2025年大學《大學西班牙語》專業(yè)題庫——西班牙語國家的民俗傳統(tǒng)展示考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______ParteI:ElecciónIndicalaopcióncorrectaparacompletarcadafrase.1.LaFeriadeAbrilenSevillaesconocidaporsu_______ysuscaballoscoloraos.a)danzafolclóricab)desfiledetrajestradicionalesc)consumodetapasd)procesiónreligiosa2.ElcarnavalenBrasilsecelebracongranfervor,especialmenteen_______.a)Valenciab)RíodeJaneiroc)Barcelonad)Lima3.LasTíasdeChimbote,enPerú,sonfigurastradicionaleshechasde_______.a)maderab)papelc)barrod)tela4.ElfestivaldelaTomatinasecelebraanualmenteen_______(Espa?a).a)Bilbaob)Bu?olc)Málagad)Granada5.Ladanzadel_______esunsímboloculturaldeArgentina.a)tangob)salsac)cumbiad)merengue6.LasFallasdeValenciasonconocidasporsusmonumentoselaboradosde_______.a)papelmachéb)maderaymetalc)barroyarenad)ladrilloypiedra7.ElDíadeMuertosenMéxicosecelebraprincipalmenteel_______.a)1deenerob)15deseptiembrec)1y2denoviembred)5demayo8.El_______esuninstrumentomusicaltradicionalmuypopularenlamúsicaflamenco.a)maracasb)guitarrac)congad)bongos9.LaGiraldaesunafamosatorrequeformapartedel_______enSevilla.a)Alcázarb)RealAlcázarc)CastillodelaReinaSantad)CastillodeSegovia10.ElfestivaldeSanFermín,celebradoenPamplona,esfamosoporel_______.a)runningdetorosb)desfiledecarnavalc)mercadomedievald)concursodebellezaParteII:CompletarCompletalassiguientesfrasesconlaformacorrectadelverboentreparéntesis.11.EnlafiestadelaCandelaria,alosni?osles_______(dar)traditionallycandelas.12.LasFallas_______(quemar)porlanocheenValencia.13.EnmuchospueblosdeMéxico,lascalaverasdeazúcar_______(hacer)paracelebrarelDíadeMuertos.14.LadanzadelHatikvah_______(saber)queeselhimnonacionaldeIsrael.15.LosDiablitosdeGuanacaste_______(desfiles)enCostaRicadurantelafestividaddeLosTresReyesMagos.16.Tradicionalmente,lapaella_______(cocinar)enunacazuelagrandesobrele?a.17.EnArgentina,se_______(conocer)alosgauchoscomolosguardianesdelatradiciónrural.18.LasprocesionesdeSemanaSantaenAndalucía_______(considerar)ungraneventocultural.19.EnBrasil,elCarnaval_______(celebrar)conmáscarasybaileenlascalles.20.Eltequila_______(origen)delaregióndeJaliscoenMéxico.ParteIII:LecturaLeerelsiguientetextoyrespondealaspreguntasquesiguen.EnCostaRica,laSemanaSantaesunadelascelebracionesmásimportantesdela?o,marcadamenteinfluenciadaporlaculturacatólica.DesdeelMiércolesdeCenizahastaelDomingodeResurrección,lascallessellenandeprocesionessolemniosas.Unodelosaspectosmásdestacadosesel"GritodeDolores",quesecelebraelViernesdeDolores,dondelapoblaciónsalealascallesparagritar"?Dolores,Dolores,vivalaVirgen!"enunactodepenitenciaydevoción.Lapenitenciatambiénsemanifiestaenlafiguradel"CristodelaColumna",unsímbolodesufrimientoqueesprocesionadoenalgunascomunidades.Aunquelareligiosidadeselejecentral,laSemanaSantaenCostaRicatambiénincluyetradicionescomolaelaboraciónde"banderas"decoloresvibrantesqueseagitandurantelasprocesiones,creandounambientefestivoapesardelairederecogimiento.21.?CuáleslafechaclaveparaeliniciodelascelebracionesdeSemanaSantaenCostaRicasegúneltexto?22.?QuéactividadprincipalserealizaelViernesdeDoloresenCostaRica?23.?Quéfigurareligiosaesmencionadacomounsímbolodesufrimiento?24.SedicequedurantelaSemanaSantaenCostaRica,aunquehayrecogimiento,tambiénhayunambientefestivo.?Quéelementocontribuyeaeseambientefestivosegúneltexto?25.?QuéaspectodeltextoindicalainfluenciadelaculturacatólicaenlascelebracionesdeSemanaSantaenCostaRica?ParteIV:RedacciónEscribeuntextodeaproximadamente100-120palabrasdescribiendoun民俗traditiondetupaísdehablahispanaqueconsideresinteresante.Incluyedetallessobrecómosecelebra,quéelementoscaracterizanlafestividadyporquétegustaríaqueotrosaprendieransobreella.ParteV:ExplicaciónEscribeunaexplicacióndeaproximadamente80-100palabrassobreelsignificadodeunsímboloculturalimportantedeunpaíshispanohablante(porejemplo,labanderadeunpaís,unemblemanacional,uninstrumentomusicalounelementodevestimentatradicional).Explicaquérepresentayporquéessignificativoparalaidentidadculturaldeesanación.試卷答案ParteI:Elección1.b解析思路：FeríadeAbril（四月節(jié)）在塞維利亞最著名的特色是傳統(tǒng)服裝游行（desfiledetrajestradicionales），其次是色彩鮮艷的馬（caballoscoloraos）。選項b最符合描述。2.b解析思路：里約熱內(nèi)盧（RíodeJaneiro）以其盛大的狂歡節(jié)（Carnaval）而聞名世界，這是巴西最著名的節(jié)日。選項b是正確的。3.b解析思路：TíasdeChimbote（欽博特的蒂亞斯）是秘魯恰帕拉亞地區(qū)的傳統(tǒng)人物，通常是用彩色紙（papel）制作的面具或剪紙，戴在臉上進行舞蹈。選項b正確。4.b解析思路：Tomatina（番茄大戰(zhàn)）是每年在西班牙布尼奧爾（Bu?ol）小鎮(zhèn)舉行的著名節(jié)日。選項b是正確的。5.a解析思路：探戈（tango）是阿根廷最具代表性的舞蹈和文化符號之一。選項a正確。6.a解析思路：瓦倫西亞的Fallas（法雅節(jié)）以其巨大的、通常由紙板（papelmaché）和布料制作的雕塑（monumentos）聞名，這些雕塑在節(jié)日期間被燒毀。選項a正確。7.c解析思路：墨西哥的DíadeMuertos（亡靈節(jié)）主要在11月1日（萬圣節(jié)）和11月2日（萬圣節(jié)翌日）慶祝，以紀念逝去的親人。選項c正確。8.b解析思路：吉他（guitarra）是弗拉門戈音樂中必不可少的、最具代表性的樂器。選項b正確。9.b解析思路：Giralda是塞維利亞城堡（RealAlcázardeSevilla）的一部分，也是該市的著名地標。選項b正確。10.a解析思路：Pamplona的SanFermín節(jié)最著名的活動是奔牛（runningdetoros）。選項a正確。ParteII:Completar11.sedan解析思路：動詞dar在此處的意思是“給予”。主語是lascandelas（蠟燭），是復數(shù)陰性，使用第三人稱復數(shù)現(xiàn)在時形式sedan。句意：在Candlemas節(jié)，傳統(tǒng)上給孩子們蠟燭。12.sequeman解析思路：動詞quemar（燃燒）在此處是被動意義。主語是lasFallas（法雅節(jié)），是復數(shù)陰性，使用第三人稱復數(shù)現(xiàn)在時形式sequeman。句意：法雅節(jié)在夜晚被燒掉。13.sehacen解析思路：動詞hacer（制作）在此處是被動意義。主語是lascalaverasdeazúcar（糖骷髏），是復數(shù)陰性，使用第三人稱復數(shù)現(xiàn)在時形式sehacen。句意：在墨西哥，糖骷髏在亡靈節(jié)期間被制作出來。14.sesabe解析思路：動詞saber（知道）在此處表示“眾所周知”。主語是ladanzadelHatikvah（哈提克瓦舞），是陰性單數(shù)，使用第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式sesabe。句意：哈提克瓦舞是以色列國歌。15.sedesfilan解析思路：動詞desfilear（列隊行進）的主語是LosDiablitosdeGuanacaste（瓜納卡斯特惡魔），是復數(shù)陽性，使用第三人稱復數(shù)現(xiàn)在時形式sedesfilan。句意：在哥斯達黎加，瓜納卡斯特惡魔在慶典期間列隊行進。16.secocina解析思路：動詞cocinar（烹飪）在此處是被動意義。主語是lapaella（西班牙海鮮飯），是陰性單數(shù)，使用第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式secocina。句意：傳統(tǒng)上，海鮮飯在一口大鍋中用木柴烹飪。17.seconocen解析思路：動詞conocer（知道，了解）在此處意為“人們知道/了解”。主語是losgauchos（高喬人），是復數(shù)陽性，使用第三人稱復數(shù)現(xiàn)在時形式seconocen。句意：在阿根廷，人們知道高喬人是農(nóng)村傳統(tǒng)的守護者。18.seconsideran解析思路：動詞considerar（被認為）在此處是被動意義。主語是lasprocesionesdeSemanaSanta（復活節(jié)游行），是復數(shù)陰性，使用第三人稱復數(shù)現(xiàn)在時形式seconsideran。句意：安達盧西亞的復活節(jié)游行被認為是一項重大文化活動。19.secelebra解析思路：動詞celebrar（慶祝）的主語是elCarnaval（狂歡節(jié)），是陽性單數(shù)，使用第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式secelebra。句意：在巴西，狂歡節(jié)以面具和街頭舞蹈慶祝。20.seorigina解析思路：動詞originar（起源于）在此處是被動意義，與de+地點狀語連用。主語是eltequila（龍舌蘭酒），是陽性單數(shù)，使用第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式seorigina。句意：龍舌蘭酒起源于墨西哥哈利斯科州。ParteIII:Lectura21.MiércolesdeCeniza解析思路：根據(jù)文章第一句"DesdeelMiércolesdeCenizahastaelDomingodeResurrección..."，SemanaSanta（復活節(jié)）的慶祝從圣灰星期三（MiércolesdeCeniza）開始。這是文中明確提到的起始日期。22.GritodeDolores解析思路：文章第二段明確提到"El'GritodeDolores',quesecelebraelViernesdeDolores,dondelapoblaciónsalealascallesparagritar..."，說明周五的Dolores節(jié)日是進行GritodeDolores活動的。23.CristodelaColumna解析思路：文章第三段提到"Lapenitenciatambiénsemanifiestaenlafiguradel'CristodelaColumna',unsímbolodesufrimientoqueesprocesionado..."，直接指出CristodelaColumna是一個象征苦難（símbolodesufrimiento）的人物。24.lasbanderasdecoloresvibrantesqueseagitandurantelasprocesiones解析思路：文章第三段提到"apesardelairederecogimiento,tambiénhayunambientefestivoapesardelairederecogimiento,creandounambientefestivoapesardelairederecogimiento"(雖然氣氛莊重，但也營造了一種節(jié)日氣氛)，并指出這是由于"banderasdecoloresvibrantesqueseagitandurantelasprocesiones"（在游行中搖動的彩色旗幟）造成的。25.Elejecentraleslareligiosidad解析思路：文章第一段開頭提到"ElejecentraldelascelebracionesdeSemanaSantaenCostaRicaeselcatólico."（在哥斯達黎加，SemanaSanta慶?；顒拥暮诵氖亲诮绦?。），直接說明了天主教信仰（religiosidad）是慶祝的核心，從而體現(xiàn)了其影響。ParteIV:Redacción（以下提供一個示例文本，實際寫作內(nèi)容可根據(jù)考生選擇的傳統(tǒng)進行調(diào)整）EnMéxico,laCandelariaesunatradiciónmuyespecialqueocurreel2defebrero.Esunafiestaquecombinalareligiónconlafamilia.Segúnlatradición,lasmadrespreparantamalesyatoleparasushijos.Porlama?ana,lagentevaalaiglesiaarealizarunapeque?aprocesiónconlascandelasquelesdieronelMiércolesdeCeniza,rezandoporlasaludyelbienestardesushijos.Esunmomentodeoraciónyunrecordatoriodelaluzqueguíaalosapóstoles.Consideroqueesunatradicióninteresanteporquemantienevivalaconexiónconlareligiónyfortaleceloslazosfamiliares.Eshermosovercómol