北京通州2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期化學(xué)期中考試一、單選題1．2024年6月25日，我國(guó)嫦娥六號(hào)返回器攜帶月球樣品返回，我國(guó)研究團(tuán)隊(duì)研究發(fā)樣品中含Al2O3、CaO和FeO等。下列說法不正確的是A．Al2O3、CaO和FeO都屬于氧化物B．巖屑碎片樣品能與酸反應(yīng)C．巖屑碎片樣品中成分為化合物D．上述成分中鋁、鈣、鐵三種元素的化合價(jià)均為+22．當(dāng)光束通過下列物質(zhì)時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)的是A．云 B．蔗糖溶液 C．霧 D．Fe(OH)3膠體3．下列物質(zhì)中，不屬于電解質(zhì)的是A．NaCl B．HNO3 C．NaOH D．Cu4．下列物質(zhì)中屬于堿性氧化物的是A．Na2O B．Na2O2 C．CO2 D．CO5．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．液氯 B．氫氧化鐵膠體 C．漂白粉 D．鹽酸6．下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是A．2個(gè)氧原子：2O2B．氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖：C．鎂離子：Mg+D．二氧化氮分子：N2O7．下列物質(zhì)在O2中燃燒，產(chǎn)生淡黃色固體的是A．鈉 B．鎂條 C．鐵絲 D．木炭8．下列應(yīng)用不涉及氧化還原反應(yīng)的是A．漂白粉作消毒劑 B．鐵粉作食品袋內(nèi)脫氧劑C．干冰用于人工降雨 D．赤鐵礦冶煉金屬鐵9．下列方程式書寫不正確的是A．鐵片插入硫酸銅溶液中：Fe+Cu2+=Fe2++CuB．硫酸鈉的電離：C．鋅與稀硫酸反應(yīng)制備氫氣：Zn+2H+=Zn2++H2↑D．硫酸與氫氧化鉀反應(yīng)：H++OH-=H2O10．能表示NaCl水溶液中粒子存在形態(tài)的是A． B． C． D．11．下列關(guān)于氯的敘述中，正確的是A．氯水屬于純凈物B．氯氣是由氯原子組成的黃綠色氣體C．鐵在氯氣中燃燒生成氯化亞鐵D．向氯水中滴入幾滴石蕊溶液，溶液先變紅后褪色12．Fe(OH)3膠體制備實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列說法正確的是A．燒杯中液體的顏色逐漸變淺B．可用丁達(dá)爾效應(yīng)判斷是否制得膠體C．可用濾紙分離Fe(OH)3膠體與溶液D．持續(xù)加熱可使Fe(OH)3膠體穩(wěn)定存在13．下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的敘述中，正確的是A．氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是發(fā)生化合價(jià)變化B．氧化還原反應(yīng)中一定存在電子的得失C．具有氧化性的物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中一定做氧化劑D．氧化還原反應(yīng)中一定既存在氧化反應(yīng)，又存在還原反應(yīng)14．下列物質(zhì)中，不能由單質(zhì)直接化合生成的是A．Na2O2 B．Na2O C．H2O D．H2O215．下列關(guān)于電解質(zhì)的說法正確的是A．NaCl在通電條件下才能電離B．CO2溶于水能導(dǎo)電，所以CO2是電解質(zhì)C．熔融的KNO3能導(dǎo)電，所以KNO3是電解質(zhì)D．CaCO3在水溶液中難導(dǎo)電，所以CaCO3是非電解質(zhì)16．用潔凈的鉑絲蘸取Na2SO4溶液在酒精燈外焰灼燒，可觀察到火焰的顏色為A．紫色 B．黃色 C．綠色 D．紅色17．某興趣小組的同學(xué)向一定體積的Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸，并測(cè)得混合溶液的能力隨時(shí)間變化的曲線如圖所示，下列說法正確的是A．AB段溶液顯酸性，BC段溶液顯堿性B．B點(diǎn)導(dǎo)電能力約為0，說明溶液中幾乎沒有自由移動(dòng)的離子C．B點(diǎn)導(dǎo)電能力約為0，說明生成的BaSO4不是電解質(zhì)D．BC段溶液的導(dǎo)電能力不斷增大，主要是由于過量的Ba(OH)2電離出的離子導(dǎo)電18．下列操作不符合實(shí)驗(yàn)安全規(guī)范的是A．熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅B．金屬鈉不慎著火時(shí)，立即用沙土覆蓋C．聞氣體時(shí)，用手輕輕扇動(dòng)使少量氣體飄進(jìn)鼻孔D．濃硫酸不慎沾到皮膚時(shí)，用氫氧化鈉溶液沖洗19．某工業(yè)廢水顯堿性，且廢水中含有大量的Na+、K+、Cl-、NO，可能大量存在于該廢水離子是A．Ba2+ B．Ag+ C．Fe3+ D．Cu2+20．電解熔融氯化鈣可以得到金屬鈣和氯氣，鈣在氯氣中燃燒又能生成氯化鈣。箭頭符號(hào)表示物質(zhì)間發(fā)生的轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列說法不正確的是A．屬于化合反應(yīng)但不屬于氧化還原反應(yīng)的只有②B．⑤不能通過反應(yīng)實(shí)現(xiàn)C．氧化鈣到氯化鈣可實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化D．可用石灰石為原料實(shí)現(xiàn)金屬鈣的制備21．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．稀釋濃硫酸B．加熱液體C．收集氯氣D．讀取液體體積A．A B．B C．C D．D22．下列反應(yīng)中，水表現(xiàn)還原性的是A．2H2O2H2↑+O2↑B．C+H2OCO+H2C．Cl2+H2O=HClO+HClD．2Na+2H2O=2NaOH+H2↑23．下列說法中，正確的是A．H2的摩爾質(zhì)量是2gB．1molCH4的體積一定為22.4LC．1molCO2中含有的原子數(shù)約為6.02×1023D．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，20mLNH3和60mLO2所含分子個(gè)數(shù)比為1：324．通過CO2捕獲和轉(zhuǎn)化技術(shù)可實(shí)現(xiàn)CO2資源化利用，其物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是A．過程Ⅰ中用CaO捕獲排放的CO2B．過程Ⅱ中的反應(yīng)為CaCO3+CH4CaO+2CO+2H2C．過程Ⅰ和過程Ⅱ均屬于氧化還原反應(yīng)D．上述過程中CaO和CaCO3可以循環(huán)利用25．小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別Na2CO3和NaHCO3.序號(hào)實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③實(shí)驗(yàn)操作分別向兩試管中滴加幾滴水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A中溫度計(jì)示數(shù)略有降低，B中溫度計(jì)示數(shù)升高充分振蕩后試管C中固體有剩余，試管D中固體完全溶解E中開始滴加就可以觀察到氣泡，F(xiàn)中開始無氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡下列說法中，不正確的是A．由實(shí)驗(yàn)①②③得出結(jié)論：固體b、d、f為Na2CO3B．分別向?qū)嶒?yàn)②兩支試管中滴加2滴酚酞溶液，C試管中紅色較淺C．試管F中開始無氣泡產(chǎn)生的原因是D．實(shí)驗(yàn)③滴入足量鹽酸后產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量不同二、填空題26．化學(xué)與生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題。①Na2CO3

②Ca(OH)2

③NaHCO3(1)①的俗稱是。(2)②可用于處理酸性廢水，寫出其電離方程式。(3)③可用作發(fā)酵粉，寫出其受熱分解的化學(xué)方程式。27．電子工業(yè)中常用覆銅板為基礎(chǔ)材料制作印刷電路板，利用FeCl3溶液作為“腐蝕液”將覆銅板上不需要的銅腐蝕，其原理是發(fā)生反應(yīng)：請(qǐng)回答：(1)FeCl2中Fe元素的化合價(jià)是，反應(yīng)中FeCl3的作用是(填“氧化劑”或“還原劑”)，反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。(2)用單線橋標(biāo)出該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目。28．氧氣是維持人類生命活動(dòng)和工業(yè)生產(chǎn)中必不可少的物質(zhì)。Ⅰ．工業(yè)制氧：分離液態(tài)空氣法原料空氣通過空氣壓縮機(jī)壓縮成液體，液態(tài)空氣經(jīng)過精餾塔時(shí)減壓，由于空氣中各組分的沸點(diǎn)不同，隨著溫度升高，各成分汽化的順序不同。已知：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液氮的沸點(diǎn)是-196℃，液氧的沸點(diǎn)是-183℃。(1)分離液態(tài)空氣制取氧氣時(shí)物質(zhì)發(fā)生了(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)在分離液態(tài)空氣制取氧氣的過程中，首先從液態(tài)空氣中分離出來的是(填“N2或“O2”)。Ⅱ．實(shí)驗(yàn)室制氧氣(3)實(shí)驗(yàn)室可用KMnO4分解法制取氧氣(如下圖)，KMnO4分解的化學(xué)方程式是。(4)你還能想到其他含氧化合物分解法制氧氣么？請(qǐng)寫出其化學(xué)方程式(寫一種即可)。Ⅲ．生活制氧：過氧化物轉(zhuǎn)化法(5)在潛水艇和消防員的呼吸面具中，CO2與Na2O2反應(yīng)制氧氣的化學(xué)方程式為。(6)與Na2O2相比，CaO2與水能緩慢反應(yīng)，人們常用來給運(yùn)輸中的大量魚苗供氧，請(qǐng)寫出CaO2在水中供氧的化學(xué)方程式。三、解答題29．金屬鈉在食品、生物醫(yī)藥、工業(yè)中都有重要應(yīng)用。某小組同學(xué)探究金屬鈉的性質(zhì)。已知：的密度大于H2O的密度。(1)用小刀切開的金屬鈉暴露在空氣中應(yīng)即被氧氣氧化，從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋鈉的化學(xué)性質(zhì)非?；顫姷脑蚴?。實(shí)驗(yàn)Ⅰ．將切好的金屬鈉放入如下裝置中，其中A、B、C分別表示硬質(zhì)玻璃管的三個(gè)位置，將如圖裝置倒置后迅速打開彈簧夾。(2)鈉與水劇烈反應(yīng)，迅速熔化成閃光小球，且從鋼針上脫離，在硬質(zhì)玻璃管的(填字母)處不斷游動(dòng)，(補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。實(shí)驗(yàn)Ⅱ．為驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體，小組同學(xué)將產(chǎn)生的氣體通入如圖所示裝置中，先通入一段時(shí)間氣體后再進(jìn)行加熱，當(dāng)黑色粉末完全變?yōu)榧t色粉末后停止加熱，繼續(xù)通入氣體直至冷卻，燒杯壁上出現(xiàn)小液滴。(實(shí)驗(yàn)裝置氣密性已檢驗(yàn))(3)先通氣體一段時(shí)間后再加熱的原因是。(4)用化學(xué)方程式解釋“黑色粉末變紅”的原因是。(5)實(shí)驗(yàn)Ⅲ．將實(shí)驗(yàn)Ⅰ中加厚有酚酞的蒸餾水換為(CuSO4溶液，重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ．實(shí)驗(yàn)Ⅲ可能產(chǎn)生不同于實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象是，請(qǐng)用離子方程式解釋原因。30．某粗鹽粉末中可能含有少量CaCl2，MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，為除去粗鹽粉末中的雜質(zhì)，某小組同學(xué)取少量樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：步驟Ⅰ．將粗鹽粉末溶于水，得到無色透明溶液。步驟Ⅱ．向步驟Ⅰ的溶液中滴加稍過量的BaCl2溶液，溶液變渾濁，過濾。步驟Ⅲ．向步驟Ⅱ中上層清液滴加稍過量Na2CO3溶液，再繼續(xù)滴加稍過量的NaOH溶液，過濾。步驟Ⅳ．向步驟Ⅲ中上層清液滴加適量鹽酸。步驟V。將步驟Ⅳ中溶液倒入蒸發(fā)皿中用酒精燈加熱，同時(shí)不斷攪拌。(1)步驟Ⅰ中使用的部分儀器如下。儀器a的名稱是，欲加快粗鹽的溶解，可采取的措施有(寫出一種即可)。(2)步驟Ⅱ中過濾操作除去的難溶物為(填化學(xué)式)。(3)指出下圖過濾操作中不規(guī)范之處。(4)步驟Ⅲ中加入NaOH溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是。(5)步驟Ⅳ中加入鹽酸的目的是。(6)上述實(shí)驗(yàn)過程中粗鹽粉末中被除去的雜質(zhì)離子有。31．某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備氯水，并探究次氯酸光照分解產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)Ⅰ．氯水的制備(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)由于氯化氫具有性質(zhì)，B裝置中選擇飽和氯化鈉溶液除去氯氣中的氯化氫氣體。(3)裝置C中制備氯水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)裝置D應(yīng)加入的試劑是。實(shí)驗(yàn)Ⅱ．探究次氯酸光照分解的產(chǎn)物將氧氣傳感器和pH傳感器插入氯水，用強(qiáng)光照射氯水后采集數(shù)據(jù)。

(5)傳感器采集數(shù)據(jù)如圖所示，pH傳感器插入氯水檢測(cè)到隨著光照時(shí)間的變化氯水酸性逐漸增強(qiáng)，則圖2中曲線(填“a”或“b”)可表示pH隨光照時(shí)間的變化趨勢(shì)。(6)①同學(xué)甲發(fā)現(xiàn)還需要檢驗(yàn)Cl-，于是同學(xué)甲取少量強(qiáng)光照射后的溶液于試管中，(填操作和現(xiàn)象)，證明溶液中存在Cl-。②同學(xué)乙運(yùn)用氯離子傳感器獲得數(shù)據(jù)如下：你認(rèn)為同學(xué)(填“甲”或“乙”)的方法能證明HClO分解產(chǎn)物中有Cl-，請(qǐng)說明你的理由是。(7)經(jīng)檢驗(yàn)，次氯酸發(fā)生分解的產(chǎn)物有。

題號(hào)12345678910答案DBDAABACBC題號(hào)11121314151617181920答案DBDDCBBDAB題號(hào)2122232425答案CADCD26．(1)純堿、蘇打(2)(3)27．(1)+2氧化劑Cu、FeCl2(2)28．(1)物理(2)N2(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(4)2H2O22H2O+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑(5)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2(6)2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑29．(1)Na最外層有1個(gè)電子，容易失去而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故鈉的化學(xué)性質(zhì)非常活潑(2)A融化為小球，在水面上游動(dòng)，發(fā)出“嘶嘶聲”，溶液變紅(3)將裝置內(nèi)的空氣排出(4)CuO+H2Cu+H2O(5)生成藍(lán)色沉淀