuò)誤;由于L1與L2串聯(lián)在電源的兩端,則燈泡L1兩端的電壓U1=U?U2=10V?6V=4V,故A正確,B錯(cuò)誤.L1和L2兩端電壓之和為電源電壓10V,故D正確.故選B.由電路圖可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)后,電壓表測(cè)電源的電壓;開(kāi)關(guān)閉合后,L1與L2串聯(lián),電壓表測(cè)L2兩端的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)判斷燈L1兩端的電壓.3、C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度;由公式知道,運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng),但不知道時(shí)間大小,所以速度不一定大,故A錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短,但不知道路程大小,速度不一定大,故B錯(cuò)誤;做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)的路程與所用時(shí)間之比是一定值,也就是其速度大小是不變的,所以勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與路程s和時(shí)間t無(wú)關(guān),故C正確;由路程公式s=vt知道,一定時(shí)間內(nèi),平均速度越大的通過(guò)的路程越大,故D錯(cuò)誤,故選C.4、C【詳解】A.凸透鏡可使會(huì)聚的光線提前會(huì)聚,使平行光線會(huì)聚成一點(diǎn),使發(fā)散的光線變?yōu)闀?huì)聚一些,并非只對(duì)平行光線有會(huì)聚作用,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)黑板表面太光滑,光射到這里發(fā)生了鏡面反射,反射光線朝著同一方向射出,位于反射光線方向的同學(xué)則看不清黑板上的字,這就是黑板反光問(wèn)題,故B錯(cuò)誤;C.日食的形成是由于太陽(yáng)、月球、地球在一條直線上,月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光導(dǎo)致的,故C正確;D.平面鏡所成的像與物大小相等,與平面鏡的大小無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。故選C。5、C【詳解】A.物理學(xué)中力的定義是:物體對(duì)物體的作用,故A正確,不符合題意;B.物體間力的作用是相互的,如果甲對(duì)乙施力,那么同時(shí)乙對(duì)甲也施力,受力物體同時(shí)一定也是施力物體,故B正確,不符合題意;C.磁鐵和鐵釘不接觸也可以產(chǎn)生力,所以不接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用,故C不正確,符合題意;D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,肯定是受到了力的作用,故D正確,不符合題意。故選C。6、A【詳解】利用太陽(yáng)光(平行光)測(cè)量凸透鏡焦距時(shí),應(yīng)把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,上下移動(dòng)凸透鏡,當(dāng)在后面的白紙上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑時(shí),用刻度尺測(cè)出光斑到凸透鏡中心的距離就為凸透鏡的焦距.當(dāng)在白紙上的光斑不是最小時(shí),可能有兩種情況(如圖所示),白紙可能在點(diǎn)F的左側(cè)的A位置,也可能在F點(diǎn)的右側(cè)的B位置.當(dāng)在A位置時(shí),凸透鏡遠(yuǎn)離白紙,白紙上的光斑會(huì)逐漸減小;當(dāng)在B位置時(shí),凸透鏡遠(yuǎn)離白紙,白紙上的光斑會(huì)逐漸變大.根據(jù)題意,本題的白紙應(yīng)該在B位置,所以此時(shí)凸透鏡到白紙的距離l大于凸透鏡的焦距,即焦距小于l.7、A【詳解】已知:V1:V2=2:3,m1:m2=1:3;∵ρ=,∴甲、乙兩球密度之比:ρ1:ρ2=:=:=1:2。故選A。8、B【解析】A.湖面上冰化成水是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于熔化現(xiàn)象;B.草葉上形成“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;C.楓葉上形成“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的;D.樹(shù)枝上形成“霧凇”是空氣中的水蒸氣凝華形成的.9、C【分析】對(duì)自行車(chē)輪胎充氣時(shí),是把外界的空氣充進(jìn)輪胎內(nèi),輪胎內(nèi)物質(zhì)增多,輪胎內(nèi)空氣體積是一定的,然后根據(jù)密度公式來(lái)分析密度的變化.【詳解】(1)把外界的空氣充進(jìn)輪胎,內(nèi)部的物質(zhì)增多,故氣體質(zhì)量增大;(2)輪胎的體積一定,內(nèi)部的氣體質(zhì)量變大,根據(jù)公式=可知其密度變大.故選C.10、A【詳解】A.反射現(xiàn)象中是光照射到物體界面上時(shí)發(fā)生的反射現(xiàn)象,光只在一種物質(zhì)中傳播;折射現(xiàn)象是光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì),傳播方向發(fā)生了改變,是光從在不同物質(zhì)中傳播;故A正確;B.反射是光在同一種介質(zhì)中傳播,光速不變;折射是光在不同的介質(zhì)中傳播,光速變大或減小;故B錯(cuò)誤;C.反射后光的傳播方向改變;當(dāng)光線斜射向物質(zhì)的界面時(shí),發(fā)生光的折射后光的傳播方向發(fā)生改變;故C錯(cuò)誤;D.發(fā)生光的反射和折射時(shí),光線都是光在兩種物質(zhì)分界面上傳播方向發(fā)生了改變,故D錯(cuò)誤。故選:A。11、A【詳解】當(dāng)飛機(jī)在水面上起飛時(shí),以飛行員為參照物無(wú)相對(duì)位移,則飛機(jī)是靜止的;以水面、水岸及岸邊的樹(shù)木為參照物則飛機(jī)有相對(duì)位移,則是運(yùn)動(dòng)的。故選A。12、A【解析】A.水兵們站在地面上,他們的影子是光沿直線傳播形成的,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B.把鉛筆斜插入盛水的玻杯里,看上去鉛筆好像在水面處折斷了,這是光的折射現(xiàn)象,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C.平靜的水面上倒映著岸邊的景物,這是光的反射形成的,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D.通過(guò)放大鏡看郵票的細(xì)微之處,看到的是放大的虛像,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。二、填空題13、振動(dòng);空氣?!痉治觥勘绢}考查聲音的產(chǎn)生與傳播?!驹斀狻縖1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,而琴弦振動(dòng)讓琴發(fā)出聲音;[2]聲音的傳播需要介質(zhì),琴聲傳播到人耳的介質(zhì)是空氣。14、不變晶體【詳解】[1][2]海波在熔化過(guò)程中,不斷吸收熱量,但溫度不變,有固定的熔點(diǎn),所以海波是晶體。15、35°漫【詳解】[1]光線與平面鏡的夾角為55°,所以入射角為90°﹣55°=35°;由于反射角等于入射角,故反射角也為35°。[2]我們能從教室的不同方向看到黑板上的粉筆字,是因?yàn)楣獍l(fā)生了漫反射。16、振動(dòng)大于聲音的傳播需要介質(zhì)【詳解】(1)[1]聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生,吹笛子時(shí)空氣柱會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音。(2)[2]聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同,聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。(3)[3]聲音的傳播需要介質(zhì),月球上沒(méi)有空氣,所以在月球上聲音不能傳播。三、實(shí)驗(yàn)題17、左端零刻度線平衡螺母調(diào)節(jié)平衡螺母72【詳解】(1)[1]天平使用時(shí)應(yīng)該放在水平桌面上,并將游碼調(diào)到標(biāo)尺左端零刻度線處。[2]如果指針沒(méi)有指在分度盤(pán)的中央,應(yīng)該通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。(2)[3]測(cè)量過(guò)程中應(yīng)通過(guò)加減砝碼和調(diào)節(jié)游碼使天平平衡,不能調(diào)節(jié)平衡螺母。(3)[4]物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù),由圖2可知物體質(zhì)量是72g。18、玻璃板確定像的位置不同AC【詳解】[1][2]用透明的玻璃板代替平面鏡,可以觀察到玻璃板的另一側(cè)。即在觀察到A蠟燭像的同時(shí)。也能觀察到蠟燭B,便于確定像的位置;[3]多次改變蠟燭A的位置,測(cè)量蠟燭AB到平面鏡的距離,可得出關(guān)于蠟燭A的像與蠟燭A到鏡面的距離的普遍關(guān)系;[4]A.若蠟燭A和蠟燭B不等大,會(huì)造成蠟燭B與蠟燭A的像無(wú)法重合,故符合題意;B.蠟燭A到平面鏡的距離大小與蠟燭B與蠟燭A的像是否重合無(wú)關(guān),故不符合題意;C.實(shí)驗(yàn)時(shí)平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,故符合題意。19、①④401.0(或60;0.5)控制變量【詳解】(1)[1]應(yīng)選取長(zhǎng)度相同,

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